精品解析：吉林长春力旺实验初级中学2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

吉林长春力旺实验初级中学2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 满分：60分 时间：50分钟 一、选择题（本题包括25小题，每小题只有一个正确选项。其中，1～15题每小题1分，16～25题每小题2分，共35分） 1. 新中国成立以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以__________为核心的中国特色社会主义法律体系。（ ） A. 民法典 B. 宪法 C. 刑法 D. 未成年人保护法 【答案】B 【解析】 【详解】A：民法典是民事领域的基础性法律，属于中国特色社会主义法律体系的重要组成部分，但不是核心，故 A 说法错误； B：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是中国特色社会主义法律体系的核心，故 B 说法符合题意； C：刑法是规定犯罪和刑罚的法律，属于部门法，依据宪法制定，不是法律体系的核心，故 C 说法错误； D：未成年人保护法是保护未成年人合法权益的专门法律，属于部门法，依据宪法制定，不是法律体系的核心，故 D 说法错误； 2. 积极情感体验源自于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活，深入生活、感受生活。下列选项，能够给我们带来积极情感体验的事件是（ ） A. 迟到时谎报邻班同学的名字 B. 期中考试成绩不理想 C. 看到中国运动员冬奥会夺冠 D. 与朋友争吵互不理睬 【答案】C 【解析】 【详解】A：迟到时谎报邻班同学的名字是不诚信行为，会产生愧疚感，属于负面情感，故 A 说法错误； B：期中考试成绩不理想通常会带来挫败感，属于负面情感，故 B 说法错误； C：看到中国运动员冬奥会夺冠会产生自豪感和爱国情感，属于积极情感体验，故 C 符合题意； D：与朋友争吵互不理睬会产生愤怒或孤独感，属于负面情感，故 D 说法错误； 3. “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”300多年前，清朝官员张英以谦和胸襟化解邻里纠纷，成就“六尺巷”佳话。这集中体现了中华优秀传统文化中 的核心理念。（ ） A. 尚和合 B. 重民本 C. 崇正义 D. 求大同 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尚和合的核心理念。 A：分析题文，尚和合强调崇尚和谐、包容、合作；张英主动退让三尺，邻居受感动也退让三尺，最终形成“六尺巷”，这一行为体现了谦和、礼让、化解矛盾的和谐精神，张英的谦让正是通过包容化解冲突，达成邻里和睦，与“尚和合”高度契合，故A符合题意； BCD：重民本多指治国理念，如“民为邦本”；崇正义强调公平正直；求大同指向更高层次的社会理想，与题文主旨内容不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 4. 2026年“3·15”晚会曝光了“私域营销里的专家之谜”。不法商家聘请演员扮演“医学专家”，制作虚假健康讲座视频，将成本不足20元的普通食品包装成售价1198元的“神药”，专门欺骗老年人。该商家的行为违背的中华传统美德是（ ） A. 自强不息 B. 诚实守信 C. 孝亲敬长 D. 扶危济困 【答案】B 【解析】 【详解】A：自强不息体现的是不懈奋斗的精神状态，题干涉及的是商业诚信问题，故 A 说法不符合题意； B：诚实守信要求人们真实无欺、信守诺言，商家弄虚作假、欺骗顾客的行为正好与此相悖，故 B 说法符合题意； C：孝亲敬长主要针对家庭内部晚辈对长辈的态度，不适用于描述商家与消费者之间的关系，故 C 说法不符合题意； D：扶危济困倡导的是救助困难群体，商家此举是侵害他人利益，故 D 说法不符合题意； 5. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行”，这句古语告诉我们（ ） A. 有了法律制度就有了法治 B. 我们的生活离不开民法典 C. 要重视法律的实践和践行 D. 法律是统治阶级意志体现 【答案】C 【解析】 【详解】A：法治不仅要求有完备的法律制度，更要求法律得到严格执行和普遍遵守，仅有制度不等于法治，故 A 说法错误； B：题干强调的是法律执行的重要性，未涉及民法典的具体内容，故 B 不符合题意； C：“难于法之必行”强调法律的生命力在于实施，法律制定后关键在于执行和落实，所以要重视法律的实践和践行，故 C 符合题意； D：该项表述的是法律的本质，与题干强调的法律实施无关，故 D 不符合题意； 6. 苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（ ） A. 自尊知耻，勇于改正错误 B. 学问高深，让人望尘莫及 C. 缺乏自信，不会独立思考 D. 视野狭隘，不知人外有人 【答案】A 【解析】 【详解】A：苏轼接受老人批评并修改对联自勉，说明他能正视不足，知耻而后勇，故A符合题意。 B：题干侧重体现苏轼对待错误的态度，而非强调其学问程度高低，故B不符合题意。 C：苏轼主动修正错误是独立思考后的理性选择，并非缺乏自信，故C说法错误。 D：苏轼改对联说明他认识到了学无止境，明白了人外有人，故D说法错误。 7. 对下面图片中世界上不同的语言文字，我们正确的态度应是（ ） A. 同而不和、互相借鉴 B. 求同存异、和而不同 C. 忽略差异、追求统一 D. 文以载道，以文化人 【答案】B 【解析】 【详解】A：“同而不和”的表述错误，我们对待不同文化应当秉持和而不同的原则，尊重文化差异，故A说法错误； B：面对世界文化多样性，我们应当正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容，做到求同存异、和而不同，故B说法正确； C：文化多样性是人类社会的基本特征，我们要尊重文化差异，而非忽略差异、强求文化统一，故C说法错误； D：“文以载道，以文化人”体现的是文化的教化功能，和对待不同语言文字的态度无关，故D不符合题意； 8. 青春期身心发展不平衡引发的“独立与依赖”“闭锁与开放”等心理矛盾，让我们很是烦恼。面对这些心理矛盾，我们应该（ ） A. 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留 C. 参加体育活动，转移注意 D. 尝试自我调节，随意发泄 【答案】C 【解析】 【详解】A：回避烦恼不能从根本上解决问题，长期积压不利于身心健康发展，故 A 说法错误； B：网络环境复杂，毫无保留地向网友倾诉易泄露个人隐私，存在安全隐患，故 B 说法错误； C：参加体育活动有助于放松身心，转移注意力，是调节心理矛盾积极有效的途径，故 C 说法符合题意； D：情绪宣泄需要合理适度，随意发泄可能伤害他人或自己，引发新的冲突，故 D 说法错误； 9. 《中华人民共和国能源法》旨在推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展，积极稳妥推进碳达峰碳中和，全面建设社会主义现代化国家。这体现出法律（ ） A. 调解经济纠纷 B. 规范人际交往 C. 促进社会发展 D. 保障公民权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A：调解经济纠纷主要针对具体经济矛盾，而题干强调能源法对国家发展、绿色转型的宏观推动作用，故A不符合题意； B：规范人际交往涉及个人行为准则，题干未提及人际层面，故B不符合题意； C：题干中“推动高质量发展”“促进可持续发展”“全面建设现代化国家”等表述，直接体现法律对社会整体进步的促进作用，故C符合题意； D：保障公民权利虽属法律功能，但题干侧重国家战略与社会发展，未突出个人权利，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 古人的诗句穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。下列语句能启示我们要树立自信的是（ ） A. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 才疏不敢轻论事，性怯常愁误读书 【答案】A 【解析】 【详解】A：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，意思是仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人，体现了高度的自信，故 A 符合题意； B：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，意思是勤奋苦读，强调努力学习，故 B 不符合题意； C：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，体现爱国情怀，故 C 不符合题意； D：才疏不敢轻论事，性怯常愁误读书，意思是才学疏浅不敢轻易论事，体现的是谦虚或缺乏自信，故 D 不符合题意； 11. 国家主席习近平指出：“经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。”中国的创新、创造活力体现了中华优秀传统文化思想理念中的（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 革故鼎新、与时俱进的思想 C. 道法自然、天人合一的思想 D. 惠民利民、安民富民的思想 【答案】B 【解析】 【详解】A：脚踏实地、实事求是强调务实求真，与题干强调的创新创造活力不符，故 A 说法不符合题意； B：革故鼎新、与时俱进强调创新发展和顺应时代，与题干中“创新动力”“创造”“日新月异”相契合，故 B 说法符合题意； C：道法自然、天人合一强调人与自然和谐共生，与题干主旨不符，故 C 说法不符合题意； D：惠民利民、安民富民强调以人民为中心的发展思想，与题干强调的创新精神不符，故 D 说法不符合题意； 12. 学习了远离违法犯罪一课后，七年级一班四位同学的发言不正确的是（ ） A. 严重社会危害性是犯罪最本质特征 B. 违反法律必须承担相应的刑事责任 C. 刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线 D. 严于律己，远离犯罪要求我们明辨是非杜绝不良行为 【答案】B 【解析】 【详解】ACD：根据所学，严重社会危害性是犯罪最本质特征；刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线；严于律己，远离犯罪要求我们明辨是非杜绝不良行为，故ACD说法正确； B：违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，只有刑事违法行为才承担刑事责任，违反法律不一定承担刑事责任，故 B 说法错误； 注意本题是逆向选择题。 13. 面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局加速演进，志气越强、骨气越硬、底气越足，越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上，自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明（ ） A. 自强关系民族的命运和国家的未来 B. 自强的人能获得生存和发展的机会 C. 自强的力量能使我们实现任何目标 D. 有了自强的力量国家就会繁荣富强 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春自强。 A：分析材料，面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局加速演进，志气越强、骨气越硬、底气越足，越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。这表明了自强关系民族的命运和国家的未来，故A说法正确； B：这在材料中没有体现出来，故B不符合题意； CD：这夸大了自强的作用，故CD说法错误； 故本题选A。 14. 某中学开展“学会保护个人隐私权”教育活动，四位同学的发言不正确的是（ ） A. 小关：保护隐私权可以保障我们的正常生活不受干扰 B. 小齐：尊重和保护隐私权有助于形成良好的社会风尚 C. 小刘：尊重和保护隐私权有助于促进社会的文明和谐 D. 小张：保护隐私权就是任何人不能询问我们个人信息 【答案】D 【解析】 【详解】A：保护隐私权可以保障私人生活安宁，使正常生活不受非法干扰，故 A 说法正确； B：尊重和保护隐私权体现了对他人的尊重，有助于形成良好的社会风尚，故 B 说法正确； C：尊重和保护隐私权有利于维护人格尊严，促进社会的文明和谐，故 C 说法正确； D：保护隐私权并非绝对，在法律允许范围内或出于公共利益需要等特定情况下，是可以询问个人信息的，该说法过于绝对，故 D 说法错误。 注意本题为逆向选择题。 15. 宣传委员小治在班级宣传栏中展示了以下两个故事。你认为适合作为栏目标题的是（ ） 故事一 故事二 战国商鞅变法前，于都城南门立木，言徙至北门者赏五十金，有人徙木后，商鞅如约兑现以取信于民。 2025年“中国好人”冯永霞，二十余载悉心照料公婆，以爱心、尊敬与坚守诠释孝老情怀，温暖并感染身边人。 A. 践行诚信理念，共建和谐校园 B. 弘扬奉献精神，勇担责任使命 C. 传承中华美德，引领文明风尚 D. 培育爱国情感，争做时代新人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 A：仅强调“诚信”，未涵盖故事二的“孝道”，故A不符合题意； B：“奉献精神”与故事二的孝道部分相关，但未突出故事一的诚信，且“勇担责任”表述不够精准，故B不符合题意； C：故事一：商鞅徙木立信，体现诚信美德；故事二：冯永霞孝老爱亲，体现孝道美德。两者均属于中华传统美德的传承，且通过具体行为引领社会文明风尚，故C符合题意； D：“爱国情感”与两个故事均无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 16. 民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现__________与__________相结合的治国理念（ ） ①法制 ②人治 ③德治 ④法治 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：根据所学，民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念，故③④符合题意； ①：“法制”指法律制度，不是本题治国理念对应的表述，故①说法错误； ②：“人治”是与法治对立的错误治国方式，故②说法错误； 17. 小云妈妈决定给女儿普及性知识，让她树立正确的性观念，懂得保护自己。以下妈妈可采取的方式是（ ） ①带女儿去参加专家的讲座  ②给女儿买相关的科普读物 ③让女儿在网络上自行搜索  ④用谎言或模糊的比喻敷衍 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】 ①：带女儿去参加专家的讲座，能获得科学、准确的指导，有利于树立正确观念，故①符合题意； ②：给女儿买相关的科普读物，有助于通过正规渠道学习知识，增强自我保护意识，故②符合题意； ③：网络信息良莠不齐，未成年人辨别能力较弱，自行搜索易接触不良信息，故③不符合题意； ④：用谎言或模糊的比喻敷衍，无法帮助女儿真正了解知识，不利于健康成长和自我保护，故④不符合题意。 18. 庞众望出身贫寒，父亲患精神疾病，母亲残疾。他自幼扛起家庭重担，乐观面对疾病等困境，坚信“知识改变命运”，秉承母亲“科研报国”的期望。材料中庞众望身上的感人之处在于（ ） ①自立自强，直面挫折 ②关爱他人，与人为善 ③热心公益，无私奉献 ④孝敬父母，报效祖国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：庞众望面对家庭贫寒、家人患病的困境，自幼扛起家庭重担、乐观面对，体现了自立自强、直面挫折的品质，故①符合题意； ④：他主动承担家庭责任照顾父母，同时秉承母亲“科研报国”的期望，体现了孝敬父母，报效祖国，故④符合题意； ②③：材料中没有提到庞众望关爱他人、热心公益的相关内容，故②③不符合题意。 19. 下列属于法定继承中第一顺位继承人的有（ ） ①配偶 ②子女 ③兄妹 ④奶奶 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：根据《中华人民共和国民法典》规定，配偶属于第一顺序继承人，故①符合题意； ②：根据《中华人民共和国民法典》规定，子女属于第一顺序继承人，故②符合题意； ③：兄妹属于第二顺序继承人，故③不符合题意； ④：奶奶属于祖父母范畴，是第二顺序继承人，故④不符合题意； 20. 假如你是班委会成员，策划“做中华人文精神弘扬者”主题活动，你会选择以下哪种方案（ ） ①参观文物，感受魅力 ②诵读经典，传承精神 ③组织汇演，活跃氛围 ④组织球赛，强健体魄 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】A：方案①③中，③组织汇演主要旨在活跃氛围，与弘扬中华人文精神主题关联不直接，故A不符合题意； B：方案②④中，④组织球赛旨在强健体魄，属于体育健康范畴，故B不符合题意； C：方案③④均未直接体现中华人文精神的弘扬与传承，故C不符合题意； D：方案①②参观文物和诵读经典均有利于感受中华文化魅力、传承优秀精神，故D符合题意。 21. 场上是临危不惧的“大心脏”，场外也不失少年的“松弛感”。我们看到年轻运动员的激情与自信，那释放出的热情是对奥林匹克精神最真的诠释。对此理解正确的有（ ） ①自信让我们充满希望和力量 ②自信让我们充满激情从而掩饰不足 ③自信可以发掘出自己的潜力 ④有了自信，事业必定会走向成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自信是一种积极的心理品质，能让我们充满希望和力量，勇敢面对挑战，故①说法正确； ②：自信有助于我们正视自身不足并努力改进，而不是“掩饰”，故②说法错误； ③：自信能够激发内在潜能，让我们保持激情与坚定，展现最佳状态，故③说法正确； ④：自信是成功的重要条件，但成功还需努力等多种因素，“必定”说法过于绝对，故④说法错误； 22. 刑罚是依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁。我国刑罚包括主刑和附加刑，下列属于主刑的有（ ） ①拘留 ②拘役 ③罚款 ④管制 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：拘留属于行政处罚或司法强制措施，不属于刑罚中的主刑，故①说法错误； ②：拘役是我国刑罚中主刑的一种，故②说法符合题意； ③：罚款属于行政处罚，刑罚中的罚金属于附加刑，均不属于主刑，故③说法错误； ④：管制是我国刑罚中主刑的一种，故④说法符合题意； 23. 一代伟人毛泽东曾写下：“自信人生二百年，会当水击三千里”的豪迈诗句。下列诗句也能表达这一人生态度的是（ ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ②树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ③海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】①：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意为不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君，主要表达对朋友的慰藉，故①不符合题意； ②：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意为树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶，子女想赡养父母，父母却已离去，强调孝亲敬长，故②不符合题意； ③：“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”意为大海无边无际以天为岸，我登上山顶我就是山峰，体现了勇攀高峰的自信，故③符合题意； ④：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意为相信总有一天能乘长风破万里浪，体现了面对困难的自信与豪情，故④符合题意； 24. 伍雪龄被人亲切的称为“伍妈妈”，她创办的非营利性言语康复服务中心在21年来不但帮自己听力障碍的孩子实现康复，更帮助2000多名特殊儿童告别无声世界。在伍雪龄身上，我们看到了（ ） ①体验美好情感，在奉献中提升情感境界 ②感悟生命情怀，在服务中满足任何需求 ③发挥情绪作用，在行动中伴随复杂体验 ④丰富精神力量，在助人中彰显生命情怀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：伍雪龄 21 年坚持帮助特殊儿童，体现了在奉献中体验美好情感并提升情感境界，故①说法正确； ②：“满足任何需求”表述绝对化，实际服务中难以满足所有需求，故②说法错误； ③：题干强调的是稳定的情感投入而非短暂的情绪作用，且“复杂体验”并非材料主旨，故③说法错误； ④：伍雪龄通过助人行为丰富了精神力量，彰显了关爱生命、实现人生价值的情怀，故④说法正确； 25. 中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行，以下与“崇正义”所体现的理念相一致的有（ ） ①小齐答应他人的事情总能说到做到 ②小胡讨论时能接受不同声音的碰撞 ③小张对被欺凌的同学勇敢地伸出援助之手 ④关律师免费为农民打官司，要回拖欠工资 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小齐答应他人的事情总能说到做到，体现的是诚实守信的品质，属于“讲诚信”的范畴，而非“崇正义”，故①不符合题意； ②：小胡讨论时能接受不同声音的碰撞，体现的是思想交流与包容，属于“和而不同”的范畴，与“崇正义”理念无直接关联，故②不符合题意； ③：小张对被欺凌的同学勇敢地伸出援助之手，是见义勇为、维护他人合法权益的表现，体现了“崇正义”，故③符合题意； ④：关律师免费为农民打官司，要回拖欠工资，是维护社会公平正义、帮助弱势群体的行为，体现了“崇正义”，故④符合题意； 二、非选择题（共25分） 26. 阅读材料，回答问题。 李某因经济拮据，撬锁进入刘某家中，盗走现金9200元、平板电脑一台，涉案财物总价值一万余元。小区公共监控记录下作案全过程，警方三天内抓获李某。最终，李某因盗窃，被判处有期徒刑六个月，并处罚金人民币三千元。 （1）李某的行为是什么性质的违法行为？ （2）李某的行为触犯了我国哪一部法律？ （3）我国的哪一机关依法对李某进行了惩处？ （4）对李某的处罚中，主刑是：______________；附加刑是：_____________。 【答案】（1）刑事违法行为或犯罪 （2）刑法 （3）审判机关或人民法院 （4） ①. 主刑：有期徒刑 ②. 附加刑：罚金 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查违法行为的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 李某撬锁盗走刘某家现金和平板电脑，被判处有期徒刑，可知刑事违法行为。 【小问2详解】 从设问可知考查刑法的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 李某被判处有期徒刑并处罚金，可知触犯刑法。 【小问3详解】 从设问可知考查人民法院的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 李某因盗窃罪被判刑，可知人民法院。 【小问4详解】 从设问可知考查刑罚种类的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 有期徒刑，可知主刑； 罚金，可知附加刑。 27. 阅读材料，回答问题。 我国不断修订《专利法》《著作权法》《商标法》等法律，引入惩罚性赔偿制度，大幅提高侵权赔偿上限；针对人工智能、大数据、网络直播、中医药、地理标志等新业态，补充配套保护规则，构建完备的知识产权法律体系。 （1）依据材料，运用所学知识回答上述材料中我国举措的原因。 （2）保护知识产权，身为青少年的你能做哪些力所能及的事情？ 【答案】（1）保护知识产权，就是尊重劳动、保护创新。 （2）不买盗版书籍，购买正版作品； 不窃取他人的智力成果。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查知识产权的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 我国不断修订《专利法》《著作权法》《商标法》等法律，构建完备的知识产权法律体系，可知保护知识产权，就是尊重劳动、保护创新。 【小问2详解】 本题要求回答青少年可以为保护知识产权做什么，属于开放性试题，言之有理即可。 28. 阅读材料，回答问题。 长春市各中学统一落实《生命与安全》必修课，实行两周一课时制度，配套市级专用教材与课程实施纲要，系统讲授生命价值、避险自救、法律维权知识，树立学生对生命的敬畏意识。同时依托“生命与安全教育云平台”、VR安全体验教室，开展沉浸式仿真教学，提升自我保护能力。 （1）依据材料，运用所学知识回答长春市各中学举措的原因。 （2）长春市各中学的举措有利于保护中学生的什么权利？ （3）为维护他人的该项权利，你能做哪些力所能及的事情？ 【答案】（1）生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 （2）生命权或健康权或生命和健康权 （3）不殴打、霸凌同学； 发现同学身体不适，及时告知老师或拨打急救电话。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查生命健康权的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 长春市各中学落实《生命与安全》必修课，树立学生对生命的敬畏意识等，可知生命和健康的重要性。 【小问2详解】 从设问可知考查公民权利的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 长春市各中学开展《生命与安全》必修课，系统讲授生命价值和避险知识等，可知保护中学生的生命权和健康权。 【小问3详解】 本题考查怎样维护他人的生命权和健康权，属于开放性试题，言之有理即可。 29. 阅读材料，回答问题。 黄大年放弃海外优越的生活与科研条件，毅然回国投身国家深部探测技术研究。他日夜拼搏、忘我工作，带领团队攻克多项技术难题，为我国国防科技事业作出突出贡献，最终积劳成疾，用生命诠释了科技报国的家国情怀。 （1）黄大年用实际行动践行了中华传统美德中的哪一项情怀？ （2）依据材料，运用所学知识回答黄大年践行这项传统美德的原因。 （3）践行该项传统美德，你能做哪些力所能及的事情？ 【答案】（1）精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 （2）爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗；黄大年出于对祖国的深厚热爱，放弃海外优越的生活与科研条件回国攻坚，为我国国防科技事业作出突出贡献，正是践行爱国传统美德的体现。 （3）升国旗时大声唱国歌； 发现危害国家安全的行为要及时举报。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华传统美德的内涵，需要对材料内容进行关键词提炼。 用生命诠释科技报国的家国情怀，体现精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 【小问2详解】 从设问可知考查践行爱国情怀的原因，需要对材料内容关键词进行提炼。 放弃海外优越的生活与科研条件，毅然回国投身国家深部探测技术研究，可知践行爱国情怀的原因； 为我国国防科技事业作出突出贡献，最终积劳成疾，用生命诠释了科技报国的家国情怀，可知为我国国防科技事业作出突出贡献，正是践行爱国传统美德； 【小问3详解】 设问要求回答践行爱国情怀的具体做法，属于开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林长春力旺实验初级中学2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 满分：60分 时间：50分钟 一、选择题（本题包括25小题，每小题只有一个正确选项。其中，1～15题每小题1分，16～25题每小题2分，共35分） 1. 新中国成立以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以__________为核心的中国特色社会主义法律体系。（ ） A. 民法典 B. 宪法 C. 刑法 D. 未成年人保护法 2. 积极情感体验源自于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活，深入生活、感受生活。下列选项，能够给我们带来积极情感体验的事件是（ ） A. 迟到时谎报邻班同学的名字 B. 期中考试成绩不理想 C. 看到中国运动员冬奥会夺冠 D. 与朋友争吵互不理睬 3. “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”300多年前，清朝官员张英以谦和胸襟化解邻里纠纷，成就“六尺巷”佳话。这集中体现了中华优秀传统文化中 的核心理念。（ ） A. 尚和合 B. 重民本 C. 崇正义 D. 求大同 4. 2026年“3·15”晚会曝光了“私域营销里的专家之谜”。不法商家聘请演员扮演“医学专家”，制作虚假健康讲座视频，将成本不足20元的普通食品包装成售价1198元的“神药”，专门欺骗老年人。该商家的行为违背的中华传统美德是（ ） A. 自强不息 B. 诚实守信 C. 孝亲敬长 D. 扶危济困 5. “天下之事，不难于立法，而难于法之必行”，这句古语告诉我们（ ） A. 有了法律制度就有了法治 B. 我们的生活离不开民法典 C. 要重视法律的实践和践行 D. 法律是统治阶级意志体现 6. 苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（ ） A. 自尊知耻，勇于改正错误 B. 学问高深，让人望尘莫及 C. 缺乏自信，不会独立思考 D. 视野狭隘，不知人外有人 7. 对下面图片中世界上不同的语言文字，我们正确的态度应是（ ） A. 同而不和、互相借鉴 B. 求同存异、和而不同 C. 忽略差异、追求统一 D. 文以载道，以文化人 8. 青春期身心发展不平衡引发的“独立与依赖”“闭锁与开放”等心理矛盾，让我们很是烦恼。面对这些心理矛盾，我们应该（ ） A. 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留 C. 参加体育活动，转移注意 D. 尝试自我调节，随意发泄 9. 《中华人民共和国能源法》旨在推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展，积极稳妥推进碳达峰碳中和，全面建设社会主义现代化国家。这体现出法律（ ） A. 调解经济纠纷 B. 规范人际交往 C. 促进社会发展 D. 保障公民权利 10. 古人的诗句穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。下列语句能启示我们要树立自信的是（ ） A. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 才疏不敢轻论事，性怯常愁误读书 11. 国家主席习近平指出：“经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。”中国的创新、创造活力体现了中华优秀传统文化思想理念中的（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 革故鼎新、与时俱进的思想 C. 道法自然、天人合一的思想 D. 惠民利民、安民富民的思想 12. 学习了远离违法犯罪一课后，七年级一班四位同学的发言不正确的是（ ） A. 严重社会危害性是犯罪最本质特征 B. 违反法律必须承担相应的刑事责任 C. 刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线 D. 严于律己，远离犯罪要求我们明辨是非杜绝不良行为 13. 面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局加速演进，志气越强、骨气越硬、底气越足，越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上，自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明（ ） A. 自强关系民族的命运和国家的未来 B. 自强的人能获得生存和发展的机会 C. 自强的力量能使我们实现任何目标 D. 有了自强的力量国家就会繁荣富强 14. 某中学开展“学会保护个人隐私权”教育活动，四位同学的发言不正确的是（ ） A. 小关：保护隐私权可以保障我们的正常生活不受干扰 B. 小齐：尊重和保护隐私权有助于形成良好的社会风尚 C. 小刘：尊重和保护隐私权有助于促进社会的文明和谐 D. 小张：保护隐私权就是任何人不能询问我们个人信息 15. 宣传委员小治在班级宣传栏中展示了以下两个故事。你认为适合作为栏目标题的是（ ） 故事一 故事二 战国商鞅变法前，于都城南门立木，言徙至北门者赏五十金，有人徙木后，商鞅如约兑现以取信于民。 2025年“中国好人”冯永霞，二十余载悉心照料公婆，以爱心、尊敬与坚守诠释孝老情怀，温暖并感染身边人。 A. 践行诚信理念，共建和谐校园 B. 弘扬奉献精神，勇担责任使命 C. 传承中华美德，引领文明风尚 D. 培育爱国情感，争做时代新人 16. 民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现__________与__________相结合的治国理念（ ） ①法制 ②人治 ③德治 ④法治 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 小云妈妈决定给女儿普及性知识，让她树立正确的性观念，懂得保护自己。以下妈妈可采取的方式是（ ） ①带女儿去参加专家的讲座  ②给女儿买相关的科普读物 ③让女儿在网络上自行搜索  ④用谎言或模糊的比喻敷衍 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 庞众望出身贫寒，父亲患精神疾病，母亲残疾。他自幼扛起家庭重担，乐观面对疾病等困境，坚信“知识改变命运”，秉承母亲“科研报国”的期望。材料中庞众望身上的感人之处在于（ ） ①自立自强，直面挫折 ②关爱他人，与人为善 ③热心公益，无私奉献 ④孝敬父母，报效祖国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 下列属于法定继承中第一顺位继承人的有（ ） ①配偶 ②子女 ③兄妹 ④奶奶 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 20. 假如你是班委会成员，策划“做中华人文精神弘扬者”主题活动，你会选择以下哪种方案（ ） ①参观文物，感受魅力 ②诵读经典，传承精神 ③组织汇演，活跃氛围 ④组织球赛，强健体魄 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 21. 场上是临危不惧的“大心脏”，场外也不失少年的“松弛感”。我们看到年轻运动员的激情与自信，那释放出的热情是对奥林匹克精神最真的诠释。对此理解正确的有（ ） ①自信让我们充满希望和力量 ②自信让我们充满激情从而掩饰不足 ③自信可以发掘出自己的潜力 ④有了自信，事业必定会走向成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 22. 刑罚是依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁。我国刑罚包括主刑和附加刑，下列属于主刑的有（ ） ①拘留 ②拘役 ③罚款 ④管制 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 23. 一代伟人毛泽东曾写下：“自信人生二百年，会当水击三千里”的豪迈诗句。下列诗句也能表达这一人生态度的是（ ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ②树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ③海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 24. 伍雪龄被人亲切的称为“伍妈妈”，她创办的非营利性言语康复服务中心在21年来不但帮自己听力障碍的孩子实现康复，更帮助2000多名特殊儿童告别无声世界。在伍雪龄身上，我们看到了（ ） ①体验美好情感，在奉献中提升情感境界 ②感悟生命情怀，在服务中满足任何需求 ③发挥情绪作用，在行动中伴随复杂体验 ④丰富精神力量，在助人中彰显生命情怀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行，以下与“崇正义”所体现的理念相一致的有（ ） ①小齐答应他人的事情总能说到做到 ②小胡讨论时能接受不同声音的碰撞 ③小张对被欺凌的同学勇敢地伸出援助之手 ④关律师免费为农民打官司，要回拖欠工资 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共25分） 26. 阅读材料，回答问题。 李某因经济拮据，撬锁进入刘某家中，盗走现金9200元、平板电脑一台，涉案财物总价值一万余元。小区公共监控记录下作案全过程，警方三天内抓获李某。最终，李某因盗窃，被判处有期徒刑六个月，并处罚金人民币三千元。 （1）李某的行为是什么性质的违法行为？ （2）李某的行为触犯了我国哪一部法律？ （3）我国的哪一机关依法对李某进行了惩处？ （4）对李某的处罚中，主刑是：______________；附加刑是：_____________。 27. 阅读材料，回答问题。 我国不断修订《专利法》《著作权法》《商标法》等法律，引入惩罚性赔偿制度，大幅提高侵权赔偿上限；针对人工智能、大数据、网络直播、中医药、地理标志等新业态，补充配套保护规则，构建完备的知识产权法律体系。 （1）依据材料，运用所学知识回答上述材料中我国举措的原因。 （2）保护知识产权，身为青少年的你能做哪些力所能及的事情？ 28. 阅读材料，回答问题。 长春市各中学统一落实《生命与安全》必修课，实行两周一课时制度，配套市级专用教材与课程实施纲要，系统讲授生命价值、避险自救、法律维权知识，树立学生对生命的敬畏意识。同时依托“生命与安全教育云平台”、VR安全体验教室，开展沉浸式仿真教学，提升自我保护能力。 （1）依据材料，运用所学知识回答长春市各中学举措的原因。 （2）长春市各中学的举措有利于保护中学生的什么权利？ （3）为维护他人的该项权利，你能做哪些力所能及的事情？ 29. 阅读材料，回答问题。 黄大年放弃海外优越的生活与科研条件，毅然回国投身国家深部探测技术研究。他日夜拼搏、忘我工作，带领团队攻克多项技术难题，为我国国防科技事业作出突出贡献，最终积劳成疾，用生命诠释了科技报国的家国情怀。 （1）黄大年用实际行动践行了中华传统美德中的哪一项情怀？ （2）依据材料，运用所学知识回答黄大年践行这项传统美德的原因。 （3）践行该项传统美德，你能做哪些力所能及的事情？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $