湖北省部分地区2025-2026学年高二下学期期末语文试题汇编:默写
2026-07-14
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 名篇名句默写 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.60 MB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | xkw_068321327 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58810169.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
湖北多地高二期末语文默写题汇编,涵盖《陈情表》《蜀道难》等经典篇目,创新融入情境对话、图文匹配及传统文化元素。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|默写题|6大题(18小题)|含《归去来兮辞》《赤壁赋》《登快阁》等必修及选修篇目|咸宁题以“好友劝慰”情境关联情感体验,黄冈题设三十宫格字阵考查辨识能力,十堰题结合AI生成图考查“舟”意象理解|
内容正文:
湖北省部分地区2025-2026学年高二下学期期末语文试题汇编:
默写(原卷版)
湖北咸宁市2025-2026学年下学期期末考试高二语文试卷
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母,_____________;祖母无臣,_____________。”
(2)高二时光转瞬即逝,小李为逝去岁月惆怅惋惜,内心悔恨彷徨。好友小刚引用陶渊明《归去来兮辞》中的“_____________,_____________”劝慰他往事不可挽回,要珍惜当下、放眼未来。
(3)鸥鸟是古典诗词中极具代表性的意象,可承载隐逸情怀、村居闲趣、羁旅孤愁,如唐诗“_____________,_____________”就是如此。
湖北黄冈市2025-2026学年高二下学期期末语文试题
17. 补写出下列句子的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“____________,____________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入下文对人事的关注。
(2)李密在《陈情表》中分别从亲属、家仆两方面落笔,以此凸显自身孤苦无依的句子是:____________,____________。
(3)请你从以下三十宫格中识别两句诗词(汉字可重复使用,但只能选择三十宫格中的字),这两句诗词是“____________”和“____________”。
借
指
问
一
酒
风
雨
深
童
明
杏
潜
夜
花
遥
楼
家
入
树
听
朝
何
卖
物
安
春
巷
小
牧
润
湖北襄阳市2025-2026学年下学期期末考试高二语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)天干地支,合称干支,是中国古代用来表示年、月、日、时次序的符号,如在《赤壁赋》的“________”中就是纪年,《离骚》中屈原用“________”一句记录了自己降生的时刻。
(2)“歌舞燃青春,艺蕴展芳华”校园艺术节上,主持人引用白居易《琵琶行》中的“________,________”两句,形容表演者弹奏的琵琶声清脆悦耳,美妙动听。
(3)《冰池》诗中写“冰”别具一格,在其他古代诗歌散文中,写到“冰”的名句也层出不穷,比如:“________,________。”
湖北十堰市2025-2026学年高二下学期期末考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀相》中,“_______________,_______________”两句赞美诸葛亮思虑天下大计和耿耿忠心的可贵品质。
(2)《拟行路难(其四)》中,鲍照用反问语气表现其忧愁愤懑、矛盾痛苦的两句是:“_______________?_______________。”
(3)小明热爱中国传统文化,输入蕴含“舟”意象的两句古诗文后,用AI生成了下图。这两句古诗文可能是“______________________________”。
湖北武汉市四区2025-2026学年下学期期末考试高二语文试卷
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳宗元《种树郭橐驼传》中,郭橐驼强调必须树立“____________,____________”的正确心态才能把树种好,启示人们教育子女既要疼爱,也要敢于放手。
(2)黄庭坚《登快阁》中,“____________,____________”两句,借用典故,抒发了诗人知音难觅、孤独寂寞的情感。
(3)“巷”是开放空间“街”与封闭空间“庭”之间的重要连接。在文人的反复吟咏中,“巷”成为一处文学与审美空间,唐宋诗歌进一步发展并丰富了“巷”书写的内容,如“____________,____________”。
湖北部分省级示范高中2025-2026学年下学期期末高二语文试卷
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中,以“________________,________________”两句,写自己早晨采摘木兰、傍晚采摘宿莽,比喻勤勉修行、革故鼎新。
(2)李密在《陈情表》中,用“________________,________________”两句,形象地描写自己幼年时孤苦伶仃、只有形影相伴的凄惨境遇。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句可以是:“________________,________________。”
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湖北省部分地区2025-2026学年高二下学期期末语文试题汇编:
默写(解析版)
湖北咸宁市2025-2026学年下学期期末考试高二语文试卷
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母,_____________;祖母无臣,_____________。”
(2)高二时光转瞬即逝,小李为逝去岁月惆怅惋惜,内心悔恨彷徨。好友小刚引用陶渊明《归去来兮辞》中的“_____________,_____________”劝慰他往事不可挽回,要珍惜当下、放眼未来。
(3)鸥鸟是古典诗词中极具代表性的意象,可承载隐逸情怀、村居闲趣、羁旅孤愁,如唐诗“_____________,_____________”就是如此。
【答案】 ①. 无以至今日 ②. 无以终余年 ③. 悟已往之不谏 ④. 知来者之可追 ⑤. 飘飘何所似 ⑥. 天地一沙鸥(舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来)
湖北黄冈市2025-2026学年高二下学期期末语文试题
17. 补写出下列句子的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“____________,____________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入下文对人事的关注。
(2)李密在《陈情表》中分别从亲属、家仆两方面落笔,以此凸显自身孤苦无依的句子是:____________,____________。
(3)请你从以下三十宫格中识别两句诗词(汉字可重复使用,但只能选择三十宫格中的字),这两句诗词是“____________”和“____________”。
借
指
问
一
酒
风
雨
深
童
明
杏
潜
夜
花
遥
楼
家
入
树
听
朝
何
卖
物
安
春
巷
小
牧
润
【答案】 ①. 其险也如此 ②. 嗟尔远道之人胡为乎来哉 ③. 外无期功强近之亲 ④. 内无应门五尺之僮 ⑤. 小楼一夜听春雨 ⑥. 深巷明朝卖杏花
湖北襄阳市2025-2026学年下学期期末考试高二语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)天干地支,合称干支,是中国古代用来表示年、月、日、时次序的符号,如在《赤壁赋》的“________”中就是纪年,《离骚》中屈原用“________”一句记录了自己降生的时刻。
(2)“歌舞燃青春,艺蕴展芳华”校园艺术节上,主持人引用白居易《琵琶行》中的“________,________”两句,形容表演者弹奏的琵琶声清脆悦耳,美妙动听。
(3)《冰池》诗中写“冰”别具一格,在其他古代诗歌散文中,写到“冰”的名句也层出不穷,比如:“________,________。”
【答案】 ①. 壬戌之秋 ②. 惟庚寅吾以降 ③. 嘈嘈切切错杂弹 ④. 大珠小珠落玉盘 ⑤. 间关莺语花底滑 ⑥.
幽咽泉流冰下难(孤光自照,肝肺皆冰雪/道中迷雾冰滑,磴几不可登/冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇/洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝/欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山/夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来)
湖北十堰市2025-2026学年高二下学期期末考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀相》中,“_______________,_______________”两句赞美诸葛亮思虑天下大计和耿耿忠心的可贵品质。
(2)《拟行路难(其四)》中,鲍照用反问语气表现其忧愁愤懑、矛盾痛苦的两句是:“_______________?_______________。”
(3)小明热爱中国传统文化,输入蕴含“舟”意象的两句古诗文后,用AI生成了下图。这两句古诗文可能是“______________________________”。
【答案】 ①. 三顾频烦天下计 ②. 两朝开济老臣心 ③. 心非木石岂无感 ④. 吞声踯躅不敢言 ⑤. 舟遥遥以轻飏 ⑥. 风飘飘而吹衣(小舟从此逝,江海寄余生/舟行碧波上,人在画中游/人生在世不称意,明朝散发弄扁舟)
湖北武汉市四区2025-2026学年下学期期末考试高二语文试卷
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳宗元《种树郭橐驼传》中,郭橐驼强调必须树立“____________,____________”的正确心态才能把树种好,启示人们教育子女既要疼爱,也要敢于放手。
(2)黄庭坚《登快阁》中,“____________,____________”两句,借用典故,抒发了诗人知音难觅、孤独寂寞的情感。
(3)“巷”是开放空间“街”与封闭空间“庭”之间的重要连接。在文人的反复吟咏中,“巷”成为一处文学与审美空间,唐宋诗歌进一步发展并丰富了“巷”书写的内容,如“____________,____________”。
【答案】 ①. 其莳也若子 ②. 其置也若弃 ③. 朱弦已为佳人绝 ④. 青眼聊因美酒横 ⑤. 小楼一夜听春雨 ⑥. 深巷明朝卖杏花(朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜)
湖北部分省级示范高中2025-2026学年下学期期末高二语文试卷
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中,以“________________,________________”两句,写自己早晨采摘木兰、傍晚采摘宿莽,比喻勤勉修行、革故鼎新。
(2)李密在《陈情表》中,用“________________,________________”两句,形象地描写自己幼年时孤苦伶仃、只有形影相伴的凄惨境遇。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句可以是:“________________,________________。”
【答案】 ①. 朝搴阰之木兰兮 ②. 夕揽洲之宿莽 ③. 茕茕孑立 ④. 形影相吊 ⑤. 举杯邀明月 ⑥. 对影成三人(明月几时有,把酒问青天/花间一壶酒,独酌无相亲/对酒当歌,人生几何/人生得意须尽欢,莫使金樽空对月/引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜/春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾)
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