专题3 任务2 文言虚词的积累与推断(课时作业Word)-【高考领航】2027年高考语文大一轮复习学案

**基本信息** 文言文阅读专项训练，通过多材料对比阅读，系统整合断句、词语辨析、翻译等解题方法，强化文化理解与逻辑分析能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |断句|2题|主谓结构划分、虚词标志定位|从语法结构到语境理解的递进| |词语辨析|2题|语境分析法、课内迁移法|单音节词多义性与古今异义的关联| |内容概述|2题|事件梳理、人物行为分析|从局部信息到整体归纳的逻辑链| |翻译|2题|关键词直译、句式调整|文言现象（实词、虚词、特殊句式）的综合运用| |综合分析|2题|多材料对比、内外层分析|显性信息（事件结果）与隐性信息（制度机制）的关联|

限时规范训练(二十) (建议用时：40分钟　分值：42分) 一、阅读下面的文言文，完成1～5题。(22分) 材料一： 商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。鞅少好刑名之学，事魏相公叔痤为中庶子。公叔痤知其贤，未及进。会痤病，魏惠王亲往问病，曰：“公叔病有如不可讳，将奈社稷何？”公叔曰：“痤之中庶子公孙鞅，年虽少，有奇才，愿王举国而听之。”王嘿然。王且去，痤屏人言曰：“王即不听用鞅，必杀之，无令出境。”王许诺而去。公叔痤召鞅谢曰今者王问可以为相者我言若王色不许我。我方先君后臣，因谓王即弗用鞅，当杀之。王许我。汝可疾去矣，且见禽。”鞅曰：“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言杀臣乎？”卒不去。惠王既去，而谓左右曰：“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以国听公孙鞅也，既又劝寡人杀之，岂不悖哉！” (节选自《史记·商君列传》) 材料二： 卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大①，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。然刻深寡恩，特以强服之耳。孝公行之八年，疾且不起，欲传商君，辞不受。孝公已死，惠王代后，莅政有顷，商君告归。人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法。是商君反为主，大王更为臣也。且夫商君，固大王仇雠也，愿大王图之。”商君归还②，惠王车裂之，而秦人不怜。 (节选自《战国策·秦策》) 材料三： 公孙鞅之治秦也，设告相坐而责其实，连什伍而同其罪，赏厚而信，刑重而必。是以其民用力劳而不休，逐敌危而不却，故其国富而兵强。然而无术以知奸，则以其富强也资人臣而已矣。及孝公、商君死，惠王即位，秦法未败也，而张仪以秦殉韩、魏。 (节选自《韩非子·和氏》) 材料四： 昔商君相秦也，内立法度，严刑罚，饬政教，奸伪无所容。外设百倍之利，收山泽之税，国富民强，器械完饰，蓄积有余。是以征敌伐国，攘地斥境，不赋百姓而师以赡。故利用不竭而民不知，地尽西河而民不苦。盐铁之利，所以佐百姓之急，足军旅之费，务蓄积以备乏绝，所给甚众，有益于国，无害于人。 (节选自《盐铁论·非鞅》) 【注】　①强大：指强宗大族。②归还：指商君归魏国未成，又返回秦国。 1．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的答案标号。(3分)(　　) 公叔痤召鞅A谢曰B今者C王问可以D为相者E我言F若G王色H不许我 解析：选BEG。“公叔痤召鞅谢曰”中，“曰”表示说话，其后应断开，故B处需要断句；“今者王问可以为相者”，完整主谓句，“王”是主语，“可以为相者”是“问”的宾语，其后E处需要断句；“我言若”，完整主谓句，“我”是主语，“言”是谓语，“若”是宾语，结构完整，其后G处需要断句。 ★2.下列对材料中加点(红色)的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　) A．且，将要，与《鸿门宴》“若属皆且为所虏”的“且”意义相同。 B．而，连词，表承接关系，与《劝学》“登高而招”的“而”用法相同。 C．因，因而，与《屈原列传》“又因厚币用事者臣靳尚”的“因”用法相同。 D．以，凭借，与《师说》“作《师说》以贻之”的“以”意义不同。 解析：选C。A项，正确。都是副词，“将要”。B项，正确。都表承接关系。C项，“用法相同”错误。“因”，连词，因而/副词，趁机。D项，正确。“以”，凭借/来。 3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(　　) A．商鞅早年未被魏惠王重用，公叔痤虽举荐他并建议“不用则杀之”，但商鞅并没有逃走，认为惠王不会杀他。 B．商鞅在秦变法，法令严明不畏权贵，一年后秦国秩序井然、军力强盛，但商鞅为人刻薄少恩，最终被车裂且未得秦人怜悯。 C．韩非子肯定了商鞅变法使秦国强盛，但批评其“无术知奸”，使得变法的成果被张仪等大臣利用，削弱了秦国的实力。 D．《盐铁论》高度评价商鞅变法，认为其整饬政教、杜绝奸伪，又开辟财源、充实军备，最终实现国家富强，利国利民。 解析：选C。“变法的成果被张仪等大臣利用，削弱了秦国的实力”错误。由材料三“及孝公、商君死，惠王即位，秦法未败也，而张仪以秦殉韩、魏”可知，材料中并未直接说明变法的成果被削弱，而是说张仪的行为与秦国利益不符。 ★4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)且夫商君，固大王仇雠也，愿大王图之。 译文：________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)是以征敌伐国，攘地斥境，不赋百姓而师以赡。 译文：________________________________________________________ ______________________________________________________________ 解析：(1)“固”，本来，原本；“仇雠”，仇人；“图”，考虑，谋划。(2)“攘地斥境”，开拓疆域、扩张领土；“师”，军队；“赡”，供给，满足需要。 答案：(1)况且商君本来就是大王的仇人，希望大王谋划对付他。 (2)因此征讨敌国，开拓疆域，不向百姓征收赋税而军队的供给能够充足。 5．有学者指出，商鞅变法的成效既“显于外”，又“藏于内”。请结合材料，谈谈你对该观点的理解。(5分) 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 解析：由材料二“期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧”及材料四“国富民强，器械完饰，蓄积有余”“征敌伐国，攘地斥境”“地尽西河”可知，商鞅变法的成效“显于外”，体现为秦国社会风气改善、国力强盛、军事强大、疆域拓展等外在变化，这些是制度执行后直接呈现的成果，直观反映了变法的显著效果。②由材料三“赏厚而信，刑重而必”及材料四“内立法度，严刑罚，饬政教”“收山泽之税”“盐铁之利”可知，变法成效“藏于内”，表现为深层的制度与机制建设。法治的权威性与严肃性、资源调配的高效性等，虽不似国力强盛那般直观，却为秦国的长远发展提供了坚实基础，是支撑外在成效持续显现的内在保障。 答案：①显于外：国力与社会的变化。变法后的秦国“道不拾遗”、国强兵盛、疆域拓展，这些均是制度执行直接呈现的外在变化。②藏于内：指深层制度与机制。“赏厚而信，刑重而必”是法治的权威性，“收山泽之税”“盐铁之利”是资源调配的高效性，这些都为秦国长远发展奠定基础。 [参考译文] 材料一： 商君，是卫国国君姬妾生的公子，名鞅，姓公孙，他的祖先本来姓姬。公孙鞅年轻时就喜欢刑名法术之学，侍奉魏国国相公叔痤做了中庶子。公叔痤知道他贤能，还没来得及向魏王推荐。正赶上公叔痤得了病，魏惠王亲自去看望他，说：“你的病倘有不测，国家将怎么办呢？”公叔痤回答说：“我的中庶子公孙鞅，虽然年轻，却有奇才，希望大王能把国政全部交给他，由他去治理。”魏惠王听后默默无言。当魏惠王将要离开时，公叔痤屏退左右随侍人员，说：“大王假如不任用公孙鞅，就一定要杀掉他，不要让他走出国境。”魏王答应了他的要求就离去了。公叔痤召来公孙鞅，道歉说：“刚才大王询问能够出任国相的人，我推荐了你。看大王的神情不会同意我的建议。我当先忠于君后考虑臣的立场，因而劝大王假如不任用公孙鞅，就该杀掉他。大王答应了我的请求。你赶快离开吧，不快走马上就要被擒。”公孙鞅说：“大王既然不能听您的话任用我，又怎么能听您的话来杀我呢？”最终没有离开魏国。惠王离开后，对随侍人员说：“公叔痤的病很严重，真叫人伤心啊，他想要我把国政全部交给公孙鞅掌管，又劝我杀了公孙鞅，难道不是糊涂了吗？” 材料二： 卫鞅从魏国逃亡到秦国，秦孝公任命他为丞相，把商地分封给他，号称“商君”。商君治理秦国，法令贯彻执行，公正没有偏私，惩罚违法者不避忌强宗大族，奖赏有功者不偏袒亲属近臣，法令的实施涉及太子，太子的老师被处以刻面割鼻的刑罚。法令施行一年之后，路上丢失的东西没有人去捡拾，老百姓不敢乱取非分的财物，国家的兵力大大加强，各诸侯因此畏惧秦国。但是对百姓刻薄少恩惠，只是凭借强力的办法来使人称服罢了。秦孝公施行商君法令治国八年后，大病不起，想把王位传给商君，商君辞谢不接受。孝公去世后，他的儿子秦惠王继位，执政不久，商君请求回到自己的封地。有人对惠王说：“大臣声望过重将危及国家，左右辅佐的人员过分亲近将危及君王自身。如今连秦国的妇女孩童都在谈论商君的法令，却没有人谈论大王您的法令。这是商君反臣为主，而大王您倒变为人臣了。况且商君本来就是大王的仇人，希望大王谋划对付他。”商君归魏不成又返回秦国，秦惠王对他施用了车裂的酷刑，而秦国人并不哀怜他。 材料三： 公孙鞅治理秦国，设立相互告发和连坐的制度，并核查事实真相，使什伍之家同受责罚，奖赏丰厚而且守信，刑罚很重而且必罚。百姓努力劳作不休息，追赶敌人即使危险也不退却，所以国家富足，军队强大。但是，他没有方法了解奸邪，只不过是用国家的富强帮助奸臣罢了。等到秦孝公、商鞅死后，秦惠王即位，秦国的法治还未败坏，而张仪把秦国的力量牺牲在韩国和魏国来谋取他的私利。 材料四： 昔日商鞅作秦国宰相的时候，对内制定了法令制度，严明了刑罚，整顿了政令和教化，奸伪无所容。对外采取了许多增加国家收入的措施，向开发山川湖泽的事业征税，因而国富民强，农具和兵器完备，物资储备充足有余。因此征讨敌国，开拓疆域，不向百姓征收赋税而军队的供给能够充足。由于财物用不完，所以百姓不感到困难，把国土扩大到黄河以西，百姓也不觉得劳苦。如今盐、铁国营的好处，正是为了帮助解决百姓的急需，满足军队的费用，努力积蓄物资财富以防备匮乏，“盐、铁国营’的好处很多，既有利于国家，又无害于个人。 二、阅读下面的文言文，完成6～10题。(20分) 材料一： 晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城。蒲城人欲战，重耳不可，遂奔狄。从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子。 狄人获二女叔隗、季隗，纳诸公子，公子取季隗。将适齐，谓季隗曰：“待我二十五年，不来，而后嫁①。”对曰：“我二十五年矣，又如是而嫁，则就木焉，请待子。”处狄十二年而行。 过卫，卫文公不礼焉。出于五鹿，乞食于野人，野人与之块。公子怒，欲鞭之。狐偃曰：“天赐也。”稽首，受而载之。 及齐，齐桓公妻之，有马二十乘。公子安之。从者以为不可，将行，谋于桑下。蚕妾在其上，以告姜氏，姜氏杀之，而谓公子，曰：“子有四方之志，其闻之者，吾杀之矣。”公子曰：“无之。”姜曰：“行也！怀与安，实败名。”公子不可。姜与狐偃谋，醉而遣之。醒，以戈逐狐偃。 及曹，曹共公闻其骈胁②，欲观其裸。浴，薄而观之。僖负羁③之妻曰：“吾观晋公子之从者，皆足以相国。若以相公子必反其国反其国必得志于诸侯而诛无礼，曹其首也。子盍蚤自贰焉？”乃馈盘飧，置璧焉。公子受飧反璧。 及宋，宋襄公赠之以马二十乘。 (节选自《左传·僖公二十三年》) 材料二： 文公在狄十二年，乃行，过五鹿，乞食于野人。野人举块以与之，公子怒，将鞭之。狐偃曰：“天赐也！民以土服，又何求焉！天事必象，十有二年，必获此土。二三子志之，岁在寿星④；及鹑尾，其有此土乎！天以命矣，复于寿星，必获诸侯！天之道也，由是始之！”再拜，稽首，受而载之。遂适齐。 (节选自《国语·晋语》) 【注】　①嫁：此处指改嫁。②骈胁：指某种肋骨合并的先天畸形。③僖负羁：曹国大夫。④寿星：和后文的“鹑尾”都是年份的代称。 6．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的答案标号。(3分)(　　) 若以相A公子B必反C其国D反其国必得E志F于诸侯G而诛无礼 解析：选ADG。“若以相”省略主语和宾语，“公子”作下句主语，其前A处断开；两个“反其国”之间D处断开；“反其国必得志于诸侯”是状语后置句，其后G处断开。 ★7.下列对材料中加点(红色)的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　) A．诸，兼词，之于，与《兰亭集序》“或取诸怀抱，悟言一室之内”中“诸”的意思相同。 B．与，动词，给，与《鸿门宴》“则与一生彘肩”中“与”的意思相同。 C．贰，对……有二心，背叛，与《烛之武退秦师》“且贰于楚也”中“贰”的意思相同。 D．焉，疑问代词，哪里，与《劝学》“风雨兴焉”中“焉”的意思相同。 解析：选D。A项，正确，都是兼词，之于。B项，正确，都是动词，给。C项，正确，都是数词活用为动词，对……有二心，背叛。D项，错误，语气助词，呢/兼词，于此。 8．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(　　) A．重耳在狄国时打算去齐国，要求季隗等待自己二十五年，如果自己不回来就改嫁。 B．重耳到卫国，卫文公不礼待重耳，重耳一行人于是离开卫国。 C．重耳在曹国，大夫僖负羁认为重耳日后必然得志，于是馈赠重耳食物。 D．狐偃在五鹿劝说重耳不要鞭打送土块的百姓，认为这是天命的象征。 解析：选C。“大夫僖负羁认为重耳日后必然得志”错误，由材料原文“僖负羁之妻曰：‘……必得志于诸侯’”可知，认为重耳日后必然得志的是僖负羁的妻子。 ★9.把材料一中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)我二十五年矣，又如是而嫁，则就木焉，请待子。 译文：________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)姜与狐偃谋，醉而遣之。醒，以戈逐狐偃。 译文：________________________________________________________ ______________________________________________________________ 解析：(1)“是”，这样；“就木”，入殓、进棺材；“待”，等待。②“谋”，商量；“遣”，送；“以”，用，拿；“逐”，追赶。 答案：(1)我(已经)二十五岁了，像这样再过二十五年改嫁，就该进棺材了，还是让我等您吧。 (2)姜氏与狐偃商量，把重耳灌醉然后把他送出了齐国。重耳酒醒之后，拿起戈就去追狐偃。 10．《左传》和《国语》都是记载先秦历史事件的文献，而记述的重点和角度不同。请根据材料，总结两书的区别。(3分) 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 解析：①叙事侧重不同。《左传》聚焦事件过程，如重耳奔狄、过卫、至齐等，以“遂奔狄”“过卫”“及齐”等简洁叙述串联情节，清晰呈现事件脉络；《国语》则突出人物言论，如详述狐偃对“野人与之块”的解读，通过其关于“天赐”“获土”的议论，展现其政治见解，侧重以言述理。②篇章体裁不同。《左传》按时间顺序记载，如“处狄十二年而行”“及齐”“及曹”，属编年体；《国语》以国家为单位记述，此处围绕晋公子重耳的经历展开，体现国别体特征。③文学风格不同。《左传》叙事严谨简练，如“公子安之。从者以为不可，将行，谋于桑下”，客观勾勒场景；《国语》语言更生动，融入哲思，如狐偃的言论充满对天命与政治的阐释，人物形象更鲜明，文学性更强。 答案：①叙事的侧重角度不同：《左传》侧重记录事件经过，《国语》侧重记载历史人物的言论，通过语言展现其政治观点。②篇章体裁不同：《左传》是编年体，《国语》是国别体。③文学风格的不同：《左传》的文学风格较为严谨，叙事条理清晰，语言简练。《国语》则在记载中融入了更多的文学性和哲理性，语言更加生动，人物形象更加鲜明。 [参考译文] 材料一： 晋国公子重耳遭遇危难时，晋国派兵到蒲城攻打他。蒲城人想要抵抗，重耳不同意，于是逃往狄国。跟随他的有狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子等人。 狄人俘获了两位女子——叔隗和季隗，把她们献给了重耳，重耳娶了季隗。后来他准备前往齐国，临行前对季隗说：“等我二十五年，如果我不回来，你就改嫁吧。”季隗回答：“我(已经)二十五岁了，像这样再过二十五年改嫁，就该进棺材了，还是让我等您吧。”重耳在狄国住了十二年才离开。 途经卫国时，卫文公对他无礼。走到五鹿时，重耳向乡下人讨饭，乡下人给了他一块土。重耳大怒，想要鞭打那人。狐偃劝道：“这是上天赐予土地的吉兆啊。”于是重耳向那人行礼，收下土块带走了。 到了齐国，齐桓公将宗室之女嫁给他，并赠予八十匹马。重耳安于享乐，不愿再离开。随从们认为这样不行，便在桑树下商议。不料采桑女偷听到，告诉了重耳的妻子姜氏，姜氏杀了采桑女，对重耳说：“你有远大的志向，那个听到你们计划的人，我已经除掉了。”重耳否认道：“没有这回事。”姜氏说：“走吧！贪恋安逸会毁掉你的名声。”重耳仍不愿走。姜氏与狐偃商量，把重耳灌醉然后把他送出了齐国。重耳酒醒之后，拿起戈就去追狐偃。 到了曹国，曹共公听说重耳的肋骨连成一片(骈胁)，想偷看他裸体。趁重耳洗澡时，曹共公隔着帘子靠近偷看。僖负羁的妻子说：“我看晋公子的随从，个个都有治国之才。若他们辅佐公子，公子必定能回国即位，回国即位就能够在诸侯中称霸，到时必定惩罚无礼之人，曹国首当其冲。你何不早些与他结好呢？”于是僖负羁送去一盘食物，底下藏了块玉璧。重耳收下食物，退回玉璧。 到了宋国，宋襄公赠予他八十匹马。 材料二： 晋文公(重耳)在狄国居住了十二年后，终于启程离开，途经五鹿时，向当地农夫乞讨食物。农夫却捧起一块泥土递给他，文公大怒，举起鞭子要抽打农夫。狐偃连忙劝阻道：“这是上天的恩赐啊！百姓献土表示顺服，我们还有什么可求的呢！上天降示征兆必有深意，十二年后，我们必将获得这片土地。诸位请记住，今年岁星(木星)运行至寿星(十二星次之一)的位置；等到岁星行至鹑尾(南方朱雀七宿中的翼宿、轸宿对应星次)，我们就能拥有这片土地了！这是上天的旨意啊，若岁星再次回到寿星之位，我们必能称霸诸侯！天道循环，今日正是开端！”说罢郑重地拜了两拜，叩首致谢，接过土块装入车中。于是前往齐国。 学科网（北京）股份有限公司 $