内容正文:
西宁市2025—2026学年第二学期末调研测试卷
七年级道德与法治
一、单项选择题(每小题3分,共48分)
1.不知不觉间,我们踏入了青春期的大门,开始了人生中最美丽的春天。下列对青春期的理解,正确的是
①是童年到成年的重要阶段 ②只带给我们身体上的变化
③是人身体发育的重要时期 ④总是烦恼多于快乐的时期
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.进入青春期后,我们开始变得不爱让父母管自己,当遇到困难时,又渴望得到父母的帮助和支持。这种现象反映的矛盾心理是
A.勇敢与怯懦 B.独立与依赖 C.快乐与悲伤 D.闭锁与开放
3.我们是自己身体的主人。下列方式属于正确保护自己身体的是
①日常言谈举止随心所欲 ②面对侵害事件默不作声
③对侵害行为要明确说不 ④遇到性骚扰时快速离开
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”“执手相看泪眼,竟无语凝噎”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“近乡情更怯,不敢问来人”以上四句古诗反映的基本情绪分别是
A.怒、哀、喜、惧 B.狂、羞、乐、怕 C.乐、怒、哀、烦 D.怒、哀、惧、喜
5.在学校组织的清明祭英烈活动中,小宁参观了中国工农红军西路军纪念馆,深受感动,暗下决心要秉承先烈遗志,成为一名合格的社会主义建设者和接班人。这说明情感
①影响我们的判断和选择 ②表达的方式是多种多样
③反应着对人对事的态度 ④提升了想象力和创造力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。以下对自尊认识正确的是
①自尊的人知廉耻明是非 ②自尊的人懂得尊重他人
③自尊的人就能赢得尊重 ④自尊的人时刻想着自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.下图漫画启示我们走好青春旅程,应该做到
①向着目标,绕开挫折 ②直面挑战,增强底气
③自立自强,等待帮助 ④坚定信心,全力以赴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.“神舟”飞天、“蛟龙”入海、“嫦娥”揽月、“北斗”组网……这些大国重器的名字,延续前人的梦想,书写新的历史,体现了独特的“中式浪漫”。这说明中华优秀传统文化
A.至今仍然散发着历久弥新的魅力 B.彰显中华民族对道德情操的追求
C.与大国重器结合才能真正地传承 D.为化解社会冲突提供了重要启示
9.春节作为人类非物质文化遗产之一,其蕴含的“团圆”“和睦”“祈福迎祥”等理念,体现了中国人对家庭和谐、社会安宁的美好追求。这体现的核心理念是
①崇正义 ②守诚信 ③讲仁爱 ④尚和合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.西宁火车站以山水画、雕塑工艺来进行装饰,凸显了青藏高原的壮阔之美,成为一道美丽的风景线。这样的设计理念体现了
A.求同存异、和而不同的处世方法 B.形神兼备、情景交融的美学追求
C.文以载道、以文化人的教化思想 D.俭约自守、中和泰和的生活理念
11.中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。关于“孝悌忠信”,下列解读正确的是
①孝:对朋友要忠诚友善,挺身而出 ②悌:对兄长要尊敬爱戴,平等礼让
③忠:对父母要恭敬扶助,廉洁奉公 ④信:对事情要守诺负责,诚实不欺
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.以下是小德同学收集的资料,据此可以推断出
资料一:公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度禹刑。
资料二:我国宪法明确规定任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
①法律有利于保障个人利益最大化 ②全体社会成员应当共同遵守法律
③法律是统治阶级意志的集中体现 ④我国古代已建立完备的法律体系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.下列生活中的“标志线”与公民权利相符合的是
选项
标志线
公民权利
①
十字路口的“斑马线”
生命健康权
②
银行窗口的“一米线”
隐私权
③
火车站台的“候车线”
人格尊严权
④
施工现场的“警戒线”
肖像权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.小智的父母不幸离世,留下30万元遗产。小智和他的亲人就30万遗产如何分配各持己见。依据民法典,你支持
A.舅舅:小智成了孤儿,我会照顾他到成年,遗产理应有我一份
B.姨妈:我是小智妈妈的亲姐姐,她去世了,我应继承一份遗产
C.堂兄:大伯平常把我当亲生儿子一样对待,遗产应该有我一份
D.小智:我是父母唯一的子女,按照法律规定,遗产应该属于我
15.2025年10月10日,故宫博物院迎来建院周年。
A.80 B.90 C.100 D.110
16.2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过了。这是我国继民法典之后,第二部以“法典”命名的法律。
A.《中华人民共和国生态环境法典》 B.《中华人民共和国公园法》
C.《中华人民共和国能源法》 D.《中华人民共和国无障碍环境建设法》
二、非选择题(共52分)
17.【关注青春成长 探寻青春密码】
为深入了解青春,感悟青春,引导同学们珍惜青春时光,某校开展主题活动,请你参与并完成下列任务。
活动一:信箱传语 温暖少年
信件一
信件二
信件三
最近我越来越在意自己的外表,总觉得自己长得不好看,很自卑。
我的情绪像过山车,有时候因为一点小事开心,有时候又莫名其妙地难过。
我的声音变得很奇怪,上课回答问题都不敢大声,怕同学笑话。
(1)请你找出三个信件中烦恼的来源,并提出解决烦恼的合理建议。(6分)
信件一:烦恼来源_________________________________,建议_____________________________________。
信件二:烦恼来源_________________________________,建议_____________________________________。
信件三:烦恼来源_________________________________,建议_____________________________________。
活动二:青春畅谈友好交往
(2)结合对话及所学知识,提出三条关于“异性交往”的合理建议。(6分)
18.【走进青春榜样 感悟青春力量】
为引导同学们培养自尊自信自强的品质,某班级开展青春故事分享会,请你参与并完成下列任务。
故事一:浓浓家乡情
“他们说青海种不了蓝莓,我偏要试试”刘有春用行动证明,青海不仅种出了蓝莓,更种出了希望和信心。作为从互助农家走出的农学博士,她经过多年的专业学习和两年多的试种与技术优化,先后解决了高原蓝莓种植在土壤、水质、低温、病虫害防控等方面的问题。从最初的两座实验大棚到如今的13座示范大棚,她指导周边的农户、合作社种植蓝莓,让科技成果惠及家乡,赢得了乡亲们的认可。未来在国家乡村振兴和科技发展的大背景下,她将继续完善大棚的自动温控、通风等技术,让“高原蓝精灵”走向全国。
(1)结合材料,谈谈刘有春“偏要试种蓝莓”的底气源自于哪里?(6分)
故事二:拳拳赤子心
南有袁隆平,北有李振声,二人躬耕实践,筑牢粮食安全。1956年,小麦条锈病害在我国黄河流域肆虐,李振声立志要为国除“害”,带领团队迎难而上,反复实验,重点研究。他每天步行往返20里路,去试验田查看苗情;冒着大雨细心播种,收麦、拉车、脱粒也都亲力亲为。经过20多年攻关,李振声和团队育成了“小偃”系列高产、抗病、优质新品种,被称为中国小麦远缘杂交之父。
(2)结合材料,说说李振声的故事对我们做自强不息的中国人的启示。(6分)
故事三:漫漫人生路
自尊让青春绽放光彩。“以人为镜,可以明得失”,榜样不仅是一面镜子,更是一面旗帜,能激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。
(3)请推荐一个你人生路上的榜样人物,并分享他的自尊故事。(70字左右)(3分)
19.【汇集精神力量 增强文化自信】
中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。为汲取中华优秀传统文化的智慧和力量,培根铸魂,启智增慧。某校开展了综合性探究活动,请你参与并完成下列任务:
端午古韵
美德传承
端午节是中国四大传统节日之一,也是首个入选世界非遗的节日。端午节与屈原紧密相连,他胸怀天下,心系国家,面对楚国的内忧外患,主张变法,却遭奸臣诽谤。但他始终坚守正义,于五月初五投身汩罗江以死明志。同时端午节又与仲夏时令紧密相关,此时毒虫滋生,疾病易发,古人秉持着对自然的敬畏顺应,通过挂菖蒲、艾草,饮雄黄酒来驱邪避毒,祈求健康平安。
3月9日清晨,城北区一家便利店老板赵永祥和往常一样搬着米、面、油,并将它们整齐地码在货架底层。起初,小店生意并不景气,大儿子还患有唐氏综合症,但是他们依然笑对生活。“我们淋过雨,就想给别人撑把伞”,夫妻俩一直力所能及的帮助有需要的人。小区有个收废品的独居老人,妻子韩辉每天把纸板、塑料瓶整理好,等着老人来取……这些小事,像细密的针脚,把小店和邻居们的心,紧紧缝在了一起。
(1)结合“端午古韵”,运用所学,说说端午文化如何展现中华优秀传统文化的魅力?(6分)
(2)结合“美德传承”,运用所学,说说如何践行中华传统美德?(6分)
(3)为弘扬中华传统美德,请你设计一个活动方案。(3分)
活动方案
活动主题
①
活动形式
②
活动内容
③
20.【树立法治观念 培育法治素养】
在学习完《生活在法治社会》内容后,同学们开展了模拟法庭活动,依次演绎庭审流程。活动结束后,进行了现场采访。
案件详情
法律链接
15岁的小刚原本成绩优秀,因缺乏家庭管教沉迷网络,结识了一些社会不良青年,开始旷课、吸烟、打架,老师多次批评教育,他却不以为然。渐渐地,他开始小偷小摸,并认为“我是未成年人,这点小事不违法”,后在商业街闲逛时偷窃手机被当场发现,慌乱中持美工刀威胁失主并致其重伤,最终因抢劫罪被法院判刑。
《中华人民共和国刑法》第十七条:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
判决结果
依据《中华人民共和国宪法》,对被告人小刚以抢劫罪判处有期徒刑一年,并处罚款1000元、驱逐出境。
(1)运用所学,找出判决结果中的错误,并进行改正。(4分)
(2)在现场采访环节,小记者提出:“小刚的案件,给了你哪些警示教育?”你该怎样回答。(至少写出三条)(6分)
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$西宁市2025一2026学年第二学期末调研测试题
七年级道德与法治参考答案及评分意见
一、单项选择题(每题3分,共48分)
1.B
2.B
3.D
4.A
5.B
6.A
7.C
8.A
9.D
10.B
11.C
12.C13.A14.D15.C
16.A
二、非选择题(共52分)
17.(12分)
(1)信件一
须恼来源:对自身外表的过度关注,因身体发育节奏不同而产生的焦虑。
建议:我们要在塑造外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美,追求内外
兼修。
信件二
须恼来源:背春期情绪波动。
建议:通过注意转移法、合理宜泄法等方式调节情绪。
信件三
顷恼来源:青眷期的生理变化
建议:正确对待生理变化,既不因自己的变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的变化。
(须恼来源1分,合理庭汉1分,写出1条建议即可:言之有理即可得分。)
(2)①要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。
②要把提好尺度,注意交往的方式、扬合、时间和频串,既要热情大方,又要草握分寸,
做到言谈得当、举止得体。
③要正确认识背春期对异性的朦胧情感,慎重对待,理智处理。
④要树立正确的道德观念和法律意识,遵守中学生日常行为规范,不触碰道德和法律
底线。
⑤要扩大交往范围,提高交往能力,在集体中与异性友好合作,共同成长。
(每点2分,任意3点即可得6分。)
18.(15分)
(1)①源自于刘有春20多年的专业学习和两年多的试种与技术优化,积累的解决高原蓝
莓种植在土壤等方面问题的经验,这些成长过程中积累的实力,成为她“偏要试种蓝
莓”的底气。
②刘有春指导周边的农户、合作壮种植蓝莓,让科技成果惠及家乡,获得了乡亲们的肯
定,让她有信心“偏要试种蓝莓”。
③国家乡村振兴战略,将支持她继续完善大棚的自动温控、通风等技术,带给她安全
1
感、成就感和自章感,使她更有信心让“高原蓝精灵”走向全国。
(结合材料作答,每点2分:只答如识,每点1分:只抄材朴不得分。)
(2)①树立远大理想。面对黄河流城小麦条锈病害肆B,李振声立志要为国除“害”,把个
人命运与粗国发展结合起来,奋力书写挺膺担当的背卷篇章。
②求得真学问,练就真本领。李报声和团队面对小麦条锈利售的现实问题,迎难而上,
反复实验,重点研究,育成高产、抗病、优质的“小偃”系列新品种,更好地保膝国家粮食
安全。
③在苦干实干中磨所成长,砥砺前行。在研究过程中,李振声不怕吃苦,每天步行往返
20里路,去试验田查看苗情,身体力行地收麦、拉车、脱拉,常脚踏实地一点一滴实现技
术突破,成为中国小麦远缘杂交之父。
(结合材科作答,每点2分:只答知识,每点1分:只抄材料不得分。)
(3)示例:苏翊鸣,面对一次次失败,不夸大、不自卑,正视优缺点,在颁奖仪式上主动拥抱
金、银碑得主,以格局诠释尊重,以自省面对遗憾。通过反复训练,汲取经验、不断超越
自我,最终站在了冬奥会的领奖台上。
等蚊水平
赋分
等级描迷
水平4
点出人物:符合主题:故事生动,内容充实:意义提炼深刘。
水平3
y
点出人物:符合主题:故事平淡,内容具体:意义用述基本准喷。
水平2
点出人物:无故事感,内客室洞;未闲递意义。
水平1
0
照搬材料或无作答
19.(15分)
(1)①端午节作为中国四大传统节日之一,是中华优秀传统文化的重要组成部分。它源远
流长、历久弥新,成为首个人选世界非遗的节日,为中华民族生生不息、发展壮大提供
了强大精神力量。
②端午节与仲夏时令紧密相关,古人顺应自然规律,通过挂巷蒲、艾草,饮雄黄酒来驱
邪避毒,折求健康平安,体现了道法自然、天人合一的思想理念。
③端午节与屈原紧密相连,屈原胸怀天下、心系国家,坚守正义,体现了崇正义的核心
思想理念。(从求大同的核心思想理念:精忠报国、振兴中华的爱国情怀:天下兴亡,匹
夫有贵的担当意识等角度作答亦可得分)。
(结合材料作答,每点2分;只答知识,每点1分;只抄材料不得分。)
(2)①做敏业乐群的人。赵永样将米、面、油整齐地码在货架底层,起早贪黑,勤勤恳恳,尽
职尽责,用细微小事与小区居民和睦相处。
②做自强不息的人。面对生活的困难和挑战,夫妻俩依然笑对生活,以顽强的意志和
不屈的精神,自立自强,把日子过的越来越好。
③做扶危济困的人。“我们淋过雨,就想给别人撑把伞”,当他人身处困境时,他们主动
伸出援助之手,力所能及的帮助有需要的人。
2
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④做孝老爱亲的人。夫妻俩主动帮助小区的独居老人,把纸板、塑料瓶整理好,等
着老人来取,给予老人方便,把爱的情感和责任扩展到周围的人。
(结合材料作答,每点2分,任意3点即可得6分;只答知识,每,点1分;只抄材料不得分。)
(3)示例:
①勤俭节约从我做起
②宣讲活动
③走进社区宣讲“光盘行动”
等级水平
赋分
等级描述
水平4
3
主题明显且立意准确;活动形式新颖;内容设计详实,可操作性强。
水平3
2
主题明确;活动形式常规、合理;内容完整,但缺乏亮,点。
水平2
1
主题模糊或偏离;活动形式不具体;内容空洞。
水平1
0
不符合要求或无作答。
20.(10分)
(1)①“依据《中华人民共和国宪法》”改为“依据《中华人民共和国刑法》”
②“并处罚款”改为“并处罚金”
③删除“驱逐出境”
(每点2分;写出任意2点即可得4分;只找出错误,每点1分。)
(2)①原本成绩优秀的小刚,从不良行为发展为违法犯罪,警示我们要珍惜美好生活,认清
违法犯罪的危害,增强法治观念,时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪,做自觉遵纪守法
的人。
②“我是未成年人,这点小事不违法”,这种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯
罪不受处罚的想法,是错误的。
③小刚因结识不良青年,染上旷课、吸烟、打架等不良行为,最终走向违法犯罪,警示我
们要明辨是非,杜绝不良行为。
④老师多次批评教育,他却不以为然,警示我们要树立正确的是非观念,增强自控力,
严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
⑤小刚慌乱中持美工刀威胁失主并致其重伤,最终因抢劫罪被法院判刑,瞥示我们不
违法是人们行为的底线,违反法律必须承担法律责任。
(结合材料作答,每,点2分,任意3点可得6分;只答知识,每点1分;只抄材料不得分。)
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