第2课《中国人首次进入自己的空间站》课件 2026-2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕《中国人首次进入自己的空间站》新闻，聚焦新闻要素梳理、倒金字塔结构分析及航天精神学习，通过“中国新闻奖获奖原因”设问导入，以新闻六要素表格、标题结构解析等为支架，引导学生从读懂消息到评赏亮点，构建完整知识脉络。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过“引题+正题”标题特色分析、时间顺序梳理等培养思维能力，采用任务驱动法结合航天精神小结，作业分层设计，助力学生提升新闻素养与爱国情怀，为教师提供系统教学支持。

中国人首次进入自己的空间站 神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱 2026年9月 1.梳理课文的新闻要素,深入理解课文内容,把握作者通过新闻传达的核心信息和情感。 2.理解新闻的真实性和语言的准确性,精准分析消息“倒金字塔结构”在本文中的作用和优势。 3.学习航天人勇于探索、敢于创新的精神。 4.培养对中国航天事业的热爱,增强民族自豪感和爱国情怀。 学习目标 背景 链接 中国空间站 G 基本概况 名称:天宫空间站(Tiangong Space Station) 建设阶段:2021-2022年完成在轨建造 运营阶段:长期有人驻留,设计寿命10年以上 K 核心组成 天和核心舱:主控舱段,提供航天员生活和工作支持 问天实验舱:侧重空间生命科学研究 梦天实验舱:专注微重力科学与技术实验 载人飞船(神舟):航天员天地往返 货运飞船(天舟):物资补给 I 国际合作 首批国际合作实验项目已入选,向全球科学家开放 未来可能对接外国舱段或航天器 S 意义 中国首个长期在轨载人空间站 标志中国航天进入空间站时代 推动全球太空科研合作 导入 中国新闻奖是全国优秀新闻作品的最高奖,每年评选一次。小冀同学不明白为何《中国人首次进入自己的空间站》可以获一等奖,请同学们学习之后向他说明获奖原因。 任务一 迁移所学, 读懂消息 获悉( ) 交会( ) 驻留( ) ji 点( ) 关键( ) u 道( )机械( ) x hu zh 节 ji n 轨 xi (1)得到消息知道(某事)。( ) (2)会合;相交。( ) (3)①电路中连接三个或三个以上支路的点。②指整体事物中 的某个关键点。( ) 获悉 交会 节点 读读写写 载 ( )年;记录,刊登 ( )装,运输;充满;两个动作同时进行 模 ( )规范;效仿 ( )样子;把材料压制成一定形状的工具 z i z i m m 读读写写 读读写写 课堂小测: