专题01 两、三位数除以两位数解决问题(解决问题专项训练)数学苏教版四年级上册(新教材)

2026-07-14
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版四年级上册
年级 四年级
章节 一 两、三位数除以两位数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 344 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 思维双语小屋
品牌系列 学科专项·解决问题
审核时间 2026-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58807395.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦两、三位数除以两位数的实际应用,通过多样化生活情境题型构建从单一量计算到复合问题解决的知识逻辑链,培养运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单一量计算|第1题|已知数量差与费用差求单价|从具体量差抽象除法本质,建立“总量÷数量=单一量”模型| |归总问题|第3题|错摆数量反推总量再按要求排列|通过“错误排列→总量→正确排列”的逆向思维,强化乘除互逆关系| |两步及多步计算|第5题|进价计算与利润核算|整合“总价÷数量=单价”与“分段售价-成本=利润”,培养分步解决复合问题能力| |有余数除法应用|第12题|运输次数及最后一次运量|结合“进一法”处理实际余数,体现数学思维的严谨性与现实意义|

内容正文:

专题01 两、三位数除以两位数解决问题(解决问题专项训练) 1.阳光食堂积极开展节水行动,四月份用水320吨,落实节水方案后,五月份用水260吨,五月份比四月份节约水费120元,每吨水多少元? 【答案】2元 【分析】要求每吨水的价钱,就需要知道节约的钱对应节约了多少吨水。节约的水量就是四月份用水量减去五月份用水量的差。依据“单价=总价÷数量”,用节约的总水费除以节约的吨数,就能求出每吨水的价钱。 【解答】 (元) 答:每吨水元。 2.甲、乙两车同时从A地出发去B地,甲车每小时行60千米,4小时到达;乙车每小时行80千米,乙车比甲车提前几小时到达? 【答案】1小时 【分析】先根据甲车的速度和时间,利用“路程速度时间”求出、两地之间的总路程;然后根据乙车的速度和总路程,利用公式“时间路程速度”求出乙车行驶的时间;最后用甲车行驶的时间减去乙车行驶的时间,即可求出乙车比甲车提前的时间。 【解答】 答:乙车比甲车提前小时到达。 3.为了庆祝节日,老师请同学们帮忙摆放盆花,要求每10盆摆一排,可同学们错摆成了11盆一排,结果摆了9排还多一盆,如果按老师的要求摆,应摆几排? 【答案】排 【分析】先用错摆的排列方式求出花的总盆数,再用总盆数除以老师规定每排盆,算出正确排数。 【解答】 答:按老师要求应摆排。 4.六枝特区投运的100辆氢能重卡每年减排二氧化碳共3000吨,照这样计算,18辆这样的氢能重卡每年能减排二氧化碳多少吨? 【答案】540吨 【分析】根据题意,100辆氢能重卡每年减排二氧化碳共3000吨,先用3000÷100求出1辆氢能重卡每年减排二氧化碳多少吨,再乘辆数即可求解。 【解答】3000÷100×18 =30×18 =540(吨) 答:18辆这样的氢能重卡每年能减排二氧化碳540吨。 5.水果商店花1200元进了30箱苹果,每箱5千克,每千克苹果的进价是多少元?商店以每千克12元的价格出售,卖出了90千克后,剩下的苹果以每千克6元的价格全部售出,商店赚了多少钱? 【答案】8元;240元 【分析】先用1200除以30,计算出每箱苹果多少钱,再用每箱苹果价格除以5,即可算出每千克苹果多少钱; 用每箱苹果质量乘30箱,算出一共进了多少千克苹果;用每千克售价12元乘售出质量90千克,即可算出90千克苹果卖了多少钱,再用苹果总质量减去卖了的质量,算出还剩下多少千克苹果,最后剩下苹果每千克售价6元乘剩下的苹果质量,即可算出剩下苹果一共卖了多少钱,再把两部分卖出苹果的收入加起来,算出这些苹果一共卖了多少钱,最后用这些苹果卖的钱减去1200元,即可算出这些苹果赚了多少钱。据此解答。 【解答】1200÷30=40(元) 40÷5=8(元) 5×30=150(千克) 12×90=1080(元) 150-90=60(千克) 6×60=360(元) 1080+360=1440(元) 1440-1200=240(元) 答:每千克苹果的进价是8元。商店赚了240元。 6.为积极响应国家节能环保的号召,李叔叔把自己家的燃油汽车换成纯电动汽车后,平均每月节约180升汽油。如果每节约10升汽油相当于减排23千克二氧化碳,李叔叔平均每月相当于减排多少千克二氧化碳? 【答案】414千克 【分析】先算出180升是10升的几倍,每节约10升汽油相当于减排23千克二氧化碳,那么每180升节约的汽油相当于减排23千克的10倍二氧化碳,据此解答。 【解答】180÷10×23 =18×23 =414(千克) 答:李叔叔平均每月相当于减排414千克二氧化碳。 7.有1200台机械需组装,甲车间单独组装需要30天,乙车间单独组装需要20天。甲车间组装5天后,乙车间再加入组装,还需要几天才能完成组装任务? 【答案】10天 【分析】先算出甲乙车间每天各自组装台数,求出甲先做5天的工作量,用总量减去甲5天工作量得到剩余量,再用剩余量除以甲乙合作每天组装量得到还需天数。 【解答】甲每天:1200÷30=40(台) 乙每天:1200÷20=60(台) 甲5天做:40×5=200(台) 剩余:1200-200=1000(台) 合作每天:40+60=100(台) 还需:1000÷100=10(天) 答:还需要10天才能完成组装任务。 8.为了加快城市建设,改善人们出行的道路环境,修路队要修一条路。计划每天修40米,15天修完。实际每天修50米,实际比计划少用多少天修完? 【答案】3天 【分析】根据计划修的天数跟计划每天修的长度,可以算出这条路的总长度。计划修的总长度和实际修的总长度是一样的,用路的总长度除以每天实际修的长度,算出实际需要的天数,即可解答。 【解答】 (天) (天) 答:实际比计划少用3天修完。 9.电商直播的兴起带动了农产品的销量,小飞帮果农摘苹果打包寄出,周末一天的时间小飞从果园一共摘了424个苹果。为保证质量,避免货物在运输途中破损,每4个苹果打包成一个精品盒,然后放进包装箱。这些苹果能装满多少个包装箱? 【答案】10个 【分析】根据题意,用424除以4,求出共打包成多少盒,10盒能装一箱,用求得的盒数除以10,商就是能装满的包装箱的数量。以此答题即可。 【解答】根据分析可知: 424÷4=106(盒) 106÷10=10(个)6(盒) 答:这些苹果能装满10个包装箱。 10.庐阳区的三十岗乡,位于合肥市北郊,被誉为合肥市的后花园,是国家无公害草莓生产示范基地。草莓种植园采摘了一批草莓,如果每箱装36个草莓,可以装50箱。如果每箱装40个草莓,可以装多少箱? 【答案】45箱 【分析】根据题意,用每箱装草莓的个数乘可以装的箱数,求出草莓的总个数,再用草莓的总个数除以40,即可求出可以装多少箱。 【解答】36×50÷40 =1800÷40 =45(箱) 答:可以装45箱。 11.王阿姨的家用小汽车每月需要加油3次,每次400元。换成新能源汽车后,她不再需要支付油费,只需每月支付电费100元,原来一个月加油的费用,现在可供新能源汽车支付几个月的电费? 【答案】12个 【分析】根据乘法、除法的意义,先用每次加油需要支付的钱数乘次数,求出王阿姨家给小汽车每月加油需要的钱数,再除以换成充电的新能源汽车后,每月支付的电费即可解答。 【解答】400×3÷100 =1200÷100 =12(个) 答:原来一个月加油的费用,现在可供新能源汽车支付12个月的电费。 12.兰溪是有名的浙中枇杷之乡,欢欢家庭农场上周共摘了970千克枇杷,把这些枇杷运到水果批发站,每次最多运80千克,至少需要运几次?如果前面每次都运80千克,那么最后一次运了多少千克? 【答案】13次;10千克 【分析】用摘得枇杷的千克数除以每次最多运的千克数,所得商就是需要运几次,余数即是最后一次运了多少千克。因为有余下的枇杷,所以需要增加一次,就是至少需要运几次。 【解答】970÷80=12(次)……10(千克) 12+1=13(次) 答:至少需要运13次,如果前面每次都运80千克,那么最后一次运了10千克。 13.为节能环保,政府准备把1080辆共享电动车投放在6个区域,每个区域15个点位,平均每个点位需投放多少辆共享电动车? 【答案】12辆 【分析】根据题意,用共享电动车的辆数除以区域的个数,就是每个区域放多少辆电动车。再除以每个区域点位数,就是平均每个点位需投放多少辆电动车。 或者用区域的个数乘每个区域的点位数,就是一共有多少点位数。再用共享电动车的车辆数除以一共的点位数,就是平均每个点位需投放多少辆共享电动车。 【解答】1080÷6÷15 =180÷15 =12(辆) 1080÷(6×15) =1080÷90 =12(辆) 答:平均每个点位需投放12辆共享电动车。 14.研究表明,吃杂粮有助于身体健康。超市有一款杂粮礼盒,每盒129元,净含量为3600克。万老师买了这样的一盒杂粮,他家一共有4口人,按每人每天吃50克杂粮计算,这盒杂粮够万老师全家吃几天? 【答案】18天 【分析】用4口人乘每人每天吃50克杂粮,可求得万老师一家一天吃多少杂粮。再用杂粮净含量3600克除以万老师一家一天吃多少杂粮,即可求得这盒杂粮够万老师全家吃几天。 【解答】4×50=200(克) 3600÷200=18(天) 答:这盒杂粮够万老师全家吃18天。 15.食品厂加工了5400个粽子,将这些粽子进行包装,每20个装一袋,每5袋装一箱,准备55个箱子够吗?请计算说明。 【答案】够 【分析】用粽子的总数除以每袋装的粽子个数即可求出可以装多少袋,然后用求得的袋数除以每箱装的袋数即可得出需要多少个箱子,将求得的箱子数与55进行对比,即可得出够不够。 【解答】5400÷20=270(袋) 270÷5=54(箱) 55>54 答:准备55个箱子够。 16.据统计,回收20吨废纸能生产16吨再生纸,相当于保护了320棵树。照这样计算,某校环保小队一年一共回收了5吨废纸,相当于保护了多少棵树? 【答案】80棵 【分析】根据题目可知,回收20吨废纸相当于保护了320棵树。先用320除以20求出回收1吨废纸相当于保护树的棵数,然后根据整数乘法的意义,用回收1吨废纸相当于保护树的棵数乘5,即可求出回收了5吨废纸相当于保护树的棵树。 【解答】 (棵) 答:某校环保小队一年一共回收了5吨废纸,相当于保护了80棵。 17.楠楠用一卷彩带折玫瑰花。原计划每朵玫瑰花用30厘米,这卷彩带正好可以折10朵玫瑰花。实际折每朵玫瑰花只用了25厘米,这卷彩带实际折了多少朵玫瑰花? 【答案】 朵 【分析】解题的关键是抓住“彩带总长度不变”这一隐含条件。首先根据原计划每朵玫瑰花用的长度乘原计划折的朵数,求出彩带的总长度;然后根据彩带总长度除以实际每朵玫瑰花用的长度,即可求出实际折的朵数。 【解答】 答:这卷彩带实际折了朵玫瑰花。 18.2026年5月下旬,我市遭遇持续阴雨天气,小麦成熟后若不及时收割,可能会发芽、霉变。某农场共有600亩小麦,农机手前6小时抢收了72亩,照这样的收割效率,剩下的小麦能在48小时内抢收完吗? 【答案】能 【分析】每小时收割的效率=收割的亩数÷时间,用总面积减去已收割面积得到剩余面积,最后用剩余面积除以每小时收割的效率求出剩余需要的时间,并与48小时进行比较。 【解答】72÷6=12(亩/小时) 600-72=528(亩) 528÷12=44(小时) 44<48 答:剩下的小麦能在48小时内抢收完。 19.某部队进行队列表演,共有360名士兵,每6人排成一行,前后两行间隔1米。队伍以每分钟40米的速度通过一座长21米的检阅台,需要多少分钟? 【答案】 2分钟 【分析】本题属于行程问题中的“队伍过桥”模型。解题关键在于确定队伍通过检阅台的总路程。总路程由队伍本身的长度和检阅台的长度两部分组成。首先需要利用总人数和每行人数求出队伍的行数,再根据植树问题中“间隔数=行数-1”的规律求出间隔数,进而计算出队伍长度。最后根据“时间=路程速度”的数量关系求解。 【解答】队伍的行数:(行) 队伍的间隔数:(个) 队伍的长度:(米) 通过检阅台的总路程:(米) 需要的时间:(分钟) 答:队伍以每分钟40米的速度通过一座长21米的检阅台,需要2分钟。 20.同学们去春游,三年级预定了50个座位的大客车和36个座位的小客车。三年级正好把7辆大客车和1辆小客车坐满。三年级共去了几人?四年级共去了354人,如果四年级只预定小客车,那么要预定几辆小客车才能保证四年级人人有座位? 【答案】 386人;要预定10辆小客车。 【分析】第一问三年级坐满7辆大客车和1辆小客车,需先用50乘7算出7辆大客车总人数,再加36得到三年级总人数;第二问四年级共354人只坐小客车,用总人数354除以每辆小客车36个座位,若计算有余数,剩余的人也需要再安排一辆车,采用进一法得出车辆数。 【解答】50×7=350(人) 350+36=386(人) 354÷36=9(辆)……30(人) 9+1=10(辆) 答:三年级共386人,四年级要预定10辆小客车。 21.学校采购20个护眼台灯和5个卡通书签,作为“阅读之星”的奖品,一共花了850元。已知每个卡通书签18元,每个护眼台灯多少元? 【答案】 38元 【分析】要求每个护眼台灯的单价,需要知道护眼台灯的总价和数量。数量已知是20个,护眼台灯的总价未知,但知道总花费和卡通书签的总价。因此,先根据“总价=单价×数量”求出卡通书签的总价,再用总花费减去卡通书签的总价得到护眼台灯的总价,最后除以数量即可。 【解答】 (元) 答:每个护眼台灯38元。 22.到陕西旅游的李叔叔购买了一些柿饼要寄回他的家乡,下表是他购买的两种柿饼的单价,李叔叔买吊饼花了432元,购买的合儿饼比吊饼多4箱,李叔叔购买合儿饼花了多少元? 品种 吊饼 合儿饼 单价/元 48 54 【答案】702元 【分析】根据“总价÷单价=数量”先求出吊饼的箱数,再根据合儿饼比吊饼多4箱求出合儿饼的箱数,最后根据“单价×数量=总价”求出合儿饼的总花费。 【解答】(箱) (元) 答:李叔叔购买合儿饼花了702元。 23.清明上河园是根据宋代画家张择端的代表作《清明上河图》复原再现的大型宋代历史文化主题公园。园内举办了贴合宋代文化历史的大型演出。现场工作人员拿来椅子安排会场座位。如果每行30个座位,可以排24行。如果排成36行,每行有多少个座位? 【答案】 20个 【分析】根据第一种排列方式,用“每行座位数×行数=座位数”求出椅子的总数;然后根据第二种排列方式,用“总座位数÷行数=每行座位数”求出每行的座位数即可。 【解答】 (个) 答:每行有20个座位。 24.李阿姨和她的好友共13人一起到餐馆聚餐,餐费实行“AA制”(平均承担餐费),她们共花费624元,李阿姨直接到收银台买单,其他人则用发红包的方式把餐费给她,李阿姨一共会收到多少元红包? 【答案】 576元 【分析】根据题意,总餐费为624元,聚餐总人数为13人。首先利用除法求出平均每人承担的餐费。李阿姨先支付了全部餐费,其他12人将各自承担的餐费发给李阿姨,因此李阿姨收到的红包钱数等于总餐费减去李阿姨自己应承担的那一份餐费。 【解答】624-624÷13 =624-48 =576(元) 答:李阿姨一共会收到576元红包。 25.立冬后冬枣种植户开始进行采摘,张叔叔家的工人5小时大约能采摘1000千克冬枣。 (1)现在张叔叔接到某超市购买4500千克冬枣的订单,按照现在的速度,3天(每天采摘8小时)能采摘完吗? (2)冬枣进入超市后,装箱售卖。下面是超市售卖冬枣的价格。李阿姨计划购买一些冬枣送给亲友,她用520元最多可以购买多少箱冬枣?还剩多少元? 商品价格信息 48元/箱 92元/2箱 【答案】(1) 能采摘完 (2) 11箱;12元 【分析】(1)工人5小时大约能采摘1000千克冬枣,先用1000千克除以5小时,即可求得每小时采摘的冬枣,按照现在的速度,再计算3天(每天采摘8小时)采摘的冬枣,最后与购买的4500千克冬枣进行大小比较,据此解答。 (2)每2箱92元,用520元除以92,即可求得可以买2箱的组数以及剩余的钱,然后用剩余的钱除以一箱的钱48元,即可求得剩余的钱可以买多少箱以及还剩多少元,据此解答。 【解答】(1)1000÷5=200(千克/小时) 200×8×3=4800(千克) 4800>4500 答:按照现在的速度,3天(每天采摘8小时)能采摘完。 (2)520÷92=5(组)……60(元) 60÷48=1(箱)……12(元) 5×2+1=11(箱) 答:520元最多可以购买11箱冬枣,还剩12元。 26.一家生产“马年”主题刺绣挂饰的工厂,为迎接春节,从早上8:00开始制作,管理员每3小时记录一次生产数量,下表是他的记录情况。 时间 11:00 14:00 17:00 20:00 比8:00增加的数量/件 54 108 162 216 (1)照这样的速度,生产324件马年刺绣挂饰,一共需要多少小时? (2)现在要制作1200件作为春节礼品。照这样的速度,工厂每天工作8小时,6天时间够吗? 【答案】(1)18小时 (2)不够 【分析】(1)从8:00到11:00经过了3小时,生产数量增加了54件。利用“工作效率=工作总量÷工作时间”求出每小时的生产数量。验证其他时间段数据,确认生产速度保持不变。 已知需要生产的总数量和每小时的生产数量,利用“工作时间=工作总量÷工作效率”计算所需时间。 (2)先计算工厂6天实际能生产的总数量(每小时生产数量×每天工作小时数×天数),再将实际生产数量与需要制作的数量进行比较,判断是否足够。 【解答】(1)(1)计算每小时生产数量: 11时-8时=3时 54÷3=18(件) 计算生产324件所需时间: 324÷18=18(小时) 答:一共需要18小时。 (2)(2)计算6天能生产的总数量: 18×8×6 =144×6 =864(件) 864<1200 答:6天时间不够。 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 两、三位数除以两位数解决问题(解决问题专项训练) 1.阳光食堂积极开展节水行动,四月份用水320吨,落实节水方案后,五月份用水260吨,五月份比四月份节约水费120元,每吨水多少元? 2.甲、乙两车同时从A地出发去B地,甲车每小时行60千米,4小时到达;乙车每小时行80千米,乙车比甲车提前几小时到达? 3.为了庆祝节日,老师请同学们帮忙摆放盆花,要求每10盆摆一排,可同学们错摆成了11盆一排,结果摆了9排还多一盆,如果按老师的要求摆,应摆几排? 4.六枝特区投运的100辆氢能重卡每年减排二氧化碳共3000吨,照这样计算,18辆这样的氢能重卡每年能减排二氧化碳多少吨? 5.水果商店花1200元进了30箱苹果,每箱5千克,每千克苹果的进价是多少元?商店以每千克12元的价格出售,卖出了90千克后,剩下的苹果以每千克6元的价格全部售出,商店赚了多少钱? 6.为积极响应国家节能环保的号召,李叔叔把自己家的燃油汽车换成纯电动汽车后,平均每月节约180升汽油。如果每节约10升汽油相当于减排23千克二氧化碳,李叔叔平均每月相当于减排多少千克二氧化碳? 7.有1200台机械需组装,甲车间单独组装需要30天,乙车间单独组装需要20天。甲车间组装5天后,乙车间再加入组装,还需要几天才能完成组装任务? 8.为了加快城市建设,改善人们出行的道路环境,修路队要修一条路。计划每天修40米,15天修完。实际每天修50米,实际比计划少用多少天修完? 9.电商直播的兴起带动了农产品的销量,小飞帮果农摘苹果打包寄出,周末一天的时间小飞从果园一共摘了424个苹果。为保证质量,避免货物在运输途中破损,每4个苹果打包成一个精品盒,然后放进包装箱。这些苹果能装满多少个包装箱? 10.庐阳区的三十岗乡,位于合肥市北郊,被誉为合肥市的后花园,是国家无公害草莓生产示范基地。草莓种植园采摘了一批草莓,如果每箱装36个草莓,可以装50箱。如果每箱装40个草莓,可以装多少箱? 11.王阿姨的家用小汽车每月需要加油3次,每次400元。换成新能源汽车后,她不再需要支付油费,只需每月支付电费100元,原来一个月加油的费用,现在可供新能源汽车支付几个月的电费? 12.兰溪是有名的浙中枇杷之乡,欢欢家庭农场上周共摘了970千克枇杷,把这些枇杷运到水果批发站,每次最多运80千克,至少需要运几次?如果前面每次都运80千克,那么最后一次运了多少千克? 13.为节能环保,政府准备把1080辆共享电动车投放在6个区域,每个区域15个点位,平均每个点位需投放多少辆共享电动车? 14.研究表明,吃杂粮有助于身体健康。超市有一款杂粮礼盒,每盒129元,净含量为3600克。万老师买了这样的一盒杂粮,他家一共有4口人,按每人每天吃50克杂粮计算,这盒杂粮够万老师全家吃几天? 15.食品厂加工了5400个粽子,将这些粽子进行包装,每20个装一袋,每5袋装一箱,准备55个箱子够吗?请计算说明。 16.据统计,回收20吨废纸能生产16吨再生纸,相当于保护了320棵树。照这样计算,某校环保小队一年一共回收了5吨废纸,相当于保护了多少棵树? 17.楠楠用一卷彩带折玫瑰花。原计划每朵玫瑰花用30厘米,这卷彩带正好可以折10朵玫瑰花。实际折每朵玫瑰花只用了25厘米,这卷彩带实际折了多少朵玫瑰花? 18.2026年5月下旬,我市遭遇持续阴雨天气,小麦成熟后若不及时收割,可能会发芽、霉变。某农场共有600亩小麦,农机手前6小时抢收了72亩,照这样的收割效率,剩下的小麦能在48小时内抢收完吗? 19.某部队进行队列表演,共有360名士兵,每6人排成一行,前后两行间隔1米。队伍以每分钟40米的速度通过一座长21米的检阅台,需要多少分钟? 20.同学们去春游,三年级预定了50个座位的大客车和36个座位的小客车。三年级正好把7辆大客车和1辆小客车坐满。三年级共去了几人?四年级共去了354人,如果四年级只预定小客车,那么要预定几辆小客车才能保证四年级人人有座位? 21.学校采购20个护眼台灯和5个卡通书签,作为“阅读之星”的奖品,一共花了850元。已知每个卡通书签18元,每个护眼台灯多少元? 22.到陕西旅游的李叔叔购买了一些柿饼要寄回他的家乡,下表是他购买的两种柿饼的单价,李叔叔买吊饼花了432元,购买的合儿饼比吊饼多4箱,李叔叔购买合儿饼花了多少元? 品种 吊饼 合儿饼 单价/元 48 54 23.清明上河园是根据宋代画家张择端的代表作《清明上河图》复原再现的大型宋代历史文化主题公园。园内举办了贴合宋代文化历史的大型演出。现场工作人员拿来椅子安排会场座位。如果每行30个座位,可以排24行。如果排成36行,每行有多少个座位? 24.李阿姨和她的好友共13人一起到餐馆聚餐,餐费实行“AA制”(平均承担餐费),她们共花费624元,李阿姨直接到收银台买单,其他人则用发红包的方式把餐费给她,李阿姨一共会收到多少元红包? 25.立冬后冬枣种植户开始进行采摘,张叔叔家的工人5小时大约能采摘1000千克冬枣。 (1)现在张叔叔接到某超市购买4500千克冬枣的订单,按照现在的速度,3天(每天采摘8小时)能采摘完吗? (2)冬枣进入超市后,装箱售卖。下面是超市售卖冬枣的价格。李阿姨计划购买一些冬枣送给亲友,她用520元最多可以购买多少箱冬枣?还剩多少元? 商品价格信息 48元/箱 92元/2箱 26.一家生产“马年”主题刺绣挂饰的工厂,为迎接春节,从早上8:00开始制作,管理员每3小时记录一次生产数量,下表是他的记录情况。 时间 11:00 14:00 17:00 20:00 比8:00增加的数量/件 54 108 162 216 (1)照这样的速度,生产324件马年刺绣挂饰,一共需要多少小时? (2)现在要制作1200件作为春节礼品。照这样的速度,工厂每天工作8小时,6天时间够吗? 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 两、三位数除以两位数解决问题(解决问题专项训练)数学苏教版四年级上册(新教材)
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