滚动训练(11) 试题范围:1.1-3.5- 2026-2027学年北师大版数学九年级上册周测卷
2026-07-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 1 认识特殊平行四边形,2 菱形的性质与判定,3 矩形的性质与判定 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 196 KB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-22 |
| 作者 | s数学 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58806998.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦四边形性质、一元二次方程及几何变换的综合应用,通过概念辨析、动态探究与实际问题,构建知识网络,培养几何直观与模型意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|四边形与几何变换|选择1-2、填空10-12、解答15|概念辨析、动态变化、性质证明|从菱形/矩形定义到平行四边形性质,结合位似、旋转探究图形关系,形成“定义-性质-变换”逻辑链|
|一元二次方程应用|选择4、7、填空9、11、解答16-17|参数求解、根的判别、实际建模|以方程解法为基础,关联三角形边长(三角形三边关系)、传染问题(增长率模型)、面积最值(二次函数性质),体现模型意识|
|几何综合与探究|选择8、填空13、解答18|最值计算、综合证明、探究应用|融合全等、勾股定理与对称变换,从静态证明到动态最值,培养推理能力与空间观念|
内容正文:
滚动训练(11)试题范围:1.1-3.5
一、选择题:本大题共8小题,共24分。
1.下列关于菱形的说法正确的是( )
A. 菱形的四个内角一定相等 B. 菱形的对角线一定相等
C. 菱形的四条边都相等 D. 菱形的周长和面积一定相等
2.如图,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化.下列判断错误的是( )
A. 四边形ABCD由矩形变为平行四边形 B. 对角线BD的长度变大
C. 四边形ABCD的面积不变 D. 四边形ABCD的周长不变
3.如图,已知与是以点O为位似中心的位似图形,位似比为,若的面积为9,则的面积为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
4.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a,c的值可以是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
5.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,以AB为边作正方形,点D的坐标为,则点C的坐标为( )
A. B. C. D.
6.已知线段a,b,c,求作线段虚线均为平行线,使,下列作法中正确的是( )
A. B.
C. D.
7.如果一个三角形两边的长分别等于一元二次方程的两个实数根,那么这个三角形的周长可能是( )
A. 13 B. 18 C. 22 D. 26
8.如图,在边长为3的正方形ABCD中,点E是BC上一点,点F是CD延长线上一点,连接AE,AF,AM平分交CD于点若,则EM的长度为( )
A. B. C. 2 D.
二、填空题:本大题共5小题,共15分。
9.若关于x的一元二次方程的常数项为0,则m的值为 .
10.如图,在▱ABCD中,点E在边CD上,,连接AE交BD于点F,若的面积为24,则的面积为 .
11.秋冬季是支原体肺炎的感染高发期,有一个人患了支原体肺炎,经过两轮传染后,共有144人患支原体肺炎,则每轮传染中平均一人传染 人.
12.如图,菱形ABCD的周长为24cm,,E是BC边的中点,P是BD上的动点,则的最小值是
13.如图,在矩形ABCD中,,,点E是AB边的中点,点F是BC边上任意一点,将线段EF绕点E顺时针旋转,点F旋转到点G,当的最小值为时, .
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
14.用适当的方法解下列方程.
四、解答题:本大题共4小题,共55分。
15.如图,在中,过点A作AE平分交BC于点E,过点E分别作AC,AB的平行线EF,EG,点F,G分别在AB,AC上.求证:四边形AGEF是菱形.
16.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
求m的取值范围;
若,求的值.
17.如图,为了节约材料,利用一面墙墙长20米用总长度43米的篱笆围成一个矩形鸡舍ABCD,中间用篱笆隔开,且留两个1米宽的小门,设篱笆BC长为x米.
用含x的代数式表示AB的长;
若矩形鸡舍ABCD的面积为150平方米,求篱笆BC的长;
矩形鸡舍ABCD的面积是否有可能达到210平方米?若有可能,求出相应x的值;若不可能,请说明理由.
18.
【问题探究】如图1,在中,,,点P在边AC上,点E,F分别在边AB,BC上,连接PE,PF,,点G为BC上一点,连接PG,且求证:
【问题解决】如图2,某地拟建造一个形如四边形ABCD的露营基地,其中,,为考虑露营客人娱乐休闲的需求,计划沿线段AC修建隔离防护栏,将区域设立成花卉观赏区,分别在线段AC,AB,BC上取点P,E,F,将区域设立成烧烤区,,已知,米,求烧烤区的面积.
答案和解析
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】B
【解析】四边形ABCD是正方形,
,
在和中,
,
平分,
在与中,
的,
四边形ABCD是正方形,,
设,则,,,
在中,根据勾股定理,得,即,解得,故选
9.【答案】
10.【答案】54
11.【答案】11
12.【答案】
13.【答案】10
【解析】如图1,过点G作于点M,MG的延长线交AD于点N,过点E作于点H,则
四边形ABCD是矩形,
四边形BEHM是矩形,,
又由旋转可得,,,
,
,≌,
,,点F在BC边上移动时,点G在射线HN上移动.
点E是AB边的中点,
,
四边形AEHN是矩形,,,即,如图2,作点A关于MN的对称点,连接,交HN于点G,则,,
由两点之间线段最短可知,此时的值最小,最小值为线段的长,即为,
,
,,解得故答案为
14.【答案】【小题1】
解:,则,,
,
或,
,
【小题2】
,整理,得,
,,,,
,,
15.【答案】证明:平分,
,,
四边形AGEF是平行四边形,,
,四边形AGEF是菱形.
16.【答案】【小题1】
解:对于,,解得
【小题2】
当时,方程为,
根据一元二次方程根与系数的关系,得,,
17.【答案】【小题1】
解:设篱笆BC长为x米,
篱笆的全长为43米,且中间共留两个1米的小门,
米.
【小题2】
依题意,得,整理,得,解得,
当时,,不合题意,舍去;
当时,,符合题意.
答:篱笆BC的长为10米.
【小题3】
不可能,理由如下:
依题意,得,整理得,
,
方程没有实数根,
矩形鸡舍ABCD的面积不可能达到210平方米.
18.【答案】【小题1】
解:,,
,,
,
,,
,
【小题2】
如图,过点P作,垂足为G,过点P作,垂足为H,
,
四边形ABCD是矩形.
,矩形ABCD是正方形,
,,
,
易证,
,,
,
,,即
,,
,,
,
烧烤区的面积为
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