2.9 我们与四季（教学课件）【含交互动画】科学青岛版二年级上册（新教材）

该小学科学课件（青岛版二年级上册第二单元“我们与四季”）围绕四季变化对人类衣、食、住、行的影响，不同地域冬季差异及动植物适应行为展开。通过“京师三月春雪飞”诗句导入，以四季特征为支架，引导学生从生活现象探究四季奥秘。 其亮点在于融合科学观念、科学思维与探究实践，如“衣橱大揭秘”“小麦成长日记”等活动，结合比较法分析地域差异，设计“小小旅行家”方案提升实践能力。融入节气谚语与劳动者故事，培养学生热爱自然情感，教师可借助丰富情境与活动设计提升教学效果。

二年级上册第二单元 青岛版 9.我们与四季 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 核心素养 科学观念： 1.知道四季变化有规律地影响着人类的衣、食、住、行； 2.认识到不同地区（南北方）冬季景象与生活方式的差异； 3.理解人类及动植物通过特定行为（如农民耕作、蜜蜂采蜜）适应季节变化，初步形成“人与自然是生命共同体”的观念。 科学思维： 1.能运用比较的方法，分析同一季节不同地域（如哈尔滨与三亚）的气温与生活方式差异； 2.能归纳四季变化对人类活动的普遍影响规律； 3.能对“古诗里的怪天气”（春天下雪）等现象提出合理的猜想。 核心素养 探究实践： 1.能通过观察图片和生活回忆，提取四季在生活中的典型特征信息； 2.能参与“小小旅行家”方案设计，针对特定季节和地域制定出行计划； 3.能用图画或语言描述四季变化带来的具体影响。 态度责任： 1.乐于探究四季与生活的奥秘，感受中华传统文化的智慧（如节气谚语）； 2.树立顺应自然、健康生活的意识；培养热爱祖国大好河山、尊重劳动者（农民、养蜂人）的情感。 1.情境与问题 学习任务 聚焦 📜 神奇的诗句 京师三月春雪飞，雪后余寒添着衣。 👩‍ 老师的小发现 古人把这种神奇的景象写成了诗——“京师三月春雪飞”，说的就是三月份的北京，春天里突然下起了大雪，是不是像童话一样有趣呢？ 聚焦 “四季的变化，对我们的生活有什么影响呢？” 春天万物复苏，夏天蝉鸣阵阵，秋天落叶纷飞，冬天雪花飘飘。四季就像四位性格迥异的魔法师，当它们挥动魔法棒时，我们的穿衣、饮食、出行都会悄悄发生改变。今天，就让我们一起化身为小小侦探，带上好奇心，去揭开四季变化背后的秘密吧！ 2.探索与发现 学习任务 探索 探究一：生活中的四季魔法 衣 · 四季霓裳 春风拂面穿薄衫，夏日炎炎着短装，秋意渐浓添长袖，冬雪皑皑裹棉袄。我们的衣柜就像一个魔法百宝箱，随着四季变换着不同的色彩与厚度。 食 · 味蕾四季 春天尝一口鲜嫩的春笋，夏天来一碗冰凉的糖水，秋天啃着香甜的瓜果，冬天围着热气腾腾的火锅。大自然把最鲜美的滋味，都按季节打包送给了我们。 住 · 温馨港湾 春日开窗迎花香，夏夜纳凉听蝉鸣，秋天晒被收暖阳，冬日围炉话家常。家是温暖的港湾，我们用不同的方式，让家在每个季节都变得舒适又惬意。 行 · 踏遍四季 春日郊游放风筝，夏日戏水去海边，秋日登高赏红叶，冬日玩雪堆雪人。季节不同，窗外的风景也在变，带上好心情，一起去感受四季的美好吧！ 探索 探究一：生活中的四季魔法 衣橱大揭秘——四季穿搭秀 春日换装进行时 春天到啦，气温慢慢回升，我们终于可以脱掉笨重的棉袄和羽绒服啦！换上轻便的小外套、软软的长袖T恤，再搭配一条舒适的牛仔裤，整个人都感觉轻松又自在，跑起来都带风呢！ 老师的“春捂”小妙招 虽然天气变暖了，但春天的气温像过山车，早晚温差大。所以我们要记得“春捂秋冻”，别急着一下子穿太少哦！可以穿件薄外套，热了脱掉、冷了穿上。 探索 探究一：生活中的四季魔法 衣橱大揭秘——四季穿搭秀 夏日穿衣魔法：夏天的太阳火辣辣，我们要换上像“小空调”一样的衣服！凉爽的短袖、宽松的短裤，或者飘逸的小裙子。 秋日衣橱变变变：秋天到啦，天气渐渐变凉，这时候，我们要穿上温暖的毛衣和帅气的夹克，不仅能抵御秋风。 探索 探究一：生活中的四季魔法 ❄️ 变身保暖小勇士 冬天寒风刺骨，雪花飞舞。我们要裹上厚厚的羽绒服，戴上毛茸茸的帽子、围巾，再套上暖暖的手套，把自己从头到脚“武装”起来，像个圆滚滚的小雪人一样可爱！ 老师的悄悄话 北风呼呼吹，出门要记牢：羽绒服穿好，帽子别乱跑，围巾绕一绕，手套要戴好！ 衣橱大揭秘——四季穿搭秀 探索 探究一：生活中的四季魔法 舌尖上的四季——时令美食街 🌸 一口尝尽春日鲜 🌸 哇！透心凉，心飞扬～ 探索 探究一：生活中的四季魔法 舌尖上的四季——时令美食街 🦀 秋风起，蟹脚痒，菊花开，闻蟹来 冬天的“耐存小卫士” 大自然把最鲜美的滋味按季节打包送给我们。不时不食，这也是老祖宗的智慧。 探索 探究一：生活中的四季魔法 住/行小妙招——舒适生活馆 清凉送风 冰爽美食 泳池消暑 穿衣小招 🌟 夏日小贴士： 除了这些办法，还要记得多喝水补充水分，少吃太冰的东西保护肠胃。 探索 探究一：生活中的四季魔法 住/行小妙招——舒适生活馆 ① 小心路面结冰 ② 穿戴保暖装备 ③ 穿上防滑鞋子 ④ 驾车减速慢行 冬天要把自己裹得严严实实，做个不怕冷的保暖小勇士，千万不要让寒风把我们的小耳朵和小手冻红啦！ 探索 探究二：大自然的闹钟 小麦的成长日记 🌱 春之生机 · 茁壮成长 🌾 夏之丰收 · 金色麦浪 🌾 农场小课堂：我们爱吃的馒头、面条、面包，都是用小麦磨成的面粉做的！从一颗小小的种子到丰收的麦田，小麦的成长需要很长时间，也需要农民伯伯的辛勤劳动。所以，我们要珍惜每一粒粮食哦！ 探索 探究二：大自然的闹钟 小麦的成长日记 🍂 秋天，麦种播撒进松软的泥土里； ❄ 冬天，麦苗在雪下安静地睡觉， 老师小贴士：大雪不仅不冷，反而是麦苗的“保暖被”，能挡住寒风、锁住水分。等明年春天雪水融化，麦苗就会喝饱水，迎着春风快快长大啦！ 探索 探究二：大自然的闹钟 追着花儿跑的养蜂人 哪里有盛开的鲜花， 哪里就有养蜂人的足迹 🌻 🐝 甜蜜的“迁徙” 春天是百花盛开的季节，也是蜜蜂最忙碌的时候。养蜂人叔叔会带着蜂箱，像旅行家一样去“追赶花期”，把蜜蜂带到鲜花盛开的地方，让它们酿造出最纯正的花蜜。 💡 小蜜蜂的秘密 不同的花会酿出不同味道的蜂蜜哦！油菜花蜜是淡黄色的，带着淡淡的花香；槐花蜜是水白色的，清甜可口。正是因为有了勤劳的蜜蜂和辛苦的养蜂人，我们才能吃到甜甜的蜂蜜呀！ 3.研讨与拓展 学习任务 研讨 探究三：不一样的冬天 坐上“科学号”，探秘祖国冬日风情 北国·哈尔滨 南国·三亚 蓉城·成都 古都·北京 老师的小问号：我们的祖国是不是很大呀？同样是冬天，北方和南方、东边和西边的感觉都不一样！想一想，为什么会有这些神奇的差别呢？快坐上“科学号”飞机，我们一起去寻找答案吧！ 研讨 探究三：不一样的冬天 坐上“科学号”，探秘祖国冬日风情 ☀️ 三亚 · 热带风情 研讨 探究三：不一样的冬天 坐上“科学号”，探秘祖国冬日风情 ☀️ 哈尔滨 · 冰雪神话 4.回顾与学习 学习任务 回顾 1.四季会改变我们的生活，从衣、食、住、行四个方面都能看出明显变化。 2.春天独有的时令美食是椿树芽，夏天解暑的代表性水果是西瓜。 3.小麦在秋天播种，冬天麦苗被大雪覆盖保暖，来年春天快速生长。 4.冬天的三亚温暖炎热，人们可以去海边游泳；北方哈尔滨冬天主打冰雕、堆雪人、滑冰、打雪仗游玩活动。 5.穿衣小口诀 “春捂秋冬”，春天不要过早脱掉厚外套，预防感冒。 回顾 5.总结与评价 学习任务 评价 科学态度 合作学习 实验探究 作业 课后作业 实践任务（小小旅行家）：如果冬天要去海南三亚旅游，请列出你的“行李清单”。需要带棉袄还是短袖？要不要带墨镜和泳衣？ THANKS 青岛版 感谢您的聆听 $null