广东省深圳市坪山区2025-2026学年三年级下学期期末语文试题

2025-2026学年第二学期教学效果诊断练习试卷 三年级语文 同学们，我们已经迈入人工智能时代。今天，依托“AI小助手”智能服务系统，我们将戴上AR 眼镜、借助语音助手，开启一场特别的线上研学之旅！ 投 积累·运用 一、“AI小助手”启动语音，请根据拼音写词语，补充研学导览词。 同学们，欢迎使用AR眼镜，魅力龙华正以全景画卷在你眼前铺开。我们先走进观版画基地，展厅内 jing měi xiào ying ying sù shuo 的拓印版画十分 非遗匠人 地向我们 者每一幅画作背后 gan dong ming sheng 的故事，那份温暖令人 这片人文沃土，它的 早已远扬海内外。切换统头， bian huan hong long long 来到观澜古墟，老街灯火流转、 无穷。统头再转，展光中的深圳北站， weiwǔ jiaoào 一列 的复兴号呼啸而过，目送着它远去的背影，那份属于中国速度的 写在 了每个同学的脸上。 二、“AI小助手”识别不了以下加点字的读音，请你用“√”选出正确读音。 1.我曾(ceng zeng)经游览过观澜古墟，听曾(ceng zeng)爷爷讲百年版画的故事。 2.观澜湖畔草木参差(chāchàci)、高低错落：借助两台AR设备对这片区域进行勘测分析，得出的 效据差(cha cheàci)别极小，观测结果十分精准。 3.通过AR观看龙华城市模(m6mú)型，深圳北站、观澜古控的全貌一览无余：这幅版画上的凤凰木， 豁 与观澜大道上的那棵一模(m6mú）一样。 4.观澜客家美食鲜(xian xian)美，可背后的故事却鲜(xian xian)为人知。 三年级语文期末诊断练习第】页（共5页） 三、AR眼镜带领我们游览龙华，请你选一选，填一填。 1.下列词语中，适合描写版画村春天景色的一项是() A.花红柳绿、莺歌燕舞B.天高云淡、秋高气爽C.百鸟争鸣、五谷丰登 2.龙华美食街刚炸好的普宁豆干出锅了，落在铺好油纸的托盘上。() A.滋啦一声B.轰隆一声C.叮咚一声 3.版画村的师傅说：“我每天都会打磨版画工具。”转述正确的是：（) A.版画村的师傅说，我每天都会打磨版画工具。 B.版画村的师傅说，他每天都会打磨版画工具。 C.版画村的师傅说：“他每天都会打磨版画工具。” 4.春节到了，花市十分热闹： (请在横线 上将句子补充完整) 四、A红小助手想要从以下文段中梳理出木刻拓印版画的制作过程，请你帮帮它。 观澜版画村的匠人擅长木刻拓印版画。他先在木板上细致勾刻出图案，再用毛刷蘸 上墨汁均匀刷在木版表面：接着把宣纸平整铺在木板上，用千净软布轻轻按压，让墨色 附着纸上：小心揭起宣纸，一幅素雅的木刻版画就完成了。 制作过程：（)→敲墨→铺纸今( )→（) 五、请你帮AI小助手用修政符号修改下面句子中的三处错误。 周末，去观澜版画村体验木刻拓印版画，这是一次非常有趣的手工体验。我先将刻 好的木板抹上墨汁，然后把宣纸平整地铺了上去，再用软布轻轻按压，瞬间片刻，揭起 宣纸，好看一幅的版画就完成了。 六、“AI小助手”启动语音，请补充以下具有中华民族特色的名言警句。 1.走进观澜版画村，展现在你眼前的是一幅年画，上面刻着：“千门万户啦瞪日， 2.光听网上介绍大浪时尚小镇，不如亲自到场参观，这就是：“ ,耳听为虚。” 3.看到版画工匠在细心打磨工具、认真修正线条，想到自己考试时常常不细心审题、不 认真思考，你决定要改掉这个坏习惯。这就是：“见善则迁， 4.四月，市区的春花渐渐凋谢，但观澜古镇的桃花才开始绽放，正好对应诗句： ,山寺桃花始盛开。” 三年级语文期末诊断练习第2页（共5页） 七、7月1日上午，王小明在版画村停车场不小心把自己的蓝色电话手表弄丢了，请你帮他写一则寻物 启事，让拾到者把手表送往游客中心。 寻物启事 阅读·感悟 八、欢迎来到“奇幻自然观察站”！AI语音助手为你播放了《火烧云》的精彩片段，请边听边完成以下 任务。 ①晚饭过后，火烧云上来了。霞光服得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠者，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚 想说“你们也变了…”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” ②天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空者了火。 ③这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半米半黄，一会儿半灰半 百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ④一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来 似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿仲开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾 巴，那匹马变模糊了。 《火烧云》节选 1.文段中描写火烧云颜色的词语非常丰官，请你照样子各写两个。（注意：不要写文段里出现过的） 红彤形 半紫半黄 2.文段第3自然段主要写的是火烧云的 变化，第4自然段主要写的是火烧云的变化。 3.读句子“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”句中的“烧”字用得非常 巧妙。下列说法不恰当的一项是（) A.“烧”字让我们感觉天上的云像火焰一样，有芝延的动态感。 B.“烧”字写出了火烧云红得热烈、气势非常壮观的景象。 C.“烧”字说明火烧云不仅颜色多，而且变化的速度特别慢。 4.AI小助手邀请你发挥想象：火烧云出现在观澜古镇的上空，会变成什么动物或事物呢？请仿照第4自 然段的写法，把它的变化过程向小助手描述消楚。（提示：先写它是什么样子的，再写它随后发生了什 三年级语文期末诊断练习第3页（共5灭) 么变化) 九、离开奇幻自然观察站，AI小助手为你规划了一条“建筑智慧探秘”路线。请阅读下文《五 亭桥》，感受古代工匠的伟大智慧。 五亭桥 ①如果把瘦西湖比作一个大花园，那么五亭桥就是花园里最美丽的宝石。五亭桥不但是瘦 西湖的代表，也是扬州城的象征。 ②五亭桥的艺术美，戴在它的每一个精巧的构造中。五亭桥上建有五座风亭，远远望去， 就像五朵出水的莲花。亭子外面还挂着风钤，微风吹过，就会发出悦耳的声音。五亭桥的桥基 非常厚实，是用2块大青石砌成的“工”字形。最巧妙的是它的大小桥洞，桥基的直线配上 桥洞的曲线，让整座桥既坚固又好看。难怪桥梁专家茅以升这样评价：中国最古老的桥是赵州 桥，最壮美的桥是卢沟桥，最具艺术美的桥就是扬州的五亭桥。 ③如果你乘船从桥下穿过，可以数出五亭桥一共有15个桥洞，它们一个连着一个。每到 月圆之夜，这15个桥洞里，每一个都能倒映出一个月尧。站在五亭桥上向东看，远处的湖光 水色就像一幅美丽的江南风景画。 ④五亭桥，把坚固与柔美结合在一起，充满了古代工匠的聪明才智。 1.著名桥梁专家茅以升对中国古桥给出了很高的评价。请阅读文章第②自然段，提取关键信息， 将下面的信息归纳表补充完整。 评价角度 对应的桥梁名称 (1) 赵州桥 最壮美 (2) (3) 扬州的五亭桥 2.第②自然段详细介绍了五亭桥的构造。请找到这段话中的关键句，摘抄下来，并完成填空。 这段话是围绕着“ ”这一关健句，从桥上五座风亭的秀丽外观、厚实 的 ，以及大小不一的 这几个方面，把五亭桥的构造特点写清楚的。 3.阅读文段，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)五亭桥不但是瘦西湖的标志，也是南京城的象征。 (2)五亭桥的桥基是由15块大青石砌成的，桥下一共有12个桥洞。 (3)五亭桥坚固又柔美，充满了古代工匠的聪明才智。 三年级语文期末诊断练习第4页（共5页） 4.优美生动的语句让人充满想象。读第③自然段“每到月圆之夜，五亭桥下15个桥洞中每个洞都含着一 个月亮”，想象一下：如果你在月圆之夜坐着小船从桥下穿过，你会看到什么？听到什么？请用一两句 话写下来。 习作·表达 十、同学们，愉快的A虹线上研学旅途即将结束，我们跟着AI小助手饱览风光、聆听故事，收获满满， 真切感受到科技的力量。请从下面两个选题中选择一个，完成习作。 【选题一】 假如未来，你戴上全新升级的AR眼镜，穿越古今，遇见了许许多多鲜活的人物。 现在，A1幻想程序正式开启，我们可以改写小动物的特点：母鸡飞上蓝天，鱼儿告别河水漫步陆地， 威风的狮子胆小怕事，渺小的蚂蚁高大魁梧…当动物彻底改变原本的特征，生活会发生翻天秽地的变 化。 请你挑选一种小动物当主角，大胆创编童话故事，写一写它在外形、本领改变之后，发生了哪些新 奇又好玩的故事。 习作题目：这样想象真有趣 写作要求： 1.抓住动物反常的特点，把故事情节写完整、写清楚： 2.语句通顺，书写工整，正确使用标点符号： 3.字数300字左右。 【选题二】 我们通过AR眼镜，看见了长廊壁画里才华横溢的历史先贤。回望日常，我们身边也藏着许多平凡又 闪光的宝藏人物：有的同学幽默风趣，是班级开心果：有的伙伴热心善良，是暖心小太阳：还有的人踏 实认真，是身边好榜样…他们都有着独一无二的衅明特点。 请你写一写身边最有特点的一个人，用具体事例凸显人物闪光点。 写作要求： 1.用上表示人物特点的词语，自拟题目： 2.选取恰当的事例或者一系列行为，写出人物的特点： 3.文中不出现真实校名、人名： 4.字数300字左右。 三年级语文期末诊断练习第5页（共5页) 2025-2026学年第二学期教学效果诊断练习 三年级语文参考答案 卷面分（2分) 积累·运用(45分) 一、看拼音写词语。（10分，每字0.5分) 精美、笑盈盈、诉说、感动、名声、变幻、轰隆隆、威武、骄傲 二、给多音字选择正确的读音。(8分，每空1分) l.曾(ceng)经曾(zeng)爷爷 2.参差(ci) 差(cha)别 3.模(m6)型 模(mú)样 4.鲜(xian)美 鲜(xin)为人知 三、选择和填空。(9分，选择题各2分，共6分；补充句子3分) 1A 2A 3B 4.大街小巷挤满了前来买花的人们，商贩们热情吆喝着，还有舞龙舞狮的表演 队伍，叫卖声、话笑声、此起彼伏。 (仅供参考，只要学生能写出花市热闹，言之有理，句子通顺即可得3分) 四、制作过程：（3分，每空1分) 勾刻→蘸墨→铺纸 →按压（压纸)→揭起（揭纸） 五、修改病句（3分，一处1分) 1.缺少主语：周末后面添加“我” 2.“瞬间片刻”重复，删掉其中一个即可 3.“好看一幅”对调，应该是“一幅好看” 六、补充句子：(8分，一句2分，错两个字扣0.5分) 1.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符 2.眼见为实，耳听为虚 3.见善则迁，有过则改 4.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 七、寻物启事(4分)（能够按寻物启事格式、写清楚丢失物品、地点时间、落 款人和时间，语句通顺即可)（其余酌情扣分） 寻物启事 今天上午，我在版画村停车场不小心把蓝色电话手表弄丢了，如有拾到者， 请将手表送往游客中心，非常感谢。 王小明 7月1日 寻物启事 昨天（或7月1日）上午，我在版画村停车场不小心把蓝色电话手表弄丢了， 如有拾到者，请将手表送往游客中心，非常感谢。 王小明 7月2日 八、《火烧云》(11分) 1.照样子各写两个颜色词语。(4分，每空1分) 绿油油白茫茫 半红半绿半青半黄 (答案不唯一，符合结构类型且文段中未出现过的颜色词均可。) 2.填空。（2分，每空1分) 第③自然段主要写火烧云的颜色变化，第④自然段主要写火烧云的形状变化。 3.C(2分) 4.仿写火烧云的变化过程。(3分) 示例：一会儿，天空出现一只白鹭，头朝着河面，翅膀微微张开。白邀是低着 头的，像要俯冲下去捕鱼似的。过了两三秒钟，那只白鹭的翅膀展开了，脖子变 长了，头却渐渐抬了起来，慢慢地变成了一座小亭子的模样。 评分标准：写出火烧云变成的事物（1分)：写清楚最初的样子（1分)；写出 变化过程(1分)。 九、《五亭桥》(12分) 1.补充信息归纳表。（3分，每空1分) 评价角度对应的桥梁名称 (1)最古老(2)卢沟桥(3)最具艺术美 2.摘抄关键句并填空。(3分，关键句1分+填空2分，每空1分) 关键句：五亭桥的艺术美，藏在它的每一个精巧的构造中。桥基 桥洞 3.判断正误。(3分，每题1分) (1)×(2)×(3)√ 4.想象写话。（3分) 示例：我坐在小船上仰望，十五个桥洞里都倒映着月亮，水面波光粼粼，仿佛 有十五个月亮在水中跳舞：耳边传来亭角风铃的叮当声，像在轻轻哼唱古老的歌 谣。 评分标准：写出看到的景象(1分)：写出听到的声音（1分)：语句通顺合理(1 分) 十、习作(30分) 【题目一】这样想象真有趣 【题目二】写一写身边最有特点的一个人 题目完整：2分 一类文（28-25分)：字迹工整美观：语句通顺流畅：内容具体，围绕主题：标 点正确：事例详细，衔接自然。 二类文(24-21分)：字迹较工整：语句较通顺：内容较具体：标点基本正确： 有事例。 三类文(20-17分)：书写不够认真：语句有语病：内容简单：标点使用不当。 四类文(16分及以下)：字迹潦草：语句不通：内容空洞：跑题。 说明： 漏写题目或题目不完整扣1分。 错别字每3个扣1分，最多扣3分。 抄袭降两个档次。