第2章 有理数单元测试卷2026-2027学年七年级上册数学苏科版
2026-07-14
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摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中数学“有理数”单元复习,以文化传承(七进制计数)、现实应用(药品保存温度、地铁客运量)为情境,通过基础巩固与能力提升的梯度设计,全面考查有理数核心知识,适配单元学情检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/16|数轴运算、符号判断、相反数|结合数轴图像辨析绝对值性质(如第1题)|
|填空题|8/24|科学记数法、进制转换、非负性|融入七进制(第8题)、八进制转换(第14题)|
|解答题|6/60|实际面积计算、绝对值综合应用|设计阅读理解题(第22题)探究数轴距离公式,培养推理意识与抽象能力|
内容正文:
第2章 有理数
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.(2分)如图,点A、B、C、D四个点在数轴上表示的数分别为a、b、c、d,则下列结论中,错误的是( )
A.a+b<0 B.c﹣b>0 C.|a﹣d|=a﹣d D.|c﹣a|=c﹣a
2.(2分)如果﹣3x2y>0,那么下列判断正确的是( )
A.x>0,y>0 B.x<0,y<0 C.x,y异号 D.x≠0,y<0
3.(2分)下列说法中不正确的是( )
A.0既不是正数,也不是负数
B.0是整数,也是有理数
C.﹣6.18不是分数,但是负数
D.13%是分数,也是正数
4.(2分)下列各组数中,互为相反数的是( )
A.与3 B.3与 C.与 D.与
5.(2分)下列各式,计算结果为1的是( )
A.﹣|﹣1| B.﹣14 C.﹣(﹣1) D.(﹣1)3
6.(2分)在数轴上,与原点距离为3个单位的点表示的数是( )
A.3 B.﹣3或3 C.﹣3 D.0.3
7.(2分)点M在数轴上距原点5个单位长度,将点M向右移动3个单位长度至点N,点N表示的数是( )
A.8 B.﹣2 C.8或﹣2 D.﹣8或2
8.(2分)我们常用的十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9,我国古代《易经》一书记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,并采用七进制(如2513=2×73+5×72+1×71+3),用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )
A.1435天 B.510天 C.365天 D.13天
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
9.(3分)连云港制药厂生产的某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±3)℃,该药品在 ℃范围内保存才合适.
10.(3分)2026年春节,无锡地铁客运量达932.8万人次.用科学记数法表示数据932.8万为 .
11.(3分)﹣8的倒数是 ,相反数是 ,绝对值是 .
12.(3分) .
13.(3分)化简:
① ;
②的相反数是 ;
③比较大小﹣0.5 .
14.(3分)在二进制与十进制的转换中,等于十进制的数5;
等于十进制的数23.仿照二进制算法,将八进制数(2025)8转换成十进制的数是 (参考数据:20=1,80=1).
15.(3分)若|a﹣3|+(b+1)2016=0,则ab﹣4a的值为 .
16.(3分)如图,A,B,C为数轴上的三点,所对应的数分别为m,n,p,已知O为数轴上的原点,OB=6,AB=30,BC=15,则m+n﹣p= .
三.解答题(共6小题,满分60分)
17.(24分)一块边长为12.8m的长方形空地,在四角均留出一个边长为1.4m的正方形地块用来修建花坛,其余地方做成草坪,求草坪的面积大小.
18.(8分)将下列各数填入适当的括号内(填序号):
①π,②5,③﹣3,④,⑤8.9,⑥19,⑦,⑧0.
正数集合:{ …};
负数集合:{ …};
整数集合:{ …};
分数集合:{ …};
正整数集合:{ …};
负整数集合:{ …};
非负数集合:{ …}.
19.(6分)把下列各数在数轴上表示出来,并用“>”号把它们连接起来.
,0,|﹣4|,0.5,﹣|﹣5|,﹣(﹣3).
20.(6分)三个数的和等于15,第一个数减去第二个数的差等于第二个数减去第三个数的差,第二个数和第三个数的和比第一个数大1,求这三个数.
21.(6分)列式并计算:
(1)+1.2与﹣3.1的绝对值的和;
(2)4与的和的相反数.
22.(10分)阅读下面材料,回答问题:
已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB.
(1)当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,AB=OB=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|.
(2)当A、B两点都不在原点时,
①如图2,点A、B都在原点的右边,AB=OB﹣OA=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|;
②如图3,点A、B都在原点的左边,AB=OB﹣OA=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a﹣b=|a﹣b|;
③如图4,点A、B在原点的两边,AB=OA+OB=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a﹣b|.
综上,数轴上A、B两点的距离AB=|a﹣b|.
利用上述结论及数轴,解决以下问题:
(1)数轴上表示数1和﹣3的两点之间的距离是 ;若数轴上表示数x和﹣1的两点之间的距离是2,则数x为 ;若数轴上表示数x的点位于﹣1与7之间,则|x+1|+|x﹣7|的值为 ;
(2)若代数式|x+1|+|x﹣2|取最小值时,求相应的整数的值;
(3)求|x+2|+|x+6|+|x﹣1|的最小值,并写出此时x的取值情况;
(4)请直接写出|x+1|﹣|x﹣7|的最大值是 ,最小值是 .
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.【解答】解:由数轴表示数可得,a<b<0<c<d,且|c|<|b|<|d|<|a|,
A.a+b<0,因此选项A不符合题意;
B.c﹣b>0,因此选项B不符合题意;
C.由于a﹣d<0,所以|a﹣d|=﹣(a﹣d)=d﹣a,因此选项C符合题意;
D.由于c﹣a>0,所以|c﹣a|=c﹣a,因此选项D不符合题意;
故选:C.
2.【解答】解:∵x2≥0,﹣3x2y>0,
∴﹣3y>0,x≠0,
∴y<0,x≠0,
故选:D.
3.【解答】解:A.0既不是正数,也不是负数,说法正确,故本选项不符合题意;
B.0是整数,也是有理数,说法正确,故本选项不符合题意;
C.﹣6.18是负分数,原说法错误,故本选项符合题意;
D.13%是分数,也是正数,说法正确,故本选项不符合题意;
故选:C.
4.【解答】解:A、与3不互为相反数,不符合题意;
B、3与不互为相反数,不符合题意;
C、与互为相反数,符合题意;
D、与不互为相反数,不符合题意.
故选:C.
5.【解答】解:A、﹣|﹣1|=﹣1,本选项错误.
B、﹣14=﹣1,本选项错误.
C、﹣(﹣1)=1,本选项正确.
D、(﹣1)3=﹣1,本选项错误.
故选:C.
6.【解答】解:设所求点表示的数为x,
∵该点与原点的距离为3个单位,
∴|x|=3,
∵绝对值为3的数是3和﹣3,
∴在数轴上,与原点距离为3个单位的点表示的数是﹣3或3.
故选:B.
7.【解答】解:∵点M在数轴上距原点5个单位长度,
∴点M的坐标为5或﹣5,
当点M坐标为5时,点M向右移动3个单位长度至点N,则点N的坐标为5+3=8;
当点M坐标为﹣5时,点M向右移动3个单位长度至点N,则点N的坐标为﹣5+3=﹣2,
综上所述,点N表示的数是8或﹣2,
故选:C.
8.【解答】解:1×73+3×72+2×71+6=343+147+14+6=510天,
故选:B.
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
9.【解答】解:温度是20°C±3°C,表示最低温度是20°C﹣3°C=17°C,最高温度是20°C+3°C=23°C,即17°C~23°C之间是合适温度.
故答案为:17°C~23°C.
10.【解答】解:932.8万=9328000=9.328×106.
故答案为:9.328×106.
11.【解答】解:﹣8的倒数是;
﹣8的相反数是8;
﹣8的绝对值是8.
故答案为:,8,8.
12.【解答】解:原式[(1)+()+()+()+()]
(1)
(1)
,
故答案为:.
13.【解答】解:①;
②∵,
∴相反数是;
③∵|﹣0.5|,,,
∴﹣0.5.
故答案为:①;②;③>.
14.【解答】解:原式=2×83+0×82+2×8+5×80
=1024+0+16+5
=1045.
故答案为:1045.
15.【解答】解:∵|a﹣3|+(b+1)2016=0,
∴a﹣3=0,b+1=0,
∴a=3,b=﹣1,
∴ab﹣4a=﹣15.
故答案为:﹣15.
16.【解答】解:分类讨论:①当原点O位于A,B两点之间,如图,
∴OA=AB﹣OB=24,OC=OB+BC=21,
∴m=﹣24,n=6,p=21,
∴m+n﹣p=﹣24+6﹣21=﹣39;
②当原点O位于B,C两点之间,如图,
∴OA=AB+OB=36,OC=BC﹣OB=9,
∴m=﹣36,n=﹣6,p=9,
∴m+n﹣p=﹣36+(﹣6)﹣9=﹣51.
综上可知m+n﹣p=﹣39或m+n﹣p=﹣51.
故答案为:﹣39或﹣51.
三.解答题(共6小题,满分60分)
17.【解答】解:根据题意得:
12.82﹣4×1.42
=163.84﹣4×1.96
=163.84﹣7.84
=156(m2),
答:草坪的面积有156m2.
18.【解答】解:正数集合:{①②④⑤⑥,}
负数集合:{③⑦,}
整数集合:{②③⑥⑧,}
分数集合:{④⑤⑦,}
正整数集合:{②⑥,}
负整数集合:{③,}
非负数集合:{①②④⑤⑥⑧}
19.【解答】解:﹣(﹣3)=3,|﹣4|=4,﹣|﹣5|=﹣5,
各数用“>”号把它们连接起来:|﹣4|>﹣(﹣3)>0.5>0|﹣5|.
20.【解答】解:由题意得:第一个数为(15﹣1)÷2=14÷2=7,
第二个数与第三个数的和为15﹣7=8,
设第二个数为x,则第三个数为8﹣x,
∴7﹣x=x﹣(8﹣x)
7﹣x=x﹣8+x,
3x=15,
x=5,
∴这三个数分别为7,5,3.
21.【解答】解:(1)∵1.2的绝对值是1.2,﹣3.1 的绝对值是3.1,
∴1.2的绝对值与﹣3.1的绝对值的和是:1.2+3.1=4.3;
(2)∵ 的和是,
∴与的和的相反数是.
22.【解答】解:(1)1和﹣3的两点之间的距离:|1﹣(﹣3)|=4,
由数轴上表示数x和﹣1的两点之间的距离是2,则|x﹣(﹣1)|=2,
∴|x+1|=2,解得:x=1或x=﹣3,
∵数x的点位于﹣1与7之间,
∴|x+1|+|x﹣7|=x+1﹣x+7=8,
故答案为:4,1或﹣3,8;
(2)①当x位于点﹣1左侧时,即x<﹣1时,
|x+1|+|x﹣2|=﹣x﹣1﹣x+2=﹣2x+1>3,
②当x位于点﹣1与点2之间时,即﹣1≤x≤2时,
|x+1|+|x﹣2|=x+1﹣x+2=3,
③当x位于点2右侧时,即,x>2时,
|x+1|+|x﹣2|=x+1+x﹣1>3,
综上可知:当x位于点﹣1与点2之间时,|x+1|+|x﹣2|的值最小,最小值为3,相对的整式为﹣1或0或1或2;
(3)①当x位于点﹣6左侧时,即x≤﹣6时,
|x+2|+|x+6|+|x﹣1|=﹣x﹣2﹣x﹣6﹣x+1=﹣3x﹣7≥11,
②当x位于点﹣6与点﹣2之间时,即﹣6≤x≤﹣2时,
|x+2|+|x+6|+|x﹣1|=﹣x﹣2+x+6﹣x+1=﹣x+5,
∴7≤|x+2|+|x+6|+|x﹣1|≤11,
③当x位于点﹣2与点1之间时,即﹣2≤x≤1时,
|x+2|+|x+6|+|x﹣1|=x+2+x+6﹣x+1=x+9,
∴7≤|x+2|+|x+6|+|x﹣1|≤10,
④当x位于点1右侧时,即,x≥1时,
|x+2|+|x+6|+|x﹣1|=x+2+x+6+x﹣1=3x+7,
∴|x+2|+|x+6|+|x﹣1|≥10,
综上可知:当x位于点﹣2与点1之间时,|x+2|+|x+6|+|x﹣1|有最小值,最小值为7;
(4)①当x位于点﹣1左侧时,即x≤﹣1时,
|x+1|﹣|x﹣7|=﹣x﹣1+x﹣7=﹣8,
②当x位于点﹣1与点7之间时,即﹣1≤x≤7时,
|x+1|﹣|x﹣7|=x+1+x﹣7=2x﹣6,
∴﹣8≤|x+1|﹣|x﹣7|≤8
③当x位于点7右侧时,即,x≥7时,
|x+1|﹣|x﹣7|=x+1﹣x+7=8,
综上可知:|x+1|﹣|x﹣7|的最大值是8,最小值是﹣8,
故答案为:8,﹣8
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