四川凉山西昌市2025-2026学年上期期末七年级道德与法治试卷

A卷 2025-2026学年度上期期末学科素养检测 七年级道德与法治 注意事项： 1答题前，学生务必将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答 题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字 笔书写在答题卡的对应题框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 3,考试结束后，教师将试题卷、答题卡、草稿纸一并收回。 本试题为道德与法治(50分)、历史(50分)合卷。全卷满分100分，检测时间90分钟。 道德与法治(50分) 第舡卷选择题（共24分） 一、选择题（下列每小题中只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共24分) 1初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期”，我们初步形成世界观、人生观、价值观，最需要 精心引导和栽培。这说明() ①初中阶段是人生发展的过渡期，在人的一生中起决定性作用 ②初中阶段是人生发展的关键时期，对我们的人生具有独特的价值 ③初中阶段的主要任务是打好知识基础、形成三观，不需要规划未来 ④初中阶段在知识学习、品德培养、能力提升等方面为我们一生的发展奠定重要基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.“知人者智，自知者明。”“认清自己，如同在迷雾中找到方向，不再彷徨。”老子的 这两句名言告诉我们的道理是（) A.我们要用全面、发展的眼光看待自己 B.我们要通过与他人比较来认识自己 C.正确认识自己，就一定能够取得成功 D.正确认识自己，可以促进自我发展 3我国乒乓球运动员马龙在与香港青年交流现场时寄语现场香港青年：“不要因为别人的 好而忘记自己的好。”马龙的这句话提醒我们（) A.要以乐观、勇气和智慧面对现实 B.要学会欣赏自己的长处与优势 C.要及时改正缺点，不断完善自己 D.要不断地发掘自己更多的潜能 4少年的梦想如同初升的太阳，充满无限可能与希望。只要你勇敢追梦，不畏艰难，终将 照亮前行的道路。对此理解，正确的是（) ①少年的梦想是人生的航标，指引人生的方向②少年有梦想，人类社会才能不断发展 ③梦想的实现，不应止于心动，而应付诸行动④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉博 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 七年级道德与法治、历史第1页（共8页） 5从个人角度看，学习是“让自己变得更好”的工具：从社会角度看，学习是“让世界变 得更好”的动力。下列对于学习重要性的理解，你不赞成的是() A.学习是我们成就梦想的重要路径 B.学习决定个人前途、民族的未来和发展 C、学习是我们立身做人的永恒主题 D.学习可积累知识、提升能力、修养品行 6不在一个“频道”上的交流，怎能碰撞出友谊的火花呢？古往今来，良好友谊的例子不 胜枚举：管鲍之交、高山流水、莫逆之交…这些例子都证明了() A.友谊是一成不变的情感 B.友谊是一种心灵的相遇 C,友谊是平等的、双向的 D友谊是一种互相利用的等价交换 7.“你的人生剧本，由你执笔书写。我可以当你的读者，但绝不会做你的编剧。”这表明 交友() A.需要真诚和热情 B,需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 C.需要慎重选择 D.需要学会关心和尊重对方 8神舟二十号航天员乘组由指令长陈冬、航天员陈中瑞和王杰组成，其团队合作以高效协 同、专业互补和高度默契为核心特征，形成了“宇宙级团队”的典范。指令长陈冬将团 队特质总结为“团结、平等、步调一致”：成员以共同目标为导向，在决策中保持平等 沟通，鼓励即时提出疑问以筑牢安全防线。对此理解，正确的是（) ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②集体是个体成员的简单相加 ③美好集体需要有共同的愿景 ④美好的集体需要合作不需要竞争 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9学校举行校园文化艺术节活动，班级要准备排练一个集体舞参加表演，同学们都推荐擅 长舞蹈的小兰负贵这次舞蹈排练，但是她最近正在准备钢琴考级，实在没有时间组织舞 蹈排练。经过深思后，小兰还是答应负贵排练，最终班级取得优异成绩。小兰的做法() A.说明坚持集体主义必须放弃个人利益 B.让每个同学都找到了集体归属感和安全感 C.表明集体利益与个人利益是完全一致的 D.坚持了集体主义原则，发扬了集体主义精神 10.踩踏事件危害极其严重，常导致重大人员伤亡、心理创伤及社会影响，尤其对自我保护 能力较弱的学生群体威胁更大。为提高防护能力，防止踩踏事件发生，某学校开展了相 关的主题教育活动。通过学习，你认为当遭遇拥挤踩踏时下列做法正确的是() A.弯腰系鞋带或捡拾物品 B.推搡周围的人，以便能快速前进 C、慌乱奔跑，逆人流行进 D.尽量抓住扶手、栏杆等坚固物体 七年级道德与法治、历史第2页（共8页) 11.“无臂飞鱼”郭金城6岁因不慎触电失去双臂，他表示：“手能做的，脚也可以，别人 能做的我也可以，我要做自己的英雄。”在巴黎残奥会比赛时，他最后的冲刺方式是 用头撞向池壁，而他却笑着说“有缓冲垫，真没有那么痛”，最终累计斩获4金2银，并 打破男子50米蝶泳S5级世界纪录，书写了自己传奇的人生。郭金城精彩的不凡的人生 得益于() ①他有乐观向上的积极的人生态度 ②他拥有上天赐予的独一无二的游泳天赋 ③他具有诚实守信的中华传统美德 ④他鼓足勇气，迎难而上，在逆境中前行 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，必须大力营造“劳动创造幸福，实干成就伟业 ”的浓厚氛围，大力弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风 尚。这是因为（) ①劳动是实现人生价值的唯一决定因素 ②人们通过劳动创造物质财富和精神财富 ③国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现 ④只要劳动，人们各种各样的愿望一定能够实现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第Ⅱ卷非选择题（共26分) 二、非选择题（共26分） 13.表扬和批评是老师引导学生成长的两大核心工具，其重要性在于通过正负反馈塑造行 为、建立认知并促进全面发展。对待老师的表扬与批评，核心是保持开放心态。 老师表扬时，大方说声“谢谢”，并告诉自己：“这是对我近期专注的认可。” 老师批评时，难免不舒服，需要深呼吸，听清具体指出的问题，并思考：“老师希望我 改进什么？我该怎么做？” 结合材料，运用所学知识，说说面对老师的表扬和批评时，你会怎么理解与对待？（6 分) 14材料一中国的春运，传递出人们渴望回家，盼望与亲人团聚的强烈情感，可谓是世界 上独一无二的景观。而这个景观背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情：“累了回家 睡觉-最放松：饿了，回家吃饭--最可口”、“我升级了，当爸爸了，我家后继有人啦！”、 “百善孝为先哟！”。 材料二天下之本在家。习近平总书记指出，“一家仁，一国兴仁：一家让，一国兴让 ”。家和万事兴，家齐国安宁，有了亿万家庭的安稳才有国家的安定，有了亿万家庭的 兴旺才有国家的强盛。 根据上述材料，结合所学知识谈谈你对家的理解。(4分) 七年级道德与法治、历史第3页（共8页) 15.人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。人的一生会经历从婴儿到少年青 年、中年、老年的过程：花甲、古稀、耄耋之后也会走向生命的终结。但是，拥有完全 相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一：每个人的生命不仅是“我”的生命，还是 “我们”的生命：有的生命不存在了，但却活在人们心中。 结合材料，运用所学知识说说人的生命具有什么特点？(5分) 16材料一“脆皮大学生”是2023年兴起的网络流行语，指因身体机能下降而易受伤或生 病的一部分大学生群体，常被调侃“脆弱到一碰就坏”。晚上“熬夜修仙”，早上“法 力无边”，这种吃得多、动得少，作息“阴间”等生活习惯问题造就了“易碎”。 材料二各年级大学生面临的学习压力和就业压力，也制造出了一批又一批由于情绪不 稳定而造成心理疾病的“脆皮大学生”。 (1)身体是生命存在的根本。“脆皮大学生”，需要做自己健康的第一责任人。请你 从不同的角度，给“脆皮大学生”提三条爱护身体的建议。(3分) (2)拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。“脆皮大学生”，应 该怎样保持心理健康呢？(3分) 17树立正确人生目标，是让你的人生从“被动漂流”转向“主动掌舵”的核心。它不 仅是方向，更是持续行动的内在燃料。树立人生目标时，“目标越高越好，一定要 名扬四海！”、“自已开心就好，想干什么就干什么！”、“只考虑自己的前途！”， 这些想法是不妥的。 结合材料，运用所学知识，说说树立正确人生目标的必要前提是什么？（2分)除此之 外，还需要考虑些什么？（3分) 七年级道德与法治、历史第4页（共8页)