第一单元 两步四则运算与应用题(知识清单)数学沪教版三年级上册(新教材)

2026-07-14
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版三年级上册
年级 三年级
章节 第一单元 两步四则运算与应用题
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 思248
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58804051.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该沪教版三年级数学上册第一单元复习讲义,系统梳理两步四则运算与应用题知识,涵盖运算顺序、简算及应用题解题过程,通过思维导图、知识梳理搭建从基础运算到实际应用的递进式学习支架。 清单按9大考点分类,含典例分析与变式练习,标注“混淆运算顺序”“算式忘加小括号”等易错点,培养运算能力与应用意识。如“两步运算简算”用凑整法,“购物问题”结合促销场景,助力学生用数学思维解决问题,教师可精准教学,提升复习效率。

内容正文:

沪教版·新教材三年级数学上册 第一单元:两步四则运算与应用题(单元复习讲义) (思维导图+知识梳理+典例分析+变式练习) 知识点01:两步四则运算 1、连乘、乘除混合运算的运算顺序 一个没有括号只有乘除法的算式,按从左往右的顺序依次计算。 2、 加减混合、乘(除)加(减)的运算顺序 一个没有括号只有加减法的算式里,按从左往右的顺序计算;在既有加减法,又有乘除法的算式里,要先算乘除法,后算加减法。 【易错点】混淆四则运算中的计算顺序 加法和减法是同级运算,乘法和除法是同级运算,同级运算须从左往右进行计算。 在没有括号的含有两级运算的算式里,要先算乘除法。 3、 含有小括号的算式的运算顺序 在含有小括号的算式中,先算小括号里面的,再算小括号外面的。 4、 两步运算中的简算 在计算没有括号的加、减混合运算时,为了使计算简便,先通过添括号或交换数的位置(带符号搬家)来凑成整十数或整百数,再计算。 知识点02:应用题 1、 连加、连减、加减混合运算的实际应用 求几个数的和,用连加计算;连续减去几个数,可以减去这几个数的和。 2、 解应用题的一般过程 解应用题时,先读题找信息,分析数量关系,再列式计算。 一般过程:读题→分析→分析→解答→检验。 【易错点】算式忘加小括号 列综合算式时,需根据题意中的运算顺序适当添加小括号。 考点1:两步四则运算的运算顺序 【典型例题1】下面算式中,先算加法的是(    )。 A.43-17+25 B.9×2+5 C.81÷(4+5) 【答案】C 【分析】在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算;如果既有乘、除法又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法;算式里有括号的,要先算括号里面的。根据这些规则判断每个算式的第一步运算是否为加法。 【详解】A.43-17+25:算式中只有加法和减法,属于同级运算,应从左往右按顺序计算,第一步先算减法,此选项错误。 B.9×2+5:算式中既有乘法又有加法,属于两级运算,应先算乘法,再算加法,第一步先算乘法,此选项错误。 C.81÷(4+5):算式中含有小括号,应先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法,第一步先算加法,此选项正确。 【练习1】计算72÷(38-29)时,应先算( )法,再算( )法,结果是( )。 【答案】 减 除 8 【分析】根据运算规则:含有小括号先算小括号里面的,再计算小括号外面的。 【详解】计算72÷(38-29)时,应先计算减法38-29=9,再计算除法72÷9=8,结果是8。 【典型例题2】下列算式中,运算顺序与其它两个不同的是(    )。 A.52-34+16 B.72-48÷8 C.18÷3×2 【答案】B 【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。以此逐项分析即可。 【详解】根据分析可知: A.52-34+16只有加法和减法,从左到右计算,先算减法,再算加法。 B.72-48÷8有减法和除法,先算除法,再算减法。 C.18÷3×2只有乘法和除法,从左到右计算,先算除法,再算乘法。 算式中,运算顺序与其它两个不同的是72-48÷8。 故答案为:B 【练习2】判断:计算6×8÷6和29-18+12时,都是从左往右按顺序计算的。( ) 【答案】√ 【分析】根据四则混合运算的运算顺序,在没有括号的算式里,如果只有同级运算(如只有乘除或只有加减),要从左往右依次计算。 【详解】6×8÷6只有乘除法,29-18+12只有加减法,两个算式均按照从左往右的顺序计算。 故答案为:√ 【典型例题3】脱式计算。 98-36+12     36÷4×5    (18+14)÷8     72÷(3×3) 【答案】74;45;4;8 【分析】先算减法,再算加法。 先算除法,再算乘法。 先算括号内的加法,再算括号外的除法。 先算小括号里的乘法,再算除法。 【详解】98-36+12 =62+12 =74 36÷4×5 =9×5 =45 (18+14)÷8 =32÷8 =4 72÷(3×3) =72÷9 =8 【练习3】脱式计算。 72-56÷8      28÷4×7      83-36+42      (82-28)÷9 【答案】65;49;89;6 【分析】(1)先算除法,再算减法。 (2)按照从左往右的顺序,先算除法再算乘法。 (3)按照从左往右的顺序,先算减法再算加法。 (4)先算小括号里面的减法,再算除法。 【详解】72-56÷8 =72-7 =65 28÷4×7 =7×7 =49 83-36+42 =47+42 =89 (82-28)÷9 =54÷9 =6 考点2:运用分析法解决不计算直接比大小 【典型例题4】在(    )里填上“>”“<”或“=”。 430-50( )400     5×7-1( )4×8+1     4×9÷6( )3×4÷2 【答案】< ;> ;= 【分析】对于乘除混合运算,按照从左到右的顺序计算;对于乘加、乘减混合运算,先算加减法,再算乘法;据此先计算出每个算式的结果,再进行比较。 【详解】430-50=380,380<400,430-50<400; 5×7-1=35-1=34,4×8+1=32+1=33,34>33,5×7-1>4×8+1; 4×9÷6=36÷6=6,3×4÷2=12÷2=6,6=6,4×9÷6=3×4÷2。 【练习4】在括号里填上“>”“<”或“=”。 15+25÷5( )19    12+54÷6( )21-5+7 9×7-53( )10     24÷8×3( )32-24÷4 【答案】 > < = < 【分析】15+25÷5此题先算除法,再算加法。12+54÷6此题先算除法,再算加法;21-5+7先算减法,再算加法。9×7-53是先算乘法,再算减法。24÷8×3是先算除法,再算乘法。32-24÷4是先算除法,再算减法。依此计算出算式的结果,然后再比较即可。 【详解】15+25÷5=15+5=20,即15+25÷5>19。 12+54÷6=12+9=21,21-5+7=16+7=23,即12+54÷6<21-5+7。 9×7-53=63-53=10,即9×7-53=10。 24÷8×3=3×3=9,32-24÷4=32-6=26,即24÷8×3<32-24÷4。 考点3:运用凑整法简便计算 【典型例题5】脱式计算。 267+543-315     902-476+198 【答案】495;624 【分析】整数四则运算中有两级运算时先算乘除,再算加减,同级运算,从左到右依次计算,据此进行计算即可。 267+543-315:先算加法,再算减法; 902-476+198:先算减法,再算加法。 【详解】267+543-315 =810-315 =495 902-476+198 =426+198 =624 【练习5】计算。 788+256-288            238+456-256 【答案】756;438 【分析】(1)788和288的个位数字都是8,十位数字也相同都是8,在减法中可以凑整,因此可以交换256和288的顺序,注意交换顺序时要带着符号,又叫做“带符号搬家”,先计算788-288的差,再把这个差与256相加即可。 (2)456和256尾数相同,在减法中可以凑整,要先计算456-256的差,可以将238移到式子的最后,注意算式238的符号是“+”号,即先算456减256的差,再把差与238相加即可。 【详解】788+256-288 =788-288+256 =500+256 =756 238+456-256 =456-256+238 =200+238 =438 考点4:用等量代换把分步算式合并成综合算式 【典型例题6】把算式54+9=63和63÷7=9合并成综合算式是( )。 【答案】(54+9)÷7=9 【分析】要将54+9=63和63÷7=9合并成一道算式,需要把第一个算式的结果63,代入到第二个算式中做被除数。因为有除法和加法的时候要先算除法,本题为了改变运算顺序先算加法,需要加上小括号。得到(54+9)÷7。 【详解】把算式54+9=63和63÷7=9合并成综合算式是(54+9)÷7=9。 【练习6】把下面每组算式合并成一个综合算式,写在横线上。 (1)32+16=48    48÷6=8  ______________ (2)2×3=6    24÷6=4  ______________ 【答案】(1)(32+16)÷6=8 (2)24÷(2×3)=4 【分析】(1)算式48÷6=8中的48,是由算式32+16=48得到的,所以先算加法,再算除法,加法要放在小括号里; (2)算式24÷6=4中的6,是由算式2×3=6得到的,所以先算乘法,再算除法,乘法要放在小括号里。 【详解】(1)32+16=48   48÷6=8合并成一个综合算式为:(32+16)÷6=8。 (2)2×3=6   24÷6=4合并成一个综合算式为:24÷(2×3)=4。 考点5:运用四则运算顺序解决去掉小括号后结果不变的问题 【典型例题7】下列算式中,去掉括号后得数不变的是(    )。 A.(4+5)×7 B.(72−18)÷9 C.56-(33+17) D.69+(72+43) 【答案】D 【分析】在没有括号的混合算式里,同级运算,要从左往右按顺序计算;不是同级运算,要先算乘除再算加减。混合算式里有括号的,要先算括号里面,再算括号外面。本题分别计算各选项去掉括号前后的算式结果,若结果相等则得数不变。 【详解】A.(4+5)×7 =9×7 =63 去掉括号后: 4+5×7 =4+35 =39 63≠39,得数改变,此选项错误; B. 去掉括号后: 72-18÷9 =72-2 =70 6≠70,得数改变,此选项错误; C.56-(33+17) =56-50 =6 去掉括号后: 56-33+17 =23+17 =40 6≠40,得数改变,此选项错误; D.69+(72+43) =69+115 =184 去掉括号后: 69+72+43 =141+43 =184 184=184,得数不变,此选项正确。 【练习7】下面算式中,去掉括号,其结果不变的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据四则运算顺序(有括号先算括号内,无括号先算乘除后算加减),分别计算每个选项带括号、去括号后的结果对比。 【详解】A.(75-9)×4,去括号后先算乘法,结果改变。此选项错误。 B.6+(24÷8),去括号后还是先算除法,结果不变。此选项正确。 C.153-(62-27),去括号后先算153-62,结果改变。此选项错误。 D.160÷(4+4),去括号后先算除法,结果改变。此选项错误。 考点6:运用分析法解决够不够的问题 【典型例题8】妈妈带小红去文具店购物。 (1)买一个书包和一个自动转笔刀一共需要多少钱? (2)如果三样商品都买,带700元够吗? 【答案】(1)451元 (2)够了 【分析】(1)根据题意,用一个书包的价格加上一个自动转笔刀的价格,即可求出一共需要多少元。 (2)将三样商品的价格相加,求出一共需要多少元,如果小于或等于700元则够,大于则不够。 【详解】(1)265+186=451(元) 答:一共需要451元。 (2)265+186+198=649(元) 649<700 答:带700元够了。 【练习8】一架大型客机有401个座位,某次航班已经售出304张机票。一个98人的旅游团准备乘坐这次航班,剩下的座位够吗? 【答案】不够。 【分析】已知客机总座位数为401个,已售出304张机票,根据“剩余座位数=总座位数-已售机票数”,可得剩余座位数为97个; 旅游团有98人,由于,即剩余座位数少于旅游团人数。 【详解】(个)   答:剩下的座位不够。 考点7:运用四则运算解决购物问题 【典型例题9】新年快到了,商场举行促销活动,购物满“300元减50元”。李阿姨准备买一件368元的外套和一条198元的裤子,实际需要付多少元? 【答案】516元 【分析】根据题意,一件外套的钱数加上一条裤子的钱数,即368+198=566(元),求出需要付的钱数,因为购物满“300元减50元”,用需要付的钱数减去50元,即可求出实际需要付多少元。 【详解】368+198-50 =566-50 =516(元) 答:实际需要付516元。 【练习9】刘叔叔的微信零钱里只剩下100元,他先去买了一个蛋糕,剩下的钱准备全买包子,可以买几笼包子?(列综合算式解答) 【答案】2笼 【分析】根据题意,用100元减去一个蛋糕的价钱求出剩下的钱数,再用剩下的钱数除以一笼包子的价钱,求出的商就是能买包子的数量;据此解答即可。 【详解】(100-84)÷8 =16÷8 =2(笼) 答:可以买2笼包子。 考点8:运用四则运算解决其他问题 【典型例题10】在“废纸箱换贺卡”活动中,明明收集了27个废纸箱,军军收集了36个废纸箱。如果每7个废纸箱可以换一张贺卡,那么两人一共可以换多少张贺卡? 【答案】9张 【分析】先用加法求出两人收集废纸箱的总数,再用总数除以每张贺卡所需的废纸箱数量即可解答。 【详解】(27+36)÷7 =63÷7 =9(张) 答:两人一共可以换 9 张贺卡。 【练习10】2024年6月,中国探月工程“嫦娥六号”探测器完成人类首次月球背面采样返回任务,成功带回月球样品。科研团队将这些珍贵的样品平均分成若干份,进行科学分装。若每6份装成1个密封存储罐,恰好装满6个罐体。若采用新型智能存储罐,每个罐体可多装3份样本,此时需要多少个存储罐? 【答案】4个 【分析】根据题意,每6份样品装成一个密封存储罐,恰好装满6个罐体,先求总共有(份)样品。新型智能存储罐每个罐体可以多装3份样品,所以新型智能存储罐可以装(份)样品,再求现在需要多少个存储罐用总样品数÷每个新型智能存储罐能装的样品数即可。 【详解】(份) (份)   (个) 答:此时需要4个存储罐。 【典型例题11】全运会吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”毛绒玩具需要装箱运送到各个商店。每个箱子装6个毛绒玩具。“乐融融”毛绒玩具比“喜洋洋”毛绒玩具需要多装几个箱子? 【答案】2个 【分析】玩具的总数÷每箱装的玩具数量=需要的箱子数量,分别求出两种玩具需要的箱子数再相减即可解答。 【详解】42÷6-30÷6 =7-5 =2(个) 答:“乐融融”毛绒玩具比“喜洋洋”毛绒玩具需要多装2个箱子。 【练习11】二年级64名师生去春游。还要租几辆小客车? 【答案】2辆 【分析】由图可知,64人去春游,一辆大客车坐了46人,剩余的人坐小客车,每辆小客车坐9人,先用减法求出剩余人数,再用剩余的人数除以每辆小客车可以坐的人数,即可求出要租几辆小客车,据此作答。 【详解】(64-46)÷9 =18÷9 =2(辆) 答:还要租2辆小客车。 考点9:错中求解 【典型例题12】在48-18÷6中添上小括号,使运算顺序改为先算减法,后算除法,那么更改后算式是( ),得数是( )。 【答案】 (48-18)÷6 5 【分析】根据整数四则混合运算的计算法则可知,有小括号时先算小括号里面的。48-18÷6,先算除法,再算减法。要想添上小括号后改为先算减法,后算除法,需要给48-18添上小括号,再进行计算。 【详解】(48-18)÷6 =30÷6 =5 在48-18÷6中添上小括号,使运算顺序改为先算减法,后算除法,那么更改后算式是(48-18)÷6,得数是5。 【练习12】当(36-▲)÷9=3时,▲表示的数是( );如果去掉小括号,▲表示的数是( )。 【答案】 9 297 【分析】在四则运算中,先算乘除后算加减,有括号的先算括号里的,那么,(36-▲)÷9=3,先算括号里的减法,再算括号外的除法,那么求36-▲也就是用3乘9,用减法求出▲的值;如果去掉小括号,变成36-▲÷9=3,也就是先算除法,再算减法求▲÷9用36-3,再用乘法求出▲的值。 【详解】(36-▲)÷9=3 36-▲=3×9 36-▲=27 ▲=36-27 ▲=9 因此,▲表示的数是9。 去掉小括号式子变为: 36-▲÷9=3 ▲÷9=36-3 ▲÷9=33 ▲=33×9 ▲=297 因此,▲表示的数是297。 【典型例题13】小红在计算“60-□÷5”时,弄错了运算顺序,先算减法后算除法,结果是9,正确的得数应该是多少? 【答案】57 【分析】错误的计算方法是(60-□)÷5=9,因此用5乘9得到(60-□)的差,用60减去这个差即可求出□表示的数。然后按照正确的运算顺序计算出正确得数即可。 【详解】(60-□)÷5=9, 60-5×9 =60-45 =15 60-15÷5 =60-3 =57 答:正确的得数应该是57。 【练习13】彤彤在计算375-(116+)时,先算了减法再算的加法,结果得到的得数比正确的得数多了18,这个算式的正确得数是多少? 【答案】250 【分析】 先算了减法再算的加法,说明是去掉括号但是没有改变运算符号,正确的运算顺序是先算括号里的加法,再用375减去这两个数的和,即比正确结果多两个,先求出表示多少再带入求解即可。 【详解】18÷2=9 375-(116+9) =375-125 =250 答:这个算式的正确得数是250。 一、选择题 1.下面算式中,与24÷(6÷2)的计算结果相同的是(    )。 A.24÷6÷2 B.24÷6×2 C.24÷(6-2) 【答案】B 【分析】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。 算出各算式的结果再作对比即可求解。 【详解】24÷(6÷2) =24÷3 =8 A.24÷6÷2 =4÷2 =2 B.24÷6×2 =4×2 =8 C.24÷(6-2) =24÷4 =6 与24÷(6÷2)的计算结果相同的是24÷6×2。 故答案为:B 2.下面各式中,算式(    )要想先算除法必须加上小括号。 A.12÷6+12 B.4×9÷3 C.50-24÷4 【答案】B 【分析】在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算;在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。由此分析各选项的运算顺序即可。 【详解】A.12÷6+12先算除法,再算加法; B.4×9÷3先算乘法,再算除法; C.50-24÷4先算除法,再算减法。 算式4×9÷3要想先算除法必须加上小括号。 故答案为:B 3.4×3÷4×3=(    )。 A.1 B.16 C.9 【答案】C 【分析】4×3÷4×3计算时,从左往右开始计算即可。 【详解】4×3÷4×3 =12÷4×3 =3×3 =9 4×3÷4×3=9 故答案为:C 4.下面各个算式中,与83-28-15的得数相等的是(    )。 A.83-(28-15) B.83-(28+15) C.83-28+15 【答案】B 【分析】四则运算法则,只有加减或只有乘除的混合运算,从左往右计算;既有加减又有乘除的运算,要先算乘除再算加减;有小括号的混合运算要先计算小括号内算式,据此算出各算式得数再判断。 【详解】83-28-15 =55-15 =40 A.83-(28-15) =83-13 =70 B.83-(28+15) =83-43 =40 C.83-28+15 =55+15 =70 所以与83-28-15的得数相等的是83-(28+15)。 故答案为:B 5.下列算式中,运算顺序与其他不同的是(    )。 A.52-35+15 B.18÷3×2 C.75-64÷8 D.76+24-66 【答案】C 【分析】四则运算法则,只有加减或只有乘除的混合运算,从左往右计算;既有加减又有乘除的运算,要先算乘除再算加减;有小括号的混合运算要先计算小括号内算式,据此判断各选项的运算顺序。 【详解】A.52-35+15,从左往右计算; B.18÷3×2,从左往右计算; C.75-64÷8先计算右边的除法,再计算减法; D.76+24-66,从左往右计算。 故答案为:C 二、填空题 6.计算56÷6×3时,应先算( )法,再算( )法。 【答案】 除 乘 【分析】在数学运算中,乘法和除法属于同级运算,在没有括号的情况下,应该按照从左到右的顺序依次计算。 【详解】计算56÷6×3时,根据运算顺序规则,乘法和除法是同级运算,应从左往右计算。所以先算除法,即56÷6;再算乘法,即用得到的结果乘3。因此,应先算除法,再算乘法。 7.小红在计算3×(40+8)时,错写成3×40+8,其结果与正确结果相差( )。 【答案】16 【分析】根据题意,正确计算3×(40+8)时,先算括号内的加法,再算乘法;错误的算式3×40+8则先算乘法,再算加法。分别计算两种算式的结果,再求差值即可判断。 【详解】3×(40+8) =3×48 =144 3×40+8 =120+8 =128 144-128=16 所以,其结果与正确结果相差16。 8.要使跷跷板平衡(两边算式的得数相等),里应该填什么数? 【答案】8;9 【分析】计算出已知算式的结果,使填入数字后算式结果和已知算式的结果相同即可。 【详解】第一组跷跷板: 先计算左边算式的结果: 48+32-27 =80-27 =53 右边算式方框中填的数可以用53+46-91计算, 53+46-91 =99-91 =8 第二组跷跷板: 先计算右边算式的结果: 54÷6×8 =9×8 =72 左边算式方框中填的数可以用72÷4÷2计算, 72÷4÷2 =18÷2 =9 所以第一个方框填8,第二个方框填9。 9.先填空,并写出综合算式。 (1)   算式:__________________________ (2)   算式:__________________________ (3) 算式:__________________________ 【答案】(1)68;49;23+45-19=49 (2)18;3;6×3÷6=3 (3)42;38;35+7-4=38 【分析】(1)先计算加法再计算减法,直接列式按照从左到右的顺序计算即可。 (2)先计算乘法再计算除法,直接列式按照从左到右的顺序计算即可。 (3)先计算加法再计算减法,直接列式按照从左到右的顺序计算即可。 【详解】 (1) 算式:23+45-19=49 (2) 算式:6×3÷6=3 (3) 算式:35+7-4=38 10.在算“24点”的游戏中,2、3、6、10经过怎样的运算才能通关?请写出算式( )。 【答案】(10-6)×3×2=24(答案不唯一) 【分析】用加、减、乘、除及括号把2、3、6、10写成一道算式,结果等于24即可解答。 【详解】(10-6)×3×2 =4×3×2 =12×2 =24 三、判断题 11.计算四则混合运算时,一定先算乘除,后算加减。( ) 【答案】× 【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知,在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加减法;如果有括号,要先算括号里面的。 【详解】四则混合运算的规则是:没有括号时,才先算乘除,后算加减;如果算式里有括号,要先算括号里面的内容,因此不是“一定先算乘除,后算加减”,题目说法错误。 故答案为:× 12.去掉小括号后,计算结果不变。( ) 【答案】× 【分析】根据整数四则混合运算的顺序,分别计算出(60-18)÷6-3的结果和去掉小括号之后的结果,然后再进行比较即可。 【详解】(60-18)÷6-3 =42÷6-3 =7-3 =4 60-18÷6-3 =60-3-3 =57-3 =54 4不等于54,所以去掉小括号后,计算结果改变了。原说法错误。 故答案为:× 13.“100与25的差除以5,商是多少?”列式是100-25÷5。( ) 【答案】× 【分析】根据题意,“100与25的差”是被除数,需要先计算减法,再计算除法。在没有括号的算式里,要先算乘除,后算加减。若要先算减法,必须添加小括号。 【详解】“100与25的差除以5,商是多少?”列式是(100-25)÷5。原题表述错误。 故答案为:× 14.9+15÷3与(9+15)÷3的运算顺序不同,但结果相同。( ) 【答案】× 【分析】根据混合运算的运算顺序:在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加减法;在有括号的算式里,要先算括号里面的。分别计算出两个算式的结果,再比较运算顺序和结果即可判断。 【详解】9+15÷3中,先算除法,再算加法, 9+15÷3 =9+5 =14 (9+15)÷3中,先算小括号里的加法,再算括号外的除法, (9+15)÷3 =24÷3 =8 14不等于8,所以9+15÷3与(9+15)÷3的运算顺序不同,结果也不相同。原题说法错误。 故答案为:×。 15.162-54+16=162-(54+46)。( ) 【答案】× 【分析】判断等式是否成立,可以分别计算等号左右两边算式的结果,比较结果是否相等;四则运算顺序:有括号的先算括号里面的,没有括号的,先算乘除法,再算加减法,同级运算,从左到右依次计算。 【详解】左边算式计算如下: 162-54+16 =108+16 =124 右边算式计算如下: 162-(54+46) =162-100 =62 因为 124≠62,所以等式不成立。 故答案为:× 16.在四则混合运算中,括号可以改变运算顺序。( ) 【答案】√ 【分析】四则混合运算中,在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加减法;如果有括号,要先算括号里面的。因此,括号的主要作用就是改变原有的运算顺序。 【详解】例如:对于算式10-2×3按照默认顺序,先算乘法 2×3=6,再算减法10-6=4;若加上小括号变为(10-2)×3,则要先算减法10-2=8,再算乘法8×3=24。通过对比可知,加上括号后,运算顺序由“先乘后减”变成了“先减后乘”,顺序发生了改变。所以在四则混合运算中,括号可以改变运算顺序。 故答案为:√ 四、改错题 17.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正。 79-21+13        12÷3×2 =79-34        =12÷6 =45(    )    =2(    ) 【答案】 见详解 【分析】加减混合运算或者乘除混合运算属于同级混合运算,应从左到右依次计算。 79-21+13原计算错误,原计算先计算了21+13,加减混合运算应从左到右依次计算。 12÷3×2原计算错误,原计算先计算了3×2,乘除混合运算应从左到右依次计算。 【详解】79-21+13              79-21+13 =79-34    改正:     =58+13 =45(×)              =71 12÷3×2                 12÷3×2 =12÷6     改正:     =4×2 =2(×)               =8 五、计算题 18.脱式计算。 790-348-205        226+442+104        816-(392+259) 【答案】237;772;165 【分析】只有加、减或只有乘、除的算式,从左往右按顺序计算,算式里有括号的,要先算括号里面的。 【详解】 【点睛】 19.脱式计算。 98-36+12      36÷4×5       (18+14)÷8     72÷(3×3) 【答案】 74;45;4;8 【分析】先算减法,再算加法。 先算除法,再算乘法。 先算括号内的加法,再算括号外的除法。 先算小括号里的乘法,再算除法。 【详解】98-36+12 =62+12 =74 36÷4×5 =9×5 =45 (18+14)÷8 =32÷8 =4 72÷(3×3) =72÷9 =8 六、解答题 20.龙安镇寒山西线风景区上午有游客423人,中午有265人离开,下午又来了247人。这时景区内有游客多少人? 【答案】405人 【分析】原有的人数减去离开的人数,再加上新来的人数,就是现在的景区内游客的人数。 【详解】423-265+247 =158+247 =405(人) 答:这时景区内有游客405人。 21.学校组织一、二、三年级的学生同时在报告厅观看太空科普片,报告厅有500个座位,这些座位够坐吗? 一年级 二年级 三年级 157人 148人 162人 【答案】够坐 【分析】根据题意可知:先求出一、二、三年级学生的总人数,再将总人数与报告厅的座位数进行比较。若总人数小于或等于座位数,则座位够坐;若总人数大于座位数,则座位不够坐。 【详解】 (人) 因为467<500 答:这些座位够坐。 22.依依购买了9包钙奶饼干,花了45元。1包钙奶饼干的原价是多少元? 【答案】8元 【分析】根据题意可知,依依购买钙奶饼干花的钱数除以购买的数量,等于一包钙奶饼干的钱数,购买8包及以上每包优惠3元,依依购买钙奶饼干的数量和8比较大小,若等于或者大于8,则每包钱数优惠了3元,否则没有优惠3元,9大于8,则1包优惠了3元,用一包钙奶饼干的钱数加3,等于1包钙奶饼干的原价是多少元,据此解答。 【详解】根据分析可得: 45÷9=5(元)   9>8   5+3=8(元) 答:1包钙奶饼干的原价是8元。 23.中秋节制作礼盒月饼,每盒能装8块月饼。王奶奶做了40块豆沙月饼和32块莲蓉月饼。全部装盒能装多少个礼盒?(两种方法解答) 【答案】9个 【分析】方法一:用40块豆沙月饼除以每盒装的8块月饼得到豆沙月饼装了多少盒;再用32块莲蓉月饼除以每盒装的8块月饼得到莲蓉月饼装了多少盒;最后相加即可得全部装盒能装多少个礼盒; 方法二:把40块豆沙月饼和32块莲蓉月饼相加得到一共有多少块月饼,再除以每盒装的8块月饼,得到全部装盒能装多少个礼盒。 【详解】方法一: 40÷8+32÷8 =5+4 =9(个) 方法二: (40+32)÷8 =72÷8 =9(个) 答:全部装盒能装9个礼盒。 24.海海借阅了一本100页的书,已经读了36页,剩下的他决定每天读8页。他还要读几天才能读完? 【答案】36;8 还剩下多少页未读;100-36=64(页) 他还要读几天才能读完;64÷8=8(天) (100-36)÷8=8(天) 【分析】先用总页数减去已经读的页数求出还剩下的页数,再除以每天读的页数求出读的天数,据此解答即可。 【详解】(100-36)÷8 =64÷8 =8(天) 先求还剩下多少页未读,列式为100-36=64(页) 再求他还要读几天才能读完,列式为64÷8=8(天) 答:他还要读8天才能读完。 25.商场里一张学习桌659元,一把学习椅248元,现在搞活动,买一套学习桌椅可以减120元,现在买一套学习桌椅需要多少元? 【答案】 787元 【分析】根据题意,要求现在买一套学习桌椅需要多少元,先要计算出一张学习桌和一把学习椅原来的总价钱,即659元加248元,然后再减去优惠的120元,就是实际需要的钱数。 【详解】659+248-120 =907-120 =787(元) 答:现在买一套学习桌椅需要787元。 26.面包店烤了48个红豆面包,30个全麦面包。相同口味的6个面包装一袋,红豆面包比全麦面包可以多装几袋? 【答案】3袋 【分析】用红豆面包的个数减去全麦面包的个数,再除以每袋面包的个数即可解答。 【详解】(48-30)÷6 =18÷6 =3(袋) 答:红豆面包比全麦面包可以多装3袋。 27.小明在计算“36÷(☐+3)”时弄错了运算顺序,先算除法后算加法,结果得数是9。正确的得数是多少? 【答案】4 【分析】根据题意,36÷(☐+3)先算除法后算加法了,结果得数是9,即36÷☐+3,先根据加数=和-另一个加数,求出36÷☐表示的数,再根据除数=被除数÷商,即可求出□,然后再把□的值代入36÷(☐+3)中进行计算。 【详解】9-3=6 36÷6=6 所以□表示的数是6。 36÷(6+3) =36÷9 =4 答:正确的得数是4。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 沪教版·新教材三年级数学上册 第一单元:两步四则运算与应用题(单元复习讲义) (思维导图+知识梳理+典例分析+变式练习) 知识点01:两步四则运算 1、连乘、乘除混合运算的运算顺序 一个没有括号只有乘除法的算式,按从左往右的顺序依次计算。 2、 加减混合、乘(除)加(减)的运算顺序 一个没有括号只有加减法的算式里,按从左往右的顺序计算;在既有加减法,又有乘除法的算式里,要先算乘除法,后算加减法。 【易错点】混淆四则运算中的计算顺序 加法和减法是同级运算,乘法和除法是同级运算,同级运算须从左往右进行计算。 在没有括号的含有两级运算的算式里,要先算乘除法。 3、 含有小括号的算式的运算顺序 在含有小括号的算式中,先算小括号里面的,再算小括号外面的。 4、 两步运算中的简算 在计算没有括号的加、减混合运算时,为了使计算简便,先通过添括号或交换数的位置(带符号搬家)来凑成整十数或整百数,再计算。 知识点02:应用题 1、 连加、连减、加减混合运算的实际应用 求几个数的和,用连加计算;连续减去几个数,可以减去这几个数的和。 2、 解应用题的一般过程 解应用题时,先读题找信息,分析数量关系,再列式计算。 一般过程:读题→分析→分析→解答→检验。 【易错点】算式忘加小括号 列综合算式时,需根据题意中的运算顺序适当添加小括号。 考点1:两步四则运算的运算顺序 【典型例题1】下面算式中,先算加法的是(    )。 A.43-17+25 B.9×2+5 C.81÷(4+5) 【练习1】计算72÷(38-29)时,应先算( )法,再算( )法,结果是( )。 【典型例题2】下列算式中,运算顺序与其它两个不同的是(    )。 A.52-34+16 B.72-48÷8 C.18÷3×2 【练习2】判断:计算和时,都是从左往右按顺序计算的。( ) 【典型例题3】脱式计算。 98-36+12         36÷4×5            (18+14)÷8           72÷(3×3) 【练习3】脱式计算。 72-56÷8           28÷4×7           83-36+42           (82-28)÷9 考点2:运用分析法解决不计算直接比大小 【典型例题4】在(    )里填上“>”“<”或“=”。 430-50( )400      5×7-1( )4×8+1    4×9÷6( )3×4÷2 【练习4】在括号里填上“>”“<”或“=”。 15+25÷5( )19     12+54÷6( )21-5+7 9×7-53( )10     24÷8×3( )32-24÷4 考点3:运用凑整法简便计算 【典型例题5】脱式计算。 267+543-315     902-476+198 【练习5】计算。 788+256-288                   238+456-256 考点4:用等量代换把分步算式合并成综合算式 【典型例题6】把算式54+9=63和63÷7=9合并成综合算式是( )。 【练习6】把下面每组算式合并成一个综合算式,写在横线上。 (1)32+16=48   48÷6=8  _______________________ (2)2×3=6   24÷6=4  _______________________ 考点5:运用四则运算顺序解决去掉小括号后结果不变的问题 【典型例题7】下列算式中,去掉括号后得数不变的是(    )。 A.(4+5)×7 B.(72−18)÷9 C.56-(33+17) D.69+(72+43) 【练习7】下面算式中,去掉括号,其结果不变的是(    )。 A. B. C. D. 考点6:运用分析法解决够不够的问题 【典型例题8】妈妈带小红去文具店购物。 (1)买一个书包和一个自动转笔刀一共需要多少钱? (2)如果三样商品都买,带700元够吗? 【练习8】一架大型客机有401个座位,某次航班已经售出304张机票。一个98人的旅游团准备乘坐这次航班,剩下的座位够吗? 考点7:运用四则运算解决购物问题 【典型例题9】新年快到了,商场举行促销活动,购物满“300元减50元”。李阿姨准备买一件368元的外套和一条198元的裤子,实际需要付多少元? 【练习9】刘叔叔的微信零钱里只剩下100元,他先去买了一个蛋糕,剩下的钱准备全买包子,可以买几笼包子?(列综合算式解答) 考点8:运用四则运算解决其他问题 【典型例题10】在“废纸箱换贺卡”活动中,明明收集了27个废纸箱,军军收集了36个废纸箱。如果每7个废纸箱可以换一张贺卡,那么两人一共可以换多少张贺卡? 【练习10】2024年6月,中国探月工程“嫦娥六号”探测器完成人类首次月球背面采样返回任务,成功带回月球样品。科研团队将这些珍贵的样品平均分成若干份,进行科学分装。若每6份装成1个密封存储罐,恰好装满6个罐体。若采用新型智能存储罐,每个罐体可多装3份样本,此时需要多少个存储罐? 【典型例题11】全运会吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”毛绒玩具需要装箱运送到各个商店。每个箱子装6个毛绒玩具。“乐融融”毛绒玩具比“喜洋洋”毛绒玩具需要多装几个箱子? 【练习11】二年级64名师生去春游。还要租几辆小客车? 考点9:错中求解 【典型例题12】在48-18÷6中添上小括号,使运算顺序改为先算减法,后算除法,那么更改后算式是( ),得数是( )。 【练习12】当(36-▲)÷9=3时,▲表示的数是( );如果去掉小括号,▲表示的数是( )。 【典型例题13】小红在计算“60-□÷5”时,弄错了运算顺序,先算减法后算除法,结果是9,正确的得数应该是多少? 【练习13】彤彤在计算375-(116+)时,先算了减法再算的加法,结果得到的得数比正确的得数多了18,这个算式的正确得数是多少? 一、选择题 1.下面算式中,与24÷(6÷2)的计算结果相同的是(    )。 A.24÷6÷2 B.24÷6×2 C.24÷(6-2) 2.下面各式中,算式(    )要想先算除法必须加上小括号。 A.12÷6+12 B.4×9÷3 C.50-24÷4 3.4×3÷4×3=(    )。 A.1 B.16 C.9 4.下面各个算式中,与83-28-15的得数相等的是(    )。 A.83-(28-15) B.83-(28+15) C.83-28+15 5.下列算式中,运算顺序与其他不同的是(    )。 A.52-35+15 B.18÷3×2 C.75-64÷8 D.76+24-66 二、填空题 6.计算56÷6×3时,应先算( )法,再算( )法。 7.小红在计算3×(40+8)时,错写成3×40+8,其结果与正确结果相差( )。 8.要使跷跷板平衡(两边算式的得数相等),里应该填什么数? 9.先填空,并写出综合算式。 (1)   算式:__________________________ (2)   算式:__________________________ (3) 算式:__________________________ 10.在算“24点”的游戏中,2、3、6、10经过怎样的运算才能通关?请写出算式( )。 三、判断题 11.计算四则混合运算时,一定先算乘除,后算加减。( ) 12.去掉小括号后,计算结果不变。( ) 13.“100与25的差除以5,商是多少?”列式是100-25÷5。( ) 14.9+15÷3与(9+15)÷3的运算顺序不同,但结果相同。( ) 15.162-54+16=162-(54+46)。( ) 16.在四则混合运算中,括号可以改变运算顺序。( ) 四、改错题 17.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正。 79-21+13         12÷3×2 =79-34         =12÷6 =45(    )      =2(    ) 五、计算题 18.脱式计算。 790-348-205      226+442+104         816-(392+259) 19.脱式计算。 98-36+12         36÷4×5           (18+14)÷8          72÷(3×3) 六、解答题 20.龙安镇寒山西线风景区上午有游客423人,中午有265人离开,下午又来了247人。这时景区内有游客多少人? 21.学校组织一、二、三年级的学生同时在报告厅观看太空科普片,报告厅有500个座位,这些座位够坐吗? 一年级 二年级 三年级 157人 148人 162人 22.依依购买了9包钙奶饼干,花了45元。1包钙奶饼干的原价是多少元? 23.中秋节制作礼盒月饼,每盒能装8块月饼。王奶奶做了40块豆沙月饼和32块莲蓉月饼。全部装盒能装多少个礼盒?(两种方法解答) 24.海海借阅了一本100页的书,已经读了36页,剩下的他决定每天读8页。他还要读几天才能读完? 25.商场里一张学习桌659元,一把学习椅248元,现在搞活动,买一套学习桌椅可以减120元,现在买一套学习桌椅需要多少元? 26.面包店烤了48个红豆面包,30个全麦面包。相同口味的6个面包装一袋,红豆面包比全麦面包可以多装几袋? 27.小明在计算“36÷(☐+3)”时弄错了运算顺序,先算除法后算加法,结果得数是9。正确的得数是多少? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元 两步四则运算与应用题(知识清单)数学沪教版三年级上册(新教材)
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