摘要:
这是一份初中历史七年级上册人教版的期中复习专项课件,包含期中复习专项知识填空及第一、二单元系统梳理,涵盖远古人类、原始农业、夏商周更替、分封制、百家争鸣等核心知识点,以知识填空和分单元详解为学习支架。
资料特色突出核心素养培养,通过时间线梳理(如北京人距今70万—20万年)、考古遗址实证(良渚古城、陶寺古城)、制度对比表格(夏商周更替)等形式,强化时空观念与史料实证,融入人文初祖等内容渗透家国情怀。专项上分设计助力学生夯实基础,可编辑课件方便教师个性化教学,提升复习效率。七年级学生正处于从小学到初中的过渡阶段,需注重基础知识的系统构建和历史学习方法的培养,该资料能帮助学生适应初中历史学习节奏,为教师期中复习教学提供结构化支持。
内容正文:
历 史
七年级上册 人教版
1
2
3
期中复习专项
知识填空(1—2单元)
专项上分 对点提升
4
第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的
起源
第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和
向封建社会的过渡
目 录
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5
第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
一、远古时期的人类活动
1.________是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约170万年。蓝田人发现
于陕西蓝田,距今约_______年。郧县人发现于湖北郧阳,距今约100万年。
元谋人
160万
第一单元
第二单元
6
2.北京人
生活年代 距今约____________年
体貌特征 前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,脑容量比现代人
小。上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够__________
使用工具 使用______石器
火的使用 已经会使用火,__________是人类演化史上的里程碑
遗址地位 ______________遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的
直立人遗址之一
历史意义 包括北京人在内的我国境内______人遗存的发现,对研究人类起源
和古人类演化的历史具有重要意义
70万—20万
直立行走
打制
学会用火
周口店北京人
直立
第一单元
第二单元
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3.距今约_____年的山顶洞人,模样和现代人相同,属于______智人。他们掌握了
磨光和钻孔技术。他们可能已经知道人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,
会缝制衣服。他们有__________,也有埋葬死者的行为。
3万
晚期
爱美意识
第一单元
第二单元
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二、原始农业与史前社会
1.我国是世界上农业起源地之一。目前已知世界上最早的__________、____和黍均
发现于我国。这三种农作物的人工栽培,是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。
2.农业的起源和发展促进了人类的__________。原始社会的生产力水平得到提高。
__________为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
栽培水稻
粟
定居生活
原始农业
第一单元
第二单元
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3.河姆渡人与稻作农业的繁荣
(1)区域:长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。
(2)代表:________遗址。
①地点和时间:长江下游地区,距今约_______年。
②河姆渡人的生产生活状况
河姆渡
7 000
建筑 ________建筑,还有木结构水井
农作物 水稻
生产工具 ______作为一种先进的农业生产工具得到广泛使用
手工业 懂得使用天然漆,会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨,还运用雕
刻等技术,用象牙和兽骨制成古朴的艺术品。这里出土了目前已知
我国最早的____________
干栏式
骨耜
象牙雕刻器
第一单元
第二单元
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4.仰韶文化
(1)地点和时间:主要分布在__________地区,距今约7 000—5 000年。
(2)代表:______遗址。
时间 距今约6 000年
建筑 __________房屋
生产工具 制作______石器,使用弓箭、渔叉等进行渔猎
农作物 粟、黍
手工业 制作乐器陶埙;出土了骨针、骨锥,陶制和石制的纺轮,可见
半坡人已会纺织、制衣
黄河中游
半坡
半地穴式
磨制
第一单元
第二单元
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(3)社会状况:仰韶文化时期是______社会的兴盛时期。距今6000多年的早期墓
地中,墓葬规模和随葬品数量看不出显著差别。到了距今5000年前后的仰韶文化
晚期,墓葬规模和随葬品数量出现明显的差别。
氏族
5.________文化主要分布于黄河下游和淮河中下游地区,距今约______________年。
大汶口文化晚期的墓葬表明,当时同一群体内部已经出现了贫富分化。
大汶口
5 900—4 400
第一单元
第二单元
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三、中华文明的起源
1.早期国家的形成
(1)背景:__________逐步形成,社会成员之间的分化加剧,出现了掌握政治、
经济、军事和祭祀权力的王。
(2)形成:以____为首的统治阶级对内进行统治,对外发动战争,从而形成了
__________。
早期城市
王
早期国家
2.私有制、______和______的产生是人类进入文明社会的重要标志。
阶级
国家
3.良渚古城遗址位于浙江余杭,距今约______________年。良渚古城的贵族墓葬和
普通墓葬对比鲜明,说明当时的社会阶级分化已经相当明显。良渚古城的考古发
现证实,距今约5 000年,__________地区已经出现早期国家。
5 300—4 300
长江下游
第一单元
第二单元
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4.陶寺古城遗址位于山西襄汾,距今约______________年。陶寺古城的大、小型墓
葬的随葬品差异较大,说明当时不同群体之间的社会地位差异显著,______分化
严重。陶寺古城遗址的发现,表明当时__________地区已经出现了早期国家。
4 300—4 000
阶级
黄河中游
5.良渚古城、陶寺古城等考古发现,表明中华文明的起源和初步发展具有________
___的特征。
多元一体
6.______和______的部落结成联盟,与蚩尤部落在______激战,最终蚩尤战败,其部
落部分归附炎黄部落联盟。炎黄部落联盟逐渐演化为后来的________,后人尊崇炎帝
和黄帝为中华民族的__________。近代以来,海内外华人也以“__________”自称。
炎帝
黄帝
涿鹿
华夏族
人文初祖
炎黄子孙
7.尧、舜、禹时期实行________,首领传位给贤德之人。
8.禹治水有功,得到民众爱戴,被尊称为“______”。
禅让制
大禹
第一单元
第二单元
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第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
一、夏商西周王朝的更替
1.夏商西周的更替
夏 商 西周
建立时间 约____________年 约____________年 公元前1046年
开国之君 禹 汤 周武王
亡国之君 桀 ____ 周幽王
重要事件 ________取代禅让制 ______迁殷;牧野之战 周厉王与民争利,
引起“__________”
公元前2070
公元前1600
纣
世袭制
盘庚
国人暴动
第一单元
第二单元
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2.西周的分封制
(1)目的:稳定周初的__________,加强对______的控制,扩大统治范围。
(2)内容:根据______________和__________,将宗亲和功臣等分封到各地,授
予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国。受封的诸侯承担向周王进献贡赋的
义务,其军队也要服从周王调遣;同时具有一定的独立性,可以在自己的封地内
进行再分封。
(3)贵族等级:天子、______、________、士。
(4)实质:确立了周朝内部严格的__________和__________。
政治形势
地方
血缘关系远近
功劳大小
诸侯
卿大夫
等级结构
统治秩序
第一单元
第二单元
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二、动荡变化中的春秋时期
1.公元_______年,周平王将国都从镐京东迁洛邑,我国历史从此进入东周时期。
东周前期被称为______时期。
前770
春秋
2.王室衰微
(1)原因:社会动荡变化,西周的各种制度逐渐遭到破坏,________逐步走向瓦解。
(2)表现:周王在名义上仍是天下“______”,但缺乏经济、军事实力,权威明显
削弱,渐渐失去对各地诸侯的控制。诸侯国日益强大,各自为政,也不再定期朝
觐天子和向周王室缴纳贡赋。
(3)结果:________地位不断下降,大国诸侯势力雄厚,拥有强大的影响。
分封制
共主
周王室
第一单元
第二单元
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3.诸侯争霸
(1)旗号:“__________”。
(2)概况:________、晋文公、楚庄王等先后称霸;春秋末期,东南地区的
_______和越国迅速崛起,先后北上争霸。
(3)影响:诸侯争霸导致许多中小诸侯国覆灭,少数强大诸侯国的疆域不断扩展。
当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往,为__________创造了契
机。在频繁往来和密切联系中,这些民族产生了__________观念。
尊王攘夷
齐桓公
吴国
民族交融
华夏认同
4.__________和______的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。
同时,手工业的规模不断扩大。产品的增加,使______活动逐渐活跃起来,_____
_____在当时也得到了较为广泛的使用。
铁制农具
牛耕
商业
金属
货币
第一单元
第二单元
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三、战国时期的社会变革
1.战国时期,____国被韩、赵、____三家大夫所瓜分,齐国国君之位被大夫田氏所
夺取。这一时期的诸侯国有十几个,其中,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的
势力较强,史称“__________”。
晋
魏
战国七雄
2.战国时期,战争的性质已由春秋时期的______转变为______。
3.战国时期的著名战役有__________、马陵之战、长平之战等。
争霸
兼并
桂陵之战
第一单元
第二单元
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4.战国时期的著名变法有魏国的__________、楚国的__________和秦国的商鞅变法。
在各国的变法中,秦国的商鞅变法成效最大。公元前356年,________任用商鞅主
持变法,推行一系列改革措施。政治上,确立______;废除贵族的______特权;
建立户籍制度;严明法度,禁止私斗。经济上,废除旧的土地制度;鼓励耕织,
生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一________。军事上,奖励军功,对有军
功者授予爵位并赏赐土地。变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了
根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯
国,为以后秦统一中国奠定了基础。
李悝变法
吴起变法
秦孝公
县制
世袭
度量衡
5.战国时期,______的使用日趋普遍,______得到进一步推广,耕作技术明显进步。
农业进步推动了__________,促进了手工业发展和商业繁荣。
铁器
牛耕
社会分工
第一单元
第二单元
20
6.公元前256年,在蜀郡郡守______主持下,民众在成都附近的岷江上修建大型的
水利工程________,它是一座利用地形与水势实现无坝引水的____________工程,
使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出______、_____、
水运等多方面的作用,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
李冰
都江堰
综合性水利
防洪
灌溉
第一单元
第二单元
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四、百家争鸣
1.老子
(1)概况:姓李,名耳,字聃,春秋后期楚国人,是______学派创始人,他的学
说集中在《______》一书中,这部书又称《________》。
(2)思想:核心是“____”,认为“道”是孕育万物的总根源,也是万事万物运行的
总规律;他还善于从正反两方面思考问题,认为一切事物都有对立面,对立的双
方能够互相转化;在政治上主张“__________”,追求“小国寡民”的理想社会。
道家
老子
道德经
道
无为而治
第一单元
第二单元
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2.孔子
(1)概况:名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人,著名的思想家、大教育家,______
学派创始人。
(2)思想核心:“____”,提出仁者爱人。
(3)政治主张:恢复西周的礼乐文明;反对苛政,提出“__________”,要求统治者
爱惜民力、体察民意。
(4)教育成就:兴办______,打破了贵族垄断教育的局面,主张__________,提
出__________、举一反三等教学原则和方法。
(5)思想著作:孔子的思想由其弟子及再传弟子整理成《______》一书。
儒家
仁
为政以德
私学
有教无类
因材施教
论语
第一单元
第二单元
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3.百家争鸣
(1)学派、代表人物、主要思想及著作
学派 代表人物 主要思想 著作
儒家 孟子 主张实行“______”;提出“民为贵,社稷
次之,君为轻”的思想 《孟子》
荀子 主张实行______,提倡礼法并用,明确尊
卑等级,以维系社会秩序 《荀子》
墨家 墨子 主张“______”“______”;提出要选贤能的
人治理国家,主张统一思想,并批判贵族
的奢侈生活,提倡节俭 《墨子》
仁政
礼治
兼爱
非攻
第一单元
第二单元
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学派 代表人物 主要思想 著作
道家 庄子 强调要顺应自然和民心,认为人生应追求
精神自由,保持人格独立 《庄子》
法家 韩非 反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主
的权威,建立中央集权专制统治 《________》
兵家 孙武 — 《__________》
韩非子
孙子兵法
(2)影响:百家争鸣促进了__________的繁荣,成为我国古代第一次思想文化发展
的高峰,为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。
思想文化
第一单元
第二单元
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五、夏商周时期的科技与文化
1.商朝甲骨文里有许多____________的记载。《______》中出现了我国历史上第一
次有确切日期的日食记录。
2.______时可能有了历法;到商朝时,历法逐渐完备;战国时期,人们已经把一年
分为____________。
日食、月食
诗经
夏朝
二十四节气
3.传说中______尝百草,认识了一些治病药物。相传,战国时期的名医______能用
针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明了切脉诊法,使用的________________四种
诊断疾病的方法,一直被中医沿用。战国时期问世的《黄帝内经》,总结当时的
医学经验,是一部重要的中医理论著作。
神农
扁鹊
望、闻、问、切
第一单元
第二单元
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4.________已经具备了汉字的基本结构,是汉字发展的重要阶段,也是我国已发现
的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知,我国有文字可考
的历史从______开始。
甲骨文
商朝
5.商周时期,________成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。
6.________遗址出土的珍贵文物向人们展现了夏商时期丰富多彩的______文明,还
出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器,表明它与__________具有密切关系。
青铜器
三星堆
古蜀
中原王朝
第一单元
第二单元
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7.《______》是我国现存第一部诗歌总集,共有305篇诗歌,分为“____”“____”“
____”三部分,保存了丰富的先秦史料。
8.战国时期,楚国的屈原等人吸收民歌精华,采用楚国方言,用浓郁的情感和丰富
的想象,创作出一种新体诗歌______。屈原的代表作是《______》。
诗经
风
雅
颂
楚辞
离骚
第一单元
第二单元
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