青海省西宁市2024-2025学年七年级下学期期末调研测试道德与法治试卷

西宁市2024一2025学年第二学期末调研测试卷 七年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2.本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。 3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场、座位号填写在答题卡上，同时填写在试卷上。 4.选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选 涂其他答案标号)。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应的位置，字体工整， 笔迹清楚。 一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1.进人青春期，我们的独立意识不断增强，不喜欢父母管得太多，可遇到麻烦时还想让他们帮 忙。这体现的青春期矛盾心理是 A.独立与依赖 B.计划与盲目 C.闭锁与开放 D.勇敢与怯懦 2.异性之间友谊的“最高境界”是站在不远不近的地方欣赏对方。下列关于异性交往推导合理的是 A.异性面前表现自己→渴望获得异性欣赏→收获真正爱情 B.常与异性同学聊天→萌发青春朦胧情感→学会欣赏自我 C.收到异性同学表白→当众拒绝对方邀约→杜绝异性交往 D.与异性讨论数学题→学习不同思维方式→助力共同成长 3.道德与法治老师组织大家做青春期解压小游戏，一些同学说出困扰自己的“症状”，其他同 学则针对性地开出“药方”。下列内容匹配合理的是 序号 症状 药方 ① 小钱喜欢独处，厌烦父母崂叨 学会自我调节，尝试积极沟通 ② 小程感到孤独，不想与人交往 多看文学作品，无须与人交往 ③ 小思易踩易怒，情绪阴晴不定 合理宣泄情绪，及时放松训练 ④ 小锦身体发胖，被嘲笑而难过 坚持节食减肥，追求完美形体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.历史是可贵的教科书，教会我们成长成才。越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁惨遭酷刑， 写就《史记》…这启示我们 ①消极情感尽管没有那么美好，但对我们的成长也有意义 ②消极情感好处很多，我们要努力去创造消极的情感体验 ③消极的情感体验会影响我们成长，我们要消除消极情感 ④学会承受和转化消极情感，能让我们感受到生活的美好 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.近年来，越来越多的青少年成了“瓷娃娃”，为了维护自尊心，就对他人挥刀相向：自己的要 求得不到满足，就轻率放弃生命。不做“瓷娃娃”需要我们 A.爱慕虚荣，内外兼修 B.逆来顺受，顺其自然 C.安自尊大，目空一切 D.明辨是非，直面挫折 6.古代诗词作为中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着丰富的精神品质。下列诗词内容 共同反映的主题是 ◇天生我材必有用，千金散尽还复来。◇长风破浪会有时，直挂云机济沧海 A.人须有自尊 B.人贵在自知 C.人生当自强 D.人要有自信 七年级道德与法治试卷·第1页（共4页） 7.1932年刘长春孤身一人代表中国首次参加奥运会：1840年中国代表团在洛杉矶奥运会实现金牌 零的突破：2024年巴黎奥运会中国代表团创境外奥运最佳成绩。中国奥运的不断突破表明 A.国家和民族自强不息的奋斗精神 B.中国体育项目均达世界一流水平 C.我国广泛参与各种国际体育赛事 D.健康中国各项目标已经圆满实现 8.《中华人民共和国反食品浪费法》实施以来，“节约粮食、反对浪费”越来越成为一种社会共 识，“光盘”成为年轻人的新时尚。这启示我们 A.坚持惠民利民、安民富民的思想理念B.杜绝消费主义、享乐主义的不正之风 C.养成俭约自守、中和泰和的生活理念 D.遵循求同存异、和而不同的处世方法 9.图示法可以帮助我们有效了解和梳理知识间的内在关系。下列图示关系成立的是 犯罪 中华文化 法律 主刑 刑事 中华 违法行为 传统美德 道德 附加刑 A B C D 10.每年3月志愿者们都会组织爱心捐款、擦洗公交车站、慰问儿童福利院等活动，这些爱心举 动看似微不足道，却彰显着人性的价值。这体现了 A.诚实守信的美德B.求同存异的方法C.向上向善的思想D.天人合一的理念 11.“经过人民法院的调解，诉讼双方当事人达成协议，顺利解决纠纷”“交警依法对过往机动 车驾驶员进行酒精检测”…这些情形共同说明 A.法律满足人民的所有需求 B.法律维护社会的文明和谐 C.法律确保个人利益的实现 D.法律只会约束我们的行为 12.学校组织的模拟法庭活动中，小青是民事法庭的“审判长”。以下案例中他可以审理的是 案件1：王某与唐某签订买卖合同，唐某收款后却只发放一半货物。 案件2：李某故意在列车发车时挡住车门，导致列车无法按时发车。 案件3：刘某因财产纠纷与人发生争执，持械伤人致对方右眼失明。 案件4：陈某在人民公园检到一部手机，占为己有拒不归还给失主 A.案件1和案件2B.案件1和案件4 C.案件2和案件3 D.案件3和案件4 13.王女士将自己的房屋以每月1600元的价格对外出租，这是对自己的财产行使 A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权 14.马老汉生前立下遗嘱，将自己仅有的一套住房留给照顾自己多年的女儿。马老汉去世后， 其儿子向法院起诉，要求平分房产，最终法院将房产判给了马老汉的女儿。这是因为 A.儿子不能算作法定继承人 B.遗嘱继承优先于法定继承 C.儿子不是第一顺序继承人 D.女儿继承顺序优先于儿子 15.2024年8月22日，中共中央举行座谈会纪念邓小平同志诞辰 周年。 A.100 B.110 C.120 D.130 16.2025年2月12日新华社电，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称确定，登月 服命名为“ ”,载人月球车命名为“探索”。 A.望宇 B.嫦娥 C.望月 D.神舟 七年级道德与法治试卷·第2页（共4页） 二、简答题（共37分）》 17.【体验增慧悦纳青春变化】 青春犹如一条奔流不息的岁月之河，带着我们奔向浩瀚的生命海洋，一路蜿蜒曲折，却 又风光无限。为了更好的度过青春期，同学们以“青春”为话题展开讨论： 宁宁：青春是红色的，每天都是忙碌的、充实的，喜悦与收获同在、 欢笑与泪水并存。 萌萌：青春像晨间的雾，有时矇胧，有时清晰。在与人交往、参与有 意义的实践活动中认识自己、帮助他人。 (1)用两个词语表达你对青春的理解。(2分) (2)请说出你在青春期经常体验到的两种情绪感受，并分别列举事例。(4分)》 (3)品味美好情感中提升人生境界。情感在你的青春时光里发挥了哪些重要作用？(4分) 18.【品质筑基焕发青春活力】 青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想…踏着青春的节拍，我们拥有成长的无 限可能。让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。 情境一 小德知道家里生活不易，从小刻苦学习、勤奋自强，终于考取了心仪的大学。在 记者采访时，她说：“一个人即使身处困境，也要坚守自己，相信未来，闯荡出去就 会有出路。”她希望每一位和她一样追梦的青少年，都要保持一颗不断拼搏进取的心。 情境二 小法进入初中后，不断提高自我约束力，刻苦努力，逐渐成为同学中的佼佼者， 自信心也越来越强。升入高中，她依然奋发进取，高考取得优异成绩。当别人问她如 何选择大学专业时，她说：“我报了集成电路设计专业。我要投身芯片研发事业，为我 国突破关键核心技术作出自己的贡献。” (1)结合材料，谈谈小德、小法的故事带给你的启示。(5分)》 (2)从上述故事反映的青春品质中任选其一，说说我们该如何培养这种品质。(4分)》 19.【美德润心点亮青春时光】 中华民族有着代代相传的美德。经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华儿 女的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 2024年第一季度“中国好人榜”发布，152人（组）身边好人光荣上格：有义务寻亲16年、帮助254 户家庭重获团圆的基层民警商朝阳：有款然捐肝救母，用孝心照亮母亲余生的“00后”小伙儿王宇鹏 …他们用实际行动论释着“中国好人”的可贵品质，躬身践行中华民族优秀传统美德 (1)材料中的“中国好人”身上分别体现了中华传统美德的哪些道德理念？(4分) (2)“中国好人”事迹对我们躬身践行中华传统美德有何启示？(6分) 七年级道德与法治试卷·第3页（共4页） 20.【法典导行赋能青春成长】 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。涉及经济 社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。 案例呈现 《中华人民共和国民法典》（节选） 王某利用营业便利 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则， 条件非法获利、出售公● 秉持诚信，恪守承诺。 民个人信息，被提起诉 第一千零三十三条除法律另有规定或者权利人明确 讼。被告人王某侵犯公 同意外，任何组织或者个人不得实施下列行为：（五） 民个人信息的行为除依 处理他人的秘密信息：（六）以其他方式侵害他人的 法被追究刑事责任外， 隐私权。 还承担了相应的民事责 第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家 任。 庭美德，重视家庭文明建设。 (1)运用犯罪特征的知识，分析材料中王某的行为。(4分)》 (2)依据上述法律条文谈谈你对民法典的认识。(4分) 三、分析说明题（共15分） 21.【文化铸魂激活青春动能】 中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。为了传承发扬中华优秀传统 文化，西宁市某校七年级(2)班组织开展以“赏国产经典影片品优秀传统文化”为主题的 探究性学习活动，请你参与其中。 第1探究小组：聚焦活动主题，收集如下资料。 中华优秀传统 影片解析 体现的内涵 文化具体内容 历久弥新的 “哪吒”这一文化形象历久弥新的背后是坚持守正创新。电影通过 ① 思想理念 AR、裸眼3D等科技加持，让传统文化焕发新生，硬控全场。 哪吒的服饰造型、太乙真人的法宝、海底龙宫的建筑风格、昆仑仙 影响深远的 境的场景设计等，将经典中华美学观念有机融入当代动画电影之中，彰 ② 人文精神 显出传统文化的魅力」 (1)运用所学，请将上述表格中的①②补充完整。(4分)》 第2探究小组：围绕活动内容，组织汇报总结。 细品《哪吒之魔童闹海》所体现的中华优秀传统文化的核心思想理念。影片塑造了一位天性顽 劣的混世魔王，成为保护陈塘关百姓挺身而出的英雄。其中打动人心的不止有哪吒与父母之间的亲 情，还有太乙真人和哪吒间的师徒情、中公豹和中小豹间的兄弟情、敖丙和哪吃之间的友情等。 (2)以上汇报内容启示我们应该弘扬什么样的核心思想理念？(8分) 第3探究小组：转化活动成果，品鉴经典著作。 从唐代《天工传信记》，到元代《二郎神醉射锁魔镜》，再到大家耳熟能详的明代小说《西游记》 《封神演义》，千百年来，哪吒这一人物，始终带有深厚的文化底蕴。读中华经典著作，让书写在典籍 里的文字活起来… (3)请你推荐一本传承中华优秀传统文化的好书，说明推荐理由。(3分)》 七年级道德与法治试卷·第4页（共4页）西宁市2024一2025学年第二学期末调研测试题 七年级道德与法治参考答案及评分意见 一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1.A 2.D 3.B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.C 11.B 12.B 13.C 14.B 15.C 16.A 二、简答题（共37分） 17,(1)表达对青春理解的词语有很多，如活力、青涩、迷茫、成长、梦想、勇气等。 (每词1分，共2分。其他作答，言之有理，亦可得分。) (2)①正面的情绪感受有兴奋、喜悦、欣喜、感动、乐观、高兴、幸福、温暖、无忧无虑等。如 作答高兴的情绪感受，示例：当取得好成绩时，我会高兴得手舞足蹈：②负面的情绪感 受有害怕、担心、焦虑、紧张、伤感、凄凉、沮丧、气馁、绝望、心烦意乱等。如作答伤感的 情绪感受，示例：考试失败时，我会找个没人的地方大哭。 (每种情绪感受各1分，列举相应事例1分，共4分。其他作答，言之有理，亦可得分。) (3)①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行 动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观 察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 (每点2分，共4分。作答其中任意2点，可得4分。)】 18.(1)①小德、小法的故事启示我们要做自尊、自信、自强的人。②小德知道家里生活不易， 从小刻苦学习，她的故事启示我们要自立自强，对自己负责，对家庭负责，学会主动承 担责任。小法选择了集成电路设计专业，立志投身芯片研发事业，为我国突破关键核 心技术作出自己的贡献。这启示我们要怀爱国之心，立报国之志，把个人命运同国家 发展结合起来，找到青春进取的方向和力量。 (写出任意2个青春品质得2分，结合材料作答3分。其他作答，言之有理，的情给 分。) (2)选择做自尊的人：①学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立， 不做有损人格的事。②学会不断提升自己。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和 进取。③学会尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 选择做自信的人：①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强 底气。④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国 家的新征程上做自信的中国人。 选择做自强不息的中国人：①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干 实干中磨砺成长，砥砺前行。 (选出正确品质1分；写出对应的培养方法每点1分，任意3点可得3分，共4分。)》 19.(1)①基层民警商朝阳义务寻亲16年、帮助254户家庭重获团圆体现了崇德向善、见贤思 齐的社会风尚。②“00后”小伙儿王宇鹏毅然捐肝救母，用孝心照亮母亲余生体现了 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 (结合材料作答，每点2分。) (2)①做自强不息的人。面对困难和挑战，我们应该自立自强、刚健有为，以顽强的意志和 不屈的精神，不断开辟人生的新天地。②做敬业乐群的人。我们要乐于与他人交往， 在集体中与人和睦相处、团结协作。③做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应 当主动伸出援助之手。④做见义勇为的人。当国家利益和社会公共利益受到侵害时， 当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社 会公共利益，帮助他人。⑤做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人，爱护亲人。 (任答3点，可得6分。)》 20.(1)①王某非法获利、出售公民个人信息的行为严重威胁公民的人身安全、财产安全和社 会管理秩序，具有严重社会危害性。②王某被依法追究刑事责任说明其行为具有刑事 违法性、应受刑罚处罚性。 (每点2分，共4分。) (2)①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安 全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。②实施民法典，能 够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商 环境，促进社会更加和谐。③民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美 德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 ④民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。 (每点2分，作答任意2点，可得4分。) 三、分析说明题（共15分） 21.(1)①革故鼎新、与时俱进的思想。②形神兼备、情景交融的美学追求。 (每点2分，共4分。) (2)①讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万 物。②重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训。充分认识人民在国家中 的地位和作用。爱民保民利民。③守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。④崇 正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。⑤尚和合，要求我们追求和谐，强 调多样性统一。⑥求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训， 将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。 (每点2分，作答任意4点，可得8分。)》 (3)作答示例：如《论语》，推荐理由：这是一部体现儒家伦理道德思想的经典著作。“夫子 风采，溢于格言。”读者可以通过经典，感受古圣先贤的道德智慧 (符合中华优秀传统文化要求的书名1分，推荐理由2分。照抄材料不得分，其他作 答，言之有理，酌情给分。) 2