精品解析:山东菏泽市单县2025-2026学年人教版六年级下学期期末数学试题

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2026-07-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 单县
文件格式 ZIP
文件大小 390 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末质量检测 小学六年级数学试题 一、选择。(每题2分,共10分) 1. 张师傅驾驶大货车从甲城到乙城,如果总路程一定,行驶的时间和速度成( )。 A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】判定两种相关联的量是否成正、反比例,要看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定就成反比例。 【详解】因为大货车的速度×所需的时间=甲城到乙城的总路程(一定),是乘积一定;所以张师傅驾驶大货车从甲城到乙城,如果总路程一定,行驶的时间和速度成反比例。 故答案为:B 【点睛】此题重点考查正、反比例意义的辨识和路程、时间、速度三者之间的关系。 2. 把40克盐放入400克水中,盐和盐水的比是(  ) A. 1:10 B. 1:11 C. 10:1 D. 11:1 【答案】B 【解析】 【分析】盐水的总质量=盐的质量+水的质量,代入数值计算出盐水的质量,再计算盐和盐水的比,最后化简比。 【详解】盐水:40+400=440(克) 40∶440 =(40÷40)∶(440÷40) =1∶11 因此盐和盐水的比是1∶11。 3. 下面图形中,对称轴最多的是( )。 A. 正方形 B. 等腰三角形 C. 圆 【答案】C 【解析】 【分析】如果一个图形沿一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。据此解答。 【详解】A.正方形有4条对称轴; B.等腰三角形有1条对称轴; C.圆有无数条对称轴。 故答案为:C。 【点睛】题目里的图形我们并不陌生,只要依据轴对称图形的特点依次找出它们的对称轴即可。 4. 圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,它的侧面积扩大到原来的( )倍。 A. 3 B. 6 C. 4 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】根据圆柱的侧面积公式:底面周长×高;设底面半径为r,则底面半径扩大到原来的2倍,则扩大后的半径为2r,高为h,求出扩大前圆柱的侧面积和扩大后圆柱的侧面积,再用扩大后的圆柱的侧面积除以扩大前的圆柱的侧面积,即可解答。 【详解】设扩大前的圆柱底面半径为r,高为h,则扩大后的圆柱底面半径为2r,高为h。 2×π×2r×h÷(2×π×r×h) =4πrh÷2πrh =2 它的侧面积扩大到原来的2倍。 故答案为:D 5. 下图中,运用了“转化”数学思想方法的有( )。 ① 推导圆的面积公式 ②1.92×0.9=______ 小数乘小数 ③ 推导圆柱体积公式 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】()转化思想的核心特征:将未知、复杂的问题转化为已知、简单的问题解决。 ()分析推导圆面积公式的过程,因为要将未知的圆面积计算转化为已知的长方形面积计算,所以判断是否符合转化思想。 ()分析小数乘小数的计算过程,因为要将未知的小数乘法转化为已知的整数乘法计算,所以判断是否符合转化思想。 ()分析推导圆柱体积公式的过程,因为要将未知的圆柱体积计算转化为已知的长方体体积计算,所以判断是否符合转化思想。 汇总三个场景的判断结果,对应选择正确选项。 【详解】①把圆平均分成若干个小扇形,这些小扇形拼成一个近似的长方形。这个过程中,把求圆的面积这个新问题转化成了求长方形面积这个已学过的问题。 ②算小数乘小数时,计算时,先把扩大倍变成,把扩大倍变成,这样就把小数乘小数的问题转化成了整数乘整数。算出结果后,因为因数一共扩大到原来的倍,所以再把积缩小到原来的得到,运用了转化思想。 ③把圆柱切开,拼成一个近似的长方体。此时圆柱的体积就转化成了长方体的体积,由于长方体体积底面积高,而拼成的长方体的底面积近似于圆柱的底面积、高近似于圆柱的高,所以圆柱的体积公式:,运用了转化思想。 二、判断。(每题1分,共5分) 6. 两个相同的梯形可以拼成一个平行四边形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】若两个梯形完全相同,那么可以通过将其中一个梯形翻转,使它们的等长腰重合,那么对应的底边可拼接成平行四边形的对边,由此判断该命题的正误。 【详解】两个相同的梯形,意味着它们的形状和大小完全一样。将其中一个梯形旋转180度,再平移与另一个梯形拼合,使它们的一条腰重合。此时,拼成的图形两组对边分别平行且相等,符合平行四边形的定义。因此,两个相同的梯形可以拼成一个平行四边形。 故答案为:√ 7. 1千克的和3千克的一样重。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意,先分别计算出1千克的和3千克的是多少,再进行比较即可解题。 【详解】1×=(千克) 3×=(千克) 所以,1千克的和3千克的一样重。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握分数乘法的计算方法是解决此题的关键。 8. 所有的正数都比负数大,最小的正数是0。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据正负数的认识,比0大的数叫正数,比0小的数叫负数,进行分析。 【详解】所有的正数都比负数大,0不是正数也不是负数,所以原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】关键是理解正负数的意义,正数>0>负数。 9. 两个圆的半径比是2∶3,那么它们周长的比是2∶3,面积的比是4∶9。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,圆的面积公式:S=πr2结合比的意义可知:两个圆的半径之比就等于它们的周长之比,面积之比等于它们半径的平方之比,据此解答。 【详解】(2×2)∶(3×3)=4∶9 两个圆的半径比是2∶3,那么它们周长的比是2∶3,面积的比是4∶9;原说法正确。 故答案为:√ 10. 一件商品先涨价10%,再降价10%,它的价格不变。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】假设原价是100元,将原价看作单位“1”,先涨价10%是原价的(1+10%);再将涨价后的价格看作单位“1”,再降价10%是涨价后价格的(1-10%),原价×涨价后对应百分率×降价后对应百分率=现价,据此计算出现价,与原价比较即可。 【详解】假设原价是100元。 现价:100×(1+10%)×(1-10%) =100×1.1×0.9 =99(元) 99<100,现价低于原价,价格发生了变化。 故答案为:× 三、填空。(每空1分,共20分) 11. 我国首辆火星车为“祝融号”。在前期的全球征名活动中,共收到有效提名39808个,横线上的数读作( ),省略“万”后面的尾数约是( )万。 【答案】 ①. 三万九千八百零八 ②. 4 【解析】 【分析】大数的读法:从最高级读起,先读万级,再读个级;万级读法和个级一样,读完万级加“万”;每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;根据整数的近似数的求法,省略“万”后面的尾数则看千位上的数,如果小于5则舍去,大于或等于5则向万位进1,并在末尾添上“万”字,据此填空即可。 【详解】我国首辆火星车为“祝融号”。在前期的全球征名活动中,共收到有效提名39808个,横线上的数读作三万九千八百零八,省略“万”后面的尾数约是4万。 12. 在括号里填上合适的数。 平方千米=( )公顷 15分=( )时 【答案】 ①. 75 ②. ##0.25 【解析】 【分析】根据1平方千米=100公顷,1时=60分,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率,进行换算即可。 【详解】×100=75(公顷),平方千米=75公顷 15÷60==(时),15分=时 13. ( )÷15==( )∶30=( )折。 【答案】 ①. 9 ②. 18 ③. 六 【解析】 【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。分数化小数,直接用分子÷分母;小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可;根据几折就是百分之几十,确定折数。 【详解】15÷5×3=9;30÷5×3=18;=3÷5=0.6=60%=六折 9÷15==18∶30=六折 14. 在一幅比例尺为1∶5000000的地图上,量得两个城市的图上距离是3.4厘米,这两个城市之间的实际距离是( )千米。 【答案】170 【解析】 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,进行换算即可。 【详解】3.4÷ =3.4×5000000 =17000000(厘米) 17000000厘米=170千米 15. 农历五月初五是我国传统节日端午节。小明家包了蛋黄粽子、红豆粽子一共28个,蛋黄粽子、红豆粽子的数量比是3∶4,小明家包了( )个蛋黄粽子,( )个红豆粽子。 【答案】 ①. 12 ②. 16 【解析】 【分析】将比的前后项看成份数,总个数÷总份数=一份数,一份数分别乘蛋黄粽子、红豆粽子的对应份数,即可求出蛋黄粽子、红豆粽子的个数。 【详解】一份数:28÷(3+4) =28÷7 =4(个) 蛋黄粽子:4×3=12(个) 红豆粽子:4×4=16(个) 16. 3月12日植树节,六(1)班共植树200棵,成活率是98%,有( )棵树没成活。 【答案】4 【解析】 【分析】以植树总棵数为单位“1”,成活棵数占总棵数的98%,没成活的棵数占总棵数的(1-98%),根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,即可求出没成活的棵数。 【详解】200×(1-98%) =200×2% =4(棵) 17. 、0.3、33%、0.03这四个数中,最大的是( ),最小的是( )。 【答案】 ①. ②. 0.03 【解析】 【分析】百分数化小数的方法:小数点向左移动两位小数,再去掉百分号;分数化小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数;据此把数字都统一为小数,再根据比较小数的大小的方法,比较大小即可。 【详解】=1÷3≈0.333 33%=0.33 因为0.333>0.33>0.3>0.03, 所以最大的是,最小的是0.03。 、0.3、33%、0.03这四个数中,最大的是,最小的是0.03。 18. 把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里,至少取( )个球,可以保证取到两个颜色相同的球。 【答案】5 【解析】 【分析】考虑最坏的情况,红、黄、蓝、白四种颜色的球各取到1个,则再任意拿出一个颜色的球,就可以保证取到两个颜色相同的球。 【详解】1×4+1 =4+1 =5(个) 19. 一个平行四边形和一个三角形等底、等高。已知平行四边形的面积是48平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。 【答案】24 【解析】 【分析】等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍,平行四边形面积÷2=三角形面积。 【详解】48÷2=24(平方厘米) 20. 找规律填数:3,11,20,30,( ), 53,( ),… 【答案】 ①. 41 ②. 66 【解析】 【分析】11-3=8,20-11=9,30-20=10,相邻两个数的差依次是8,9,10…依次增加1,由此进行求解。 【解答】解:10+1=11 30+11=41 11+1+1=13 53+13=56 故答案为:41;66。 【点评】本题关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。 21. 按下面的小棒摆出正六边形,摆5个正六边形需要( )根小棒。 【答案】26 【解析】 【分析】摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…由此可以推理得出一般规律解答问题。 【详解】当n=1时,需要小棒1×5+1=6(根) 当n=2时,需要小棒2×5+1=11(根) 当n=3时,需要小棒3×5+1=16(根) 当n=4时,需要小棒4×5+1=21(根) 当n=5时,需要小棒5×5+1=26(根) 【点睛】此题考查的是找规律,解答此题关键是从简单情形入手,找出图形之间的联系,数字之间的运算规律,利用规律解决问题。 22. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知圆锥的体积比圆柱的体积少2.4立方厘米,那么圆锥的体积是( )立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。 【答案】 ①. 1.2 ②. 3.6 【解析】 【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积差相当于圆锥体积的(3-1)倍。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法。 【详解】2.4÷(3-1) =2.4÷2 =1.2(立方厘米) 1.2×3=3.6(立方厘米) 四、计算。 23. 直接写得数。 ①0.54÷0.9= ②6.2×0.4= ③3.5-2.51= ④2.5-= ⑤0.62= ⑥7÷14%= ⑦×= ⑧0.5×99+0.5= 【答案】①0.6;②2.48;③0.99;④2.3; ⑤0.36;⑥50;⑦;⑧50 24. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 ①99×32 ②7.3×+2.7÷ ③2.75-+7.25- 【答案】①3168;②25;③9 【解析】 【分析】①99×32,将99拆成(100-1),根据乘法分配律,小括号里的数分别与32相乘,再相减; ②7.3×+2.7÷,将除法改写成乘法,逆用乘法分配律,先算(7.3+2.7),再与相乘; ③2.75-+7.25-,交换中间减法和加法的位置,将加法进行结合,根据减法的性质,将后两个数加起来再计算。 【详解】①99×32 =(100-1)×32 =100×32-1×32 =3200-32 =3168 ②7.3×+2.7÷ =7.3×+2.7× =(7.3+2.7)× =10× =25 ③2.75-+7.25- =2.75+7.25-- =(2.75+7.25)-(+) =10-1 =9 25. 解比例。 ①8∶x=0.4∶ ②x∶=∶2 ③= 【答案】①=15;②=;③=6.25 【解析】 【分析】①根据比例的基本性质,将原式变为0.4x=8×,再根据等式的性质2,方程两边都除以0.4,解得即可; ②根据比例的基本性质,将原式变为2x=×,再根据等式的性质2,方程两边都除以2,解得即可; ③根据比例的基本性质,将原式变为1.2x=2.5×3,再根据等式的性质2,方程两边都除以1.2,解得即可。 【详解】①8∶x=0.4∶ 解:0.4x=8× 0.4x=6 0.4x÷0.4=6÷0.4 x=15 ②x∶=∶2 解:2x=× 2x= 2x÷2=÷2 x=× x= ③= 解:1.2x=2.5×3 1.2x =7.5 1.2x÷1.2=7.5÷1.2 x=6.25 26. (如下图)圆柱的底面周长是31.4cm,高是6cm,求圆柱的体积。 【答案】471 【解析】 【分析】先根据圆的周长公式,可推出r=C÷π÷2,求出圆柱的底面半径,再利用圆柱的体积公式求得体积即可。 【详解】31.4÷3.14÷2 =10÷2 =5(cm) 3.14××6 =3.14×25×6 =78.5×6 =471() 五、请按要求画一画,填一填。(每个小方格的边长表示1cm)(每题3分,共9分) 27. 每格表示1厘米。 (1)画出图中三角形按2∶1放大后得到的图形①。 (2)画出图中的长方形OABC绕点O逆时针方向旋转90°后的图形②。 (3)我们常说“点动成线,线动成面,面动成体”。如果长方形OABC以它的宽AO为轴旋转一周,形成的几何体是圆柱,圆柱的表面积是( )平方厘米。 【答案】(1) (2) (3)94.2 【解析】 【分析】(1)把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1。 (2)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。 (3)长方形OABC以它的宽AO为轴旋转一周,形成的圆柱底面半径是3厘米,高是2厘米。圆柱表面积=底面积×2+侧面积,底面积=圆周率×底面半径的平方,侧面积=底面周长×高。 【详解】(1)放大后的底:3×2=6(厘米) 放大后的高:2×2=4(厘米) 作图略 (2)略 (3)3.14×32×2+2×3.14×3×2 =3.14×9×2+37.68 =56.52+37.68 =94.2(平方厘米) 圆柱的表面积是94.2平方厘米。 六、解决问题。(每题6分,共18分) 28. 某品牌的足球搞促销活动,在A商场打八折销售,在B商场按“每满100元减20元”销售。小明想买一个该品牌标价510元的足球。小明选择哪个商场更省钱? 【答案】A商场 【解析】 【分析】分别计算出两个商场的实际钱数,比较即可。 A商场:将标价看作单位“1”,几折就是百分之几十,标价×折扣=实际钱数; B商场:标价包含几个100元,就用标价减去几个20元是实际钱数。 【详解】A商场:510×80% =510×0.8 =408(元) B商场:510÷100=5……10(元) 510-20×5 =510-100 =410(元) 408<410 答:小明选择A商场更省钱。 29. 一种食用油,原来每升售价为12元。现在由于成本提高,单价提高了25%。原来买10L的钱,现在能买多少升? 【答案】8升 【解析】 【分析】先根据原来食用油的单价和数量,求出原来买10升食用油的总价;再用总价除以提高25%后的单价,即可求出现在能买的数量。 【详解】10×12÷[12×(1+25%)] =10×12÷[12×1.25] =10×12÷[12×1.25] =10×12÷15 =120÷15 =8(升) 答:原来买10升的钱,现在能买8升。 30. 甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,甲车每小时行驶80千米,乙车的速度是甲车的,经过3小时,两车还相距全程的10%(未相遇)。A、B两地的路程是多少千米? 【答案】500千米 【解析】 【分析】用80×求出乙车的速度,再用时间乘两车的速度和即可求出行驶的总路程,根据题意可知,行驶的总路程占全程的(1-10%),再根据百分数除法的意义解答即可。 【详解】(80+80×)×3÷(1-10%) =150×3÷0.9 =450÷0.9 =500(千米); 答:A、B两地的路程是500千米。 【点睛】解答本题的关键是求出行驶的总路程,明确行驶的总路程占全程的百分之几。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量检测 小学六年级数学试题 一、选择。(每题2分,共10分) 1. 张师傅驾驶大货车从甲城到乙城,如果总路程一定,行驶的时间和速度成( )。 A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 无法确定 2. 把40克盐放入400克水中,盐和盐水的比是(  ) A. 1:10 B. 1:11 C. 10:1 D. 11:1 3. 下面图形中,对称轴最多的是( )。 A. 正方形 B. 等腰三角形 C. 圆 4. 圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,它的侧面积扩大到原来的( )倍。 A. 3 B. 6 C. 4 D. 2 5. 下图中,运用了“转化”数学思想方法的有( )。 ① 推导圆的面积公式 ②1.92×0.9=______ 小数乘小数 ③ 推导圆柱体积公式 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 二、判断。(每题1分,共5分) 6. 两个相同的梯形可以拼成一个平行四边形。( ) 7. 1千克的和3千克的一样重。( ) 8. 所有的正数都比负数大,最小的正数是0。( ) 9. 两个圆的半径比是2∶3,那么它们周长的比是2∶3,面积的比是4∶9。( ) 10. 一件商品先涨价10%,再降价10%,它的价格不变。( ) 三、填空。(每空1分,共20分) 11. 我国首辆火星车为“祝融号”。在前期的全球征名活动中,共收到有效提名39808个,横线上的数读作( ),省略“万”后面的尾数约是( )万。 12. 在括号里填上合适的数。 平方千米=( )公顷 15分=( )时 13. ( )÷15==( )∶30=( )折。 14. 在一幅比例尺为1∶5000000的地图上,量得两个城市的图上距离是3.4厘米,这两个城市之间的实际距离是( )千米。 15. 农历五月初五是我国传统节日端午节。小明家包了蛋黄粽子、红豆粽子一共28个,蛋黄粽子、红豆粽子的数量比是3∶4,小明家包了( )个蛋黄粽子,( )个红豆粽子。 16. 3月12日植树节,六(1)班共植树200棵,成活率是98%,有( )棵树没成活。 17. 、0.3、33%、0.03这四个数中,最大的是( ),最小的是( )。 18. 把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里,至少取( )个球,可以保证取到两个颜色相同的球。 19. 一个平行四边形和一个三角形等底、等高。已知平行四边形的面积是48平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。 20. 找规律填数:3,11,20,30,( ), 53,( ),… 21. 按下面的小棒摆出正六边形,摆5个正六边形需要( )根小棒。 22. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知圆锥的体积比圆柱的体积少2.4立方厘米,那么圆锥的体积是( )立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。 四、计算。 23. 直接写得数。 ①0.54÷0.9= ②6.2×0.4= ③3.5-2.51= ④2.5-= ⑤0.62= ⑥7÷14%= ⑦×= ⑧0.5×99+0.5= 24. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 ①99×32 ②7.3×+2.7÷ ③2.75-+7.25- 25. 解比例。 ①8∶x=0.4∶ ②x∶=∶2 ③= 26. (如下图)圆柱的底面周长是31.4cm,高是6cm,求圆柱的体积。 五、请按要求画一画,填一填。(每个小方格的边长表示1cm)(每题3分,共9分) 27. 每格表示1厘米。 (1)画出图中三角形按2∶1放大后得到的图形①。 (2)画出图中的长方形OABC绕点O逆时针方向旋转90°后的图形②。 (3)我们常说“点动成线,线动成面,面动成体”。如果长方形OABC以它的宽AO为轴旋转一周,形成的几何体是圆柱,圆柱的表面积是( )平方厘米。 六、解决问题。(每题6分,共18分) 28. 某品牌的足球搞促销活动,在A商场打八折销售,在B商场按“每满100元减20元”销售。小明想买一个该品牌标价510元的足球。小明选择哪个商场更省钱? 29. 一种食用油,原来每升售价为12元。现在由于成本提高,单价提高了25%。原来买10L的钱,现在能买多少升? 30. 甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,甲车每小时行驶80千米,乙车的速度是甲车的,经过3小时,两车还相距全程的10%(未相遇)。A、B两地的路程是多少千米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东菏泽市单县2025-2026学年人教版六年级下学期期末数学试题
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