4.6.2神经调节（ 第2课时）（教学课件）（含交互动画）生物新教材人教版八年级上册

该初中生物学课件聚焦神经调节，涵盖反射定义、反射弧结构及反射类型。通过电影片段导入反射概念，结合膝跳反射实验和反射弧模拟动画，引导学生从现象到本质理解反射的结构基础，再通过生活实例区分非条件反射与条件反射，形成完整知识链。 其亮点在于融合探究实践与科学思维，通过测定反应速度实验培养实验设计能力，借助“吃梅、望梅、谈梅”情境辨析反射类型提升逻辑思维。设置脑机接口科技前沿内容和交互式闯关游戏，激发学习兴趣。采用表格对比小结反射类型，帮助学生系统掌握。对学生能提升科学探究和创新意识，对教师可丰富教学手段，提高课堂效率。

第四单元 人体生理与健康（二） 第六章人体生命活动的调节 第二节 神经调节（第2课时） 新授课·同步备课优选 新教材人教版八年级上册 看不见的微生物、会传染的疾病、自带的免疫防线，全是和我们健康息息相关的知识。好好掌握，做自己健康的小主人！ （含交互式闯关游戏） CON0TENTS 看不见的微生物、会传染的疾病、自带的免疫防线，全是和我们健康息息相关的知识。好好掌握，做自己健康的小主人！ CON0TENTS 目录 神经调节的基本方式 反射的结构基础——反射弧 反射的类型 素养拓展 学习目标 02 03 01 通过观看电影片段，概述人体神经调节的基本方式——反射; 通过膝跳反射实验、观察反射过程的模拟动画，说明反射弧的结构; 结合生活情境，举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。 认同脑科学与人工智能（如脑机接口）的联系，关注科技前沿，培养科学素养。 04 重点难点 教学重点 教学难点 教学重难点 1.概述人体神经调节的基本方式。 2.举例说明反射包括非条件反射和条件反射。 3.准确描述反射弧的结构及其在反射活动中的作用。 1.举例说明反射包括非条件反射和条件反射。 2.准确描述反射弧的结构及其在反射活动中的作用。 3. 探究某种动物条件反射的形成过程。 情景导入 欣赏电影《上帝也疯狂》片段： 大家回想一下，无论是遇到豹子还是鸵鸟，这些躲避危险的动作是不是发生得极快？身体根本来不及经过大脑的复杂思考，就本能地做出了反应。 这种人体通过神经系统，对外界刺激做出的快速、有规律的反应，在生物学上就叫做反射。 “反射”。 一 神经调节的基本方式 反射是指机体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应。 反射是神经调节的基本方式。 刺激 神经系统 反应 关键词： 受到威胁、碰撞、惊吓 ——刺激 追赶、疼痛、逃跑、 ——反应 鸵鸟、人、猴子、豹子具有 ——神经系统 任务三 学以致用：思考以下这些实例是反射吗？ 草履虫 草履虫会逐渐向滴盐水的反方向移动 含羞草在受到人们触动时，叶柄下垂，小叶片合闭。 含羞草 婴儿生下来就会吮吸母乳。 婴儿吮吸 强光刺眼，立即闭目。 眨眼 应激性 应激性 一 神经调节的基本方式 规律：植物、低等生物（草履虫）没有神经系统，有应激性，没有反射。 一 神经调节的基本方式 吮吸 眨眼 排尿 骑自行车 玩游戏 神经 系统 学习 学长PPT原创课件 反射 一 神经调节的基本方式 每两位同学一组。 1.一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。 2.另一同学用小锤迅速叩击受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。 体验膝跳反射 (1)叩击时受试者： (2)叩击速度和力量： 自然放松且未注意。 迅速轻敲 注意： 一 神经调节的基本方式 1．叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想：这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐形成的？ 小腿突然向上跳起；这种反应是生来就有的。 2.膝跳反射受大脑控制吗？为什么？ 不受大脑的控制。膝跳反射有关的神经中枢在脊髓内，大脑来不及思考便有反应。 二 反射的结构基础--反射弧 为什么“植物人”大脑受损，仍然能完成眨眼反射、膝跳反射呢？ 要弄清楚这个问题，需要研究反射弧，反射弧是反射的结构基础。 二 反射弧 反射的结构基础--反射弧 反射是通过一定的神经结构——反射弧实现的，反射弧有着共同的结构模式。 感受器 神经中枢 效应器 传入神经 传出神经 感受刺激，产生冲动 接受冲动，作出反应 接受信号，产生冲动 图：反射弧的结构模式图 1. 在完成这个反射的同时，人能够感觉到膝盖被叩击，这是由于神经冲动还被传导到哪里去了？ 脊髓中通向大脑的神经将神经冲动传到了大脑的感觉中枢。 二 反射的结构基础--反射弧 2. 人是先抬腿再有感觉还是先有感觉再抬腿？ 先抬腿再有感觉。由于传向大脑的路径较长，在大脑作出判断之前小腿已经抬起了。 二 反射的结构基础--反射弧 二 反射的结构基础--反射弧 先缩手还是先感觉到烫呢？疼痛逃避反射对人体有何意义？ 问题 先缩手后感到疼痛; 可以避免或减少人体受到伤害！ 回答 缩手反射的反射弧 二 反射的结构基础——反射弧 反射是通过一定的神经结构反射弧完成的。 ①感受器 ②传入神经 ③神经中枢 ④传出神经 ⑤效应器 神经节 如何区分传入神经和传出神经？ 传入神经上有神经节 1. 如果反射弧的某一环节受到损伤，反射活动还能进行吗？ 2. ①②③受损与④⑤受损有什么不同结果？ 问题 1. 任一环节受损，反射均无法进行。 2. ①②③受损，无感觉无运动；④⑤受损，有感觉无运动 回答 ⑤效应器 ①感受器 ②传入神经 ④传出神经 ③神经中枢 完成任何一个反射活动都需要有一个完整的反射弧！ 二 反射的结构基础——反射弧 反射的结构基础——反射弧 二 反射发生的前提是反射弧完整！ ①②③受损，无感觉无运动 ④⑤受损，有感觉无运动 反射 如果反射弧的某一环节受到损伤，反射活动还能进行吗？ 高级中枢（大脑） 低级中枢（脑干） 控制 面对这样震撼人心的画面，我们不禁要思考一个问题：当人体感受到极度的危险和恐惧时，我们身体里的低级神经中枢（比如脑干、脊髓）会立刻拉响警报，下达“立刻逃跑”的本能指令。但是，是什么力量让这群消防战士克服了这种本能的恐惧，做出了“逆火而行”的抉择呢？ 生活链接 答案就在于我们大脑皮层中的高级神经中枢。正是这种高级神经中枢所赋予的强烈责任感、坚定的意志力和无畏的勇气，向下精准地调控并压制了低级中枢的逃避本能，让他们能够为了守护他人的生命安全而战胜恐惧、向死而生。 为什么婴儿不能像正常成人一样控制排尿呢？ 低级中枢受高级中枢的控制，婴儿大脑尚未发育完善，对排尿的控制能力弱。 脊髓 大脑 低级中枢 高级中枢 控制 生活链接 反射的类型 三 特点：1.生来就有的反射，反射的发生不需要先经过大脑的分析和判断。 2.神经中枢为脊髓或脑干。 非条件反射 膝跳反射 缩手反射 排尿反射 眨眼反射 特点：1.通过长期生活经验的积累获得的，利于适应复杂多变的环境。 2.神经中枢为大脑皮层。 条件反射 鹦鹉学舌 惊弓之鸟 反射的类型 三 红灯停、绿灯行 老马识途 画饼充饥 谈虎色变 上课听讲 与“语言、文字”有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的！ 条件反射 反射的类型 三 看到“酸”字流口水 辩一辩：吃梅、看梅、谈梅分泌唾液，分别属于哪种反射？ 吃酸梅，分泌唾液 ，生来就会 看见酸梅分泌唾液 有吃酸梅的经历 说到酸梅分泌唾液 有吃酸梅的经历 非条件反射 条件反射 条件反射 反射的类型 三 望梅止渴 谈梅止渴 吃梅止渴 与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。 反射的类型 三 条件反射＆非条件反射 实验·探究 测定反应速度 四 我 同学 第1次 第2次 第3次 第4次 提出问题：_______________________________________________________ 作出假设：_______________________________________________________ 每个人的反应速度是否一样？ 每个人的反应速度是不一样的。 制订计划： 1.同学2~3人一组。 2.一同学手握直尺刻度最大的一端，受测者拇指和食指对准尺子刻度为0的一端，拇指和食指之间的距离保持在1cm左右。 3.测试者一旦松开手，受测者尽快用拇指和食指夹住尺子，记下夹住尺子的刻度，刻度越小说明反应速度越快。 4.小组2~3人轮流测试。 思考： 1.用这种方法测定反应速度有哪些优缺点？如何改进？ 2.接尺子的活动属于反射吗？ （1）优点：方法简单易行，操作方便。缺点：测量精度有限，受主观因素影响较大。改进办法：设计更自动化的测量装置，如利用光电传感器等设备。 （2）属于反射。这是人体通过神经系统对外界刺激（尺子下落）作出的有规律的反应。 实验·探究 测定反应速度 四 观察和测定是科学研究的重要手段，但观察和测定的结果受到很多因素的影响。因此，需要设立统一的标准，包括确立测定的流程，明确观察的方法、测定的指标和要求等。 思考 3.测一个人在一中状态下的反应速度时，有没有必要重复测几次？如果有必要，测一个人在不同状态下的反应速度，或比较不同人的反应速度时，重复的次数要一样多吗？ 重复测量； 重复次数一样多。 4.抓住尺子时，手指与尺子接触的部分大约1厘米长，你准备怎样读取尺子上的刻度值呢？每次测量时，读取数值的方法应当一样吗？ 在抓住尺子时，手指与尺子接触部分大约1厘米长，应读取手指下端的刻度值，并做好记录。每次测量时，读取数值的方法应当一样。 科学方法 科技前沿 脑机接口技术 脑机接口技术正创造着医学奇迹：它不仅能通过电信号直接刺激大脑视觉中枢，让盲人重建视觉感知；还能读取大脑的运动意图，控制智能仿生手臂完成抓握等动作。 思考：1.脑机接口技术能让健康人通过“意念”控制机械臂抓取物品。这一过程中，大脑对机械臂的控制属于条件反射还是非条件反射？为什么？ 视频：脑机接口 为盲人重建视觉感知新闻 条件反射；因为该反射需要大脑皮层参与（通过学习、训练形成），且需后天经验积累（如学习如何精准控制机械臂），符合条件反射“后天形成、需大脑皮层参与”的特点。 2.脑机接口技术可帮助渐冻症患者通过大脑信号控制电脑打字。从反射弧结构分析，患者大脑发出的“打字指令”需经过哪一结构传递到电脑（相当于效应器）？若该结构受损，会出现什么现象？ 传出神经；大脑能产生打字指令，但无法传递到电脑，电脑不能执行打字动作。 人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应。 结构基础 概念： 神经调节的基本方式 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 类型 反射 反射类型 获得途径 神经中枢 保持时间 非条件反射 条件反射 生来就有 通过生活经验形成 脊髓或脑干 大脑皮层 不会消失 会消失 课堂小结 ——反射弧 教材练习参考答案 一、概念检测 1.（1）√ （2）× （3）√ 2. B 3. A 二、马听到“驾”就前进、听到“吁”就停止前进，这是经过训练后形成的条件反射。在训练过程中，主人每次喊“驾”的时候，同时配合一定的动作驱使马前进，多次重复后，马将“驾”这个声音信号与前进的动作建立起了联系；同理，喊“吁”时配合让马停止的动作，多次重复后，马将“吁”这个声音信号与停止前进的动作建立起联系。这种条件反射是在非条件反射的基础上，经过长期的训练，在马的大脑皮层参与下完成的 。 右侧各项描述分别属于哪种反射？ 1.辩一辩： 属于非条件反射的是________。 属于条件反射的是__________。 上课铃响进教室 排尿反射 一朝被蛇咬，十年怕井绳 杯弓蛇影 老马识途 红灯停、绿灯行 强光刺激下，瞳孔缩小 婴儿吮吸反射 ②⑦⑧ ①③④⑤⑥ 即时反馈 2.经过反复训练的小狗听到铃声后分泌唾液是一种反射，下列成语所蕴含的反射类型与此不同的是( ) A.入口生津 B.闻鸡起舞 C.望梅止渴 D.谈虎色变 A 非条件反射 条件反射 3.植物人也能吞咽，这说明（ ） A.脊髓也能形成某种感觉 B.人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉 C.脊髓能完成一些简单反射 D.在睡眠时，大脑皮层也能完成某些简单反射 C 感觉形成依赖大脑皮层，脊髓本身不产生感觉 睡眠时，大脑皮层处于抑制状态 睡眠或植物人状态下，大脑皮层不参与非条件反射的调控，非条件反射由脊髓或脑干完成。 C A.1接受刺激后，能产生神经冲动 B.缩手后感到疼痛，痛觉中枢位于大脑皮层 C.缩手反射的反射弧可表示为5→4→3→2→1 D.缩手反射的神经中枢位于3 4.某同学学做饭时，不小心触碰到了热的锅盖，手迅速缩回。如图为缩手反射活动示意图。有关分析错误的是( ) C选项:神经冲动在反射弧中的传导方向是单向的，依次为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。对应图中结构应为1→2→3→4→5，C表述错误。 审题图 1.感受器、 2传入神经、 3神经中枢、4传出神经 5效应器 （1）该反射的神经中枢位于_________ 内。 （2）请用图中的字母和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径： 　 　。（填字母） （3）针刺能感觉到疼痛，但无法完成缩手反射，受损部位可能是 　 　。（填字母） （4）吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，与缩手反射属于同一 类型的是 　 　，属于人类特有的反射活动的是 　 　。 a→b→c→d→e； 脊髓 d或e 谈梅止渴 吃梅止渴 5．小红不小心碰到了妈妈的针线，迅速缩回手。请据图回答下列问题。 缩手反射为非条件反射 兴奋能传到大脑产生感觉 效应器收不到信息，可能是传出神经、效应器受损 审题图 a.感受器、 b传入神经、 c神经中枢、d传出神经 e效应器 6.新情境题：智能仿生手臂是借助脑机接口技术的残障人士辅助工具，可以识别佩戴者脑部发出的神经信号，让上臂截肢患者像控制自己的手一样控制智能仿生手臂。如图所示的是一名瘫痪患者接受“脑机接口”手术后，通过操控机械手臂完成动作的示意图，请据图回答下列问题。 (1)图中瘫痪患者触碰到物品能够产生”触觉”并完成抓握动作。机械手臂上的触觉传感器接受刺激后可将信息传递给植入 (选填"大脑"或"脊髓")中的感觉中枢形成"触觉"。 (2)信号输出设备②相当于反射弧中的 ;机械手臂中的动力装置③相当于反射弧中的 。 (3)除上述的用于改善瘫痪患者的生活外，请你设想脑机接口技术在未来生产和生活中还有哪些有益于人类的应用: 。 (写出一点即可) 大脑 传出神经 效应器 可以帮助语言障碍患者通过意念控制设备输出语音，实现正常交流(或:在高危作业场景中，操作人员通过脑机接口远程操控作业机器人，避免人身伤害;或:帮助视障人士通过脑机设备直接解析环境信息，辅助出行等，合理即可) 互动游戏——神经调节自由闯关大冒险 1.演示链接 2.演示方法 双击上方链接 打开界面 按照页面说明操作 3.演示界面预览 第六章第二节 神经调节（第2课时） 新授课·同步备课优选 新教材人教版八年级上册 看不见的微生物、会传染的疾病、自带的免疫防线，全是和我们健康息息相关的知识。好好掌握，做自己健康的小主人！ THANKS 感谢观看 Lavf58.12.100 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 🧠 神经调节专项闯关 反射弧结构｜反射类型｜神经调节综合 三关自由闯关 🎮 单人闯关 👥 多人PK 🎲 学号抽签 等待抽签 📝 错题复盘 多人PK房间 添加玩家 所有玩家可独立自由闯关比拼分数 ✅ 已通关 第一关：反射弧完整结构 掌握反射弧五部分结构、顺序与功能，神经调节核心基础（共3题） 核心知识 反射弧五结构：感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器 缺一不可，结构不完整无法完成反射；感受器接受刺激，效应器做出反应。 开始闯关 ✅ 已通关 第二关：反射的两大类型 区分简单反射、复杂反射，理解人类特有反射（共5题，重点关卡） 核心知识 简单反射（非条件反射）：生来就有、不需学习、中枢在脊髓/脑干，如缩手、眨眼、膝跳。 复杂反射（条件反射）：后天学习、经验积累、中枢在大脑皮层。 人类特有：语言、文字引发的反射。 开始闯关 ✅ 已通关 第三关：神经调节综合应用 综合判断反射、反射弧故障、生活实例分析（共5题） 核心知识 1. 神经调节基本方式：反射 2. 反射完成结构：反射弧 3. 传入神经受损：无感觉、无反应 4. 传出神经受损：有感觉、无反应 开始闯关 闯关答题 当前得分：0 下一题 关闭 📝 错题复盘中心 关闭 $null