内容正文:
参芳
处方便别人,人人尊重自己故事三:给了“弱者”尊严,
给了“强者”仁爱
4.“眼晴”一词一语双关,既指孩子们有更多的机会看到外
面的世界,也指激发起孩子们求知欲望的机会。
中考连接
创优作业(15)
一、C二、C三、C四、A五、D
八、(一)1.B
2.我唯独喜爱莲花从污泥里长出来却不沾染(污秽),经过
清水洗涤但不显得妖艳。
3.示例:能。因为改后的顺序与前文中的描写顺序一致,使
得文章前后照应,富有逻辑性。
4.选文将莲和牡丹作对比,突出表现了作者洁身自好、不与
世俗同流合污的生活态度;链接材料将小人得志前后对
别人的态度作对比,突出表现了作者对这类人的憎恶
之情。
中考连接
《陋室铭》是一篇托物言志的铭文。文章通过写陋室环境的清
幽、交往人物的高雅、日常生活的超凡脱俗,表现了作者不与世
俗同流合污、洁身自爱、安贫乐道的生活态度。【链接材料】中
颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷”,别人都忍受不了这种穷困清
苦,颜回却不改变他自有的快乐。同样也表现了他安贫乐道的
情操。
创优作业(16)
-、1.zi勋ào郁郁2.D
二、B三、D
四、示例:我永远青翠挺拔,不惧风雨,可否让你感受到井冈山
人民的革命气节?
五、1.“互动”的本义是彼此联系,相互作用的过程,在文中写人
与花互动,运用拟人的修辞手法,富有情趣,表达了人们
不经意间沉浸在美妙世界里的欣喜。
2.作者借花不知不觉地开放,启示我们,每个人都在进步,
当你还沉浸在昨天成功的喜悦之中时,别人也许已经远
远地超过你了。不能不思进取,要学会用发展的眼光来
对待自己的工作,不断进步。
3.示例:在春末夏初天气开始热起来的时节,它是先长足了
叶子后才开花的。一根根针头上挑着一个花骨朵,慢慢
地盛开,外红内粉,比杏花红,比桃花粉,花蕊嫩黄,浓淡
适中,个头小巧玲珑,令人赏心悦目。
4.本文借花不知不觉开放,启发我们要珍惜时间,做有心
人,善于发现美,就会获取更多美妙的事情。
中考连接
A
创优作业(17)
一、l.diàn nen jin绽琼2.花包花苞3.忍不住笑
二、B三、C
四、2.示例:王老师,您好!我们班准备开一次诗歌知识交流
会,交流关于诗歌的诵读、鉴赏及创作的认识和体会,我
代表全班同学诚挚地邀请您参加这次活动。
五、1.①回忆家乡人的习惯叫法,点出紫茉莉是向晚开花的,照
应题目。②引出小时候捉迷藏的回忆,表明对它的喜爱:
同时写出它的一个用处:可敷脸除病、美白,表明它的功
用。③引出《红楼梦》中宝玉送紫茉莉粉给平儿的故事。
并用作家林清玄的表述增强文章的说服力,使文章充满
浓郁的人文气息
2.“居然”点明作者在萧瑟秋日意外见到繁花盛开的惊喜
心理。
3.通过与其他花的对比,表现出紫茉莉的独特,为后文揭示
它的品性做铺垫;表现了作者对紫茉莉的喜爱和赞美。
4.①照应题目,升华主题。②突显简单自强的紫茉莉按照
自己的节奏绽放美丽,有独特的品格。③给人启迪,启发
人们也应该学习其品质,不慌不忙,努力向上。
、5
答案
复习计划
FU XIJI HUA
中考连接
B
创优作业(18
一、A二、A三、A四、C五、D
六、1.恨别鸟惊心2.落红不是无情物3.后不见来者
4.柳暗花明又一村
七、2.示例:铺就康庄道路扮靓美丽乡村
八、(一)1.“莫笑”二字道出了对农村淳朴民风的赞赏。“足”
字是足够、充足的意思,表达了农家款待客人尽其所
有的盛情。这一联呈现了丰收之年农村一片宁静、
欢悦的气象。
2.在学习或生活中遇到困难或挫折时,我会想到这一佳句。
因为在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,世
间事物是消长变化的。
中考连接
1.白日西斜,天涯广阔离别的忧伤与豪放洒脱
2.《春晓》中,诗人借落花表达了惜春之情。《己亥杂诗》中,诗
人借落花表达了虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运的爱
国之情。
创优作业(19)】
一、l.kàn chi bing y心2.遨游轮廓
二、B三、A四、D
五、示例:1.十六飞天旌旗展
2.景叔叔,您好!我是新华中学的学生记者代表,请问再次
出征,此刻你的心情如何?
六、1.柯林斯在洞穴中被一块巨石卡住了左腿,陷入绝境,在人
们难以想象的疼痛和折磨中,柯林斯整整坚持了十九天。
3.第②段画线句运用了环境描写;描写柯林斯所处的恶劣
环境,渲染了悲凉的气氛,烘托了他痛苦的心理,衬托了
他顽强的意志。第⑥段画线句运用了语言描写;刻画出
了柯林斯乐观真诚的性格和善于为他人着想的优秀品质。
4.侧面描写;本文第⑧段写到的歌词和听歌者的表现,侧面
烘托了柯林斯真诚而勇敢的品质。
中考连接
1.B
创优作业(20)
一、l.mòchùzizhǔ2.浩瀚憧憬宏图淋漓尽致
二、D三、D四、D
五、1.科学、幻想。
2.多数女生不看科幻小说的主要原因是不感兴趣,其次是
没时间看。而“看不懂”以及“父母不允许看”等原因所占
比例较小。
中考连接
B
创优作业(21)】
一、A二、C五、D
七、1.每个字制成一个字印,用火来烧使它坚硬。
2.用手擦拭,那些字印就会自己掉下来,根本不会沾染污垢。
十、1.活字印刷术、造纸术、火药、指南针。
2.示例:千年文化博大精深,后人爱护薪火传承。
十一、(一)1.(1)边缘(2)…的原因(3)用标签标出
(4)向来,一直
2.每个韵部做一个标签,用木格(分别)贮存这些活字。
3.字印的活;排版的活;印刷的活;拆版的活。
(二)1.A
2.工程结束后,又把废弃的瓦砾灰土填到壕沟中,恢复成
为四通八达的道路。
3.“一举”指修复宫殿,“三役”指取土、运材及处理废弃瓦
砾灰土三件事。
4.示例:做事要能够通盘考虑、合理安排,这样能达到事
半功倍的效果。
中考连接
以药冒之密布字印持就火炀月
日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(20)
第六单元(2)
②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概
基础知识
念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。
一、阅读下面语段,回答问题。
③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智
在这波澜起伏的时代,我们见证了无数壮
能引导等综合运输服务。
举。蓦然回首,神舟飞船一次次冲向hàohan
④最终实现我国高铁的智能化。
太空,那矗立在发射场上的火箭,承载着我们的
⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大
chong jing与梦想。“蛟龙”入海,在神秘的海
数据、北斗定位、5G通信等先进技术,将新一
底世界畅游,全球瞩目。这些伟大成就将中华
代信息技术与高铁技术集成融合。
民族的hong tú伟业展现得lin lf jin zhi。下面,
A.⑤①③②④
B.⑤③②①④
让我们一起走进“腾飞中国”主题活动,来了解
C.②③④①⑤
D.②⑤①③④
祖国更多的发展壮举。
五、班级开展以“走进科幻小说”为主题的综合
1.给语段中加点的字注音。
性学习活动,请你参与并完成任务。
幕(
)然
矗(
)立
1.阅读下面的材料,提取科幻小说定义里的两
承载(
瞩(
)目
个关键要素。
2.根据语段中的拼音写词语。
《辞海》对“科幻小说”的定义为:20世纪
hao han(
chong jing(
发展起来的一种文学体裁,这种体裁的小说以
hong tu(
)
lin li jin zhi(
真实或想象的科学理论的发现为基础。《简明
二、下列句子中,加点成语使用有误的一项是
大不列颠百科全书》这样定义“科幻小说”:依
据科学技术上的新发现、新成就以及在这些基
A.“蛟龙号”深潜器的科研人员们殚精竭虑,攻
础上可能达到的预见,用幻想的方式描述人类
克了一个又一个技术难题。
B.在深海探测任务中,“蛟龙号”的船员们默契
利用这些新成果完成某些奇迹的新型小说。
配合,圆满完成了各项任务,他们的表现可圈
可点。
2.下面是班级做的问卷调查统计图表,请你用
C.当“蛟龙号”从海面下缓缓升起时,人们看到
简洁的语言概括图表所反映的内容。
它那崭新的外壳,不禁对我国的深海探测技
“女生不看科幻小说的原因”问卷调查统计图表
术刮目相看。
30
D.面对深海的神秘未知,“蛟龙号”的科研团队
口不感兴趣
☐没时间
勇往直前,他们的探索精神锐不可当,令人
57%
25%
看不懂
敬佩。
口父母不允许看
三、下列句子没有语病的一项是
A.通过“蛟龙号”的研制和应用,使我国在深海
探测技术方面达到了国际先进水平。
B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必
须严格遵守操作规范。
C.他的报告内容丰富,生动形象,对我们了解深
综合阅读
海探测很有帮助。
D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于是否
六、阅读下面文章,回答问题。
持之以恒地参加体育锻炼。
探险,生命绽放的花朵
四、下列句子顺序排列最恰当的一项是()
周励
①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行
2016年7月1日北极圈东区时间23:45,
故障自诊断、导向安全自决策等功能。
我们乘坐的俄罗斯50年胜利号拉响了抵达北
39
语文·七年级
纬90度的汽笛,我和全体游客涌到甲板,开香
的勇气,这才是名副其实的探险之旅!探险,生
槟酒,激动欢呼这一刻终于到来!
命绽放的花朵!回到纽约,朋友们纷纷问我有
北极虽然不像南极那样梦幻唯美,却更显大
何感想?我在微信发了“我的北极点感言”:为
气磅礴。站在50年胜利号核动力破冰船头,凝
什么要去北极点?与生俱来的好奇心?对一切
望北冰洋厚层冰盖被船头轰隆切割,冰崩地裂,
与物质无关的事物充满兴趣?也许,一个人最
惊心动魄,犹如白色荒漠上的盘古开天,万年巨
大的财富,是血液里创新的激情;是心灵与历史
鲸突然被利刀挑出海面,翡翠翻滚层层叠叠…
人物的对话;是读万卷书、行走天下的勇气与理
从2012年至2016年,我四次参加南北极
想。1924年,《纽约时报》记者追问攀登珠峰的
探险。2012年在南极半岛“银海号”巧遇香港
伟大先驱乔治·马洛里:“为什么要攀登珠峰?”
的唐英年先生,我们每天坐冲锋艇巡游登岛,与
他回答:“因为山在那里!”
冰山企鹅朝夕相处。唐英年先生对我讲:“财富
1.说说文章标题的作用。
和名利都是过眼云烟,唯有大自然的纯美与神
奇令人刻骨铭心,满怀敬畏!”
抵达北极点后,我和团友们在白雪冰原自
2.2016年的北极探险,作者重点写了哪两件事?
豪地展示五星红旗,然后参加船方组织的北纬
90度跳海冰泳活动,十几位各国游客报名,我
是其中一个。2013年我在北纬81度斯瓦尔巴
群岛零度北冰洋冰泳过,海水苦咸,冰寒刺骨,
3.选文中“见证竞争,亲历历史”一句有什么
那次我是唯一跳海的中国人,体会到泰坦尼克
作用?
号遇难者生命的最后瞬间。这次北极点冰泳更
让我激动,因为我想到了俄罗斯在北极,点以下
4261米,即我将跳下的海底,插上了一面能保
4.文章运用了插叙,请找出一例,并说明其作用。
存100年的1米高钛合金国旗,2007年俄罗斯
的这一举动引爆北极争夺战,全世界四分之一
的石油和天然气蕴藏在北极地区的海底,中国
北极科考从那时起即异军突起,目前已在国际
中考连接
北极事务中担任重要角色!
(深圳最新中考)下列选项中对病句修改正确的
“见证竞争,亲历历史!”这是我当时的念
一项是
()
头,跳入冰海,瞬即灭顶,浑身感到被冰碴包围
A.《闯》的作者是由设计者郑建平为深圳于
箍压,刺骨疼痛,但我还是向前方冰海游了一
1993年创作的。(应修改为:由设计者郑建
些。在北冰洋零下1.5摄氏度中浸泡10分钟
平于1993年为深圳创作的是《闯》的作者。)
即足以丧命。游泳时,我的泳帽被浪花卷走,为
了环保,我几次试图游去抓回,竟成了全船十几
B.《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为
位跳水者冰泳时间最长的一个!这是一个超越
深圳创作的。(应修改为:《闯》的作者是于
极限的体验,冰寒彻骨,死神扼喉,在白色浮冰
1993年为深圳创作的设计者郑建平。)
环绕中游泳,真正感受到人类探险先驱巴伦支、
C.“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤
白令、安德烈、阿蒙森和罗伯特·斯科特是如何
在1984年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的
在极地冰寒中活活冻死的瞬间。我为先驱者前
作者是中国著名的雕塑家潘鹤在1984年创
赴后继的精神所震撼!
作的。)
冰泳之后,是北极点冰盖长途徒步。行走
D.“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤
在坚冰覆盖的深邃海洋,步履维艰,有时连雪靴
在1984年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的
都拔不出来。探险家们为抵达北极,点常要走上
作者是在1984年创作的著名中国的雕塑家
几个月甚至一两年,重踏他们的步履,感受他们
潘鹤。)
40