内容正文:
月
日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
综合测试篇
期末综合测试卷(一)
纸片的拼接处无空隙,不重叠.如图所示,则
◆
基础知识
m的值为
()
一、选择题。
A.8
B.9
C.10
D.11
1.下列代数式中,二次根式为
6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交
1
于点O,E,F分别是A0,AD的中点,连接EF
A.2x+1
B.2x+1
若AB=5cm,BC=12cm,则EF的长是
C.√2+2
D.
(
2.小张和小李练习射击,第一轮10发子弹打完
后,两人的成绩如图所示.根据图中的信息,
小张和小李两人中成绩较稳定的是()
0
成绩环
10
B
。…小张
6
0
小李
A.13 cm
B.3
2 cm
C3cm D.
4 cm
2
7.若b<0,k-b<0,则一次函数y=x+b与
678910子弹数/发
正比例函数y=bx在同一坐标系的图象可能
0
为
A.小张
B.小李
C.一样
D.不确定
3.下列运算正确的是
(
)
A.2+3=√5
B.√12÷√3=2
C.22-√2=2
D.√(-3)7=±3
4.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股
定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的
“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一
个小正方形拼成的一个大正方形.其中c=15,
b-a=3,则每个直角三角形的面积为()
8.如图,在正方形网格上,四边形ABCD的四个
A.64
B.54
C.108
D.48
顶点都在格点上,则∠BCA+∠BAC=()
第4题图
第5题图
A.∠CAD
B.∠CDA
5.小明用两个全等的正五边形硬纸片和一个正
m边形硬纸片拼了一个平面图形,这三个硬
C号<c
D.2∠BCD
43
数学·八年级
9.如图所示,正方形ABCD的边长为4,动点P
∠BAC=15°,则∠ADC=
从点A出发,沿A→D→C→B→A的路线匀速
D
移动,设点P经过的路线长为x,△APD的面
积为y,则能大致反映y与x的函数关系的图
象是
()
14.勾股树是一个可以无限生长的树形图形,它
既展示了数学中的精确与秩序,还蕴含了自
然界的生长与繁衍之美.如图是勾股树及它
的形成过程,其中第1个图形是正方形,第2个
图形是以这个正方形的边长为斜边在其外部
构造一个直角三角形,再以这个直角三角形的
8
两条直角边为边长,分别向外生成两个新的正
4
B.4
方形,重复上述步骤得到第3个图形…则第
0481216
04812163
8个图形中共有
个正方形
YA
8
4
D
0481216
0481216
勾股树
第1个第2个
第3个
图形
图形
图形
二、填空题。
综合实践
10.在函数y=2中,自变量x的取值范围
x-3
三、解答题。
是
15.计算:
11.直线y=-x+2与直线y=mx+n相交于点
(1)√18-50+3√8;
P(4,a),则关于x,y的二元一次方程组
(2)√32×√27÷√6.
7,220的为
12.相声,一种民间说唱曲艺,它以说、学、逗、唱
16.在某次射击训练中,甲、乙两人的成绩如图1所
为形式.某相声社要招聘一名相声学徒,通
示,小颖根据图1绘制成如图2所示的箱线图.
过考察,甲、乙两人的各项得分如下表,若将
次数
次数
“说、学、逗、唱”四种功夫按照30%,30%,
20%,20%的百分比确定总分,则甲的总分
是
分
8910成绩/环
89
10成绩/环
项目
说功
学功
逗功
唱功
图1
甲
80
85
90
95
成绩环
乙
90
80
95
85
13.在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,
有下面的问题:如图,AC是平行四边形AB-
B
图2
CD的对角线,点E在AC上,AD=AE=BE,
44
月
日
星期
复习计划
FUXIJⅡHUA
(1)在图2中,A反映
的成绩(填
19.瑞雪兆丰年,银装点新春.某冰雪主题乐园
“甲”或“乙”);
为迎新年特采购两款雪趣玩具:雪球枪与滑
(2)图1中甲的众数为
环,乙的平
雪车.已知第一次购进4把雪球枪和3辆滑
均数为
环;
雪车共花费215元,第二次购进2把雪球枪
(3)图2中,直接写出A的m25和B的m75,
和5辆滑雪车共花费195元.
并根据平均数判断甲和乙谁的成绩比
(1)求每把雪球枪和每辆滑雪车的进价各是
较好
多少元;
(2)由于这两种商品畅销,商店决定第三次
购进雪球枪和滑雪车共200件,其中雪
球枪的数量不低于30把,且两种玩具的
17.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”放学
进价保持不变.若雪球枪的售价为
后,小明来到广场上放风筝.如图,已知小明
40元,滑雪车的售价为35元,第三次购
站立的最高点B,风筝正下方一点D和风筝
进的全部商品都能售出,请问如何采购
连接点C构成三角形
才能使第三次的商品获得最大利润?最
(1)经测量,BD=10m,CD=24m,BC=26m,
大利润是多少元?
小明判断△BCD是直角三角形,他的说
法是否正确,请说明理由;
(2)若小明沿水平方向移动2m到点F处,
此时风筝垂直下降到点C处,测得
FC'=17m,求风筝垂直下降的高度,
20.在平面直角坐标系中,直线4:y=-7+6
分别与x轴、y轴交于点B,C,且与直线12:
y=交于点水
(1)分别求出A,B,C三点的坐标
(2)若D是射线OA上的点,且△COD的面
B
积为12,求直线CD的函数解析式;
T
(3)在(2)的条件下,在平面内是否存在点
18.如图,在矩形ABCD中,
P,使得以O,C,D,P为顶点的四边形是
(1)尺规作图:作BC的垂直平分线交对角
平行四边形?若存在,请直接写出点P
线AC于点E,交BC于点O,连接BE,过
的坐标.若不存在,请说明理由.
点C作CF=BE交BC的垂直平分线
OE于点F,连接BF(不写作法,保留作
图痕迹);
C
(2)求证:四边形EBFC是菱形
45参考答案
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FU XIJI HUA
(2)将y=(m-3)x-m+1向上平移1个单位长度后,
解析式为y=(m-3)x-m+1+1=(m-3)x-m+2.
(2)由(1)得AB所在直线的函数解析式为y=-手+9,
,平移后的图象经过原点(0,0),
..-m+2=0,解得m=2.
依题意,当y=0时,-号x+20=0,解得x=55-2=3,
3
12.(1)直线AB的解析式为y=-2x+6.(2)M(2,2).13.A
14.A
∴.该小球在滚动过程中从斜面底端至停止所用的时长为3s
P29-30
P35-36
1.A2.B3.A4.D5.②6.47.-58.丁
1.D2.B3.D4.D5.9.56.8.47.12
9.(1)当m=-2时,y是x的一次函数;
8.解:(1)36°
(2)451025
这个一次函数的解析式为y=-4x+5.
(3)各阅读时间段的人数占总人数的百分比分别为
(2)点A(3,-7)在这个函数图象上.(3)y1<y2
10.解:图略.(1)对于y=-x+2,当x=0时,y=2;
×10%=15%,8×160%-50%,25%,10%
6
当y=0时,x=2
故估计该校八年级学生周末课外平均阅读时间为45×15%+75×
.点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,2).
50%+105×25%+135×10%=84(min).
(2)对于直线AB:y
-x+2,向上平移5个单位长度得y=-x+2+
9.解:(1)105110(2)略.
5,即直线CD的解析式为y=-x+7,
(3)估计该校学生1分钟的跳绳次数不低于120次的人数为480.
对于y
-x+7,当x=0时,y=7;当y=0时,x=7
P37-38
点C的坐标为(7,0),点D的坐标为(0,7).
1.D2.C3.C4.2505.156.2026<
(3)·点P在直线CD上,∴可设点P的坐标为(t,-t+7),
7.解:(1)67.5>
点P到x轴的距离为2,
(2)A产品语言交互能力得分的平均数m=7.7.
-t+7=2,解得
1=5,2=9
(3)我认为小罗应该选择A种人工智能产品,
此时点P的坐标为(5,2),(9,-2),
理由如下:从语言交互能力得分来看,A和B的平均数一样,但是A的
①当点P的坐标为(5,2)时,
中位数和众数均高于B;从数据分析能力得分来看,A的平均数和中
SaBp=之x5x5=2
位数也大于B,所以应该选A种人工智能产品.
8.解:(1)由题意可得,平台从甲商家抽取了12÷40%=30(个)评价
②当点P的坐标为(9,-2)时
分值。
SAr=之x5x9=约
从乙商家抽取了3÷15%=20个评价分值,
.甲商家4分的评价分值个数为30-2-1-12-5=10(个),
综上所述,△BDP的面积为2或5
乙商家4分的评价分值个数为20-1-3-3-4=9(个),
补全条形统计图如下:
山.A,B(2)m=2(3k<-号或>
2,且≠0.
1
“商家服务”评价分值的条形统计图
+评价分值个数
12.A13.D14.2(答案不唯一)
P31-32
1.A2.C3.C4.B
5.<26.=-17.(1)(氵,)
(2)a>-28.y=
2+6
9.解:(1)将点(-1,4)与点(0,2)代入y=x+b得
2
{径=6,+6,解得{伦2,2
评价分值分
12=b,
■甲商家■乙商家
∴.这个一次函数的解析式为y=-2x+2.
y=-2x+2,
(2)a=360°×10
=120°
30
(2)联立两直线方程得
y=-2-1'
(3)a=3+4=3.5,b=4,
2
解得厂x=2,
y=二2点P的坐标为(2,-2)
乙商家平均数元=1×1+2×3+3,×3+4x9+5×4=3.6
20
作PF⊥x轴于点F,
(4)小亮应该选择乙商家,理由:由统计表可知,乙商家的中位数、众
把y=0代入)
=-2x+2得x=1
数和平均数都高于甲商家的,方差较接近,
∴.点B的坐标为(1,0),∴.OB=BF=1,
∴.小亮应该选择乙商家
又:PF=2,OF=2,则S△P80=S梯形00PP-S△Bo0-S△PP=
P39-40
2(2+00)x2-3×1x00-7x1×2=300+1=4,
1.A2.A3.B4.B5.C6.(1)22(2)16
7.46 kg 62 kg 36 kg 8.B
解得00=6.
9.(1)909093
·点Q在y轴负半轴,点Q坐标为(0,-6)
(2)图略.八年级12名学生的成绩更集中、稳定
10.(1)点A的坐标为(1,-1).
P41-42
(2)当1>2时,*的取值范固是x<1.(3)号
1.B2.D3.C4.D5.中位数
6.解:(1)Q1=70,Q2=90,Q3=96
11.(1)k=2,b=1.(2)2≤m≤3.
(2)如图所示:
P33-34
100
1.C2.C3.7.44.(1)180(2)3.75
5.(1)y与x之间的函数解析式为y=-2x+130。
(2)当吉样物的销售单价为38元时,商场平均每天销售这种吉祥物
玩具数量可以达到54件
6.(1)该超市以12元/千克零售A种砀山梨所获得的利润为3600元.
70
(2)分别购进A种砀山梨250千克,B种砀山梨1750千克,售完后可
60…
获得最大利润,最大利润为5750元.
甲校
乙校
7.解:(1)设OA所在直线的函数解析式为y=kx(k≠0),
(3)根据箱线图和四分位数可知甲校成绩的中位数和乙校相同,但甲
校成绩明显比乙校的波动大,(合理即可)
7.解:(1)8484.540
设AB所在直线的函数解析式为y=mx+b(m≠0),
(2)九年级学生对人工智能的关注与了解程度更高,理由如下
得4=2m+6,
m=-3
八、九年级成绩的平均数相同,但九年级成绩的中位数大于八年级成
12=3.5m+6解得
绩的中位数,且九年级成绩的众数大于八年级成绩的众数
620
P43-45
3
1.C2.A3.B4.B5.C6.D7.A8.A9.B
∴,AB所在直线的函数解析式为y=一
3t430
10.≥2且x311{=4212.86.513.135014.255
59
数学·八年级
15.解:(1)原式=32-5√2+62=42.
.BG=8 m.
(2)原式=√32×27÷6=12.
.AB=BG+GA=9 m.
16.解:(1)乙(2)78
∴.立柱AB的长度为9m.
(3)A的s7生7=7,
(2)由题意得CF=DE=3m,
.GF=GC+CF=18 m.
B的m5=8+8
8
在Rt△BGF中,由勾股定理得BF=BG+GF2=√82+182
=2√97m.
因为甲的平均数为7×(6×3+7×5+8x2+9+10)=号(环),
18.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形
·.AD=BC,AD∥BC,∴.∠DAE=∠BCF.
~二<8,甲的平均数小于乙的平均数,.乙的成绩比较好
又,AE=CF
2
·.△ADE≌△CBF(SAS),∴∠AED=∠CFB.
17.解:(1)他的说法正确.理由如下:
.DE⊥AC,∴.∠CFB=∠AED=90°,即BG⊥AC
.BD=10 m,CD=24 m,BC =26 m,
.DE∥GF
.BD2+CD2=102+242=100+576=676】
又.DG∥AC
BC2=262=676,
∴,四边形DEFG是平行四边形
·∠AED=90°,
/FED=90°
.BD2 CD2 BC2
∴.△BCD是直角三角形,∠BDC=90°
·.四边形DEFG是矩形.
(2)由题意得,BF=2m,
(2)解:四边形DEFG是正方形,理由如下:
,BD=10m,∴.FD=BD-BF=10-2=8(m).
由(1)知DE∥BF,△ADE≌△CBF,.DE=BF
.FC=17m,
·,四边形DEBF是平行四边形,
.DF∥BE,.∠DFE=∠BEF
.在Rt△FDC中,DC'=√FC2-FD=√172-82=15(m).
又.·∠DFG=∠BEF,.∠DFE=∠DFG
∴.CC'=DC-DC'=24-15=9(m),
四边形DEFG是矩形,.∠EFG=∠DEF=90°
即风筝垂直下降的高度为9m.
∠DFE=∠DFG=45°,·.∠EDF=90°-∠DFE=45°
18.略.
∠DFE=∠EDF,即EF=DE,
19.(1)每把雪球枪的进价为35元,每辆滑雪车的进价为25元.
·.四边形DEFG是正方形.
(2)购进雪球枪30把,滑雪车170辆时利润最大,最大利润为1850元
19.解:(1)设花生糕和牡丹饼每盒的单价分别为x元,y元,
20.解:(1)直线4y=-2*+6,当x=0时,y=6;当y=0时,x=12,
由题意得,{任10,解得=25,
3x=5y,
Ly=15.
B(12,0),C(0,6),
答:花生糕和牡丹饼每盒的单价分别为25元,15元.
y=-
2x+6,
(2)设购买花生糕a盒,则购买牡丹饼(20-a)盒,总花费为W元,
由题意得,W=25a+15×0.8(20-a)=13a+240.
联立方程组
解得x=6,
1y=3,
.A(6,3)
y=2,
又.购买牡丹饼的数量不超过花生糕的3倍,
.20-a≤3a,解得a≥5.
综上所述,A(6,3),B(12,0),C(0,6).
,13>0,.W随a的增大而增大,
∴.当a=5时,W取得最小值,
(2)设Dx,2*
此时,20-a=15,W
m=13×5+240=305.
:△C0D的面积为12
答:应购买花生糕5盒,牡丹饼15盒,才能使总花费最少,最少花费
为305元.
7×6x=12,解得x=4,D(4,2),
衔接作业(1)
设直线CD的函数解析式是y=x+b,把C(0,6),D(4,2)代入
1.C2.A3.C4.-35.76.3-5-4
得82%+6,
7.解:(1)方程的一般形式为3x2-5x+8=0,二次项系数为3,一次项系
数为-5,常数项为8.
解得么6.
(2)方程的一般形式为2x2-5x-18=0,二次项系数为2,一次项系数
为-5,常数项为-18.
y=-x+6,即直线CD的函数解析式是y=-x+6.
8.(1)m=1.(2)m=0或m=-1.
(3)存在点P,点P的坐标为(4,8)或(4,-4)或(-4,4).
9.解:(1)由题意可得(t+2)2-(t+2)(21+1)=0,
P46-48
整理,得t2+t-2=0,
1.C2.C3.C4.D5.C6.B7.C8.B
∴,(t+2)*(2t+1)=0是一元二次方程,
9.x≥510.丙11.(-10,0)12.11413.√514.7-42
(2)由题意可得(x-1)2-3(x-1)=-2
15.解:(1)乙团队的总评成绩为80.6分.
整理,得x2-5x+6=0.
(2)不能判断甲团队能否进人决赛,但可以判断乙团队一定能进入
当x=-3时,x2-5x+6=9+15+6≠0,
决赛,理由如下:
∴.龙=-3不是方程(x-1)*3=-2的根;
甲团队总评成绩为81×4+70×2+79×4=78(分),
当x=2时,x2-5x+6=4-10+6=0,
4+2+4
∴,x=2是方程(x-1)*3=-2的根
由20个团队的总评成绩频数分布直方图,可知大于等于80分的有
10.511.2
10个团队,同时,总评成绩排在前12名的团队能进入决赛,甲团队
总评成绩小于80分,乙团队总评成绩大于80分,所以不能判断甲团
衔接作业(2)
1.C2.C3.1(答案不唯一)4.1或3
队能否进入决赛,但可以判断乙团队一定能进人决赛。
16.解:(1)x>
5.(1)x1=-1+√2,2=-1-√2
(2),1=-3+
(2)将点P(-2,-5)分别代入y=2x+b和y=ax-3,
4
,2
得-4+b=-5,-2a-3=-5
=-3-7
解得b=-1,a=1,
4
y=2x-1
y=x-3.
(3)当y=2x-1=0时,x=0.5,
(3)1=3,=
5
(4)x1=x2=√6
点A(0.5,0):
6.(1)略.(2)m<-2.7.D8.C
当y=x-3=0时,x=3,
衔接作业(3)
∴.点B(3,0)
1.D2.B3.x(9-x)=204.x(60-x)=864
∴.AB=3-0.5=2.5,
5.(1)在该栽培模式下,每月产量的平均增长率为10%
三△MBP的面积为号×2.5x5=2空
(2)预计次年三月初水稻采收的产量将达到266.2t
6.任务一:y与x之间的函数解析式为y=二5x+600(80≤x≤120):
17.解:(1)由题意得AG=CD=1米,GC=AD=15m,
任务二:若该经销商要想每天获得1500元的销售利润,销售单价应
设BG=xm,则BC=(26-1-x)m,
定为90元.
在Rt△BGC中,由勾股定理得BG+CG2=CB2,
即x2+152=(26-1-x)2,解得x=8.
7.B8.小路的宽度为2m
60