第02讲 硫及其重要化合物(专项训练)(广东专用) 2027年高考化学一轮复习讲练测

2026-07-14
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 氧族元素及其化合物
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 3.14 MB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 妙音居士
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-07-14
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内容正文:

第02讲 硫及其重要化合物(专项训练) 参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C C C D C D D D D 11 12 13 14 15 16 17 18 C A A C A B B D 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A D C C C D C D B 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B C D B B C A C 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $ 第02讲 硫及其重要化合物(专项训练) 目 录 模拟·基础演练 考向01 硫及其氧化物的性质及应用 考向02 硫的氧化物的污染与防治 考向03 浓硫酸的性质及应用 考向04 SO32-、SO42-的检验 考向05 不同价态含硫物质的转化关系 考向06 不同价态含硫物质转化的实验探究 重难·创新演练 真题·实战演练 模拟·基础演练 考向01 硫及其氧化物的性质及应用 1.(2026·广东汕尾·一模)硫及其化合物对生产和生活有着重要作用。硫及其部分化合物之间的转化关系如图所示,下列说法正确的是 A.S单质与足量充分反应可一步转化为Y B.X能使紫色石蕊溶液褪色 C.Y分子的空间结构为平面三角形 D.Z的浓溶液能使蔗糖变黑,只体现其脱水性 2.(2026·广东深圳·阶段检测)类推的思维方式在化学研究中发挥着重要作用。下列有关类推的结论正确的是 A.Al能与NaOH溶液反应,则Mg也可以与NaOH溶液反应 B.工业上用电解熔融的方法冶炼Mg,故也可用电解熔融的方法冶炼Al C.S与Fe反应生成FeS,故S与Cu反应生成 D.Fe能从硫酸铜溶液中置换出Cu,故Na也能从硫酸铜溶液中置换出Cu 3.(2026·广东东莞·阶段检测)劳动创造美好生活。下列劳动项目的化学原理不正确的是 选项 劳动项目 化学原理 A 用硫粉处理打碎的温度计中的水银 Hg能与S发生氧化还原反应 B 用洁厕灵清洗卫生间水垢 盐酸可溶解水垢中的难溶物 C 给新铺好的水泥地面浇水 水可以让水泥混合更均匀 D 用糯米酿甜酒 淀粉在酒化酶作用下转化为乙醇 考向02 硫的氧化物的污染与防治 4.(2026·广东东莞·期末)中国列车动力源的迭代,映照着中国科技跨越式的进步。下列说法正确的是 A.蒸汽时代:煤炭燃烧直接生成大量SO3,溶于雨水会形成酸雨 B.内燃时代:石油常压蒸馏可得到柴油,属于液态纯净物 C.电力时代:风能、太阳能、潮汐能等新能源,都可转化成电能 D.磁悬浮时代:钕铁硼永磁铁中的,中子数比质子数多84 5.(2026·广东·期中)硫在自然界中的循环包含着丰富的含硫物质(如图)。关于此循环过程的说法不正确的是 A.有-2、-1、0、+4、+6等不同价态的含硫物质 B.有氢化物、单质、氧化物、酸、盐等含硫物质 C.硫的循环过程中包含酸雨的形成和消除 D.工业制硫酸是以为起始原料经过系列反应来生产 6.(2026·广东汕头·一模)部分含Cu和S物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 A.可存在的转化 B.若用新制的检验醛基可生成 C.与在加热条件下反应生成 D.与反应的离子方程式可能是: 考向03 浓硫酸的性质及应用 7.(2025·广东茂名·模拟)下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且两者间具有因果关系的是 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但甲烷不能 甲基对苯环有活化作用 B 工业上常用电解熔融而不是制备Al 熔点: C 常温下,将铁片放入浓硝酸中没有明显现象 常温下,Fe与浓硝酸不反应 D 向蔗糖中加适量浓硫酸,蔗糖变黑 浓硫酸具有脱水性 8.(2026·广东汕头·三模)实验室需对少量污染物进行处理。以下处理方法对应的反应方程式不正确的是 A.用硫粉处理洒落在地上的水银: B.用碳酸钠溶液处理玻璃容器水垢中的硫酸钙: C.用烧碱溶液吸收电解饱和食盐水时阳极产生的气体: D.用烧碱溶液吸收蔗糖与浓硫酸反应产生的刺激性气体: 9.(2026·广东揭阳·二模)能满足下列物质(其中甲是单质)间直接转化关系,且推理成立的是 A.若戊为,则丙为碱性氧化物 B.若戊为,则常温下可用铁和丁的浓溶液制备丙 C.若戊为,则丙有毒性,可添加在葡萄酒中作杀菌剂 D.若戊为,则将丙通入84消毒液中能增强其漂白效果 考向04 SO32-、SO42-的检验 10.(2026·广东深圳·期末)下列有关实验操作或做法正确且能达到目的的是 实验描述 目的 A 用重结晶法提纯粗苯甲酸 只除去其中的难溶性杂质 B 向某未知溶液中加入稀硝酸酸化的BaCl2溶液 检验 C 向AgCl悬浊液(含过量AgNO3)的试管中滴加少量KI溶液 比较同温度下AgCl和AgI 的Ksp D 将铜丝插入浓硝酸中 制备NO2 11.(2026·广东深圳·期中)根据下列实验操作对应的现象得出的结论正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 将氯气通入含酚酞的溶液 溶液红色褪去 具有漂白性 B 取粉末少许配成溶液,加入硝酸酸化的氯化钡溶液 产生白色沉淀 已变质 C 在一块除去铁锈的生铁片上面滴一滴含有酚酞的食盐水,静置2~3 min 溶液边缘出现红色 铁片上发生了吸氧腐蚀 D 往溶液中滴加溶液,再加入少量固体 溶液先变成血红色后无明显变化 与的反应不可逆 12.(2026·广东广州·阶段检测)下列实验操作及现象与结论一致的是 选项 实验操作及现象 结论 A 向溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝 氧化性: B 向某无色溶液中滴加溶液,产生白色沉淀,加稀盐酸,沉淀不溶解 该溶液中一定含有 C 将气体通入溴水中,溶液褪色 具有漂白性 D 将铁锈溶于浓盐酸,再向溶液中滴入几滴溶液,滴入的紫色溶液褪色 铁锈中含,且具有还原性 考向05 不同价态含硫物质的转化关系 13.(2026·广东惠州·模拟预测)以下几组物质,不能按照图示关系进行转化的是 选项 X Y Z W A Al Al2O3 Al(OH)3 AlCl3 B Cl2 Ca(ClO)2 HClO HCl C FeCl3 FeCl2 Fe(OH)2 Fe(OH)3 D S FeS H2S SO2 14.(2026·广东深圳·模拟预测)能满足下列物质(含同种元素)间直接转化关系,且推理不成立的是 盐→酸或碱→氧化物⇄单质X A.X可为碳,其钠盐的热稳定性:Na2CO3>NaHCO3 B.X可为铜,氧化物可以与CH3CH2OH反应生成铜单质 C.X可为铁,铁单质可以与Al2O3发生铝热反应 D.X可为硫,用石墨电极电解硫酸铜溶液可制得硫酸 15.(2026·广东深圳·模拟预测)已知单质a与化合物b、c均含有元素X,c→a反应条件不限,下列选项中能满足图中物质间直接转化关系,且推理成立的是 A.X若为S,可通过加入硫化钠和稀硫酸实现c到a的转化 B.X若为Fe,蒸干c溶液即可得到溶质 C.X若为K,电解c的水溶液可制备a D.X若为N,a能被O2氧化成红棕色的b 考向06 不同价态含硫物质转化的实验探究 16.(2026·广东广州·二模)某兴趣小组设计如图所示实验装置制备并探究其化学性质,1、2、3和4处为蘸有对应溶液的棉团。下列说法错误的是 A.理论上装有溶液的试管中无白色沉淀生成 B.一段时间后,1处和2处棉团均会褪色 C.3处棉球颜色不发生变化,说明的氧化性弱于 D.将4处酸性溶液换为溶液也能达到相同目的 17.(2026·广东广州·模拟预测)某学习小组设计了如图所示的装置(加热装置略)用于制取并验证其性质,实验前先通一段时间。下列说法正确的是 A.反应结束后,可向装置A中直接加入水,观察到溶液变蓝 B.装置B中盛放饱和溶液可除去挥发出的硫酸酸雾 C.装置C中用煮沸的蒸馏水配制溶液,有沉淀生成且pH值降低 D.需进行尾气处理的有害气体只有 18.(2026·广东湛江·模拟)某兴趣小组利用如图装置探究硫及其化合物的相互转化,下列说法正确的是 A.Ⅰ的试管内的反应,只体现的还原性 B.Ⅱ的试管内的石蕊溶液先变红后褪色,体现的漂白性 C.只有Ⅲ的试管中会出现浑浊现象 D.Ⅳ中加入用盐酸酸化的氯化钡溶液,产生白色沉淀 重难·创新演练 1.(2026·广东中山·一模)下列对劳动项目涉及的相关化学知识表述不正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 化工生产:用作牙膏摩擦剂 硬度大且难溶于水 B 医务急救:用作冷敷袋 C 制药工程:用作“钡餐” 难溶于酸 D 给水处理:用对自来水消毒 有强氧化性 2.(2026·广东汕头·二模)下列劳动项目与所涉及反应方程式不正确的是 选项 劳动项目 反应方程式 A 水质检验员检测水中微量铁离子的存在 B 环保工程师使用石灰乳对燃煤烟气进行脱硫处理 C 测试工程师使用溶液利用原电池原理测试不锈钢抗腐蚀性能 正极电极反应式: D 化工工程师利用溶液转化锅炉水垢(含)成分 3.下列说法正确的是 A.燃煤中加入石灰,可减少酸雨和温室效应 B.酸性的降水称为酸雨,酸雨都是由硫氧化物造成的。 C.84消毒液与洁厕灵混合使用,效果更好 D.海带提取碘的过程中,将碘的四氯化碳溶液蒸馏,可获得碘单质。 4.部分含硫物质的分类与相应化合价及部分物质间转化关系如图所示。下列说法不正确的是 A.基态硫原子的价电子排布图为 B.a既可被氧化,也可被还原 C.a可与c反应,氧化产物与还原产物的质量比为1∶2 D.工业上由b制备e的路线:bcd 5.工业上可用如下方法处理含的尾气,同时制得,工艺流程如下。    已知:,。 下列说法中错误的是 A.含的尾气可以用NaOH溶液处理后直接排放 B.反应中至少发生3个氧化还原反应 C.反应过程中证明了的酸性强于 D.每制取1mol ,理论上消耗氧气的体积为44.8L(标准状况) 6.(2026·广东深圳·二模)利用如图所示装置进行实验(夹持及加热装置略),打开,将铜丝插入浓硫酸中进行加热,一定时间后停止加热,抽出铜丝,关闭。取下橡胶塞,干燥管内液面上升。下列说法正确的是 A.试管中溶液变蓝,体现了的氧化性 B.干燥管内液面上升至高于烧杯中液面,说明能与水反应 C.a处溶液变浑浊,说明具有氧化性 D.b、c处溶液褪色,均体现了的漂白性 7.(2026·广东广州·二模)下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且两者间具有因果关系的是 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A 金属钠具有强还原性 金属钠可从溶液中置换出 B 沸点: 键能: C 作医疗内服的“钡餐” 不溶于水 D 冠醚可用于识别碱金属离子 不同空穴大小的冠醚可与不同的碱金属离子形成超分子 8.(2026·广东广州·二模)能满足下列物质间直接转化关系,且推理成立的是 单质X氧化物1氧化物2酸(或碱)盐 A.X可为钠,氧化物1为淡黄色固体,具有漂白性 B.X可为硅,氧化物1可溶于氢氟酸但不溶于水 C.X可为氮气,氧化物2与水反应生成硝酸 D.X可为碳,氧化物2通入澄清石灰水一定产生白色沉淀 9.(2026·广东江门·二模)利用如图装置进行实验:双颈烧瓶中充满氧气,室温下测得初始压强为,加热双颈烧瓶,后少量硫粉恰好消失时停止加热。冷却至室温后测得压强为,且。随后打开恒压滴液漏斗活塞,加入溶液。下列说法正确的是 A.从开始加热至硫粉恰好消失时,容器内压强一直保持不变 B.反应至时,产物中可能含有 C.加入溶液后生成的白色沉淀中一定只含有 D.加入溶液反应一段时间后,容器内压强变为,则 10.为探究铜与浓硫酸的反应,设计了如图装置(夹持装置略去)。下列说法正确的是 A.观察到试管中有灰黑色固体产生,说明产物中含有氧化铜 B.将试管中的溶液倒入盛适量蒸馏水的烧杯中可以观察到蓝色溶液 C.为验证试管中有硫酸剩余,取少量试液加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生 D.将NaOH溶液换成溶液,实验过程中有白色沉淀产生 真题·实战演练 1.(2023·广东卷)按图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管,关闭活塞。下列说法正确的是    A.Ⅰ中试管内的反应,体现的氧化性 B.Ⅱ中品红溶液褪色,体现的还原性 C.在Ⅰ和Ⅲ的试管中,都出现了浑浊现象 D.撤掉水浴,重做实验,Ⅳ中红色更快褪去 2.(2023·广东卷)下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且具有因果关系的是 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A 将浓硫酸加入蔗糖中形成多孔炭 浓硫酸具有氧化性和脱水性 B 装有的密闭烧瓶冷却后颜色变浅 转化为的反应吸热 C 久置空气中的漂白粉遇盐酸产生 漂白粉的有效成分是 D 溶液导电性比同浓度醋酸强 溶液的比醋酸的高 3.(2022·广东卷)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析正确的是 A.与浓硫酸反应,只体现的酸性 B.a处变红,说明是酸性氧化物 C.b或c处褪色,均说明具有漂白性 D.试管底部出现白色固体,说明反应中无生成 4.(2026·云南卷)某兴趣小组将1.0 g铁粉和足量硫粉在氩气中加热得黑色固体,设计如下实验探究其成分。已知:步骤Ⅰ、步骤Ⅱ均在氩气氛围中进行:PbS是一种黑色固体。 下列说法错误的是 A.a中黑色固体成分有 B.与在空气中燃烧的产物可能有 C.步骤Ⅰ使用煮沸后的稀硫酸,目的是加快反应速率 D.b中使用溶液替代溶液,则无需使用醋酸铅试纸检验 5.(2026·湖南卷)化学知识在生产、生活中应用广泛。下列反应方程式错误的是 A.氢氟酸溶蚀玻璃生产磨砂玻璃: B.侯氏制碱法的主要反应: C.酸性高锰酸钾溶液测定空气中的含量: D.醋酸除去水垢中的: 6.(2026·黑吉辽蒙卷)下列过程对应的化学方程式错误的是 A.铜丝插入热的浓硫酸:(浓) B.少量溶液滴入足量浓烧碱溶液: C.乙烯通入溴的四氯化碳溶液: D.溶液滴入悬浊液: 7.(2026·河南卷)对于下列过程中发生的化学反应,相应离子方程式正确的是 A.向硫酸铜溶液中滴加氢硫酸: B.氢氧化镁溶于稀盐酸: C.浓硝酸溶解金属银: D.向亚硫酸氢钠溶液中加入少量过氧化钠: 8.(2023·重庆卷)下列叙述正确的是 A.分别与空气和氧气反应,生成的产物相同 B.分别与和反应,反应的类型相同 C.分别与和反应,生成的气体相同 D.浓分别与和反应,生成的酸性气体相同 9.(2023·海南卷)代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A.2.4g镁条在空气中充分燃烧,转移的电子数目为 B.5.6g铁粉与的HCl的溶液充分反应,产生的气体分子数目为 C.标准状况下,与充分反应,生成的分子数目为 D.完全溶于所得溶液,微粒数目为 10.(2023·新课标卷卷)根据实验操作及现象,下列结论中正确的是 选项 实验操作及现象 结论 A 常温下将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸中,前者产生无色气体,后者无明显现象 稀硝酸的氧化性比浓硝酸强 B 取一定量样品,溶解后加入溶液,产生白色沉淀。加入浓,仍有沉淀 此样品中含有 C 将银和溶液与铜和溶液组成原电池。连通后银表面有银白色金属沉积,铜电极附近溶液逐渐变蓝 的金属性比强 D 向溴水中加入苯,振荡后静置,水层颜色变浅 溴与苯发生了加成反应 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $ 第02讲 硫及其重要化合物(专项训练) 目 录 模拟·基础演练 考向01 硫及其氧化物的性质及应用 考向02 硫的氧化物的污染与防治 考向03 浓硫酸的性质及应用 考向04 SO32-、SO42-的检验 考向05 不同价态含硫物质的转化关系 考向06 不同价态含硫物质转化的实验探究 重难·创新演练 真题·实战演练 模拟·基础演练 考向01 硫及其氧化物的性质及应用 1.(2026·广东汕尾·一模)硫及其化合物对生产和生活有着重要作用。硫及其部分化合物之间的转化关系如图所示,下列说法正确的是 A.S单质与足量充分反应可一步转化为Y B.X能使紫色石蕊溶液褪色 C.Y分子的空间结构为平面三角形 D.Z的浓溶液能使蔗糖变黑,只体现其脱水性 【答案】C 【解析】A.硫单质与足量氧气充分反应生成SO2,不能一步转化为SO3,即Y,A错误; B.SO2溶于水形成亚硫酸,能使紫色石蕊溶液变红,但不褪色,B错误; C.SO3中硫原子采用sp2杂化,与三个氧原子形成共价键,无孤对电子,空间结构为平面三角形,C正确; D.Z为浓硫酸,能使蔗糖变黑主要体现脱水性,但过程中炭化后伴随氧化反应(如产生气体),故“只体现脱水性”不准确,D错误; 故选C。 2.(2026·广东深圳·阶段检测)类推的思维方式在化学研究中发挥着重要作用。下列有关类推的结论正确的是 A.Al能与NaOH溶液反应,则Mg也可以与NaOH溶液反应 B.工业上用电解熔融的方法冶炼Mg,故也可用电解熔融的方法冶炼Al C.S与Fe反应生成FeS,故S与Cu反应生成 D.Fe能从硫酸铜溶液中置换出Cu,故Na也能从硫酸铜溶液中置换出Cu 【答案】C 【解析】A.Al具有两性,能与NaOH溶液反应,而Mg为活泼金属,不能与NaOH溶液反应,A错误; B.工业上电解熔融MgCl2制Mg,但AlCl3为共价化合物,熔融不导电,需电解Al2O3制Al,B错误; C.S与Fe生成FeS,而S与Cu反应因Cu的还原性较弱,生成Cu2S而非CuS,C正确; D.Na活泼性极强,会先与水反应生成NaOH和H2,无法置换出Cu,D错误; 故选C。 3.(2026·广东东莞·阶段检测)劳动创造美好生活。下列劳动项目的化学原理不正确的是 选项 劳动项目 化学原理 A 用硫粉处理打碎的温度计中的水银 Hg能与S发生氧化还原反应 B 用洁厕灵清洗卫生间水垢 盐酸可溶解水垢中的难溶物 C 给新铺好的水泥地面浇水 水可以让水泥混合更均匀 D 用糯米酿甜酒 淀粉在酒化酶作用下转化为乙醇 【答案】C 【解析】A.Hg有毒,水银洒落地面时用硫粉处理,利用单质S易与金属汞发生化合反应,减少汞的危害,反应原理为:Hg+S=HgS,该反应属于氧化还原反应,A正确; B.洁厕灵能清洗卫生间水垢,利用的是洁厕灵中盐酸的酸性,即盐酸可溶解水垢中的难溶物,B正确; C.给新铺好的水泥地面浇水,不是为了让水泥混合更均匀,而是因为水泥的硬化是一个复杂的物理 - 化学过程,水泥中的成分与水发生水化反应,使水泥逐渐硬化,提高强度等性能,C错误; D.糯米的主要成分是淀粉,淀粉在酒化酶的作用下经过一系列反应最终转化为乙醇,这是酿酒的主要原理,D正确; 故答案为:C。 考向02 硫的氧化物的污染与防治 4.(2026·广东东莞·期末)中国列车动力源的迭代,映照着中国科技跨越式的进步。下列说法正确的是 A.蒸汽时代:煤炭燃烧直接生成大量SO3,溶于雨水会形成酸雨 B.内燃时代:石油常压蒸馏可得到柴油,属于液态纯净物 C.电力时代:风能、太阳能、潮汐能等新能源,都可转化成电能 D.磁悬浮时代:钕铁硼永磁铁中的,中子数比质子数多84 【答案】C 【解析】A.煤炭燃烧时,含硫物质燃烧生成的是,不会直接生成大量,是经催化氧化等后续过程生成的,A错误; B.石油常压蒸馏得到的柴油是多种烃类的混合物,并非纯净物,B错误; C.风能、太阳能、潮汐能等新能源均可通过相应技术(如风力发电机、光伏电池、潮汐发电)转化为电能,C正确; D.,质子数为60,中子数为,中子数比质子数多24而非84,D错误; 故答案为C。 5.(2026·广东·期中)硫在自然界中的循环包含着丰富的含硫物质(如图)。关于此循环过程的说法不正确的是 A.有-2、-1、0、+4、+6等不同价态的含硫物质 B.有氢化物、单质、氧化物、酸、盐等含硫物质 C.硫的循环过程中包含酸雨的形成和消除 D.工业制硫酸是以为起始原料经过系列反应来生产 【答案】D 【解析】A.含硫物质H2S、FeS2、S、SO2、CaSO4的硫元素价态分别为-2、-1、0、+4、+6价,A正确; B.氢化物是由两种元素组成且其中一种是氢元素,如H2S,单质是只含一种元素的纯净物,如S,氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素,如SO2,酸是电离出阳离子全部是H+,如H2S、盐是由金属或铵根离子和酸根离子组成,如CaSO4,B正确; C.二氧化硫是造成硫酸型酸雨的主要气体,硫的循环过程中S转化为SO2,化石燃料燃烧产生SO2形成酸雨,植物吸收SO2可消除酸雨,C正确; D.工业制硫酸是以FeS2为起始原料,高温条件下还原硫化亚铁得到铁和二氧化硫,二氧化硫和氧气在催化剂作用下被氧化,生成三氧化硫,再用发烟浓硫酸吸收三氧化硫,D错误; 故选D。 6.(2026·广东汕头·一模)部分含Cu和S物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 A.可存在的转化 B.若用新制的检验醛基可生成 C.与在加热条件下反应生成 D.与反应的离子方程式可能是: 【答案】C 【分析】根据图中物质的分类与相应化合价关系可知,a为,b为单质,c为,d为,e为,f为硫代硫酸盐,g为单质,h为,i为。 【解析】A.与少量反应生成(b),与点燃生成(c),催化氧化生成(d),与水反应生成(e),转化可实现,A正确,不符合题意; B.新制(i)与醛基共热,被还原为砖红色(h),B正确,不符合题意; C.氧化性较弱,加热时与反应只能生成低价态的,无法得到,C错误,符合题意; D.硫代硫酸盐(f)与(e)反应,硫代硫酸根发生歧化,离子方程式为,对应b为沉淀、c为气体,D正确,不符合题意; 故选C。 考向03 浓硫酸的性质及应用 7.(2025·广东茂名·模拟)下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且两者间具有因果关系的是 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但甲烷不能 甲基对苯环有活化作用 B 工业上常用电解熔融而不是制备Al 熔点: C 常温下,将铁片放入浓硝酸中没有明显现象 常温下,Fe与浓硝酸不反应 D 向蔗糖中加适量浓硫酸,蔗糖变黑 浓硫酸具有脱水性 【答案】D 【解析】A.甲苯能被酸性高锰酸钾氧化、甲烷不能,原因是苯环对甲基有活化作用,而非甲基对苯环有活化作用,故陈述Ⅰ正确,陈述Ⅱ错误,A错误; B.工业上不电解熔融制的根本原因是是共价化合物,熔融状态不导电,与熔点高低无因果关系,B错误; C.常温下铁片放入浓硝酸无明显现象,是因为遇浓硝酸发生钝化,发生了化学反应,生成致密氧化膜,阻止反应继续进行,故陈述Ⅰ正确,陈述Ⅱ错误,C错误; D.浓硫酸使蔗糖脱水炭化变黑,说明浓硫酸具有脱水性,陈述Ⅰ和Ⅱ均正确,且两者间具有因果关系,D正确; 故选D。 8.(2026·广东汕头·三模)实验室需对少量污染物进行处理。以下处理方法对应的反应方程式不正确的是 A.用硫粉处理洒落在地上的水银: B.用碳酸钠溶液处理玻璃容器水垢中的硫酸钙: C.用烧碱溶液吸收电解饱和食盐水时阳极产生的气体: D.用烧碱溶液吸收蔗糖与浓硫酸反应产生的刺激性气体: 【答案】D 【解析】A.常温下硫单质可与汞反应生成难挥发的硫化汞,是处理水银泄漏的常用方法,反应方程式正确,A正确; B.碳酸钙溶解度小于硫酸钙,可发生沉淀转化,将难溶于酸的硫酸钙转化为可溶于酸的碳酸钙,反应方程式正确,B正确; C.电解饱和食盐水阳极Cl-失电子生成Cl2,Cl2与烧碱溶液发生歧化反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应方程式正确,C正确; D.蔗糖与浓硫酸反应产生的刺激性气体为,不是,选项给出的反应方程式反应物错误,D错误; 故答案选D。 9.(2026·广东揭阳·二模)能满足下列物质(其中甲是单质)间直接转化关系,且推理成立的是 A.若戊为,则丙为碱性氧化物 B.若戊为,则常温下可用铁和丁的浓溶液制备丙 C.若戊为,则丙有毒性,可添加在葡萄酒中作杀菌剂 D.若戊为,则将丙通入84消毒液中能增强其漂白效果 【答案】D 【分析】甲是单质,经两步连续氧化得到氧化物丙,丙与水反应得丁,丁再与或反应得戊。 【解析】A.若戊为,可推导出,丙为,属于过氧化物,不是碱性氧化物,A错误; B.若戊为,可推导出,丁的浓溶液为浓硝酸,常温下铁遇浓硝酸会发生钝化,无法反应制备,B错误; C.若戊为,可推导出,可作葡萄酒杀菌剂、有毒的是(对应乙,不是丙),C错误; D.若戊为,可推导出,丙为,84消毒液有效成分为,酸性,通入84消毒液会生成,浓度增大,漂白效果增强,D正确; 故答案选D。 考向04 SO32-、SO42-的检验 10.(2026·广东深圳·期末)下列有关实验操作或做法正确且能达到目的的是 实验描述 目的 A 用重结晶法提纯粗苯甲酸 只除去其中的难溶性杂质 B 向某未知溶液中加入稀硝酸酸化的BaCl2溶液 检验 C 向AgCl悬浊液(含过量AgNO3)的试管中滴加少量KI溶液 比较同温度下AgCl和AgI 的Ksp D 将铜丝插入浓硝酸中 制备NO2 【答案】D 【解析】A.重结晶法提纯苯甲酸既能除去难溶性固体杂质,也能除去溶解度差异带来的可溶性杂质,A错误; B.稀硝酸可氧化生成,若待测液含也会生成白色沉淀,干扰检验,B错误; C.悬浊液含过量,直接与结合生成沉淀,无法证明沉淀转化为,不能比较、,C错误; D.,常温下铜与浓硝酸反应生成二氧化氮,可用于制备,D正确; 故选D。 11.(2026·广东深圳·期中)根据下列实验操作对应的现象得出的结论正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 将氯气通入含酚酞的溶液 溶液红色褪去 具有漂白性 B 取粉末少许配成溶液,加入硝酸酸化的氯化钡溶液 产生白色沉淀 已变质 C 在一块除去铁锈的生铁片上面滴一滴含有酚酞的食盐水,静置2~3 min 溶液边缘出现红色 铁片上发生了吸氧腐蚀 D 往溶液中滴加溶液,再加入少量固体 溶液先变成血红色后无明显变化 与的反应不可逆 【答案】C 【解析】A.氯气与NaOH反应生成NaCl和NaClO,酚酞褪色可能是溶液碱性减弱导致,也可能是生成的NaClO具有漂白性导致,没有漂白性,A错误; B.硝酸具有强氧化性,可能将未变质的氧化为,干扰检测,无法证明变质,B错误; C.溶液边缘出现红色是因吸氧腐蚀产生OH⁻,酚酞在碱性条件下变红,符合吸氧腐蚀特征,C正确; D.与SCN⁻的络合反应可逆,反应过程中KCl不参与,故加入KCl不影响平衡,红色不应褪去,结论错误,D错误; 故选C。 12.(2026·广东广州·阶段检测)下列实验操作及现象与结论一致的是 选项 实验操作及现象 结论 A 向溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝 氧化性: B 向某无色溶液中滴加溶液,产生白色沉淀,加稀盐酸,沉淀不溶解 该溶液中一定含有 C 将气体通入溴水中,溶液褪色 具有漂白性 D 将铁锈溶于浓盐酸,再向溶液中滴入几滴溶液,滴入的紫色溶液褪色 铁锈中含,且具有还原性 【答案】A 【解析】A.向溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝,说明将氧化为,证明的氧化性强于,A正确; B.向某无色溶液中滴加溶液,产生白色沉淀,可能为或(若原溶液含),无法确定一定含,B错误; C.使溴水褪色是因发生氧化还原反应,体现的还原性,而非漂白性,C错误; D.将铁锈溶于浓盐酸,再向溶液中滴入几滴溶液,溶液中浓度高,可能被氧化导致紫色溶液褪色,无法证明存在,D错误; 故答案选A。 考向05 不同价态含硫物质的转化关系 13.(2026·广东惠州·模拟预测)以下几组物质,不能按照图示关系进行转化的是 选项 X Y Z W A Al Al2O3 Al(OH)3 AlCl3 B Cl2 Ca(ClO)2 HClO HCl C FeCl3 FeCl2 Fe(OH)2 Fe(OH)3 D S FeS H2S SO2 【答案】A 【解析】A.Al(X)与氧气反应可一步生成,但不与水反应,无法一步转化为;同时是共价化合物,熔融不导电,无法通过一步反应得到Al(X),因此不能完成图示转化,A符合题意; B. 与石灰乳反应一步得,与、水反应一步得,光照分解一步得HCl(W),浓HCl(W)与加热一步得,可以完成转化,B不符合题意; C. 与Fe反应一步得,与碱反应一步得,与氧气、水反应一步得,与盐酸反应一步得,可以完成转化,C不符合题意; D. S(X)与Fe加热一步得FeS(Y),FeS(Y)与非氧化性酸(如盐酸)反应一步得,与氧气点燃一步得,与反应一步得S(X),可以完成转化,D不符合题意; 故选A。 14.(2026·广东深圳·模拟预测)能满足下列物质(含同种元素)间直接转化关系,且推理不成立的是 盐→酸或碱→氧化物⇄单质X A.X可为碳,其钠盐的热稳定性:Na2CO3>NaHCO3 B.X可为铜,氧化物可以与CH3CH2OH反应生成铜单质 C.X可为铁,铁单质可以与Al2O3发生铝热反应 D.X可为硫,用石墨电极电解硫酸铜溶液可制得硫酸 【答案】C 【解析】A.X为碳时,盐如碳酸盐加酸可生成碳酸(酸),碳酸分解得到(氧化物),与Mg反应可生成碳单质,碳与反应生成,符合转化关系;钠盐热稳定性表述正确,推理成立,A不符合题意; B.X为铜时,盐如铜盐加碱生成氢氧化铜(碱),氢氧化铜受热分解得到氧化铜(氧化物),氧化铜与氢气反应生成Cu,Cu与反应生成氧化铜 ,符合转化关系;氧化铜可与在加热条件下反应生成Cu单质,推理成立,B不符合题意; C.铝热反应的本质是活泼金属Al置换活动性弱于Al的金属,铁的金属活动性弱于铝,无法与发生铝热反应,推理不成立,C符合题意; D.X为硫时,盐如亚硫酸盐加酸生成亚硫酸(酸),亚硫酸分解得到(氧化物),与反应可生成S单质,S与反应生成,符合转化关系;用石墨电极电解硫酸铜溶液,反应生成硫酸、Cu和,可制得硫酸,推理成立,D不符合题意; 故选C。 15.(2026·广东深圳·模拟预测)已知单质a与化合物b、c均含有元素X,c→a反应条件不限,下列选项中能满足图中物质间直接转化关系,且推理成立的是 A.X若为S,可通过加入硫化钠和稀硫酸实现c到a的转化 B.X若为Fe,蒸干c溶液即可得到溶质 C.X若为K,电解c的水溶液可制备a D.X若为N,a能被O2氧化成红棕色的b 【答案】A 【解析】A.X若为S,则a为硫单质,b为SO2,c为Na2SO3,c在硫酸提供的酸性条件下与硫化钠反应2Na2S + Na2SO3 + 3H2SO4 = 3Na2SO4 + 3S↓+ 3H2O,生成硫单质,A正确; B.X若为Fe,则a为铁单质,b为Fe2O3,c为FeCl3,FeCl3溶液蒸干过程中发生水解反应,加热时HCl易挥发,平衡持续正向移动,促进水解完全,蒸干后得到Fe(OH)3或氧化铁固体,B错误; C.X若为K,则a为钾单质,b为K2O,c为KCl,电解KCl水溶液反应为2KCl + 2H2O 2KOH + H2↑ + Cl2↑,无法制备钾单质,C错误; D.X若为N,则a为氮气,b为NO2,c为HNO3,其中氮气和氧气在放电或高温下反应,首先生成无色的NO,NO在空气中会迅速被氧化成红棕色的NO2,而氮气本身并不直接被O2氧化为NO2,D错误; 故答案选A。 考向06 不同价态含硫物质转化的实验探究 16.(2026·广东广州·二模)某兴趣小组设计如图所示实验装置制备并探究其化学性质,1、2、3和4处为蘸有对应溶液的棉团。下列说法错误的是 A.理论上装有溶液的试管中无白色沉淀生成 B.一段时间后,1处和2处棉团均会褪色 C.3处棉球颜色不发生变化,说明的氧化性弱于 D.将4处酸性溶液换为溶液也能达到相同目的 【答案】B 【分析】与70%硫酸反应制备,反应为;生成的分别与溶液、品红溶液、淀粉-KI溶液、紫色石蕊溶液、酸性溶液作用,探究其性质;最终用溶液吸收尾气,反应为,据此分析。 【解析】A.HCl酸性大于H2SO3,与不会发生化学反应,则理论上装有溶液的试管中无白色沉淀生成,A正确; B.具有漂白性,能使品红溶液褪色;但不能漂白指示剂,的水溶液具有酸性, 能使紫色石蕊溶液变红,B错误; C.3处棉球颜色不发生变化,说明没有I2生成,的氧化性弱于,不能将氧化为,C正确; D.4处用于验证的还原性,也能被氧化,将4处酸性溶液换为溶液也能达到相同目的,D正确; 故选B。 17.(2026·广东广州·模拟预测)某学习小组设计了如图所示的装置(加热装置略)用于制取并验证其性质,实验前先通一段时间。下列说法正确的是 A.反应结束后,可向装置A中直接加入水,观察到溶液变蓝 B.装置B中盛放饱和溶液可除去挥发出的硫酸酸雾 C.装置C中用煮沸的蒸馏水配制溶液,有沉淀生成且pH值降低 D.需进行尾气处理的有害气体只有 【答案】B 【解析】A.装置A中含浓硫酸,直接加水会导致液体飞溅,应将反应后溶液倒入水中,A项错误; B.硫酸酸雾是小液滴,饱和溶液与反应,既除去了酸雾,又生成了,不会引入新杂质,B项正确; C.将通入溶液(煮沸蒸馏水配制,已除去)时,与水反应生成,是弱酸,使溶液pH降低,但与不反应,无沉淀生成;C项错误; D.进入硝酸钡使溶液呈酸性,硝酸根离子会被还原为,进入尾气处理装置的尾气除了,还有NO(被还原),D项错误; 故答案选B。 18.(2026·广东湛江·模拟)某兴趣小组利用如图装置探究硫及其化合物的相互转化,下列说法正确的是 A.Ⅰ的试管内的反应,只体现的还原性 B.Ⅱ的试管内的石蕊溶液先变红后褪色,体现的漂白性 C.只有Ⅲ的试管中会出现浑浊现象 D.Ⅳ中加入用盐酸酸化的氯化钡溶液,产生白色沉淀 【答案】D 【分析】本题以探究硫及其化合物的相互转化实验为载体,考查了实验的基本原理和操作。 【解析】A.Ⅰ的试管内的反应:,为歧化反应,体现的还原性和氧化性,选项A不正确; B.不能漂白酸碱指示剂,石蕊溶液会变红但不会褪色,选项B不正确; C.,Ⅰ和Ⅲ的试管中,都会出现浑浊现象,选项C不正确; D.酸性溶液可以将氧化成,加入用盐酸酸化的氯化钡溶液,会产生白色沉淀,选项D正确; 故答案选D。 重难·创新演练 1.(2026·广东中山·一模)下列对劳动项目涉及的相关化学知识表述不正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 化工生产:用作牙膏摩擦剂 硬度大且难溶于水 B 医务急救:用作冷敷袋 C 制药工程:用作“钡餐” 难溶于酸 D 给水处理:用对自来水消毒 有强氧化性 【答案】B 【解析】A.硬度大且难溶于水,可通过摩擦清洁牙齿,适合作牙膏摩擦剂,A不符合题意; B.作冷敷袋是因为其溶于水吸热,而非与碱反应,B符合题意; C.难溶于胃酸,胃酸主要成分为盐酸,可用作钡餐,C不符合题意; D.具有强氧化性,能使细菌、病毒的蛋白质变性,可用于自来水消毒,D不符合题意; 故选B。 2.(2026·广东汕头·二模)下列劳动项目与所涉及反应方程式不正确的是 选项 劳动项目 反应方程式 A 水质检验员检测水中微量铁离子的存在 B 环保工程师使用石灰乳对燃煤烟气进行脱硫处理 C 测试工程师使用溶液利用原电池原理测试不锈钢抗腐蚀性能 正极电极反应式: D 化工工程师利用溶液转化锅炉水垢(含)成分 【答案】A 【解析】A.水质检验员检测水中微量铁离子时,应检测的是,且与反应生成可溶的络合物,无沉淀生成,反应方程式应为,A错误; B.石灰乳()与反应生成亚硫酸钙和水,反应方程式为,B正确; C.不锈钢在5% NaCl溶液中发生吸氧腐蚀,正极上得电子生成,电极反应式为,C正确; D.锅炉水垢中的可与发生沉淀转化,反应的离子方程式为,D正确; 故选A。 3.下列说法正确的是 A.燃煤中加入石灰,可减少酸雨和温室效应 B.酸性的降水称为酸雨,酸雨都是由硫氧化物造成的。 C.84消毒液与洁厕灵混合使用,效果更好 D.海带提取碘的过程中,将碘的四氯化碳溶液蒸馏,可获得碘单质。 【答案】D 【解析】A.燃煤中加入石灰,可对含二氧化硫的烟气进行脱硫,可减少酸雨,但不能减少二氧化碳的排放,即不能减少温室效应,A错误; B.pH<5.6的降水称为酸雨,酸雨主要是由硫氧化物、氮氧化物造成的,B错误; C.84消毒液的有效成分NaClO与洁厕灵的有效成分HCl反应会生成有毒的氯气,同时降低消毒效果,两者不能混合使用,C错误; D.I2和CCl4的沸点差异较大,将碘的四氯化碳溶液蒸馏,CCl4先被蒸出,I2留在蒸馏烧瓶中,可获得碘单质,D正确; 故选D 4.部分含硫物质的分类与相应化合价及部分物质间转化关系如图所示。下列说法不正确的是 A.基态硫原子的价电子排布图为 B.a既可被氧化,也可被还原 C.a可与c反应,氧化产物与还原产物的质量比为1∶2 D.工业上由b制备e的路线:bcd 【答案】C 【分析】根据图示,a为H2S,b为S,c为SO2,d为SO3,e为H2SO4,f为亚硫酸盐,g为含S2-的盐。 【解析】 A.基态S的核外电子排布式为1s22s22p63s23p4,价电子排布图为,A项正确; B.a为H2S,其中H元素的化合价为+1价,能被还原,S元素的化合价为-2价,能被氧化,B项正确; C.H2S与SO2的反应为2H2S+SO2=3S+2H2O,该反应中H2S为还原剂、S为氧化产物,SO2为氧化剂、S为还原产物,根据得失电子守恒,氧化产物与还原产物物质的量之比为2∶1,氧化产物和还原产物都是S,故氧化产物与还原产物的质量比为2∶1,C项错误; D.S在空气(或氧气)中燃烧生成SO2,SO2在V2O5作催化剂、400~500℃条件下发生催化氧化反应生成SO3,SO3用98.3%H2SO4吸收制备硫酸,D项正确; 答案选C。 5.工业上可用如下方法处理含的尾气,同时制得,工艺流程如下。    已知:,。 下列说法中错误的是 A.含的尾气可以用NaOH溶液处理后直接排放 B.反应中至少发生3个氧化还原反应 C.反应过程中证明了的酸性强于 D.每制取1mol ,理论上消耗氧气的体积为44.8L(标准状况) 【答案】C 【解析】A.H2S是酸性气体,可以与NaOH反应产生Na2S、H2O,因此含H2S的尾气可以用NaOH溶液处理后直接排放,故A正确; B.含有H2S的废气在反应炉中发生反应2H2S+3O2=2SO2+2H2O,被氧化为SO2气体,反应中元素化合价发生了变化,属于氧化还原反应;反应产生的SO2通入Na2CO3溶液吸收时反应产生Na2SO3、CO2,反应过程中元素化合价不变,反应不属于氧化还原反应;2H2S+SO2=3S↓+2H2O中元素化合价发生了变化,属于氧化还原反应;反应S+SO2+Na2CO3=Na2S2O3+CO2中元素化合价发生了变化,属于氧化还原反应,可见在上述反应中至少发生3个氧化还原反应,故B正确; C.反应2H2S+3O2=2SO2+2H2O为氧化还原反应,不能证明H2S及SO2对应的酸H2SO3的酸性强弱,故C错误; D.反应的关系式为:Na2S2O3~2O2,其在标准状况下体积V(O2)=2 mol×22.4 L/mol=44.8 L,故D正确; 故选:C。 6.(2026·广东深圳·二模)利用如图所示装置进行实验(夹持及加热装置略),打开,将铜丝插入浓硫酸中进行加热,一定时间后停止加热,抽出铜丝,关闭。取下橡胶塞,干燥管内液面上升。下列说法正确的是 A.试管中溶液变蓝,体现了的氧化性 B.干燥管内液面上升至高于烧杯中液面,说明能与水反应 C.a处溶液变浑浊,说明具有氧化性 D.b、c处溶液褪色,均体现了的漂白性 【答案】C 【解析】A.浓硫酸与Cu反应时,S元素发生化合价变化,并未体现H+的氧化性,A错误; B.液面上升并不能说明一定是SO2与水反应,也可能是物理意义上的SO2溶于水,B错误; C.a处为Na2S溶液,溶液变浑浊说明SO2与Na2S反应生成S沉淀, SO2中S的化合价下降,说明SO2具有氧化性,C正确; D.b处品红褪色体现SO2的漂白性,但使酸性高锰酸钾溶液褪色是因为SO2具有还原性,D错误; 故答案选C。 7.(2026·广东广州·二模)下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且两者间具有因果关系的是 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A 金属钠具有强还原性 金属钠可从溶液中置换出 B 沸点: 键能: C 作医疗内服的“钡餐” 不溶于水 D 冠醚可用于识别碱金属离子 不同空穴大小的冠醚可与不同的碱金属离子形成超分子 【答案】D 【解析】A.陈述Ⅰ金属钠具有强还原性正确,但金属钠投入溶液中会先与水反应,无法置换出Cu,陈述Ⅱ错误,A不符合题意; B.陈述Ⅰ沸点正确,原因是HF分子间存在氢键;陈述Ⅱ键能正确,但沸点是物理性质,由分子间作用力决定,与分子内共价键键能无关,二者无因果关系,B不符合题意; C.会与胃酸(盐酸)反应生成有毒的可溶性钡盐,不能作内服“钡餐”,钡餐的成分是,陈述Ⅰ错误,C不符合题意; D.不同空穴大小的冠醚可与半径匹配的不同碱金属离子形成超分子,因此冠醚可用于识别碱金属离子,两个陈述均正确且存在因果关系,D符合题意; 故选D。 8.(2026·广东广州·二模)能满足下列物质间直接转化关系,且推理成立的是 单质X氧化物1氧化物2酸(或碱)盐 A.X可为钠,氧化物1为淡黄色固体,具有漂白性 B.X可为硅,氧化物1可溶于氢氟酸但不溶于水 C.X可为氮气,氧化物2与水反应生成硝酸 D.X可为碳,氧化物2通入澄清石灰水一定产生白色沉淀 【答案】C 【解析】A.若X为钠,常温下与O2反应生成的氧化物1是Na2O,为白色固体;淡黄色的Na2O2是钠与O2点燃的产物,无法继续与O2反应生成更高价氧化物,不符合转化关系,A错误; B.若X为硅,与O2反应生成的氧化物1是SiO2,Si已经是+4价最高价态,SiO2无法再与O2反应,没有氧化物2生成,不符合转化关系,B错误; C.若X为氮气,与O2反应生成NO(氧化物1),NO和O2反应生成NO2(氧化物2),NO2与水发生反应生成硝酸,硝酸和NaOH反应生成硝酸盐,符合转化关系,描述正确,C正确; D.若X为碳,氧化物2是CO2,若CO2过量,通入澄清石灰水时会生成可溶的Ca(HCO3)2,不会产生白色沉淀,“一定产生白色沉淀”描述错误,D错误; 故选C。 9.(2026·广东江门·二模)利用如图装置进行实验:双颈烧瓶中充满氧气,室温下测得初始压强为,加热双颈烧瓶,后少量硫粉恰好消失时停止加热。冷却至室温后测得压强为,且。随后打开恒压滴液漏斗活塞,加入溶液。下列说法正确的是 A.从开始加热至硫粉恰好消失时,容器内压强一直保持不变 B.反应至时,产物中可能含有 C.加入溶液后生成的白色沉淀中一定只含有 D.加入溶液反应一段时间后,容器内压强变为,则 【答案】D 【解析】A.加热过程中温度升高,且反应放热,即使反应前后气体物质的量不变,容器内压强也会随温度升高而增大,冷却后才回到初始压强,并非一直不变,A错误; B.与氧气反应生成的化学方程式为:,为气体分子数减少的反应,恒容容器气体分子数减少,压强减小;而已知冷却至室温后测得压强为,且,压强不变,产物中不含,B错误; C.容器内有未反应的,可将反应生成的部分氧化为,白色沉淀中可能含有,不是一定只含,C错误; D.加入溶液后,会被吸收生成沉淀,容器内气体物质的量减少,同温同体积下压强减小,故,D正确; 故选D。 10.为探究铜与浓硫酸的反应,设计了如图装置(夹持装置略去)。下列说法正确的是 A.观察到试管中有灰黑色固体产生,说明产物中含有氧化铜 B.将试管中的溶液倒入盛适量蒸馏水的烧杯中可以观察到蓝色溶液 C.为验证试管中有硫酸剩余,取少量试液加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生 D.将NaOH溶液换成溶液,实验过程中有白色沉淀产生 【答案】B 【解析】A.氧化铜溶于硫酸,灰黑色固体中不可能含有氧化铜,A错误; B.将试管中的溶液倒入盛适量蒸馏水的烧杯中,生成的硫酸铜溶于水形成蓝色溶液,B正确; C.向试液中加入氯化钡溶液产生白色沉淀,说明含有,不能说明有,C错误; D.气体不与溶液反应,实验过程出现白色沉淀,不可能是,应是溶于水生成,被空气氧化为,与溶液反应生成白色的沉淀,D错误; 故选B。 真题·实战演练 1.(2023·广东卷)按图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管,关闭活塞。下列说法正确的是    A.Ⅰ中试管内的反应,体现的氧化性 B.Ⅱ中品红溶液褪色,体现的还原性 C.在Ⅰ和Ⅲ的试管中,都出现了浑浊现象 D.撤掉水浴,重做实验,Ⅳ中红色更快褪去 【答案】C 【分析】Ⅰ中发生反应,二氧化硫进入Ⅱ中使品红溶液褪色,二氧化硫进入Ⅲ中与硫化钠反应生成S沉淀,二氧化硫进入Ⅳ中与氢氧化钠反应使溶液碱性减弱,酚酞褪色。 【解析】A.Ⅰ中试管内发生反应 ,氢元素化合价不变, 不体现氧化性,故A错误; B.Ⅱ中品红溶液褪色,体现的漂白性,故B错误; C.Ⅰ试管内发生反应,Ⅲ试管内发生反应,Ⅰ和Ⅲ的试管中都出现了浑浊现象,故C正确; D.撤掉水浴,重做实验,反应速率减慢,Ⅳ中红色褪去的速率减慢,故D错误; 故选C。 2.(2023·广东卷)下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且具有因果关系的是 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A 将浓硫酸加入蔗糖中形成多孔炭 浓硫酸具有氧化性和脱水性 B 装有的密闭烧瓶冷却后颜色变浅 转化为的反应吸热 C 久置空气中的漂白粉遇盐酸产生 漂白粉的有效成分是 D 溶液导电性比同浓度醋酸强 溶液的比醋酸的高 【答案】A 【解析】A.蔗糖在浓硫酸作用下形成多孔炭主要是蔗糖在浓硫酸作用下脱水,得到碳和浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫和水,体现浓硫酸具有氧化性和脱水性,故A符合题意; B.装有的密闭烧瓶冷却后颜色变浅,降低温度,平衡向生成方向移动,则转化为的反应为放热,故B不符合题意; C.久置空气中的漂白粉遇盐酸产生是由于次氯酸钙变质,次氯酸钙和空气中二氧化碳、水反应生成碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳,故C不符合题意; D.溶液导电性比同浓度醋酸强,氯化钠是强电解质,醋酸是弱电解质,导电性强弱与溶液的比醋酸的高无关系,故D不符合题意。 综上所述,答案为A。 3.(2022·广东卷)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析正确的是 A.与浓硫酸反应,只体现的酸性 B.a处变红,说明是酸性氧化物 C.b或c处褪色,均说明具有漂白性 D.试管底部出现白色固体,说明反应中无生成 【答案】B 【解析】A.铜和浓硫酸反应过程中,生成CuSO4体现出浓硫酸的酸性,生成SO2体现出浓硫酸的强氧化性,故A错误; B.a处的紫色石蕊溶液变红,其原因是SO2溶于水生成了酸,可说明SO2是酸性氧化物,故B正确; C.b处品红溶液褪色,其原因是SO2具有漂白性,而c处酸性高锰酸钾溶液褪色,其原因是SO2和KMnO4发生氧化还原反应,SO2体现出还原性,故C错误; D.实验过程中试管底部出现白色固体,根据元素守恒可知,其成分为无水CuSO4,而非蓝色的CuSO4·5H2O,其原因是浓硫酸体现出吸水性,将反应生成的H2O吸收,故D错误; 综上所述,正确的是B项。 4.(2026·云南卷)某兴趣小组将1.0 g铁粉和足量硫粉在氩气中加热得黑色固体,设计如下实验探究其成分。已知:步骤Ⅰ、步骤Ⅱ均在氩气氛围中进行:PbS是一种黑色固体。 下列说法错误的是 A.a中黑色固体成分有 B.与在空气中燃烧的产物可能有 C.步骤Ⅰ使用煮沸后的稀硫酸,目的是加快反应速率 D.b中使用溶液替代溶液,则无需使用醋酸铅试纸检验 【答案】C 【分析】Fe与足量S加热反应生成FeS黑色固体,FeS与稀硫酸反应生成FeSO4、H2S,H2S与醋酸铅反应生成黑色固体PbS,③实验过程中上层清液与KSCN溶液混合开始无明显现象,说明①中反应无Fe3+生成,5min后出现浅红色,说明Fe2+被氧化,④实验过程中上层清液与K3[Fe(CN)6]溶液混合产生蓝色沉淀,说明①中反应有Fe2+生成。 【解析】A.由上述分析可知,a中黑色固体成分有,A项正确; B.与在空气中燃烧,二者均被氧气氧化,可能生成,B项正确; C.步骤Ⅰ、步骤Ⅱ均在氩气氛围中进行,其目的是防止FeSO4、H2S被氧化,步骤Ⅰ使用煮沸后的稀硫酸,其目的是除去溶解氧,C项错误; D.醋酸铅试纸用于检验生成的H2S气体,b中使用溶液替代溶液,H2S与发生反应:,CuS为黑色固体,难溶于稀硫酸,可达到检验H2S的目的,D项正确; 故答案为C。 5.(2026·湖南卷)化学知识在生产、生活中应用广泛。下列反应方程式错误的是 A.氢氟酸溶蚀玻璃生产磨砂玻璃: B.侯氏制碱法的主要反应: C.酸性高锰酸钾溶液测定空气中的含量: D.醋酸除去水垢中的: 【答案】D 【解析】A.玻璃主要成分为,与反应生成气体和,方程式书写正确,A不符合题意; B.侯氏制碱法中,向饱和食盐水中先通再通,生成溶解度较小的沉淀,同时得到,方程式书写正确,B不符合题意; C.酸性条件下将氧化为,自身被还原为,该离子方程式满足电子守恒、电荷守恒、原子守恒,离子方程式书写正确,C不符合题意; D.醋酸为弱电解质,书写离子方程式时不能拆分为,需保留化学式,该离子方程式书写错误,正确的离子方程式为CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO−+H2O+CO2↑‌,D符合题意; 故选D。 6.(2026·黑吉辽蒙卷)下列过程对应的化学方程式错误的是 A.铜丝插入热的浓硫酸:(浓) B.少量溶液滴入足量浓烧碱溶液: C.乙烯通入溴的四氯化碳溶液: D.溶液滴入悬浊液: 【答案】B 【解析】A.铜与浓硫酸在加热条件下生成硫酸铜和二氧化硫,其化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,A正确; B.少量AlCl3溶液滴入足量浓烧碱溶液,生成四羟基合铝酸钠,其化学方程式为AlCl3+4NaOH=NaAl(OH)4+3NaCl,B错误; C.乙烯含碳碳双键,和溴发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,其化学方程式为CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,C正确; D.Ag2S的溶解度远小于AgCl,所以向AgCl悬浊液中加入Na2S发生沉淀转化生成Ag2S,其化学方程式为Na2S(aq)+2AgCl(s)=Ag2S(s)+2NaCl(aq),D正确; 故选B。 7.(2026·河南卷)对于下列过程中发生的化学反应,相应离子方程式正确的是 A.向硫酸铜溶液中滴加氢硫酸: B.氢氧化镁溶于稀盐酸: C.浓硝酸溶解金属银: D.向亚硫酸氢钠溶液中加入少量过氧化钠: 【答案】B 【解析】A.氢硫酸()是弱酸,在离子方程式中不能拆写为,需保留化学式,正确离子方程式为,A错误; B.是难溶弱碱,与稀盐酸反应生成可溶性氯化镁和水,离子方程式为:,B正确; C.浓硝酸溶解金属银生成二氧化氮、硝酸银和水,正确离子方程式为,C错误; D.向亚硫酸氢钠溶液中加入少量过氧化钠,反应生成的会与过量的反应生成和,正确的离子方程式为:,D错误; 故选B。 8.(2023·重庆卷)下列叙述正确的是 A.分别与空气和氧气反应,生成的产物相同 B.分别与和反应,反应的类型相同 C.分别与和反应,生成的气体相同 D.浓分别与和反应,生成的酸性气体相同 【答案】C 【解析】A.镁在空气中燃烧也会部分和氮气反应生成氮化镁,A错误;B.与发生化合反应生成亚硫酸,而和会发生氧化还原生成硫单质,反应的类型不相同,B错误;C.分别与和反应,生成的气体均为氧气,C正确;D.浓与生成二氧化硫气体,而和反应生成二氧化碳和二氧化硫,生成的酸性气体不相同,D错误;故选C。 9.(2023·海南卷)代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A.2.4g镁条在空气中充分燃烧,转移的电子数目为 B.5.6g铁粉与的HCl的溶液充分反应,产生的气体分子数目为 C.标准状况下,与充分反应,生成的分子数目为 D.完全溶于所得溶液,微粒数目为 【答案】A 【解析】A.2.4g镁条在空气中充分燃烧,镁被氧化为+2价,故转移的电子数目为,故A正确;B.5.6g铁粉与的HCl的溶液充分反应,产生的氢气的分子数目为,故B错误;C.标准状况下,与充分反应,该反应为可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,故生成的分子数目无法计算,故C错误; D.完全溶于所得溶液,发生反应:,生成的微粒数目小于,故D错误。答案为:A。 10.(2023·新课标卷卷)根据实验操作及现象,下列结论中正确的是 选项 实验操作及现象 结论 A 常温下将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸中,前者产生无色气体,后者无明显现象 稀硝酸的氧化性比浓硝酸强 B 取一定量样品,溶解后加入溶液,产生白色沉淀。加入浓,仍有沉淀 此样品中含有 C 将银和溶液与铜和溶液组成原电池。连通后银表面有银白色金属沉积,铜电极附近溶液逐渐变蓝 的金属性比强 D 向溴水中加入苯,振荡后静置,水层颜色变浅 溴与苯发生了加成反应 【答案】C 【解析】A.常温下,铁片与浓硝酸会发生钝化,导致现象不明显,但稀硝酸与铁不发生钝化,会产生气泡,所以不能通过该实验现象比较浓硝酸和稀硝酸的氧化性强弱,A错误;B.浓硝酸会氧化亚硫酸根生成硫酸根,仍然产生白色沉淀,所以不能通过该实验现象判断样品中含有硫酸根,B错误;C.铜比银活泼,在形成原电池过程中,做负极,发生氧化反应,生成了铜离子,导致溶液变为蓝色,所以该实验可以比较铜和银的金属性强弱,C正确;D.向溴水中加入苯,苯可将溴萃取到上层,使下层水层颜色变浅,不是溴与苯发生了加成反应,D错误;故选C。 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $

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第02讲 硫及其重要化合物(专项训练)(广东专用) 2027年高考化学一轮复习讲练测
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