1.3汽化和液化分层作业2026-2027学年北师大版物理八年级上册

**基本信息** 该分层作业围绕“汽化和液化”，通过基础概念辨析、实验现象分析及综合应用，构建从单一知识点到探究能力的进阶路径，适配新授课分层教学需求，兼顾物理观念与科学探究素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|蒸发、液化的基本概念及现象|结合生活情境（运动员出汗、河面雾气），以单选题、填空题强化物质状态变化的物理观念| |提升层|沸腾特点、影响蒸发因素、物态变化辨析|通过实验现象分析（水沸腾气泡）、概念辨析（液化方法），培养科学推理与模型建构能力| |拓展层|综合应用、实验探究|设置跨知识点综合题（物质状态判断）、完整实验过程（沸腾探究），发展科学探究与质疑创新素养|

1.3汽化和液化 分层作业 一、单选题 1．如图所示，运动员为了能在赛场上为国争光，平时刻苦训练时往往会大汗淋漓。出汗能使运动员体温不会升得太高。这是由于汗液（　　） A．熔化吸热 B．蒸发吸热 C．液化放热 D．汽化放热 2．河面上常会出现一层“雾气”，形成“雾气”经过的物态变化是 A．水先蒸发后凝固 B．水先汽化后凝固 C．水先蒸发成水蒸气，水蒸气再液化成小水滴 D．先液化成小水滴，再汽化成水蒸气 3．在观察水沸腾的实验中，不同时间观察到水中气泡产生情况如图．其中表示水沸腾现象的是（　　） A． B． C． D． 4．如图所示，将纸锅装水放酒精灯上加热，酒精灯外焰温度约为500℃。在水沸腾时，纸锅不会燃烧。下列分析正确的是（　　） A．纸的着火点高于酒精灯外焰温度 B．水沸腾时吸热，温度保持不变 C．水的沸点高于酒精灯外焰温度 D．水的沸点高于纸的着火点 5．小松用如图1所示装置观察水的沸腾，正确实验并采集数据后，绘制出如图2所示的图像。关于本实验，下列说法正确的是（　　） A．杯口的“白气”是蒸发形成的 B．水沸腾时温度保持不变，这个温度就是水的沸点 C．水在沸腾过程中，温度不变，不需要吸热 D．若增大实验室的大气压强，水的沸点会在图像中的沸点基础上降低 6．如图所示的是坎儿井，井内的水在夏季温度约比外界低坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发，是因为它（　　） A．维持了地下水源偏低的温度 B．增大了水的表面积 C．增加了水面的空气流速 D．降低了水面上方的水蒸气含量 7．关于液化，下列说法不正确的是（   ） A．降低温度和压缩体积是使气体液化的两种方法 B．一般情况下，气体温度降低到足够低时都能液化 C．液化石油气是通过加压的方法储存在钢瓶内的 D．冬季人们呼出的“白气”是空气液化形成的 8．如图为蒸馏法淡化海水的装置示意图，下列说法不正确的是（   ） A．水蒸气在膜上发生的物态变化是汽化 B．水蒸气在膜上形成小液滴的过程需要放热 C．海水变成水蒸气的过程需要吸热 D．提高装置内的温度有助于加快海水的蒸发 9．下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，则下列说法正确的是（　　） 物质 固态氮 固态氧 固态酒精 固态水银 熔点/℃ -210 -218 -117 -39 物质 液态氮 液态氧 液态酒精 液态水银 沸点/℃ -196 -183 78 357 A．在-190℃时氮是液态 B．将氮和氧放在-200℃的环境中一段时间后，慢慢提高环境的温度，氮气会比氧气更快分离出来 C．在标准大气压下，可以用酒精温度计测量沸水的温度 D．将液态氮置于25℃的环境中，从开始直到液态氮完全变成气态的过程中，液态氮会不断吸热，温度不断上升 10．物态变化是我们身边常见的物理现象。寒假，小聪一家人驾车回农村老家看望他的祖父祖母，车行驶一会后，小聪发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾，于是驾车的他爸打开除雾开关后，不一会儿玻璃上的水雾就消失了。关于以上过程中的说法正确的是（　　） A．水雾的形成是汽化放热过程 B．水雾是空气液化形成的 C．水雾消失是液化放热过程 D．水雾出现在前窗玻璃的内表面 二、填空题 11．如图所示，用电蒸锅蒸馒头时，产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时发生___________（填物态变化名称），同时___________（选填“吸收”或“放出”）大量的热，从而把馒头蒸熟。 12．如图所示，喷雾车将水以雾状形式喷洒出去，由于雾状的水增大了与空气的接触面积，从而加快水的蒸发，蒸发过程需要__________（选填“吸”或“放”）热。 13．如图所示，在注射器针筒内吸入少量乙醚液体，然后向外拉活塞，发现液态乙醚消失了，这个过程发生的物态变化是______（选填物态变化的名称）。 14．如图所示，盛水的容器中有A、B两个完全相同的玻璃杯，A中装有适量的水，A中的水________（选填“能”或“不能”）达到沸点；B中的水________（选填“能”或“不能”）沸腾。 15．雨后放晴，云造仙境，如图是武功山景区出现的大面积云海奇观。云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶组成的，其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷______（填物态变化名称）形成的，此过程中水蒸气要______热。 三、实验题 16．物理实验小组组装了图甲所示的装置，探究水在沸腾前后温度变化的特点。当水温升到90℃时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，数据记录如下表： 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98 (1)组装器材时，应先固定图甲中的铁圈______（选填“A”或“B”），除了图中的器材外，实验中还需要的测量工具是______；第1.5min时温度计示数如图所示，则表中空缺的数据应为______℃。 (2)实验中观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如乙图所示，则图___（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情况。 (3)请在图丙方格纸上画出水的温度与时间的关系图像_______。 (4)分析数据可知继续给沸腾的水加热，水的温度____（选填“升高”、“不变”或“降低”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《1.3汽化和液化 分层作业》参考答案 1．B 【详解】在任何温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发，蒸发吸热；刻苦训练时大汗淋漓，靠汗液的蒸发吸热，带走身体的一部分热量，使体温不致升高太多，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．C 【详解】清晨，河面上方温度很低，所以河水蒸发后的水蒸气会液化为小水珠而漂浮在河面上，这就是我们看到的雾气． 故选C. 【点睛】物体由液态变为气态的现象叫汽化，由气态变为液态的现象叫液化；河水在常温下就可以汽化形成水蒸气，水蒸气遇冷就会液化形成雾． 3．D 【详解】水在沸腾过程中有大量气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，到最后破裂。 故选D。 【点睛】要解决此题需要掌握水沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前气泡在上升过程中气泡逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大． 4．B 【详解】A．在日常生活中，我们可以简单地用酒精灯的火焰点燃纸，可见纸的着火点低于酒精灯的火焰温度，故A错误； B．水沸腾时，持续从外界吸热，但温度保持不变，故B正确。 C．在标准大气压下，水的沸点为100 C，由此可判断水的沸点低于酒精灯火焰的温度，故C错误； D．当纸锅内水沸腾时，温度保持不变，持续从外界吸热，这就导致纸锅的温度也始终保持在与水的沸点相近的温度，纸锅无法燃烧，说明此时温度无法达到其着火点，即说明水的沸点低于纸的着火点，故D错误。 故选B。 5．B 【详解】A．杯口的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，而不是蒸发形成的，故A错误。 B．水沸腾时的特点是吸收热量，但温度保持不变，这个保持不变的温度就是水的沸点，故B正确； C．水在沸腾过程中，虽然温度不变，但需要持续吸热，若停止加热，水将不再沸腾，因为液体沸腾的条件是温度达到沸点且继续吸热，故C错误； D．液体的沸点和液面的气压有关，气压越大，沸点越高；气压越低，沸点越低。所以若增大实验室的大气压强，水的沸点会在图像中的沸点基础上升高，而不是降低，故D错误。 故选B。 6．A 【详解】A．坎儿井位于地下，可维持地下水源偏低的温度。依据影响蒸发快慢的因素，温度越低蒸发越慢，其能让水的温度低于外界气温，进而减慢蒸发，故A符合题意； B．坎儿井采用地下暗渠输水，未增大水的表面积。而且依照原理，增大水的表面积会加快蒸发，与坎儿井减慢蒸发的作用相悖，故B不符合题意； C．坎儿井在地下输水，可避免与外界空气过多接触，能减小水面的空气流速，而非增加。通常空气流速越大蒸发越快，故C不符合题意； D．水面上方水蒸气含量和坎儿井减慢蒸发的主要原因无直接关联。其减慢蒸发主要靠低温、减少空气流动及隐藏于地下等因素实现，故D不符合题意。 故选A。 7．D 【详解】ABC．所有气体在温度降低到足够低时都可以液化，另外，在一定的温度下，压缩气体的体积也可以使气体液化，如液化石油气便是通过加压的方法使气体液化后便于储存。故ABC正确，不符合题意； D．冬季人们呼出的“白气”，是人口中呼出热的水蒸气遇到冷空气液化形成的，故D错误，符合题意。 故选D。 8．A 【详解】A．水蒸气在膜上变成小液滴，是从气态变为液态，物态变化是液化，而不是汽化，故A错误，符合题意； B．水蒸气液化成小液滴的过程会放出热量，故B正确，不符合题意； C．海水变成水蒸气是汽化过程，汽化需要吸收热量，故C正确，不符合题意； D．温度是影响蒸发快慢的因素之一，提高装置内的温度，有助于加快海水的蒸发，故D正确，不符合题意。 故选A。 9．B 【详解】A．氮的熔点是﹣210℃，沸点是﹣196℃，﹣190℃高于氮的沸点，所以是气体，故A错误； B．氮的沸点是﹣196℃，氧的沸点是﹣183℃，随着升温，氮会先沸腾，变成气体分离出来，剩下液态的氧，故B正确； C．酒精的沸点是78℃，水的沸点是100℃，高于酒精的沸点，水在沸腾时，酒精会变成气体，所以不能用酒精温度计测量沸水的温度，故C错误； D．液态氮置于25℃的环境中，液态氮会不断吸热，并沸腾，在沸腾过程中，温度不变，故D错误。 故选B。 10．D 【详解】由题意可得，车行驶一会后，车内温度大于车外温度，车内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化，液化放热，在前窗玻璃上的内表面形成水雾，打开除雾开关后，水雾吸热汽化，从液态变为气态，从而水雾消失，故ABC错误，D正确。 故选D。 11． 液化 放出 【详解】[1][2]用电蒸锅蒸馒头时，电热丝发热给水加热，使水汽化为水蒸气，水蒸气接触到馒头时发生液化现象，变为液态，同时释放出大量热量，从而把馒头蒸熟。 12．吸 【详解】蒸发属于汽化现象，汽化需要吸热。 13．汽化 【详解】取注射器，吸入适量乙醚，向外拉活塞，到一定程度时液态乙醚消失，是由液态变为气态，该过程是汽化现象。 14． 能 不能 【详解】[1]用酒精灯给容器加热过程中，A中的水能从大容器中的水吸收热量，故A中的水能达到沸点，由于杯中的水温与大容器中的水温相同，不能继续吸热，故A中的水不能沸腾。 [2]B杯倒扣在水中（封闭），B杯中的水因为汽化造成封闭气体的压强变大，高于大容器中水的沸点，所以B中的水也不能沸腾。 15． 液化 放 【详解】[1][2]由气态的水蒸气变成液态的小水滴的过程是液化现象。水蒸气在液化时要对外放热。 16．(1) A 秒表 96 (2)a (3) (4)不变 【详解】（1）[1]组装器材时，应按照自下而上的顺序，所以应先固定铁圈A，因为要先确定酒精灯的位置，保证用外焰加热。 [2]实验中需要记录时间，所以除了图中的器材外，还需要的测量工具是秒表。 [3]由图甲可知，温度计的分度值为1℃，此时温度计的示数为96℃，所以表中空缺的数据应为96℃。 （2）水沸腾时，整个容器内水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡上升过程中不断变大，所以图a是水沸腾时的情况；水沸腾前，下层水温高于上层水温，气泡上升过程中，水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，所以图b是水沸腾前的情况。 （3）根据表格中的数据，在方格纸上描出对应的点(0，90)、(0.5，92)、(1，94)、(1.5，96)、(2，98)、(2.5，98)、(3，98)、(3.5，98)、(4，98)，然后用平滑的曲线将这些点连接起来，就得到水的温度与时间的关系图像，如图所示： （4）分析数据可知，从2分钟之后，继续加热，水温度也不会增长，所以水在沸腾后，继续加热，温度保持98℃不变，所以水的温度不变。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $