第三单元自测练习卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版
2026-2027学年统编版四年级语文上册第三单元 质量评估卷
时间:90分钟 满分100分
四(1)班的观察小分队开始行动啦!他们以“童眼观世界”为主题开展了一系列活动,快来看一看吧!
活动一 童笔记生活
一、下面是小分队成员明明记录在观察本上的内容,读一读,完成练习。(17分)
我在秋晚的西湖见到了荷花高高的①jīng,②yè bǐng已经枯萎(wěi wiě),不复夏日风姿;我在③mù sè下见到了诗中描绘的半绿半红的江水;我在霜降天凉时看到了不屈的红叶;我还在天寒地冻中看到了独领风骚(sāo shāo)的梅!我在乡间见过牛 、马 、羊 ,它们的窝大多是主人所建,宽敞简陋。我也在野外搜(sōu shōu)寻过蚂蚁、蟋蟀的窝,尤其是蟋蟀,它不④suí yù ér ān的性格让它不惜花费数月,⑤xuǎn zhǐ、挖掘(qū jué) , 最终造出了最合心意的⑥zhù zhái。
1.请帮明明用“✔”选出加点字的正确读音。(4分)
2.根据语境,看拼音,写字词。(6分)
①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( ) ⑥( )
3.“降”在语段中读 。它的另一个读音是 ,可组词为 。(3分)
4.在语段中的“ ”上依次填入恰当的字,完全正确的一项是( )(2分)
A.圈厩 洞 B.棚厩 圈 C.窝圈 棚 D.圈棚 窝
5.语段中画“ ”的句子可以用一句诗来表达: 。(2分)
活动二 童心悟所得
二、其他成员也纷纷记录了自己的观察所得,请按要求完成练习。 (22分)
6.下面对加点字词的理解,不正确的一项是( )(2分)
A.骚人阁笔费评章(诗人) B.只缘身在此山中(因为)
C.可怜九月初三夜(值得怜悯) D.题西林壁(书写,题写)
7.下面笔记中的加点词语运用错误的一项是( )(2分)
A.微风轻轻拂过,送来一阵阵花草的芳香,让人感觉格外舒服。
B.只有牢固树立“人与自然和谐共生”的理念,才能提高人们的幸福感。
C.高超的石雕技法使园林在保持堂皇慎重的同时,又不丢失真趣。
D.休息室在园林的东南角,如果您感到疲劳可以随时去休息。
8.为了写好介绍某种植物的作文,需要仔细观察该植物。下列哪种观察方法不利于我们全面把握植物的特点?( )(2分)
A.仔细观察植物的形态。 B.每天只在同一时间进行观察。
C.持续观察一段时间。 D.用眼睛、鼻子等感官进行观察。
9.下列说法中有误的一项是( )(2分)
A.《蟋蟀的住宅》一文选自法国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。
B.《雪梅》和《题西林壁》都是通过对景物的描写来表达人生哲理。
C.《爬山虎的脚》一文中,作者在一天之内对爬山虎进行了细致的观察。
D.《暮江吟》这首诗的题目点明了诗人作诗的时间和地点。
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10.请用上拟人的修辞手法,帮聪聪把下面这句话写生动。(3分)
当夜晚来临的时候,萤火虫就在天上飞。
11.华华将自己的观察所得整理成了表格,请补充完整。(7分)
景中蕴哲理 | 从《题西林壁》的诗句“ , ”中,我们可以得知,从不同角度观察事物会有不一样的发现;《雪梅》中诗人用“ , ”两句告诉我们人各有所长,各有所短的道理。 |
谚语藏智慧 | 老话说得好: “ , 。”看来立秋之后,炎热的天气就会逐渐凉下来,人们就不需要扇子了;入秋后要是阴雨连绵,我就要准备好厚衣服了,因为“ ,十场秋雨要穿棉”。 |
12.外出观察期间,明明发现自己的视力比之前好了不少,他认为这与这段时间的户外活动是分不开的。请你结合他的经历提出两条保护视力的建议。(4分)
活动三 童言说动物
三、探访动物之家。联读短文,完成练习。 (20分)
选文一: 蟋蟀的住宅(节选)
在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
选文二: 如何搭建一座“昆虫旅馆”
昆虫能够帮助植物授粉、抑制病虫害,在保持生态平衡与生物多样性上起着不可替代的作用。但是近百年来,人类活动频繁,难免会损坏昆虫的栖息地,让它们流离失所。搭建昆虫旅馆,是我们作为普通人保护、亲近自然,与自然和谐相处的方式之一。如果养了花花草草,昆虫旅馆里的客人还可以悄无声息地除去“小花园”里的害虫。已经有越来越多的国家、城市甚至居民个体,通过搭建昆虫旅馆,吸引这些小生命“入住”。
昆虫旅馆搭建的步骤如下:
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