第03讲 等比数列及其前n项和(专项训练)(全国通用) 2027年高考数学一轮复习讲练测
2026-07-14
|
2份
|
40页
|
624人阅读
|
23人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 等比数列 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.19 MB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | math教育店铺 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58803467.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以题型为纲系统覆盖等比数列核心考点,融合基础运算、性质应用与创新建模,强化逻辑推理与分类讨论思想。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础演练|31题|首项公比运算、定义法判定、性质应用、分类讨论|从基本量到性质拓展,构建"定义-公式-性质-应用"逻辑链|
|重难创新|8题|新定义迁移、递推构造、数学建模、因式分解|以创新载体融合等差等比综合,提升信息转化能力|
|真题实战|5题|基本量运算、分段和性质、参数最值、综合交汇|对接高考高频考点,强化多模块融合的运算求解素养|
内容正文:
第03讲 等比数列及其前n项和
目 录
模拟·基础演练 2
题型01 等比数列基本量的计算 2
题型02 等比数列的判定与证明 4
题型03 等比数列项的性质 7
题型04 等比数列中的单调性与最值问题 9
题型05 等比数列前n项和的性质 11
题型06 等比数列的简单应用 14
题型07 等差数列与等比数列的综合 17
重难·创新演练 19
真题·实战演练 25
模拟·基础演练
考查重点:等比数列首项公比基础量运算、数列判定证明、下标与前 n 项和性质、单调性最值、实际应用题,还包含等差等比综合题型,完整覆盖等比数列全部核心考点,侧重公式运算、符号辨析与分类讨论思想。
题型01 等比数列基本量的计算
1.已知是等比数列,其前项和为,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】根据等比数列的通项公式,已知,,
则,,
等比数列前项和公式为,
则,
又,,
则.
2.记为等比数列的前项和,若,,,则( )
A.3 B. C.6 D.
【答案】D
【详解】记的公比为,由知.
而,显然不成立,故,
即.由,得,即.
联立,解得,故.
3.已知等比数列的前项和为,且,则______.
【答案】
【详解】设等比数列首项为,公比为,则,
已知,则,则,
,
则.
4.已知各项均为正数的等比数列的前n项和为,且,则______.
【答案】
【详解】因为数列为等比数列,且各项均为正数,设公比为,
所以,,
由得,即,
解得或(舍),
所以.
5.已知正项等比数列的前n项和为,且,.
(1)求数列的通项;
(2)设,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】
【详解】(1)设等比数列的公比为q,
方法一:
①当时,,显然不合题意;
②时,,得:,
则,又,则;
由题:,
方法二:
,又,,
由题:,
(2),
故:
,
两式相减得:
.
题型02 等比数列的判定与证明
6.(多选)已知数列的前n项和为,,且,则( )
A.,,成等差数列 B.是等比数列
C.是等比数列 D.是等比数列
【答案】ABC
【详解】A,因为,所以,,,
又,所以,,成等差数列,故A正确;
B,由,得,
又,则,
所以是首项为,公比为的等比数列,故B正确;
C,结合选项B,有,又,
所以是首项为,公比为的等比数列,故C正确;
D,结合选项B,有,
又,,
所以,则,
所以不是等比数列,故D错误.
7.已知数列满足,.
(1)证明为等比数列,并求;
(2)记的前n项和为,求满足的n的最小值.
【答案】(1)
(2)10
【详解】(1)当时,,即,所以,
因为,所以,即,
所以数列为首项,公比的等比数列,
所以数列的通项公式,
所以数列得通项公式.
(2)数列的前n项和,
,
因为,所以,故数列为递增数列,
因为,所以当时,,
且当时,,
所以满足的最小值为10.
8.在数列中, , , , .
(1)证明数列为等比数列,并求的通项公式;
(2)求.
【答案】(1)因为 ,
所以数列是以 为首项,为公比的等比数列,
所以 ,即 ;
(2)
【分析】
【详解】(1)略.
(2)由(1)知,
所以.
9.数列满足,,且.
(1)证明是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】
【详解】(1)已知 ,
移项可得 ,
又 ,,则 ,
因此 为常数,
故 是首项为3,公比为3的等比数列.
(2)由(1)得 ,
两边同除以得,
因此是首项为,公差为的等差数列,
故,即知.
(3)由(2)知,
所以 ,①
两边同乘3得 ,②
①-②得: ,
,
所以 ,
解得.
题型03 等比数列项的性质
10.在正项等比数列中,若,为方程的两个实根,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由题意得,.
在正项等比数列中,,所以.
所以.
11.记为等比数列的前n项和,若,,,则( ).
A.3 B. C.6 D.
【答案】A
【详解】设等比数列的公比为,由,得,即,
由,得,则,因此,即,
由,得,即,
而,则,于是,又,
所以.
12.设数列是由正数组成的等比数列,公比,且,那么_______
【答案】/
【详解】把按下标公差3分为三组,每组项,
,
则,
已知数列是由正数组成的等比数列,公比,则,
,
,
,数列是由正数组成的等比数列,故,
.
13.已知各项均为正数的数列满足对任意的正整数都有,,则_____.
【答案】/
【详解】方法一:取,则,又,
数列是以为首项,为公比的等比数列,,
,,
.
方法二:取,则,又,
数列是以为首项,为公比的等比数列,
取,则,又,;
.
题型04 等比数列中的单调性与最值问题
14.已知数列是等比数列,,则“对任意的正整数都有”是“数列是单调递增数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【详解】是等比数列,,
对任意的正整数都成立,
,,
是等比数列,是单调递增数列,,
∴“对任意的正整数都有”是“是单调递增数列”的充分必要条件.
15.已知等比数列的公比为,其前项和为,前项积为,且满足,,,则( )
A. B.
C.是数列中的最大项 D.若,则的最小值为4051
【答案】D
【详解】已知等比数列,,,说明与异号,即一项大于 1,一项小于 1,
又,故同号且,结合,若,则,矛盾,
因此,数列单调递减,由此得,
A:,,故,错误;
B:等比中项公式得,
因为,则,即,错误;
C:因为,数列单调递减,又,
当时,当时,
所以,,
因此最大项是,不是,错误;
D:若,则最小值为,
等比数列性质,,
因为===,
所以,
已知,故;
因为===,
,故最小值为 4051,正确.
16.已知正项等比数列满足,,记为的前项积,若对任意的,都有,则( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】D
【详解】设的公比为,由等比数列的性质可知,
结合,可知,是方程的两根,
解得,或,,
根据题意得的前项积存在最大值,
则一定是从大于1递减到小于1,于是,,
则,即,所以,
令,化简得,解得,
因此当时,,当时,,故最大,即.
17.已知数列为等比数列,是数列的前项的乘积.记取得最大值与最小值的项的个数分别为和,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题得,
前项积,
易得决定的大小,而决定的正负,
因为,故离对称轴最近的或时最大,或时,仅小于,
①当时,,,所以为的最小值;
②当时,,,所以为的最小值,此时,有2个最小值,即.
③当时,,,所以为的最大值;
④当时,,,所以为的最大值,此时,有2个最大值,即.
综上,.
故选:A.
题型05 等比数列前n项和的性质
18.记为等比数列的前项和,若,,则的值为( )
A.1 B.3 C.9 D.13
【答案】D
【详解】由题意得:成等比数列,
所以,
所以,化简整理得:,
所以,
所以或,
又,所以,
所以,
所以.
19.已知等比数列的前项和为,,,______.
【答案】
【详解】设等比数列的公比为(,否则与已知矛盾),
仍成等比数列,公比为,
设,,,
因为成等比数列,所以,
已知,代入得,
即,代入,解得或,
因为,所以同号,
因为,所以,即,
所以的公比为,
所以就是,
所以,即.
20.已知等比数列的前n项和为,则下列等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】设等比数列的公比为,根据前项和定义可知,
,
,则有,
化简得,D正确;
A选项等价于,通过前述分析已知,
因此只有或,A选项才成立,A错误;
B选项等价于,已知,
可得,
因此只有,B选项才成立,B错误;
对C选项左边变形
,
因此只有或,C选项才成立,C错误.
21.已知等比数列有项,,所有奇数项的和为85,所有偶数项的和为42,则( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【详解】因为等比数列有项,则奇数项有项,偶数项有项,设公比为,
得到奇数项为,
偶数项为,整体代入得,
所以前项的和为,解得.
故选:B
22.若等比数列共有项,其公比为2,其奇数项和比偶数项和少100,则数列的所有项之和为______.
【答案】300
【详解】设等比数列的奇数项之和为,偶数项之和为,
则,
,
由题意可得:,即,解得,
故数列的所有项之和是.
故答案为:300.
题型06 等比数列的简单应用
23.我国古代的数学名著《九章算术》中有“衰分问题”:今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问次日织几问?其意为:一女子每天织布的尺数是前一天的2倍,5天共织布5尺,请问第二天织布的尺数是______.
【答案】
【详解】由题可得该女子每天织布的尺数成等比数列,设其首项为,公比为,
则,解得
所以第二天织布的尺数为.
故答案为:.
24.2025年11月9日,首届中国(国际)机器人辩论大赛决赛在北京举办.经过了初赛的“人机协同”,复赛的“人机对抗”,决赛现场采用了“机机对决”的形式.最终,松延动力的机器人“小诺”凭借出色的对话管理和精准的反驳能力夺得冠军.某机器人的人工智能模型在语言训练时,每轮训练的模型参数的数量会发生变化.记第一轮训练的模型参数的数量为,从第二轮开始,每一轮与它前一轮相比较,该模型每轮训练的模型参数增加的数量为等比数列,且首项,公比.若第轮训练的模型参数的数量大于,则的最小值为( )
A.12 B.13 C.14 D.15
【答案】C
【详解】由题意知,设第轮训练的模型参数的数量为,则,当时,,
当时,令,则 ,即 ,
设 ,则1024,
当时,,
当时, ,
当时,,
所以 ,又 ,
所以满足 的最小正整数是14,即当第轮训练的模型参数的数量大于时,的最小值为14.
25.集合论中著名的“康托三分集”是数学理性思维的构造产物,其操作过程如下:第一次操作:将闭区间均分为三段,去掉中间的区间段,去掉的长度记作;第二次操作:再将剩下的两个区间,分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,去掉的长度和记作;如此这样,每次在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为三段,同样各自去掉中间的区间段…,第n次操作去掉的长度和记为.已知是等比数列,若使去掉的各区间长度之和不小于,则需要操作的次数n的最小值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【详解】第一次操作去掉的区间长度为,
第二次操作去掉两个长度为的区间,长度和为,
第三次操作去掉四个长度为的区间,长度和为,
,
第次操作去掉个长度为的区间,长度和为,
于是进行了次操作后,所有去掉的区间长度之和为,
由题意可知,,即,解得,又为整数,
所以需要操作的次数n的最小值为4.
故选:B
26.(多选)某人买一辆15万元的新车,购买当天支付3万元首付,剩余向银行贷款,月利率0.3%,分12个月还清(每月购买车的那一天分期还款).有两种金融方案:等额本金还款,将本金平均分配到每一期进行偿还,每一期所还款金额由两部分组成,一部分为每期本金,即贷款本金除以还款期数,另一部分是利息,即贷款本金与已还本金总额的差乘以利率:等额本息还款,每一期偿还同等数额的本息和,利息以复利计算.下列说法正确的是( )(参考:,,计算结果精确到元)
A.等额本息方案,每月还款金额为10196元
B.等额本金方案,最后一个月还款金额为10030元
C.等额本金方案,所有的利息和为2430元
D.等额本金方案比等额本息方案还款的利息少
【答案】ABD
【详解】对等额本金的还款方案,设每月的还款额为(万元),
则,,…,,
所以B选项正确;
所还的利息总数为(万元),
所以C选项错误;
对等额本息的还款方案,设第个月的贷款利息为(万元),偿还本金为(万元),
则,,,,
同理可得:,,…,.
所以是以为首项,为公比的等比数列,
其前12项的和为:,解得.
所以每月的还款额为,故A选项正确;
所以等额本息的还款方案,所还利息总和为万元,
又等额本金的还款方案,所还的利息总数为万元,
因为,所以等额本息还款的利息多,故D正确.
综上所述,选项ABD正确.
题型07 等差数列与等比数列的综合
27.等差数列中,公差,而且是等比数列的连续项,则时_______
【答案】
【详解】因为数列是公差不为零的等差数列,
所以,
又因为是等比数列的连续三项,
所以
解得:(舍去)或
所以
因为等比数列的首项为
所以 .
故答案为:
28.已知数列{an}共有5项且都是正数.该数列的前3项成等比数列,后3项成等差数列,数列{an}的前n项和为Sn,则____.
【答案】8
【详解】设后3项的公差为d,前3项的公比为q,由
可得,
所以,即,
解得或.
所以或.
当时,,
当时,.
所以.
29.已知为等差数列,为等比数列,,,,则________,方程的解的个数为________个.
【答案】
【详解】设的公差为,的公比为,
则由题可知,有,解得或(舍去),则,
可得,,
令,则,化简得,
令,且,,
而,
当时,,此时单调递减,则无其他整数解,
可得方程的解的个数为个.
30.在数1和100之间插入n个实数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数的乘积记作,再令.则数列的通项公式为__________.
【答案】,
【详解】记由个数构成递增的等比数列为,
则,,则,即
所以,
即
故答案为:,.
31.已知递增数列和分别为等差数列和等比数列,且,,,
(1)求数列和的通项公式;
(2)若,证明:.
【答案】(1),
(2)证明:由题可得,
由于时,,
则(当且仅当时取等号),
所以,
则(当且仅当时取等号).
所以.
【分析】
【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,
由题意可得:,前两式化简后有,
由上述式子可得:,
化简得:,则或,
若,可得,数列为常数列,故舍去;
若,带入得,又由,解得,,,
于是得到数列的通项公式为,数列的通项公式为.
(2)略
重难·创新演练
设题创新:以新定义、数列积、递推构造、生活实物建模为创新载体,融合等差等比双数列综合、数论余数运算、行列递推规律;考查信息迁移、数学建模、分类讨论、因式分解,强化逻辑推理与运算求解素养。
1.( 2026·河南·二模)已知单调递增等比数列的前9项积为1,且,若数列的前项和为,则使的最小正整数为( )
A.5 B.9 C.10 D.12
【答案】C
【分析】详解】设等比数列的公比为.
等比数列是单调递增,.
等比数列的前9项积为1,,得.
,,即,解得或.
等比数列是单调递增,;
,得.
数列是以为首项,1为公差的等差数列,则.
当时,即,解得或.
,,则使的最小正整数为10.
2.【新角度】( 2026·山东潍坊·三模)已知各项均为正数的等比数列的前项积为,且,成立,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】详解】设等比数列的公比为,由前项积定义,,
则,,,,.
由,得,两边约去,得.
将代入,得,即,
因,两边除以,得.
由,,故.
将代入,得,即,
因式分解得.因,
三次式,故,则.
,,
故.
故选:B.
3.【新考法】(2025·26高二下·广东深圳·期末)已知为等比数列的前项和,且公比,.若将除以所得余数记为,则( )
A.1 B.2 C.4 D.5
【答案】B
【分析】详解】由等比数列公比,
则,
解得,所以,
又,
又,
则不含有因子的只有最后一项,
所以除以7的余数为1,则除以7的余数为2,即.
4.【新定义】已知数列的前项和为,且,若,则称项为“和谐项”,则数列的所有“和谐项”的平方和为.
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】详解】因为数列的前项和为,满足,
当时,可得,
两式相减,可得,即,所以,
又因为,可得,所以,
因为,所以,
所以数列的所有“和谐项”的平方和为:
.
5.( 2026·北京·模拟预测)玉琮是中国古代内圆外方的筒形玉石礼器,主要用于祭祀,其外形可近似为一个正四棱柱,且自上而下有一个圆柱形孔洞贯穿,如图所示.某学生用3D技术打印了5个玉琮模型,它们的高度从小到大成等差数列、其内圆柱形孔洞的体积依次成公比为2的等比数列.若最矮玉琮模型孔洞的底面半径为,最高玉琮模型孔洞的底面半径和高分别为和,则这5个玉琮模型的高度和为___________.
【答案】
【分析】详解】设个玉琮的圆柱形孔洞体积为,高度为,孔洞半径为,
(其中,对应最矮,对应最高),
由题知是公比的等比数列,因此,
因为最高玉琮孔洞半径,高,则,
代入,得,即最矮孔洞体积为,
又, 由圆柱体积公式得,解得,
由题知是等差数列,且,
所以数列前项和,故个玉琮高度和为.
6.【新题型】(2025·26高二下·河南南阳·阶段检测)记为等比数列的前n项和,已知.
(1)求的通项公式;
(2)判断是否成等差数列,并给出证明.
【答案】(1),
(2)成等差数列,理由如下:
由 (1) 知 ,
,
而 ,
因为 ,则 ,
所以,
因此 成等差数列.
【详解】(1)已知数列为等比数列,所以,
因为,所以,解得或,
因为,所以,,所以,.
(2)略
7.【新考法】等差数列和等比数列满足,,,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知:①;②,使.设为数列中同时满足条件①和②的所有的项的和,求的值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由等差数列和等比数列满足,,,且,
设的公差为,的公比为,可得
将代入,解得,由,则取,
故,.
(2)由,,令,
由于,,
故,即,,使,故令,
则,由于,
,
,
故可以看出当时,成立,
故
8.【新考法】(2025·26高三上·河南平顶山·期末)黑板上先写有两个数1,1,记为第1行.由第n行得到第行的规则如下:保持原有各数及顺序不变,并在每两个相邻数之间插入这两个数的和.例如:前三行为1,1→1,2,1→1,3,2,3,1.设第n行所有数之和为.
(1)证明是等比数列,并求的通项公式;
(2)记第n行中位于偶数位置的所有数之和为,求的通项公式.
【答案】(1)证明:由第行得到第行时,原有各数及顺序保持不变,并在每两个相邻数之间插入这两个数的和,因为每一行首尾均为1,所以第行所有相邻两数之和的总和为,
于是,即,
又,所以,故数列是首项为1,公比为3的等比数列,
从而,即.
(2)
【详解】(1)略
(2)当时,第1行为1,1,所以.
当时,第行偶数位置上的数正好是由第行相邻两数相加插入得到的数,所以.
由,得.
因此的通项公式为
真题·实战演练
高频考点:等比数列基本量运算、前 n 项和分段性质、等差等比综合交汇、数列积与下标性质、参数最值与存在性;近三年选择填空为主,兼顾解答小问,侧重基础运算与多模块融合。
1.(2023·北京·高考真题)我国度量衡的发展有着悠久的历史,战国时期就已经出现了类似于砝码的、用来测量物体质量的“环权”.已知9枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为9的数列,该数列的前3项成等差数列,后7项成等比数列,且,则___________;数列所有项的和为____________.
【答案】 48 384
【详解】方法一:设前3项的公差为,后7项公比为,
则,且,可得,
则,即,可得,
空1:可得,
空2:
方法二:空1:因为为等比数列,则,
且,所以;
又因为,则;
空2:设后7项公比为,则,解得,
可得,所以.
故答案为:48;384.
2.(2026·全国一卷·高考真题)设实数满足:存在数列,使得对于任意,均有,且中有某连续9项,,,是公比为的等比数列.则的最大值为__________.
【答案】
【详解】令,由题意得,
因此每个三项块的和为.
设这9项为,记. 由于,且完整三项块和均为正,
下面按除以3的余数讨论.
若,这9项正好包含三个完整三项块,
得,,,
于是且,矛盾,故这种起点不存在.
若,其中两个完整三项块为第块,第块,
得,,所以.
若,其中两个完整三项块为第块,第块,
得,,所以.
综上,所以,即的最大值为.
3.(2025·全国一卷·高考真题)若一个等比数列的各项均为正数,且前4项的和等于4,前8项的和等于68,则这个数列的公比等于_________.
【答案】
【详解】法一:设该等比数列为,是其前项和,则,
设的公比为,
当时,,即,则,显然不成立,舍去;
当时,则,
两式相除得,即,
则,所以,
所以该等比数列公比为2.
故答案为:.
法二:设该等比数列为,是其前项和,则,
设的公比为,
所以,
,
所以,则,所以,
所以该等比数列公比为2.
故答案为:2.
法三:设该等比数列为,是其前项和,则,
设的公比为,
因为,
又,
所以,所以,
所以该等比数列公比为.
故答案为:.
4.(2025·上海·高考真题)已知是首项为1、公差为1的等差数列,是首项为1、公比为的等比数列.若数列的前三项和为2,则__________.
【答案】
【详解】由题意得,,
则,所以前三项和为,
解得或-1(舍去),
故答案为:
5.(2026·天津·高考真题)已知等差数列与等比数列满足:,,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)记,,或,记为中的元素个数.
(i)求;
(ii)求.
【答案】(1)
(2)(i);(ii).
【分析】
【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,
因为,
所以,即,解得或(公比不能为0,舍去),
所以
(2)(i)由(1)知为偶数,为奇数,所以数列和没有相同项,
根据题意,集合中的元素由数列和中小于等于项组成,
小于的正偶数有个,由得,,
所以数列中小于等于的项有个,中小于等于的项有个,
所以.
(ii)当时,中小于等于的项有个,
又为偶数时,中小于等于的项有个,为奇数时,中小于等于的项有个,
所以,
所以,
从到共有项,
又为奇数时,
所以
,
所以
令①,
则②,
①-②得
,
所以,
所以
19 / 21
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
第03讲 等比数列及其前n项和
目 录
模拟·基础演练 2
题型01 等比数列基本量的计算 2
题型02 等比数列的判定与证明 4
题型03 等比数列项的性质 7
题型04 等比数列中的单调性与最值问题 9
题型05 等比数列前n项和的性质 11
题型06 等比数列的简单应用 14
题型07 等差数列与等比数列的综合 17
重难·创新演练 19
真题·实战演练 25
模拟·基础演练
考查重点:等比数列首项公比基础量运算、数列判定证明、下标与前 n 项和性质、单调性最值、实际应用题,还包含等差等比综合题型,完整覆盖等比数列全部核心考点,侧重公式运算、符号辨析与分类讨论思想。
题型01 等比数列基本量的计算
1.已知是等比数列,其前项和为,若,,则( )
A. B. C. D.
2.记为等比数列的前项和,若,,,则( )
A.3 B. C.6 D.
3.已知等比数列的前项和为,且,则______.
4.已知各项均为正数的等比数列的前n项和为,且,则______.
5.已知正项等比数列的前n项和为,且,.
(1)求数列的通项;
题型02 等比数列的判定与证明
6.(多选)已知数列的前n项和为,,且,则( )
A.,,成等差数列 B.是等比数列
C.是等比数列 D.是等比数列
7.已知数列满足,.
(1)证明为等比数列,并求;
8.在数列中, , , , .
(1)证明数列为等比数列,并求的通项公式;
9.数列满足,,且.
(1)证明是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
题型03 等比数列项的性质
10.在正项等比数列中,若,为方程的两个实根,则( )
A. B. C. D.
11.记为等比数列的前n项和,若,,,则( ).
A.3 B. C.6 D.
12.设数列是由正数组成的等比数列,公比,且,那么_______
13.已知各项均为正数的数列满足对任意的正整数都有,,则_____.
题型04 等比数列中的单调性与最值问题
14.已知数列是等比数列,,则“对任意的正整数都有”是“数列是单调递增数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
15.已知等比数列的公比为,其前项和为,前项积为,且满足,,,则( )
A. B.
C.是数列中的最大项 D.若,则的最小值为4051
16.已知正项等比数列满足,,记为的前项积,若对任意的,都有,则( )
A.7 B.8 C.9 D.10
17.已知数列为等比数列,是数列的前项的乘积.记取得最大值与最小值的项的个数分别为和,则( )
A. B. C. D.
题型05 等比数列前n项和的性质
18.记为等比数列的前项和,若,,则的值为( )
A.1 B.3 C.9 D.13
19.已知等比数列的前项和为,,,______.
20.已知等比数列的前n项和为,则下列等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
21.已知等比数列有项,,所有奇数项的和为85,所有偶数项的和为42,则( )
A.2 B.3 C.4 D.5
22.若等比数列共有项,其公比为2,其奇数项和比偶数项和少100,则数列的所有项之和为______.
题型06 等比数列的简单应用
23.我国古代的数学名著《九章算术》中有“衰分问题”:今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问次日织几问?其意为:一女子每天织布的尺数是前一天的2倍,5天共织布5尺,请问第二天织布的尺数是______.
24.2025年11月9日,首届中国(国际)机器人辩论大赛决赛在北京举办.经过了初赛的“人机协同”,复赛的“人机对抗”,决赛现场采用了“机机对决”的形式.最终,松延动力的机器人“小诺”凭借出色的对话管理和精准的反驳能力夺得冠军.某机器人的人工智能模型在语言训练时,每轮训练的模型参数的数量会发生变化.记第一轮训练的模型参数的数量为,从第二轮开始,每一轮与它前一轮相比较,该模型每轮训练的模型参数增加的数量为等比数列,且首项,公比.若第轮训练的模型参数的数量大于,则的最小值为( )
A.12 B.13 C.14 D.15
25.集合论中著名的“康托三分集”是数学理性思维的构造产物,其操作过程如下:第一次操作:将闭区间均分为三段,去掉中间的区间段,去掉的长度记作;第二次操作:再将剩下的两个区间,分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,去掉的长度和记作;如此这样,每次在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为三段,同样各自去掉中间的区间段…,第n次操作去掉的长度和记为.已知是等比数列,若使去掉的各区间长度之和不小于,则需要操作的次数n的最小值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
26.(多选)某人买一辆15万元的新车,购买当天支付3万元首付,剩余向银行贷款,月利率0.3%,分12个月还清(每月购买车的那一天分期还款).有两种金融方案:等额本金还款,将本金平均分配到每一期进行偿还,每一期所还款金额由两部分组成,一部分为每期本金,即贷款本金除以还款期数,另一部分是利息,即贷款本金与已还本金总额的差乘以利率:等额本息还款,每一期偿还同等数额的本息和,利息以复利计算.下列说法正确的是( )(参考:,,计算结果精确到元)
A.等额本息方案,每月还款金额为10196元
B.等额本金方案,最后一个月还款金额为10030元
C.等额本金方案,所有的利息和为2430元
D.等额本金方案比等额本息方案还款的利息少
题型07 等差数列与等比数列的综合
27.等差数列中,公差,而且是等比数列的连续项,则时_______
28.已知数列{an}共有5项且都是正数.该数列的前3项成等比数列,后3项成等差数列,数列{an}的前n项和为Sn,则____.
29.已知为等差数列,为等比数列,,,,则________,方程的解的个数为________个.
30.在数1和100之间插入n个实数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数的乘积记作,再令.则数列的通项公式为__________.
31.已知递增数列和分别为等差数列和等比数列,且,,,
(1)求数列和的通项公式;
(2)若,证明:.
重难·创新演练
设题创新:以新定义、数列积、递推构造、生活实物建模为创新载体,融合等差等比双数列综合、数论余数运算、行列递推规律;考查信息迁移、数学建模、分类讨论、因式分解,强化逻辑推理与运算求解素养。
1.( 2026·河南·二模)已知单调递增等比数列的前9项积为1,且,若数列的前项和为,则使的最小正整数为( )
A.5 B.9 C.10 D.12
2.【新角度】( 2026·山东潍坊·三模)已知各项均为正数的等比数列的前项积为,且,成立,则( )
A. B. C. D.
3.【新考法】(2025·26高二下·广东深圳·期末)已知为等比数列的前项和,且公比,.若将除以所得余数记为,则( )
A.1 B.2 C.4 D.5
4.【新定义】已知数列的前项和为,且,若,则称项为“和谐项”,则数列的所有“和谐项”的平方和为.
A. B. C. D.
5.( 2026·北京·模拟预测)玉琮是中国古代内圆外方的筒形玉石礼器,主要用于祭祀,其外形可近似为一个正四棱柱,且自上而下有一个圆柱形孔洞贯穿,如图所示.某学生用3D技术打印了5个玉琮模型,它们的高度从小到大成等差数列、其内圆柱形孔洞的体积依次成公比为2的等比数列.若最矮玉琮模型孔洞的底面半径为,最高玉琮模型孔洞的底面半径和高分别为和,则这5个玉琮模型的高度和为___________.
6.【新题型】(2025·26高二下·河南南阳·阶段检测)记为等比数列的前n项和,已知.
(1)求的通项公式;
(2)判断是否成等差数列,并给出证明.
7.【新考法】等差数列和等比数列满足,,,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知:①;②,使.设为数列中同时满足条件①和②的所有的项的和,求的值.
8.【新考法】(2025·26高三上·河南平顶山·期末)黑板上先写有两个数1,1,记为第1行.由第n行得到第行的规则如下:保持原有各数及顺序不变,并在每两个相邻数之间插入这两个数的和.例如:前三行为1,1→1,2,1→1,3,2,3,1.设第n行所有数之和为.
(1)证明是等比数列,并求的通项公式;
(2)记第n行中位于偶数位置的所有数之和为,求的通项公式.
真题·实战演练
高频考点:等比数列基本量运算、前 n 项和分段性质、等差等比综合交汇、数列积与下标性质、参数最值与存在性;近三年选择填空为主,兼顾解答小问,侧重基础运算与多模块融合。
1.(2023·北京·高考真题)我国度量衡的发展有着悠久的历史,战国时期就已经出现了类似于砝码的、用来测量物体质量的“环权”.已知9枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为9的数列,该数列的前3项成等差数列,后7项成等比数列,且,则___________;数列所有项的和为____________.
2.(2026·全国一卷·高考真题)设实数满足:存在数列,使得对于任意,均有,且中有某连续9项,,,是公比为的等比数列.则的最大值为__________.
3.(2025·全国一卷·高考真题)若一个等比数列的各项均为正数,且前4项的和等于4,前8项的和等于68,则这个数列的公比等于_________.
4.(2025·上海·高考真题)已知是首项为1、公差为1的等差数列,是首项为1、公比为的等比数列.若数列的前三项和为2,则__________.
5.(2026·天津·高考真题)已知等差数列与等比数列满足:,,,.
(1)求数列,的通项公式;
19 / 21
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。