精品解析:广东省珠海市香洲区2025—2026学年度第二学期期末考试七年级数学试卷
2026-07-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 珠海市 |
| 地区(区县) | 香洲区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.73 MB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58806188.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
香洲区2025—2026学年度第二学期义务教育阶段期末考试
七年级数学
说明:
1.全卷共6页.满分120分,考试用时120分钟.在试卷上作答无效.
2.用黑色字迹钢笔或签字笔按各题要求写在答题卡上,不能用铅笔或红色字迹的笔.
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)每小题给出四个选项中只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.
1. 下列调查中,适合采用全面调查的是( )
A. 调查某批次汽车电池的抗撞击能力 B. 了解某品牌手机折叠铰链的使用寿命
C. 调查某班级学生的视力情况 D. 调查某种柑橘的甜度情况
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查全面调查的适用场景,根据定义,全面调查适用于调查范围小、无破坏性、要求结果准确的调查,具有破坏性或范围较大的调查适合抽样调查,据此判断各选项即可;
【详解】解:∵选项A调查汽车电池抗撞击能力,选项B调查手机折叠铰链的使用寿命,选项D调查柑橘甜度,这三项调查都具有破坏性,且调查对象数量多,适合抽样调查.选项C调查某班级学生的视力情况,调查范围小,对象数量少,无破坏性,适合全面调查;
2. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】根据点的横纵坐标的符号即可判断所在象限.
【详解】解:∵点的横坐标,纵坐标,
∴符合第四象限点的坐标符号特征,点在第四象限.
3. 下列算式中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵ 算术平方根表示非负数的非负平方根,
∴ ,A错误;
∵ ,
∴ ,B错误;
∵ ,符合算术平方根的计算规则,
∴ C正确;
∵ ,
∴ ,D错误.
4. 榫卯结构是两个构件采取凹凸结合的连接方式.其中器物上承受榫头的凹形洞称为卯(俗称“榫眼”),如图是某个构件的“榫眼”截面图,其中,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由两直线平行,同旁内角互补,用减去已知角求出.
【详解】解:,
,
,
.
5. 在2026年央视春晚的机器人表演方阵中,舞台被划分为正方形网格.若以舞台中心某点为原点建立平面直角坐标系,已知代表“科技”字样的机器人位于,代表“未来”字样的机器人位于.若代表“强国有我”的机器人位于如图所示位置,则它的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:根据、建立平面直角坐标系,
则机器人的坐标是
6. 学校开展“爱阅读”活动,某班级统计了1月~6月全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了折线统计图(如图所示),下列说法正确的是( )
A. 4月份阅读数量为42本
B. 6月份阅读数量最大
C. 阅读数量超过40本的月份共有5个
D. 相邻的两个月中,1月到2月的月阅读数量增长最快
【答案】D
【解析】
【分析】根据折线统计图中的数据逐项判断即可.
【详解】解:A.由统计图可得:4月份阅读数量为56本,即A选项错误,不符合题意;
B.由统计图可得:2月份阅读数量最大,即B选项错误,不符合题意;
C.由统计图可得:阅读数量超过40本的月份有2、3、4、6月份,共有4个月,即C选项错误,不符合题意;
D.相邻的两个月中,1月到2月的月阅读数量增长最快,即D正确,符合题意.
7. 如图,下列条件能判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定,依据内错角和同位角相等,两直线平行,以及同旁内角互补,两直线平行,即可判断出正确的答案.
【详解】解:A、,,不能判定;
B、,,不能判定;
C、,,能判定;
D、,,不能判定.
8. 不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:,
解不等式①得,
解不等式②得,
不等式组的解集为,
在数轴上表示如下:
9. 如图,直径为单位“1”的圆上一点与数轴上表示的点重合,将该圆向右滚动一周后,点落在数轴上的点处,则点表示的实数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意得到圆滚动一周即求出圆的周长,即可得到答案.
【详解】解:圆的周长为:,
圆上一点与数轴上表示的点重合,
点表示的实数是.
10. 若关于x的不等式的正整数解是1,2,3,则实数m的范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】解关于的不等式求得,根据不等式的正整数解的情况列出关于的不等式组求解即可.
【详解】解:,
移项,得,
系数化为1,得,
∵不等式的正整数解是1,2,3,
∴,
解得.
二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.
11. 请你用“如果那么”的形式写出一个真命题______.
【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查了命题,选择一个真命题,再按要求写成“如果那么”的形式即可,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】解:“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”是一个真命题,
故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.(答案不唯一)
12. 已知方程,用含x的代数式表示y,则______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据等式的性质,对原方程进行变形,即可得到结果.
【详解】解:,
等式两边同时加,得:
.
13. 已知是方程的解,则________.
【答案】
【解析】
【分析】把方程的解代入原式,得到关于的一元一次方程,然后求解出的值.
【详解】解:将代入,
可得,
解得.
14. “欲穷千里目,更上一层楼”,如图用5个大小形状完全相同的长方形硬纸片紧挨着坐标轴摆成“阶梯”图案,已知,则点的坐标是________.
【答案】
【解析】
【分析】设长方形纸片的长为x,宽为y,根据点A的坐标,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再结合点B所在的位置,即可得出点B的坐标.
【详解】解:设长方形纸片的长为x,宽为y,
由题意得:,
解得,
∴,
∴点B的坐标为 .
15. 如图,,,,表示图中三个角的角度,则,,三者之间的数量关系是_______________.
【答案】
【解析】
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】优先化简立方根,算术平方根,去绝对值,再运算即可.
【详解】
解:原式
.
17. 如图,直线,相交于点,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,,求证:.
【答案】(1)
(2)证明:∵,设,,
∴,
解得,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴.
【解析】
【分析】(1)利用角平分线求,再由对顶角相等得到;
(2)先根据角度比例算出,由角平分线得出,最后通过内错角相等证两直线平行.
【小问1详解】
解:∵平分,,
∴,
∴.
【小问2详解】
略
18. 如图,在平面直角坐标系中,已知点、、、是三角形的边上任意一点,三角形经过平移后得到三角形,点A、B、C的对应点分别为、、,点P的对应点为.
(1)直接写出点的坐标;
(2)在图中画出三角形;
(3)求三角形的面积.
【答案】(1)
(2)图形见解析 (3)
【解析】
【小问1详解】
解:∵平移后的对应点为,
∴平移后的对应点为,即;
【小问2详解】
解:三角形如图所示:
【小问3详解】
解:如图,:
三角形的面积为.
四、解答题(二):本大题3小题,每小题9分,共27分.
19. 2026年珠海推广非遗文化进校园活动,某校邀请了不同品类的非遗项目来校开展活动.活动后,学校随机抽取七年级部分学生调查最喜欢的非遗体验项目,每人只选一项,分为四类:A.斗门醒狮 ;B.金湾柴烧陶;C.三灶鹤舞;D.岭南苏裱. 并根据调查结果,将数据进行整理并绘制成下面两幅不完整的统计图.
请根据以上图表回答下列问题:
(1)这次一共调查了_______名学生,图中“A”所在扇形的圆心角的度数为______;
(2)请补全条形统计图;
(3)若全校有学生1600人,请估计一下全校有多少人喜欢三灶鹤舞非遗文化.
【答案】(1),
(2)解:根据题意,B的频数为:(人),补图如图所示:
(3)240人
【解析】
【分析】(1)根据样本容量=频数除以所占百分比,圆心角的度数等于圆周角乘以所在扇形所占的百分比,计算即可;
(2)根据题意,B的频数为:(人),补图求解即可;
(3)利用样本估计总体的思想求解即可;
【小问1详解】
解:根据题意,得,;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:根据题意,得(人);
答:全校有240人喜欢三灶鹤舞非遗文化项目.
20. 2026年全国低碳日举办时间定为6月17日,活动主题是“绿色转型、全民同行”,低碳生活是我们倡导的一种生活方式,而绿色消费也能为城市“减碳”,目前,全国很多饮品店都支持使用“自带杯”消费.某饮品店为自带杯的顾客提供优惠,中杯每个2元优惠,大杯每个5元优惠.
(1)如果小佳不使用自带杯时买2个中杯拿铁和5个大杯拿铁需要140元,使用自带杯后买4个中杯拿铁和3个大杯拿铁需要103元,则该饮品店中杯拿铁和大杯拿铁的原价分别是多少元?
(2)该店铺在全国低碳日推出新活动,可以选择两种优惠套餐,只能二选一:
套餐A:全部饮品按自带杯优惠减免,总价再打9折;
套餐B:全部饮品按自带杯优惠减免,订单总价满200元再减30;
若某公司团建,为践行低碳理念,全部自带杯统一采购饮品,计划购买大杯拿铁的数量是中杯拿铁数量的2倍,若饮品订单总价已满200元,则购买多少杯中杯拿铁时,选择B套餐更划算?请写出所有符合条件的购买方案.
【答案】(1)饮品店中杯拿铁原价15元,大杯拿铁原价22元
(2)购买5或6杯中杯拿铁,选择B套餐更划算;方案一:买5杯中杯拿铁和10杯大杯拿铁;方案二:买6杯中杯拿铁和12杯大杯拿铁
【解析】
【分析】(1)设饮品店中杯拿铁原价元,大杯拿铁原价元.
由题意可得,求解即可;
(2)设购买杯中杯拿铁,则购买杯大杯拿铁.优惠后中杯拿铁价格为元,大杯拿铁价格为元由题意可得:,求解即可;
【小问1详解】
解:设饮品店中杯拿铁原价元,大杯拿铁原价元.
由题意可得;
解得
答:饮品店中杯拿铁原价15元,大杯拿铁原价22元;
【小问2详解】
解:设购买杯中杯拿铁,则购买杯大杯拿铁.优惠后中杯拿铁价格为元,大杯拿铁价格为元;
由题意可得:
解得;
∵取正整数
∴或;
故购买方案如下:方案一:买5杯中杯拿铁和10杯大杯拿铁;方案二:买6杯中杯拿铁和12杯大杯拿铁.
21. 综合与实践
一、教材理解:
(1)如图1,把两个边长均为1的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就可以得到如图2一个面积为2的大正方形 ,它的边长为________.据此我们得到一种在数轴上表示无理数的方法:如图3以单位长度为边长画一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,则与正半轴交点表示的数为________;
二、深入思考:
如图4,怎样把由5个边长为1的小正方形组成的图形剪拼成一个大正方形?小红经过思考在网格(单位长度是1)中得到如图5剪拼方式;
(2)如图6,小红根据图5剪拼结果利用该网格,在数轴上以_________为圆心,以_________为半径画弧,则与正半轴交点表示的数是_________;
三、动手操作:
(3)如图7,现有13个边长均为1的小正方形,请将它们剪拼成一个大正方形,并在图7中用虚线画出剪裁方案,同时在图8网格中画出拼接完成后的大正方形;
(4)若利用网格(单位长度是1),在数轴上,以原点为圆心,该大正方形的边长为半径画圆弧,圆弧与数轴负半轴交点所表示的数为_______,并请你在图9中画出找到点过程中使用的那条半径.
【答案】(1);
(2)点;;
(3), (4);
【解析】
【分析】(1)利用正方形面积公式运算求解即可;
(2)利用正方形面积公式求出正方形的边长,再根据图6的信息解答即可:
(3)在拼接的过程中,需要用到个一样的直角三角形,利用这个原理划分三角形即可;
(4)利用正方形面积公式求出正方形的边长,作图解答即可.
【小问1详解】
解:∵图2大正方形的面积为:,
∴图2大正方形的边长为:;
∵图3以单位长度为边长画一个正方形,
∴图3正方形面积
利用两个图3正方形进行如图所示拼接:
则此时图形的面积为图3正方形面积的两倍:,
此时图形的边长为:,
即图3正方形的对角线长度为:;
【小问2详解】
解:∵图中一共有个正方形,
∴图正方形面积为:,
∴图正方形的边长为:,
∴小红根据图剪拼结果利用该网格,在数轴上以为圆心,以为半径画弧,则与正半轴交点表示的数是;
【小问3详解】
∵在拼接的过程中,需要用到个一样的直角三角形,
∴如图所示裁剪即可:
拼接完成后的大正方形:
【小问4详解】
解:∵图中一共有个正方形,
∴图正方形面积为:
∴图正方形的边长为:
∴由题意作图可得:
∴圆弧与数轴负半轴交点所表示的数为:.
五、解答题(三):本大题2小题,22小题13分,23小题14分,共27分.
22. 根据素材,解决问题.
阅读素材
素材1:如图展示了光线反射定理:当光线经过镜面反射时,入射光线、反射光线与镜面所夹的角对应相等,即.
素材2:如图,潜望镜模型由入射镜筒、直管、反射镜筒以及两块平面镜构成,入射镜筒与反射镜筒互相平行,且都与直管垂直,、代表两块互相平行放置的平面镜.镜筒上下壁和直管左右壁可视作分别相互平行的直线.是进入潜望镜的光线,它与入射镜筒壁平行,与直管壁垂直,是离开潜望镜的光线,光线经过镜子的反射时,满足,.
问题解决:
(1)任务单镜面:如图,在素材中,当光线经过镜面反射后呈射出,它的实际光路为光线经过镜面反射后沿射出,已知,则________;
(2)任务双镜面:如图,改变素材中的两平面镜、之间的位置,若镜子与的夹角,经过次反射后,仍可以使入射光线与反射光线平行但方向相反,求的度数;
(3)任务三镜面:如图,设镜子与的夹角,已知入射光线从镜子开始反射,经过次反射后,当且时,求与的等量关系.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用入射角和反射角相等、,列式算出;
(2)过点作,根据光线平行、入射角和反射角相等推出,,再通过等量代换得到;
(3)结合前两问结论作两条平行线转移角度,利用平行线同旁内角互补化简,得到与的等量关系.
【小问1详解】
解:根据题意可知,,
则,
可得,
解得.
【小问2详解】
解:如图,过点作,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∴,,
∴.
【小问3详解】
解:如图,过点作,过点作,
∵,
∴由(2)可知,
∵,
∴由(1)可知,
∵, ,
∴,,
∴,
又∵且,,
∴,
∴,
∴,
∴.
23. 如图1,平面直角坐标系中,点,点,点在轴正半轴上,,且、b满足.
(1)点、坐标分别是___________、___________;
(2)如图2,点为线段上一点,且图中阴影面积为,求点到轴的距离;
(3)如图3,将点向左平移到点,过点作直线,点为上一动点.
①、之间满足的数量关系为____________________(用含的式子表示);
②在点运动过程中,若,求的取值范围.
【答案】(1),
(2)
(3)①;②且
【解析】
【分析】(1)利用平方与算术平方根的非负性,分别令两项为,求出、,得到、坐标;
(2)过点作轴,先算大三角形总面积,用总面积减阴影面积得出面积,再用三角形面积公式求出,即到轴距离;
(3)①将点向右平移个单位长度,得到点,由平移平行关系推出在上,利用三角形面积相等列式化简,得到与的关系;②分点在轴上方、下方、轴上、上几种情况讨论,用坐标表示三角形面积,列不等式求出范围,再剔除落在上的点,得到最终取值.
【小问1详解】
解:,
,,
,,
点、坐标分别是,.
【小问2详解】
解:如图,过点作轴,
∵,,,
∴,
∵,,
∴DH.
【小问3详解】
①解:如图,将点向右平移个单位长度,得到点,
∵点向左平移个单位长度得到点,
∴把线段向右平移个单位长度得到线段,
∴,
∵,
∴在上,
连接,
∴,
即,
故.
②解:如图,当在轴上方时,此时,
∵,,
∴,
∴,
∴;
如图,当在轴下方时,此时,
∵,,
,
∴m,
∴;
当在轴上时,此时,,
成立;
当在上时,不存在,
由,
可得,
解得,
综上所述,且m.
第1页/共1页
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香洲区2025—2026学年度第二学期义务教育阶段期末考试
七年级数学
说明:
1.全卷共6页.满分120分,考试用时120分钟.在试卷上作答无效.
2.用黑色字迹钢笔或签字笔按各题要求写在答题卡上,不能用铅笔或红色字迹的笔.
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)每小题给出四个选项中只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.
1. 下列调查中,适合采用全面调查的是( )
A. 调查某批次汽车电池的抗撞击能力 B. 了解某品牌手机折叠铰链的使用寿命
C. 调查某班级学生的视力情况 D. 调查某种柑橘的甜度情况
2. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 下列算式中,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 榫卯结构是两个构件采取凹凸结合的连接方式.其中器物上承受榫头的凹形洞称为卯(俗称“榫眼”),如图是某个构件的“榫眼”截面图,其中,,则( )
A. B. C. D.
5. 在2026年央视春晚的机器人表演方阵中,舞台被划分为正方形网格.若以舞台中心某点为原点建立平面直角坐标系,已知代表“科技”字样的机器人位于,代表“未来”字样的机器人位于.若代表“强国有我”的机器人位于如图所示位置,则它的坐标是( )
A. B. C. D.
6. 学校开展“爱阅读”活动,某班级统计了1月~6月全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了折线统计图(如图所示),下列说法正确的是( )
A. 4月份阅读数量为42本
B. 6月份阅读数量最大
C. 阅读数量超过40本的月份共有5个
D. 相邻的两个月中,1月到2月的月阅读数量增长最快
7. 如图,下列条件能判定的是( )
A. B.
C. D.
8. 不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,直径为单位“1”的圆上一点与数轴上表示的点重合,将该圆向右滚动一周后,点落在数轴上的点处,则点表示的实数是( )
A. B. C. D.
10. 若关于x的不等式的正整数解是1,2,3,则实数m的范围为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.
11. 请你用“如果那么”的形式写出一个真命题______.
12. 已知方程,用含x的代数式表示y,则______.
13. 已知是方程的解,则________.
14. “欲穷千里目,更上一层楼”,如图用5个大小形状完全相同的长方形硬纸片紧挨着坐标轴摆成“阶梯”图案,已知,则点的坐标是________.
15. 如图,,,,表示图中三个角的角度,则,,三者之间的数量关系是_______________.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 计算:.
17. 如图,直线,相交于点,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,,求证:.
18. 如图,在平面直角坐标系中,已知点、、、是三角形的边上任意一点,三角形经过平移后得到三角形,点A、B、C的对应点分别为、、,点P的对应点为.
(1)直接写出点的坐标;
(2)在图中画出三角形;
(3)求三角形的面积.
四、解答题(二):本大题3小题,每小题9分,共27分.
19. 2026年珠海推广非遗文化进校园活动,某校邀请了不同品类的非遗项目来校开展活动.活动后,学校随机抽取七年级部分学生调查最喜欢的非遗体验项目,每人只选一项,分为四类:A.斗门醒狮 ;B.金湾柴烧陶;C.三灶鹤舞;D.岭南苏裱. 并根据调查结果,将数据进行整理并绘制成下面两幅不完整的统计图.
请根据以上图表回答下列问题:
(1)这次一共调查了_______名学生,图中“A”所在扇形的圆心角的度数为______;
(2)请补全条形统计图;
(3)若全校有学生1600人,请估计一下全校有多少人喜欢三灶鹤舞非遗文化.
20. 2026年全国低碳日举办时间定为6月17日,活动主题是“绿色转型、全民同行”,低碳生活是我们倡导的一种生活方式,而绿色消费也能为城市“减碳”,目前,全国很多饮品店都支持使用“自带杯”消费.某饮品店为自带杯的顾客提供优惠,中杯每个2元优惠,大杯每个5元优惠.
(1)如果小佳不使用自带杯时买2个中杯拿铁和5个大杯拿铁需要140元,使用自带杯后买4个中杯拿铁和3个大杯拿铁需要103元,则该饮品店中杯拿铁和大杯拿铁的原价分别是多少元?
(2)该店铺在全国低碳日推出新活动,可以选择两种优惠套餐,只能二选一:
套餐A:全部饮品按自带杯优惠减免,总价再打9折;
套餐B:全部饮品按自带杯优惠减免,订单总价满200元再减30;
若某公司团建,为践行低碳理念,全部自带杯统一采购饮品,计划购买大杯拿铁的数量是中杯拿铁数量的2倍,若饮品订单总价已满200元,则购买多少杯中杯拿铁时,选择B套餐更划算?请写出所有符合条件的购买方案.
21. 综合与实践
一、教材理解:
(1)如图1,把两个边长均为1的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就可以得到如图2一个面积为2的大正方形 ,它的边长为________.据此我们得到一种在数轴上表示无理数的方法:如图3以单位长度为边长画一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,则与正半轴交点表示的数为________;
二、深入思考:
如图4,怎样把由5个边长为1的小正方形组成的图形剪拼成一个大正方形?小红经过思考在网格(单位长度是1)中得到如图5剪拼方式;
(2)如图6,小红根据图5剪拼结果利用该网格,在数轴上以_________为圆心,以_________为半径画弧,则与正半轴交点表示的数是_________;
三、动手操作:
(3)如图7,现有13个边长均为1的小正方形,请将它们剪拼成一个大正方形,并在图7中用虚线画出剪裁方案,同时在图8网格中画出拼接完成后的大正方形;
(4)若利用网格(单位长度是1),在数轴上,以原点为圆心,该大正方形的边长为半径画圆弧,圆弧与数轴负半轴交点所表示的数为_______,并请你在图9中画出找到点过程中使用的那条半径.
五、解答题(三):本大题2小题,22小题13分,23小题14分,共27分.
22. 根据素材,解决问题.
阅读素材
素材1:如图展示了光线反射定理:当光线经过镜面反射时,入射光线、反射光线与镜面所夹的角对应相等,即.
素材2:如图,潜望镜模型由入射镜筒、直管、反射镜筒以及两块平面镜构成,入射镜筒与反射镜筒互相平行,且都与直管垂直,、代表两块互相平行放置的平面镜.镜筒上下壁和直管左右壁可视作分别相互平行的直线.是进入潜望镜的光线,它与入射镜筒壁平行,与直管壁垂直,是离开潜望镜的光线,光线经过镜子的反射时,满足,.
问题解决:
(1)任务单镜面:如图,在素材中,当光线经过镜面反射后呈射出,它的实际光路为光线经过镜面反射后沿射出,已知,则________;
(2)任务双镜面:如图,改变素材中的两平面镜、之间的位置,若镜子与的夹角,经过次反射后,仍可以使入射光线与反射光线平行但方向相反,求的度数;
(3)任务三镜面:如图,设镜子与的夹角,已知入射光线从镜子开始反射,经过次反射后,当且时,求与的等量关系.
23. 如图1,平面直角坐标系中,点,点,点在轴正半轴上,,且、b满足.
(1)点、坐标分别是___________、___________;
(2)如图2,点为线段上一点,且图中阴影面积为,求点到轴的距离;
(3)如图3,将点向左平移到点,过点作直线,点为上一动点.
①、之间满足的数量关系为____________________(用含的式子表示);
②在点运动过程中,若,求的取值范围.
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