第二单元议论文阅读及进阶训练 2026-2027学年统编版九年级语文上册

第二单元议论文阅读（一）及进阶训练2026-2027学年统编版九年级语文上册

（浙江中考版）

一、单元知识清单

（一）单元概述

本单元选编了《想和做》《怀疑与学问》《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》《精神的三间小屋》四篇议论性文章。浙江中考对议论文的考查主要体现在现代文阅读板块，常考题型包括：把握中心论点、理清论证思路、辨析论证方法及其作用、分析论证语言的特点等。此外，在积累运用板块也会涉及议论文相关的文学常识。

（二）议论文基础知识

1. 议论文三要素

论点：作者对所论述问题的见解和主张。一般用判断句表达，要求鲜明、正确。一篇议论文一般只有一个中心论点。

论据：用来证明论点的材料，分事实论据和道理论据。

论证：用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系。

2. 常见论证方法（浙江中考高频考点）

举例论证：列举确凿、有代表性的事例证明论点。答题格式：运用举例论证，举了……的例子，具体有力地论证了……观点，增强了说服力。

道理论证：引用经典言论、名言警句、科学原理等证明论点。答题格式：运用道理论证，引用了……，有力地论证了……观点，具有权威性。

比喻论证：用人们熟知的事物作比喻证明论点。答题格式：运用比喻论证，将……比作……，生动形象地论证了……观点，使抽象的道理通俗易懂。

对比论证：将相反的两事物或情况对比。答题格式：运用对比论证，将……与……对比，突出强调了……观点。

3. 议论文的基本结构

引论（提出问题）→本论（分析问题，可采用并列式、递进式、对照式）→结论（解决问题）。

4. 议论文的语言特点

准确性、概括性、逻辑性。

（三）课文核心考点

1.《想和做》 胡绳

中心论点：“想”和“做”是分不开的，一定要联结起来。

论证思路：先批驳“空想”和“死做”两种错误倾向，再正面提出论点，以学游泳为例论证“想和做”结合的重要性。

2.《怀疑与学问》 顾颉刚

中心论点：治学必须有怀疑精神。

论证结构：引论（引用程颐、张载名言提出“怀疑”的重要性）→本论（第一层：怀疑是“辨伪去妄”的必要步骤；第二层：怀疑是“建设新学说、启迪新发明”的基本条件，举戴震的例子）→结论。

3.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 雨果

核心内容：盛赞圆明园为“世界奇迹”，将英法联军称为“两个强盗”，以辛辣的反语讽刺侵略者的虚伪和残暴。

艺术特色：大量运用反语（如“文明人”“文明对野蛮所干的事情”），对比手法（将圆明园昔日辉煌与被毁对比），富有激情的语言。

重点语句：“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”——将“文明”与“野蛮”颠倒使用，以辛辣反语揭露侵略者的丑恶嘴脸。

4.《精神的三间小屋》 毕淑敏

三间小屋分别盛放：爱和恨、事业、自身。运用比喻论证，将抽象的精神追求化为具体的空间建设。

二、浙江中考进阶训练

第一层 基础达标（共35分）

一、基础知识（每空1分，共12分）

1. 议论文三要素是________、________、________。

2. 论据分为________论据和________论据。

3. 常见的论证方法有________、________、________、________。

4. 《怀疑与学问》引用程颐“学者先要会疑”，属于________论证。

5. 《想和做》举学游泳的例子，属于________论证。

6. 《精神的三间小屋》将精神世界比作三间小屋，属于________论证。

二、课文内容理解（每空1分，共8分）

7. 《想和做》的中心论点是________。

8. 《怀疑与学问》指出，怀疑是从消极方面________的必要步骤，也是从积极方面________的基本条件。

9. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中，雨果称英法联军为“________”。

10. 《精神的三间小屋》分别盛放________、________和________。

三、选择题（每题3分，共9分）

11. 下列论证方法判断正确的一项是（ ）

A. “学者先要会疑”——举例论证

B. 戴震幼时读书善于质疑——道理论证

C. 将精神世界比作三间小屋——比喻论证

D. 将“空想的人”与“死做的人”对比——举例论证

12. 下列对雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的分析，不正确的一项是（ ）

A. 运用反语讽刺侵略者的虚伪和残暴

B. 将圆明园与凡尔赛宫对比，赞美东方文明

C. 以“文明对野蛮所干的事情”直接谴责英法联军

D. 作为法国人，雨果的正义立场体现了他的人道主义情怀

13. 关于议论文语言的特点，下列分析不正确的一项是（ ）

A. “怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”体现了语言的准确性

B. “想和做是分不开的”这句话不够准确，应该加上“可能”“也许”等词语

C. 《想和做》中“空想一阵就完了”“死做”等口语化表达，使文章通俗易懂

D. “我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人”中的“文明人”是反语

四、阅读下面一段议论文，完成14—15题。（6分）

怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。

14. 这段文字的论点是什么？（2分）

15. 文中画线句运用了什么论证方法？有何作用？（4分）

第二层 能力提升（共40分）

五、课内阅读（20分）

16. 阅读《怀疑与学问》选段，完成题目。（10分）

许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱