第一单元 生活中的法律(单元自测-内部分层)道德与法治统编版六年级上册(新教材)

**基本信息** 本单元卷聚焦法律基础知识，通过多样化题型巩固宪法地位、权利义务等核心概念，适配六年级上册第一单元复习，强化法治观念与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/20分|法律作用、宪法颁布时间、国家宪法日|基础概念直接考查，强化记忆| |简答题|4题/24分|法律作用、宪法根本法地位|结合生活实例，提升知识应用能力| |辨析题|2题/10分|法律学习必要性、宪法与其他法律关系|引导思辨，培养法治思维| |材料分析题|2题/10分|老年人权益保障法、法律规范作用|融合法律条文与传统文化，体现文化传承|

第一单元同步测试卷 2026-2027学年道德与法治六年级上册（统编版） 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 一、填空题。(每空1分,共20分) 1.法律规范着我们的______，保护着我们的______，协调着人与人之间的关系。 2.在法律的保护下，我们享有______、______、______等权利。 3.法律由______制定和颁布，具有国家______和权威性。 4.我国现行宪法是______年______月______日颁布的。 5.______年，我国将12月4日设立为______。 6.宪法是国家的______，是制定其他法律的______和______。 7.宪法规定了公民所享有的基本______和必须履行的基本______。 8.刑法的任务是运用刑罚同一切______行为作斗争。 9.当我们的合法权益受到侵害时，要善于运用______武器，依法维护自己的权利。 10.法律援助机构为经济困难公民免费提供______、代理、刑事辩护等法律服务。 二、判断题。(对的打"√",错的打"×",每小题1分,共10分) 1.法律就在我们的身边，时刻伴随着我们的生活。（ ） 2.违反法律和违反纪律是一回事。（ ） 3.尊重老人不仅是道德要求，更是法定义务。（ ） 4.宪法与其他法律法规一样，没有至高无上的地位。（ ） 5.任何法律不得与宪法相抵触。（ ） 6.民法只调整生产关系，不调整消费关系。（ ） 7.行政机关拥有行政权，管理公共事务，为公众提供服务。（ ） 8.刑法规定了四百多种犯罪，包括危害国家安全罪、贪污罪等。（ ） 9.法律援助是政府的责任，为符合条件的公民提供免费法律服务。（ ） 10.宪法只规定国家制度，不规定公民的权利和义务。（ ） 三、选择题。(每小题2分,共18分) 1.下列哪项活动不受法律保护？（ ） A.学生乘车去旅游 B.妈妈带孩子到医院看病 C.闯红灯过马路 D.在学校接受教育 2.我国现行宪法颁布于哪一年？（ ） A.1949年 B.1954年 C.1982年 D.2014年 3.国家宪法日是哪一天？（ ） A.10月1日 B.12月4日 C.3月15日 D.9月10日 4.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸的工资，爸爸可能会用到哪部法律？（       ） A．《中华人民共和国消费者权益保护法》 B．《中华人民共和国道路交通安全法》 C．《中华人民共和国劳动法》 5.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定每年农历哪一天为老年节？（ ） A.正月初一 B.五月初五 C.八月十五 D.九月初九 6.下列哪项法律主要调整民事关系？（ ） A.刑法 B.民法典 C.劳动法 D.道路交通安全法 7.法律援助专用电话号码是多少？（ ） A.110 B.120 C.12348 D.12315 8.宪法被称为"根本法"的原因是？（ ） A.宪法最早制定 B.宪法具有最高法律效力 C.宪法条文最多 D.宪法最容易修改 9.下列哪项说法正确？（ ） A.道德和法律完全相同 B.法律由国家制定，具有强制力 C.纪律比法律更重要 D.宪法可以被普通法律取代 四、简答题。(每小题6分,共24分) 1.请列举三部与我们生活密切相关的法律，并简要说明它们的作用。 2.为什么说宪法是国家的根本法？ 3.法律与道德、纪律有什么区别？ 4.当我们的合法权益受到侵害时，可以通过哪些途径寻求帮助？ 五、连线题。(8分) 请将下列情境与对应的法律连接起来： 情境 对应法律 签订劳动合同 《中华人民共和国慈善法》 购买食品查看营养成分表 《中华人民共和国劳动法》 过马路遵守交通规则 《中华人民共和国食品安全法》 捐赠书籍和文具 《中华人民共和国道路交通安全法》 六、辨析题。(每小题5分,共10分) 1.小林说："我们是小学生，主要任务是学习，法律知识等长大后再学也不迟。"你认为这种说法对吗？请结合所学知识说明理由。 2.就“有了宪法，其他法律还重不重要”的问题，小丽和表姐争论起来。小丽说：“我们老师说过，在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法，但其他法律也很重要………”可表姐打断小丽的话说：“你们老师说得没错，宪法具有最高法律效力，所以其他法律可有可无。”请你辨析：小丽和表姐谁的说法对？为什么？ 七、材料分析题。(第1题6分,第2题4分,共10分) 材料一： 1996年，为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》。该法规定赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。2012年修订这部法律时，明确规定每年农历九月初九为老年节。 材料二： 荀子是我国先秦时期伟大的政治家、思想家，《荀子》中有一句名言："法者，治之端也；民者，国之基也。"意思是：法律既告诉我们该做什么，也告诉我们不该做什么，是治理社会的规范准则。 1.根据材料一，回答下列问题： (1)《老年人权益保障法》规定的赡养人义务有哪些？ (2)为什么尊重老人既是道德要求，也是法定义务？ 2.结合材料二，谈谈你对"法律是治理社会的规范准则"的理解。 参考答案 一、 1.行为 权利 2.人身权 财产权 受教育权 3.国家 强制力 4.1982 12 4 5.2014 国家宪法日 6.根本法 基础 依据 7.权利 义务 8.犯罪 9.法律 10.法律咨询 二、 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 三、 1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C 8.B 9.B 四、 1.示例：《中华人民共和国劳动法》保护劳动者权益；《中华人民共和国消费者权益保护法》保护消费者合法权益；《中华人民共和国道路交通安全法》维护交通秩序，保障出行安全。（答案合理即可） 2.①宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务；②宪法规定了公民的基本权利和义务；③宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；④其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法相抵触。 3.①法律由国家制定和颁布，具有国家强制力和权威性；②道德依靠社会舆论和个人良知维持；③纪律由组织或单位制定，约束特定群体成员。违反法律会受到法律制裁，违反道德会受到舆论谴责，违反纪律会受到组织处分。 4.①向老师、家长或有关部门求助；②拨打12348法律援助热线；③向人民法院提起诉讼；④申请法律援助。 五、 签订劳动合同 —— 《中华人民共和国劳动法》 购买食品查看营养成分表 —— 《中华人民共和国食品安全法》 过马路遵守交通规则 —— 《中华人民共和国道路交通安全法》 捐赠书籍和文具 —— 《中华人民共和国慈善法》 六、 1.这种做法不对。理由是:①法律从我们出生起就保护我们的权利(如受教育权、生命健康权)，规范我们的行为，不是长大后才需要接触的知识。小学生也会遇到需要法律保护的场景(校园欺凌、消费纠纷等），学习法律能帮我们保护自己。②学习不仅是学文化知识，也包括学习法律、规则和法治观念。从小学习法律，能帮我们树立正确的是非观，知道什么可以做、什么不能做，养成守法习惯，避免违法犯罪，同时学会用法律维权。③《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律专门保护我们的权益，只有学习法律，才能知道自己的权利和义务，在遇到侵害时(如被欺凌、被诈骗)，知道如何求助、如何保护自己，而不是等长大后再学。④法治意识是公民的基本素养，从小学习法律，才能成长为懂法、守法、用法的合格公民，长大后才能更好地遵守法律、维护社会秩序，而不是等成年后再补学。 2.小丽说得对。宪法具有最高的法律效力，但这并不意味着其他法律可有可无。宪法是国家的根本大法，规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。它是国家立法活动的基础，其他法律则是宪法的具体化。任何法律法规都不能和宪法相抵触。因此，宪法具有最高的法律效力及地位，但其他法律也是必不可少的。社会中，法律保护公民的人身权、财产权、安全权，维护公共秩序。（答案合理即可） 七、 1.(1)赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 (2)因为《老年人权益保障法》明确规定了赡养人的义务，尊重老人不仅是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务，违反将承担法律责任。 2.法律通过规定人们可以做什么、不可以做什么，为人们的行为提供指引和规范。法律告诉我们应该积极履行义务，也禁止我们从事违法行为。通过法律的规范和引导，社会才能有序运行，人们的合法权益才能得到保障。 学科网（北京）股份有限公司 $