摘要:
**基本信息**
覆盖八年级数学核心知识,以科技馆研学、矩形动态问题等真实情境设计综合题,考查数学眼光观察、思维推理与语言表达能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|二次根式、直角三角形、平行四边形|基础概念辨析,如第2题直角三角形判定|
|填空题|6/18|中位数、一次函数图像、菱形性质|简洁考查核心公式,如第18题等腰直角三角形与正方形面积|
|解答题|7/66|一次函数应用(23题)、统计分析(21题)、动态几何(24题)|23题结合研学活动建立函数模型,体现应用意识;24题通过动点运动考查几何直观与运算能力|
内容正文:
2025—2026学年第二学期八年级数学期末检测卷
满分:120分 考试时间:120分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A.BCD
2.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( )
A.2,3,4
B.3,4,5
C.4,5,6
D.5,6,7
3.在平行四边形ABCD中,若∠A=110°,则∠C的度数为( )
A.70° B.80° C.100° D.110°
4.下列函数中,是一次函数的是( )
A.y=x² + 1
B.y =
C.y=3x - 1
D.y=|x|
5.某校八年级有6个班,在一次数学测试中,各班成绩如下(单位:分):88,92,90,86,89,91,则这组数据的众数为( )
A.86 B.88 C.90 D.无众数
6.在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,则菱形ABCD的边长为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
7.下列命题中,逆命题成立的是( )
A.全等三角形的对应角相等
B.同旁内角互补,两直线平行
C.对顶角相等
D.若A=b,则A²=b²
8.某公司招聘职员,对甲、乙两名应聘者进行了笔试和面试,笔试成绩分别为85分、90分,面试成绩分别为92分、88分。若按笔试成绩占40%、面试成绩占60%计算综合成绩,则( )
A.甲的综合成绩更高
B.乙的综合成绩更高
C.甲、乙综合成绩相同
D.无法确定
9.已知正比例函数y=kx的图像经过点(2, -6),则k的值为( )
A.3 B.-3 C. D.- .
10.在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠AOB=60°,AB=2,则AC的长为( )
A.2 B.2 C.4 D.4
11.一条直线 y=2x + b 与 x 轴交于点(3, 0),则该直线与 y 轴的交点坐标为( )
A.(0, 6) B.(0, 3) C.(0, -6) D.(0, -3)
12.在四边形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=4,AD=3,CD=2,则四边形ABCD的面积为( )
A.9 B.10 C.11 D.12
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分。)
13.计算: - =______。
14.数据 3,5,7,9,11的中位数是______。
15.若点A(m, -2)在正比例函数y=-2x的图像上,则m=______。
16.在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AC=10,BD=14,则AO的长为______。
17.一次函数y=(k - 2)x + 3的图像经过第一、二、三象限,则k的取值范围是______。
18.在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,以AB 为边作正方形ABDE,则正方形ABDE的面积为______。
三、解答题(本大题共7小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
19.(本小题6分)
计算:( + )× -
20.(本小题8分)
如图,在▱ABCD中,点E、F 分别在AB、CD上,且AE=CF。求证:四边形BEDF 是平行四边形。
21.(本小题8分)
某校八年级为丰富学生课余生活,举行了“科技创作”比赛。各班参赛作品数量(单位:件)统计如下:6,8,7,9,10,8,9,7,9,6。
(1)求这组数据的平均数、众数和中位数;(6分)
(2)若参赛作品数量超过8件的班级将获得“优秀组织奖”,请估计该校八年级10个班级中获得该奖项的班级所占的百分比。(2分)
22.(本小题10分)
已知一次函数y=kx + b的图像经过点A(2, 5)和 B(-1, -4)。
(1)求这个一次函数的解析式;(5分)
(2)求该直线与坐标轴围成的三角形的面积。(5分)
23.(本小题10分)
某校八年级学生到科技馆开展研学活动,科技馆采用“智能预约”系统控制参观人数。经调查发现,每天参观人数y(单位:百人)与预约开放时间x(单位:小时,0≤x≤6)近似满足一次函数关系。已知开放2小时时,参观人数为4百人;开放4小时时,参观人数为8百人。
(1)求y关于x的函数解析式;(4分)
(2)求每天参观人数达到600人时,预约开放时间至少需要多少小时?(3分)
(3)根据该函数关系,科技馆每天最多可接待多少百人?(3分)
24.(本小题12分)
如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点P从点A沿AB方向以每秒1个单位的速度移动;同时,点Q从点B沿边BC方向以每秒2个单位的速度移动,设P,Q(P,Q不与B,C重合)两点的运动时间为x秒.
(1)当x为何值时,△PBQ的面积为8?
(2)求△DPQ的面积S与运动时间x之间的函数关系式,并求出S的最小值.
25.(本小题12分)
在正方形ABCD中,点E是边AB上一点(不与A、B重合),连接DE,过点B作BF⊥DE,垂足为F,连接AF。
(1)求证:△ADE≌△BDF;(4分)
(2)若AE=2,正方形ABCD的边长为6,求BF的长;(4分)
(3)在(2)的条件下,求AF的长。(4分)
参考答案
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.A 9.B 10.C 11.C 12.A
二、填空题(每小题3分,共18分)
13.14.7 15.1 16.5 17.k>2 18.8
三、解答题(共66分)
19.(6分)
原式=(2+)×-2=3×-2=3-2=。
20.(8分)
在▱ABCD中,AB∥CD,AB=CD(2分)。又AE=CF,所以AB-AE=CD-CF,即BE=DF(4分)。又BE∥DF(2分),所以四边形BEDF是平行四边形(一组对边平行且相等,2分)。
21.(8分)
(1)平均数=(6+8+7+9+10+8+9+7+9+6)/10=79/10=7.9(件)(2分);众数为9(2分);将数据排序:6,6,7,7,8,8,9,9,9,10,中位数为=8(2分)。
(2)超过8件的有9、9、9、10,共4个(1分),占比为40%(1分)。
22.(10分)
(1)将(2,5)和(-1,-4)代入y=kx+b,得(2分),解得k=3,b=-1(2分),所以解析式为y=3x-1(1分)。
(2)直线与x轴交点为(,0),与y轴交点为(0,-1)(2分),三角形面积S=×|1/3|×|-1|=(3分)。
23.(10分)
(1)设y=kx+b,代入(2,4)、(4,8),得{2k+b=4,4k+b=8}(2分),解得k=2,b=0(1分),所以y=2x(1分)。
(2)600人=6百人,令2x≥6,得x≥3(小时)(3分)。
(3)当x=6时,y=12(百人),即每天最多可接待1200人(3分)。
24.(12分)
(1)根据题意,得BQ=2x,BP=6-x,则•2x•(6-x)=8.
解得x1=4,x2=2.
答:当x的值为4或2时,△PBQ的面积为8;
(2)根据题意,得S=6×8-x×8-(8-2x)×6-×2x×(6-x).
整理,得S=(x-2)2+20.
所以该抛物线的开口向上,顶点坐标是(2,20).
所以S的最小值是20.
25.(12分)
(1)在正方形ABCD中,AD=AB,∠DAE=∠ABF=90°(2分)。又BF⊥DE,∠ADE+∠EDF=90°,∠BDF+∠EDF=90°,所以∠ADE=∠BDF(2分),∴△ADE≌△BDF(AAS)。
(2)由(1)知AE=BF=2(2分)。
(3)由(1)知DE=DF(1分)。在Rt△ADE中,DE=2(1分)。在Rt△BDF中,DF=2,BF=2,BD=6。由△ADE≌△BDF,∠ADF=∠BDF,F在DE上,AF=DF-AD=2-6(2分)。(注:需验证2-6>0,成立)
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