八升九语文暑假衔接讲义 第五讲 常考文言人物(张岱)2026—2027学年统编版语文九年级上册

2026-07-14
| 2份
| 39页
| 73人阅读
| 0人下载
普通
学步初小语文坊
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版九年级上册
年级 九年级
章节 13* 湖心亭看雪/张岱
类型 教案-讲义
知识点 文言文阅读
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 120 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-15
作者 学步初小语文坊
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58800238.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八升九语文暑假衔接讲义 第五讲 常考文言人物(张岱) 八升九语文暑假衔接讲义 学生版(纯练习,无答案) 目 录 · 学习目标 · 趣味引入 · 文学常识 · 知识梳理 · 【群文阅读】一、张岱《陶庵梦忆·自序》(节选) · 【群文阅读】二、张岱《柳敬亭说书》 · 【群文阅读】三、张岱《濮仲谦雕刻》 · 【群文阅读】四、张岱《西湖七月半》(节选) · 【对比探究】张岱其人:痴、清、梦 · 【真题链接】①【2026·基础层·浙江杭州】张岱《湖心亭看雪》对比《金山夜戏》 · 【真题链接】②【2026·中等层·江苏苏州】张岱《湖心亭看雪》对比《龙山雪》 · 【真题链接】③【2026·提高层·全国中考真题汇编】张岱《湖心亭看雪》对比《西湖香市》 · 课堂小结 · 课后作业 学习目标 1. 了解张岱的生平际遇、代表著作(《陶庵梦忆》《西湖梦寻》)与明末小品文的文体特点。 2. 积累常见文言实词(归止、靡丽、黧黑、疤瘤、夺、盘桓、峨冠等)与人称、器物类文化常识。 3. 通过群文阅读四则语段,归纳张岱的形象特征:痴于雅趣、清高自守、于繁华记忆中寄故国之思。 4. 掌握文言文写人记事的方法:白描传神、分类讽刺、正侧结合、以乐写哀,并能做跨文本比较。 5. 能把张岱的“痴”“梦”与当代“非遗传承”“老街保护”“慢生活”相勾连,体会古典情怀的现实回响。 趣味引入 上一讲我们随张岱在雪湖里走了一遭,记住了他的“痴”。这一讲,我们把张岱这个人请到台前,好好认一认。 张岱(1597—1689),字宗子,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人。他出身仕宦书香世家,少年时锦衣玉食,自称“少为纨绔子弟,极爱繁华”;年近五十时(1644年前后)遭遇明清易代,国破家亡,他避居山中,栖身草舍,靠著书度过余生。《陶庵梦忆》自序里他写道:“繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。”——一句话,把前半生的热闹与后半生的苍凉都说尽了。 为什么中考爱考张岱?因为他笔下有人(柳敬亭、濮仲谦)、有市井(香市、看月)、有雪夜(湖心亭),更有那股“不偕世俗”的痴气。今天我们用群文阅读的方式,从《陶庵梦忆》里挑出四则,看看张岱这个人,到底“常考”在何处。 文学常识 【张岱与明末小品文】 张岱是明末清初小品文的代表作家。《陶庵梦忆》《西湖梦寻》是他的两部笔记体小品文集,记人、记事、记物、记游,篇幅短小,笔墨空灵,善以一两个细节传神。与向来庄重板正的古文不同,小品文讲究“趣”与“韵”,语言半文半白、幽默冷峻。读它,既要品闲趣,也要听出闲趣背后“国破家亡”的叹息。 【张岱的名号与著作】 张岱字宗子,又字石公,号陶庵,晚号蝶庵居士;出身山阴官宦世家,曾祖、祖父皆富收藏、好文雅。代表作:①《陶庵梦忆》——追忆生平繁华与故国风物,含《湖心亭看雪》《柳敬亭说书》等名篇;②《西湖梦寻》——记西湖名胜七十二则;③《石匮书》——私修明史,未成而国变,他“尚视息人世”以竟其业。明亡不仕,隐居著书,是遗民文人的典型。 知识梳理 【张岱的“痴”与“梦”】 读懂张岱,要抓两个关键词:“痴”与“梦”。“痴”是表象——雪夜独往、奔丧演戏、雪晴举觥,都是不合常格的“傻气”,实则是他不偕世俗、坚守真趣的性情;“梦”是底色——自序说“五十年来,总成一梦”,把前半生繁华看作一场大梦,梦醒之后唯余笔墨。由“痴”见其人不俗,由“梦”见其故国之思,二者一体两面。 【小品文写人记事的常见手法】 读张岱写人记事,留意四种手法:①白描传神——写柳敬亭说书“微入毫发”“叱咤叫喊”,不加形容而声口毕肖;②分类点染——写看月者分作几类,以俗衬雅;③正侧结合——写艺人,既正面写技艺,又侧面写“名噪”“物辄腾贵”衬其艺高;④以乐写哀——记西湖繁华香市,越是热闹,越衬“国变”后的孤寂。答题时先点手法,再结合原文分析效果。 【群文阅读方法支架】 群文读人物,要“分—合—联”:分,逐则抓典型事件看品格(如“说书”见其善写人、“雕刻”见其清高);合,归并共同精神(痴于真趣、不慕利、故国之思);联,把古人情怀与当代价值相勾连(如非遗传承、老街保护)。避免每则孤立作答,要能说出“四则合起来,张岱是个怎样的人”。 【群文阅读】一、张岱《陶庵梦忆·自序》(节选) 【原文】 陶庵国破家亡,无所归止,披发入山,駴駴为野人。故旧见之,如毒药猛兽,愕窒不敢与接。 鸡鸣枕上,夜气方回,因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。遥思往事,忆即书之,持问佛前,一一忏悔。……偶拈一则,如游旧径,如见故人,城郭人民,翻用自喜,真所谓痴人前不得说梦矣。 昔有西陵脚夫,为人担酒,失足破其瓮,念无所偿,痴坐伫想曰:得是梦便好!一寒士乡试中式,方赴鹿鸣宴,恍然犹意未真,自啮其臂曰:莫是梦否? 张岱《陶庵梦忆·自序》 【注释】 ① 陶庵:张岱的号。 ② 归止:归宿,安身之处。 ③ 駴駴:同“骇骇”,惊骇、惶恐的样子(形容避居山中的狼狈)。 ④ 故旧:旧交,老朋友。 ⑤ 愕窒:惊愕得透不过气,形容不敢接近。 ⑥ 夜气方回:夜阑人静、思虑清明之时(夜气,深夜的清静心气)。 ⑦ 繁华靡丽:繁华美丽(指往日奢侈生活)。靡丽,奢华。 ⑧ 过眼皆空:看过了都成空幻。 ⑨ 翻用自喜:反而自己欢喜。翻,反而。 ⑩ 西陵:杭州西湖边地名,旧时指杭州。 ⑪ 鹿鸣宴:乡试中举后官府所设的庆贺宴。 ⑫ 自啮其臂:自己咬自己的手臂(验真假)。啮,咬。 【译文】 陶庵我国破家亡,没有安身之处,披散头发躲进山中,惶惶然像个山野之人。老朋友看见我,像见了毒药猛兽,惊愕得不敢和我接近。 深夜躺在枕上,人静心清,于是回想自己一生,那繁华美丽的生活,看过都成空幻,五十年来,总归是一场大梦。遥想往事,想起便写下来,拿到佛前,一一忏悔。……偶尔拈出一则,像重走旧路,像再见故人,城郭依旧、人物宛在,反而自己欢喜,恰是常说的“痴人面前不能说梦”啊。 从前有个西陵脚夫,替人挑酒,失脚打破了酒瓮,想着没法赔偿,呆坐着痴想:要是这是场梦就好了!有个寒士乡试中了举,正去赴鹿鸣宴,恍惚还觉得不真实,自己咬手臂说:莫不是在做梦吧? 【赏析】 这是张岱的自画像与“梦”的宣言。前段写国变后的狼狈(披发入山、故旧避之),后段写“繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦”——把前半生繁华判作一场梦,梦醒唯余笔墨。“痴人前不得说梦”与《湖心亭看雪》的“痴”遥相呼应:张岱之“痴”,痴在梦中人偏要说梦,在亡国后偏要记下繁华。读此段,要听出“梦”字里的故国之痛。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 ①陶庵国破家亡,无所归止 ②繁华靡丽,过眼皆空 ③城郭人民,翻用自喜 ④一寒士乡试中式,方赴鹿鸣宴 ⑤自啮其臂曰(5分) 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。(3分) 3. “五十年来,总成一梦”“痴人前不得说梦”,结合“国破家亡”,谈谈张岱“梦”与“痴”的深意。(4分) 【群文阅读】二、张岱《柳敬亭说书》 【原文】 南京柳麻子,黧黑,满面疤瘤,悠悠忽忽,土木形骸。善说书,一日说书一回,定价一两。 余听其说景阳冈武松打虎白文,与本传大异。其描写刻画,微入毫发,然又找截干净,并不唠叨。哱夬声如巨钟,说至筋节处,叱咤叫喊,汹汹崩屋。武松到店沽酒,店内无人,蓦地一吼,店中空缸空甏皆瓮瓮有声。闲中着色,细微至此。 张岱《陶庵梦忆·柳敬亭说书》 【注释】 ① 柳麻子:即柳敬亭,明末著名说书艺人,因面有麻点称“柳麻子”。 ② 黧黑:黑而瘦。黧,黑黄色。 ③ 疤瘤:疤痕与疙瘩。 ④ 土木形骸:不加修饰,像泥土木头一样自然(指其外表不修边幅)。 ⑤ 白文:只说书、不弹唱的“大书”(相对弹词而言)。 ⑥ 微入毫发:细致入微,连极细的地方都写到。 ⑦ 找截干净:利落爽快,不拖泥带水。找截,斩截。 ⑧ 筋节处:关键、紧要处。 ⑨ 蓦地:突然。 ⑩ 甏:瓮,大腹小口的陶器。 【译文】 南京有个柳麻子,面色黑瘦,满脸疤痕疙瘩,神色散漫,外表像土木一样不加修饰。他擅长说书,一天只说一回,定价一两银子。 我听他说景阳冈武松打虎的“大书”,和《水浒传》原传大不相同。他描写刻画,细致入微,却又斩截干净,并不啰嗦。开场声音像巨钟,说到紧要处,叱咤叫喊,气势汹汹像要震塌屋子。武松到店买酒,店里没人,他突然一声大吼,店里空缸空瓮都嗡嗡作响。闲笔处也这样着力,细腻到了极点。 【赏析】 这则写“人”。张岱写柳敬亭,不写其貌(反而说“土木形骸”),专写其“艺”:以“微入毫发”写细,以“叱咤崩屋”写势,以“空缸空甏瓮瓮有声”的夸张侧写烘托吼声之威。正面写声口,侧面写反响,一个“闲中着色,细微至此”收束,把说书人的神采写得活灵活现。读此,要学他“以细节写活一个人”的本领。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 ①南京柳麻子,黧黑,满面疤瘤 ②悠悠忽忽,土木形骸 ③其描写刻画,微入毫发 ④然又找截干净,并不唠叨 ⑤武松到店沽酒(5分) 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 其描写刻画,微入毫发,然又找截干净,并不唠叨。(3分) 3. 张岱写柳敬亭说书,如何做到“如闻其声”?结合“哱夬声如巨钟”“叱咤叫喊,汹汹崩屋”“空缸空甏皆瓮瓮有声”等语句,分析其写法。(4分) 【群文阅读】三、张岱《濮仲谦雕刻》 【原文】 南京濮仲谦,技艺之巧,夺天工。其竹器,一帚、一刷,竹寸耳,勾勒数刀,价以两计。然其所以自喜者,又必用竹之盘根错节,以不事刀斧为奇,则是经其手略刮磨之,而遂得重价,真不可解也。 仲谦名噪甚,得其一款,物辄腾贵。而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀,辄自为之。意偶不属,虽势劫之、利啖之,使之抟而斫之,终不可得。 张岱《陶庵梦忆·濮仲谦雕刻》 【注释】 ① 濮仲谦:明末南京竹刻名家。 ② 夺天工:胜过天然(鬼斧神工)。 ③ 竹寸耳:不过一寸长的竹子。耳,语助,表“而已”。 ④ 盘根错节:根节盘曲交错(指竹根天然奇崛)。 ⑤ 不事刀斧:不用刀斧雕琢(指依天然之形)。 ⑥ 名噪甚:名声很大。噪,传扬。 ⑦ 款:题款,署名。 ⑧ 腾贵:涨价,身价高涨。 ⑨ 赤贫自如:虽极穷却安然自得。 ⑩ 意偶不属:心意偶不相投、不合兴致。属,契合。 ⑪ 势劫:以权势逼迫。劫,胁迫。 ⑫ 利啖:以利诱。啖,引诱。 【译文】 南京有个濮仲谦,技艺巧夺天工。他做的竹器,一把扫帚、一把刷子,不过一寸长的竹子,勾画几刀,价钱就以两计。但他自己得意的,又定要用竹根盘曲的天然材料,以不靠刀斧雕琢为奇,那样经他手略略刮磨,便卖得高价,真叫人想不通。 仲谦名气很大,得到他一个题款,物件就立刻涨价。而仲谦虽极穷却安然自得。在朋友座上看见好的竹材、好的犀角,就自己动手做。心意偶不相投,即便用权势逼迫、用利禄引诱,要他捏刀雕琢,终究不肯。 【赏析】 这则也写“人”,写艺人濮仲谦。前半正面写其艺“夺天工”“略刮磨而得重价”;后半写其品——“赤贫自如”“虽势劫利啖终不可得”,分明是个不慕荣利、守拙全真的匠人。写法上正侧相生:以“名噪”“物辄腾贵”侧面衬艺高,以“终不可得”正面写清高。与柳敬亭合看,张岱眼中“可传”的,从来是艺与品俱全的人。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 ①技艺之巧,夺天工 ②又必用竹之盘根错节 ③得其一款,物辄腾贵 ④而仲谦赤贫自如也 ⑤虽势劫之、利啖之,终不可得(5分) 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 意偶不属,虽势劫之、利啖之,使之抟而斫之,终不可得。(3分) 3. 濮仲谦“赤贫自如”“虽势劫利啖终不可得”,写出他怎样的品格?写法上有何特点?(4分) 【群文阅读】四、张岱《西湖七月半》(节选) 【原文】 西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。 其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者,看之。 其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,还坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之。 其一,小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。 张岱《陶庵梦忆·西湖七月半》 【注释】 ① 七月半:中元节,农历七月十五日。 ② 止可:只可。止,同“只”。 ③ 峨冠:高帽,指戴高帽的官绅。峨,高。 ④ 盛筵:丰盛的宴席。 ⑤ 优傒:优伶和仆役。傒,同“奚”,奴仆。 ⑥ 名娃闺秀:名门闺女。娃,美女;闺秀,有才德的女子。 ⑦ 童娈:美貌的少年仆从。 ⑧ 轻幌:轻薄的帷幔。 ⑨ 茶铛:煮茶的小锅。铛,温器。 ⑩ 旋煮:随即煮(现煮现饮)。 ⑪ 逃嚣:躲避喧闹。嚣,喧哗。 ⑫ 作意:刻意,存心。 【译文】 西湖到了七月半,没什么可看的,只可看看七月半那些看月的人。 第一类,楼船箫鼓,高冠华筵,灯火与优伶仆役,声光相杂,名叫看月其实并不看月的,看他们。 第二类,也船也楼,名门闺秀,带着美貌少年,笑啼夹杂,回坐在露台上,左顾右盼,身子在月光下其实并不看月的,看他们。 第三类,小船轻帷,净几暖炉,茶锅现煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,有的藏身在树下,有的躲到里湖避喧,看月而别人看不出他们看月的情态,也不刻意要看月的,看他们。 【赏析】 这则写“世俗”。张岱把七月半看月者分作数类,此处录其三:前两类“名为看月实不见月”“身在月下实不看月”,讽刺附庸风雅、凑热闹的庸众;末类“邀月同坐”“逃嚣里湖”“不作意看月”,才是真正会看月的人。分类点染、以俗衬雅,幽默冷峻,是小品文“闲笔寄慨”的范本。读此,要学他“分一类人,立一个评”的犀利。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 ①西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人 ②峨冠盛筵,灯火优傒 ③名门闺秀,携及童娈 ④小船轻幌,茶铛旋煮 ⑤或逃嚣里湖,亦不作意看月者(5分) 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 名为看月而实不见月者,看之。(3分) 3. 张岱将看月者分作几类(文写三类),讽刺“名为看月实不见月”的附庸风雅,末类“看月而人不见其看月之态”才是真赏月者。谈谈这种分类写法的妙处。(4分) 【对比探究】张岱其人:痴、清、梦 读罢四则语段,我们把张岱这个“人”拼一拼。四则角度不同——自序写身世与“梦”,柳敬亭写“善写人”,濮仲谦写“清高品”,七月半写“冷眼看世俗”——合起来,恰是一个立体的张岱。下面几题,请结合上面的语段与课文《湖心亭看雪》,先“分”后“合”地思考。 (提示:答人物题,先抓“典型事件/细节”,再点“品格”,最后联“故国之思”,避免空泛。) 【阅读训练】 1. 四则语段分别写了张岱哪一方面?请各用一句话概括《自序》《柳敬亭说书》《濮仲谦雕刻》《西湖七月半》的内容侧重点。(5分) 2. 《自序》说“五十年来,总成一梦”,《湖心亭看雪》写雪夜“独往”而被舟子评“痴”。结合两文,谈谈张岱的“痴”与“梦”有什么关系。(5分) 3. 《柳敬亭说书》与《濮仲谦雕刻》都写艺人,写法有何异同?(5分) 4. 张岱小品文的语言有何特点?请从《柳敬亭说书》“微入毫发,然又找截干净”、《西湖七月半》“名为看月而实不见月者,看之”两例中,各取一点说明。(5分) 5. 《自序》“繁华靡丽,过眼皆空”直接抒写亡国之痛,而《柳敬亭》《濮仲谦》《七月半》写市井艺人、世俗看月,看似闲笔。这种“以乐写哀”的手法有何作用?(5分) 6. 【时代情境题】张岱不偕世俗、痴于真趣,而今天有人追逐“网红打卡”“流量至上”。请结合张岱的“痴”,谈谈在喧嚣中守住本心的意义。(5分) 【真题链接】①【2026·基础层·浙江杭州】张岱《湖心亭看雪》对比《金山夜戏》 【原文】 【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 【乙】崇祯二年中秋,二鼓,余从常州奔丧归,过镇江。将抵镇江,抵金山寺,已二鼓矣。林下漏月光,疏疏如残雪。呼小仆携戏具,张灯火大殿中,唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗,一寺人皆起,不知身在何世界。漏尽,解缆过江,山僧至山脚送,不知是人、是怪、是鬼。(选自张岱《陶庵梦忆·金山夜戏》) [乙]张岱《陶庵梦忆》 【注释】 ① 二鼓:二更天,约晚间九至十一时。 ② 奔丧归:赶回料理丧事。 ③ 过镇江:经过镇江。过,经过。 ④ 漏月光:透过树林漏下月光。 ⑤ 戏具:演戏的道具、行头。 ⑥ 韩蕲王:韩世忠,南宋抗金名将,封蕲王。 ⑦ 诸剧:几出戏。诸,各、众。 ⑧ 喧阗:喧闹,声音大而杂乱。 ⑨ 解缆:解开船缆,指开船离去。 【赏析】 乙文记张岱奔丧途中夜半入金山寺、燃灯唱戏,“不知是人、是怪、是鬼”的惊世率性,与甲文雪夜“独往”之孤高同写一“痴”:一静一动,皆见其不守世俗、活出真我。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 (1)二鼓,余从常州奔丧归 (2)夜半抵金山寺,林下漏月光 (3)唱韩蕲王金山及长江大战诸剧 (4)一寺人皆起 (5)不知身在何世界(5分) 2. 请用现代汉语翻译下面的句子。 锣鼓喧阗,一寺人皆起,不知身在何世界。(3分) 3. 甲文写雪夜“独往”之孤高,乙文写奔丧途中“夜半演戏”之率性。两文如何共同塑造张岱“不守世俗”的形象?(4分) 4. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 二鼓余从常州奔丧归过镇江(2分) 5. 甲写雪夜独赏之雅,乙写奔丧演戏之狂,同写“痴”。联系《自序》“五十年来,总成一梦”,谈谈张岱在明清易代之际借“痴”守住的究竟是什么。(5分) 【真题链接】②【2026·中等层·江苏苏州】张岱《湖心亭看雪》对比《龙山雪》 【原文】 【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……余强饮三大白而别。 【乙】天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐城隍庙山门。万山载雪,明月薄之,月不能夺,与雪上下。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。(选自张岱《陶庵梦忆·龙山雪》) [乙]张岱《陶庵梦忆》 【注释】 ① 天启:明熹宗朱由校年号(1621—1627)。 ② 大雪深三尺许:大雪积了约三尺深。许,约略、左右。 ③ 晚霁:傍晚雪后转晴。霁,雨雪停、天晴。 ④ 明月薄之:月光洒在雪上。薄,迫近、附着。 ⑤ 苍头:仆人。 ⑥ 大觥:大酒杯。 ⑦ 敌寒:御寒。 ⑧ 积雪欱之:积雪吸饮了酒气。欱,同“喝”,吸饮。 ⑨ 咽涩:声音滞涩不畅。 【赏析】 乙文写雪晴登龙山、举觥敌寒、唱曲吹箫,“举大觥敌寒”的狂痴,与甲文“拥毳衣炉火”的雅痴相映:同是雪中真趣,一静一闹,皆张岱“痴于自然”的性情。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 (1)大雪深三尺许 (2)晚霁,余登龙山 (3)坐城隍庙山门 (4)苍头送酒至 (5)声为寒威所慑,咽涩不得出(5分) 2. 请用现代汉语翻译下面的句子。 余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱之,竟不得醉。(3分) 3. 甲文“拥毳衣炉火”写御寒之策,乙文“举大觥敌寒”写御寒之狂。同写雪中人身,情态有何不同?(4分) 4. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 马小卿唱曲李岕生吹洞箫和之(2分) 5. 甲“痴似相公者”、乙雪中“举觥敌寒”“唱曲吹箫”,张岱两度雪游皆“痴”。结合“故国之思”,谈谈这“痴”的深层寄托。(5分) 【真题链接】③【2026·提高层·全国中考真题汇编】张岱《湖心亭看雪》对比《西湖香市》 【原文】 【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 【乙】西湖香市,起于花朝,尽于端午。山东进香普陀者日至,嘉湖进香天竺者日至,有司不能禁,留者辄岁供香客盘桓。崇祯庚辰三月,昭庆寺火,香市遂罢。及国变之后,兵火屡经,湖上楼馆,半成丘墟,香客不至,西湖遂寂寞矣。(选自张岱《陶庵梦忆·西湖香市》) [乙]张岱《陶庵梦忆》 【注释】 ① 花朝:花朝节,百花生日,在农历二月。 ② 尽于端午:到端午节结束。尽,结束。 ③ 进香:去寺庙烧香朝拜。 ④ 天竺:杭州天竺寺,西湖边著名佛寺。 ⑤ 有司:官府。 ⑥ 盘桓:逗留,徘徊。 ⑦ 昭庆寺:杭州西湖边著名寺庙。 ⑧ 国变:指明清易代(明朝灭亡)。 ⑨ 丘墟:废墟。 【赏析】 乙文记西湖香市“起于花朝,尽于端午”的往日繁华,与甲文雪夜“人鸟声俱绝”的清寂恰成对照;国变后“湖上楼馆,半成丘墟”的寂寞,与甲仍用“崇祯”纪年同一故国之思:一闹一静,皆张岱“记乐以写哀”的遗民情怀。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 (1)西湖香市,起于花朝 (2)尽于端午 (3)有司不能禁 (4)留者辄岁供香客盘桓 (5)昭庆寺火,香市遂罢(5分) 2. 请用现代汉语翻译下面的句子。 山东进香普陀者日至,嘉湖进香天竺者日至,有司不能禁。(3分) 3. 乙写西湖香市“起于花朝,尽于端午”的繁华,与甲雪夜“人鸟声俱绝”的清寂形成对照。两文一闹一静,各寄张岱何种心境?(4分) 4. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 西湖香市起于花朝尽于端午(2分) 5. 【时代情境题】乙写香市因“昭庆寺火”“国变”而歇,甲仍用“崇祯”纪年;张岱记繁华、记雪夜,都在“梦”与“痴”中寄故国之思。联系今天“非遗保护”“老街修缮”等,谈谈如何留住城市记忆。(5分) 课堂小结 本讲我们把张岱这个人读“厚”了。从《自序》的“繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦”,到《柳敬亭说书》的“微入毫发”、《濮仲谦雕刻》的“赤贫自如”、《西湖七月半》的“名为看月实不见月”,四则语段让我们看见一个立体的张岱:痴于雅趣、清高自守、于闲笔中寄故国之思。对比探究中,我们弄清了“痴”与“梦”的一体两面,也比出了写人记事的四种手法(白描、分类、正侧、以乐写哀)。三套2026真题,让我们在《金山夜戏》《龙山雪》《西湖香市》的跨文本比读中,把“痴守本心”“记乐写哀”“留住城市记忆”串成一条线。最后记住:张岱的“痴”,痴在乱世里不肯丢掉真我——这恰是今天被“流量”裹挟的我们,最该回看的一课。 课后作业 1. 整理张岱名片:号(陶庵)、时代(明末清初)、代表作(《陶庵梦忆》《西湖梦寻》)、核心词(痴/梦/故国之思)、文体(明末小品文)。下节课同桌互查。 2. 翻译下列句子,并说明加点词的意思:①“繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。”②“其描写刻画,微入毫发,然又找截干净。” 3. 比较阅读:从写人手法看,《湖心亭看雪》与《柳敬亭说书》有何异同?各写一点(可参考“白描/侧面/细节”等角度)。 4. 微写作:以“张岱的痴”为题,写150字左右的文字,结合本课群文与《湖心亭看雪》,写出你理解的“痴”。 5. 断句与翻译过关:从本课群文阅读中任选两句画波浪线句,独立完成断句并翻译,家长签字。 6. 时代探究:结合“非遗传承”“老街保护”等当代现象,谈谈张岱记市井繁华对今天“留住城市记忆”的启示,不少于200字。 学科网(北京)股份有限公司 $ 八升九语文暑假衔接讲义 第五讲 常考文言人物(张岱) 八升九语文暑假衔接讲义 教师版(含答案与解析) 目 录 · 学习目标 · 趣味引入 · 文学常识 · 知识梳理 · 【群文阅读】一、张岱《陶庵梦忆·自序》(节选) · 【群文阅读】二、张岱《柳敬亭说书》 · 【群文阅读】三、张岱《濮仲谦雕刻》 · 【群文阅读】四、张岱《西湖七月半》(节选) · 【对比探究】张岱其人:痴、清、梦 · 【真题链接】①【2026·基础层·浙江杭州】张岱《湖心亭看雪》对比《金山夜戏》 · 【真题链接】②【2026·中等层·江苏苏州】张岱《湖心亭看雪》对比《龙山雪》 · 【真题链接】③【2026·提高层·全国中考真题汇编】张岱《湖心亭看雪》对比《西湖香市》 · 课堂小结 · 课后作业 学习目标 1. 了解张岱的生平际遇、代表著作(《陶庵梦忆》《西湖梦寻》)与明末小品文的文体特点。 2. 积累常见文言实词(归止、靡丽、黧黑、疤瘤、夺、盘桓、峨冠等)与人称、器物类文化常识。 3. 通过群文阅读四则语段,归纳张岱的形象特征:痴于雅趣、清高自守、于繁华记忆中寄故国之思。 4. 掌握文言文写人记事的方法:白描传神、分类讽刺、正侧结合、以乐写哀,并能做跨文本比较。 5. 能把张岱的“痴”“梦”与当代“非遗传承”“老街保护”“慢生活”相勾连,体会古典情怀的现实回响。 趣味引入 上一讲我们随张岱在雪湖里走了一遭,记住了他的“痴”。这一讲,我们把张岱这个人请到台前,好好认一认。 张岱(1597—1689),字宗子,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人。他出身仕宦书香世家,少年时锦衣玉食,自称“少为纨绔子弟,极爱繁华”;年近五十时(1644年前后)遭遇明清易代,国破家亡,他避居山中,栖身草舍,靠著书度过余生。《陶庵梦忆》自序里他写道:“繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。”——一句话,把前半生的热闹与后半生的苍凉都说尽了。 为什么中考爱考张岱?因为他笔下有人(柳敬亭、濮仲谦)、有市井(香市、看月)、有雪夜(湖心亭),更有那股“不偕世俗”的痴气。今天我们用群文阅读的方式,从《陶庵梦忆》里挑出四则,看看张岱这个人,到底“常考”在何处。 文学常识 【张岱与明末小品文】 张岱是明末清初小品文的代表作家。《陶庵梦忆》《西湖梦寻》是他的两部笔记体小品文集,记人、记事、记物、记游,篇幅短小,笔墨空灵,善以一两个细节传神。与向来庄重板正的古文不同,小品文讲究“趣”与“韵”,语言半文半白、幽默冷峻。读它,既要品闲趣,也要听出闲趣背后“国破家亡”的叹息。 【张岱的名号与著作】 张岱字宗子,又字石公,号陶庵,晚号蝶庵居士;出身山阴官宦世家,曾祖、祖父皆富收藏、好文雅。代表作:①《陶庵梦忆》——追忆生平繁华与故国风物,含《湖心亭看雪》《柳敬亭说书》等名篇;②《西湖梦寻》——记西湖名胜七十二则;③《石匮书》——私修明史,未成而国变,他“尚视息人世”以竟其业。明亡不仕,隐居著书,是遗民文人的典型。 知识梳理 【张岱的“痴”与“梦”】 读懂张岱,要抓两个关键词:“痴”与“梦”。“痴”是表象——雪夜独往、奔丧演戏、雪晴举觥,都是不合常格的“傻气”,实则是他不偕世俗、坚守真趣的性情;“梦”是底色——自序说“五十年来,总成一梦”,把前半生繁华看作一场大梦,梦醒之后唯余笔墨。由“痴”见其人不俗,由“梦”见其故国之思,二者一体两面。 【小品文写人记事的常见手法】 读张岱写人记事,留意四种手法:①白描传神——写柳敬亭说书“微入毫发”“叱咤叫喊”,不加形容而声口毕肖;②分类点染——写看月者分作几类,以俗衬雅;③正侧结合——写艺人,既正面写技艺,又侧面写“名噪”“物辄腾贵”衬其艺高;④以乐写哀——记西湖繁华香市,越是热闹,越衬“国变”后的孤寂。答题时先点手法,再结合原文分析效果。 【群文阅读方法支架】 群文读人物,要“分—合—联”:分,逐则抓典型事件看品格(如“说书”见其善写人、“雕刻”见其清高);合,归并共同精神(痴于真趣、不慕利、故国之思);联,把古人情怀与当代价值相勾连(如非遗传承、老街保护)。避免每则孤立作答,要能说出“四则合起来,张岱是个怎样的人”。 【群文阅读】一、张岱《陶庵梦忆·自序》(节选) 【原文】 陶庵国破家亡,无所归止,披发入山,駴駴为野人。故旧见之,如毒药猛兽,愕窒不敢与接。 鸡鸣枕上,夜气方回,因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。遥思往事,忆即书之,持问佛前,一一忏悔。……偶拈一则,如游旧径,如见故人,城郭人民,翻用自喜,真所谓痴人前不得说梦矣。 昔有西陵脚夫,为人担酒,失足破其瓮,念无所偿,痴坐伫想曰:得是梦便好!一寒士乡试中式,方赴鹿鸣宴,恍然犹意未真,自啮其臂曰:莫是梦否? 张岱《陶庵梦忆·自序》 【注释】 ① 陶庵:张岱的号。 ② 归止:归宿,安身之处。 ③ 駴駴:同“骇骇”,惊骇、惶恐的样子(形容避居山中的狼狈)。 ④ 故旧:旧交,老朋友。 ⑤ 愕窒:惊愕得透不过气,形容不敢接近。 ⑥ 夜气方回:夜阑人静、思虑清明之时(夜气,深夜的清静心气)。 ⑦ 繁华靡丽:繁华美丽(指往日奢侈生活)。靡丽,奢华。 ⑧ 过眼皆空:看过了都成空幻。 ⑨ 翻用自喜:反而自己欢喜。翻,反而。 ⑩ 西陵:杭州西湖边地名,旧时指杭州。 ⑪ 鹿鸣宴:乡试中举后官府所设的庆贺宴。 ⑫ 自啮其臂:自己咬自己的手臂(验真假)。啮,咬。 【译文】 陶庵我国破家亡,没有安身之处,披散头发躲进山中,惶惶然像个山野之人。老朋友看见我,像见了毒药猛兽,惊愕得不敢和我接近。 深夜躺在枕上,人静心清,于是回想自己一生,那繁华美丽的生活,看过都成空幻,五十年来,总归是一场大梦。遥想往事,想起便写下来,拿到佛前,一一忏悔。……偶尔拈出一则,像重走旧路,像再见故人,城郭依旧、人物宛在,反而自己欢喜,恰是常说的“痴人面前不能说梦”啊。 从前有个西陵脚夫,替人挑酒,失脚打破了酒瓮,想着没法赔偿,呆坐着痴想:要是这是场梦就好了!有个寒士乡试中了举,正去赴鹿鸣宴,恍惚还觉得不真实,自己咬手臂说:莫不是在做梦吧? 【赏析】 这是张岱的自画像与“梦”的宣言。前段写国变后的狼狈(披发入山、故旧避之),后段写“繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦”——把前半生繁华判作一场梦,梦醒唯余笔墨。“痴人前不得说梦”与《湖心亭看雪》的“痴”遥相呼应:张岱之“痴”,痴在梦中人偏要说梦,在亡国后偏要记下繁华。读此段,要听出“梦”字里的故国之痛。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 ①陶庵国破家亡,无所归止 ②繁华靡丽,过眼皆空 ③城郭人民,翻用自喜 ④一寒士乡试中式,方赴鹿鸣宴 ⑤自啮其臂曰(5分) 【答案】①归止:归宿、安身之处。②繁华靡丽:繁华美丽(靡丽,奢华)。③翻用自喜:反而自己欢喜(翻,反而)。④鹿鸣宴:乡试中举后的庆贺宴。⑤啮:咬。 【解析】“归止”译“归宿”;“靡丽”专指奢华美丽;“翻”在文言中常表“反而”;“鹿鸣宴”是科举常识;“啮”译“咬”,注意与“齿”区分。 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。(3分) 【答案】于是回想自己一生,那繁华美丽的生活,看过都成空幻,五十年来,总归是一场大梦。 【解析】“因”译“于是”;“余生平”译“我一生”;“过眼皆空”译“看过都成空幻”;“总成一梦”译“总归一场大梦”,点出“梦”的核心意象。 3. “五十年来,总成一梦”“痴人前不得说梦”,结合“国破家亡”,谈谈张岱“梦”与“痴”的深意。(4分) 【答案】“梦”指他把前半生繁华看作一场大梦,暗含明清易代、故国不再的苍凉;“痴”指他身为“梦中人”偏要记下繁华、偏要在亡国后说梦,是不偕世俗、借笔墨守心。由“梦”见故国之思,由“痴”见其人不俗,二者一体两面,都是遗民文人“以记写痛”的心声。 【解析】本题为关键词与主旨探究题。要由“梦”(繁华成空、故国不再)深入到“痴”(不偕世俗、借笔墨守心),点明遗民“以记写痛”的深层寄托。 【群文阅读】二、张岱《柳敬亭说书》 【原文】 南京柳麻子,黧黑,满面疤瘤,悠悠忽忽,土木形骸。善说书,一日说书一回,定价一两。 余听其说景阳冈武松打虎白文,与本传大异。其描写刻画,微入毫发,然又找截干净,并不唠叨。哱夬声如巨钟,说至筋节处,叱咤叫喊,汹汹崩屋。武松到店沽酒,店内无人,蓦地一吼,店中空缸空甏皆瓮瓮有声。闲中着色,细微至此。 张岱《陶庵梦忆·柳敬亭说书》 【注释】 ① 柳麻子:即柳敬亭,明末著名说书艺人,因面有麻点称“柳麻子”。 ② 黧黑:黑而瘦。黧,黑黄色。 ③ 疤瘤:疤痕与疙瘩。 ④ 土木形骸:不加修饰,像泥土木头一样自然(指其外表不修边幅)。 ⑤ 白文:只说书、不弹唱的“大书”(相对弹词而言)。 ⑥ 微入毫发:细致入微,连极细的地方都写到。 ⑦ 找截干净:利落爽快,不拖泥带水。找截,斩截。 ⑧ 筋节处:关键、紧要处。 ⑨ 蓦地:突然。 ⑩ 甏:瓮,大腹小口的陶器。 【译文】 南京有个柳麻子,面色黑瘦,满脸疤痕疙瘩,神色散漫,外表像土木一样不加修饰。他擅长说书,一天只说一回,定价一两银子。 我听他说景阳冈武松打虎的“大书”,和《水浒传》原传大不相同。他描写刻画,细致入微,却又斩截干净,并不啰嗦。开场声音像巨钟,说到紧要处,叱咤叫喊,气势汹汹像要震塌屋子。武松到店买酒,店里没人,他突然一声大吼,店里空缸空瓮都嗡嗡作响。闲笔处也这样着力,细腻到了极点。 【赏析】 这则写“人”。张岱写柳敬亭,不写其貌(反而说“土木形骸”),专写其“艺”:以“微入毫发”写细,以“叱咤崩屋”写势,以“空缸空甏瓮瓮有声”的夸张侧写烘托吼声之威。正面写声口,侧面写反响,一个“闲中着色,细微至此”收束,把说书人的神采写得活灵活现。读此,要学他“以细节写活一个人”的本领。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 ①南京柳麻子,黧黑,满面疤瘤 ②悠悠忽忽,土木形骸 ③其描写刻画,微入毫发 ④然又找截干净,并不唠叨 ⑤武松到店沽酒(5分) 【答案】①黧黑:黑而瘦;疤瘤:疤痕疙瘩。②土木形骸:不加修饰、像土木般自然(指不修边幅)。③微入毫发:细致入微。④找截干净:利落不拖沓。⑤沽:买。 【解析】“黧”指黑黄;“土木形骸”是比喻不修饰;“微入毫发”写细致;“找截”译“斩截、利落”;“沽”是“买”,与“沽名”同字异义。 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 其描写刻画,微入毫发,然又找截干净,并不唠叨。(3分) 【答案】他描写刻画,细致入微,却又利落爽快,并不啰嗦。 【解析】“微入毫发”译“细致入微”;“找截干净”译“利落不拖沓”;“并不唠叨”译“不啰嗦”,写其说书繁简得当。 3. 张岱写柳敬亭说书,如何做到“如闻其声”?结合“哱夬声如巨钟”“叱咤叫喊,汹汹崩屋”“空缸空甏皆瓮瓮有声”等语句,分析其写法。(4分) 【答案】写法有三:一是正面写声口,“声如巨钟”“叱咤叫喊”直接摹声;二是夸张烘托,“汹汹崩屋”以屋宇震动夸张其气势;三是细节侧写,以“空缸空甏皆瓮瓮有声”的器物回响,侧面衬出那一吼之威。正侧结合、声形兼备,故使人“如闻其声”。 【解析】本题为写法赏析题。要点:正面摹声+夸张+侧面烘托(器物回响),归结到“如闻其声”的效果,不能只堆形容词。 【群文阅读】三、张岱《濮仲谦雕刻》 【原文】 南京濮仲谦,技艺之巧,夺天工。其竹器,一帚、一刷,竹寸耳,勾勒数刀,价以两计。然其所以自喜者,又必用竹之盘根错节,以不事刀斧为奇,则是经其手略刮磨之,而遂得重价,真不可解也。 仲谦名噪甚,得其一款,物辄腾贵。而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀,辄自为之。意偶不属,虽势劫之、利啖之,使之抟而斫之,终不可得。 张岱《陶庵梦忆·濮仲谦雕刻》 【注释】 ① 濮仲谦:明末南京竹刻名家。 ② 夺天工:胜过天然(鬼斧神工)。 ③ 竹寸耳:不过一寸长的竹子。耳,语助,表“而已”。 ④ 盘根错节:根节盘曲交错(指竹根天然奇崛)。 ⑤ 不事刀斧:不用刀斧雕琢(指依天然之形)。 ⑥ 名噪甚:名声很大。噪,传扬。 ⑦ 款:题款,署名。 ⑧ 腾贵:涨价,身价高涨。 ⑨ 赤贫自如:虽极穷却安然自得。 ⑩ 意偶不属:心意偶不相投、不合兴致。属,契合。 ⑪ 势劫:以权势逼迫。劫,胁迫。 ⑫ 利啖:以利诱。啖,引诱。 【译文】 南京有个濮仲谦,技艺巧夺天工。他做的竹器,一把扫帚、一把刷子,不过一寸长的竹子,勾画几刀,价钱就以两计。但他自己得意的,又定要用竹根盘曲的天然材料,以不靠刀斧雕琢为奇,那样经他手略略刮磨,便卖得高价,真叫人想不通。 仲谦名气很大,得到他一个题款,物件就立刻涨价。而仲谦虽极穷却安然自得。在朋友座上看见好的竹材、好的犀角,就自己动手做。心意偶不相投,即便用权势逼迫、用利禄引诱,要他捏刀雕琢,终究不肯。 【赏析】 这则也写“人”,写艺人濮仲谦。前半正面写其艺“夺天工”“略刮磨而得重价”;后半写其品——“赤贫自如”“虽势劫利啖终不可得”,分明是个不慕荣利、守拙全真的匠人。写法上正侧相生:以“名噪”“物辄腾贵”侧面衬艺高,以“终不可得”正面写清高。与柳敬亭合看,张岱眼中“可传”的,从来是艺与品俱全的人。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 ①技艺之巧,夺天工 ②又必用竹之盘根错节 ③得其一款,物辄腾贵 ④而仲谦赤贫自如也 ⑤虽势劫之、利啖之,终不可得(5分) 【答案】①夺:胜过。②盘根错节:根节盘曲交错。③款:题款(署名);腾贵:涨价。④赤贫自如:虽极穷却安然自得。⑤势劫:以权势逼迫;利啖:以利诱。 【解析】“夺天工”即“巧夺天工”;“盘根错节”本指树根交错,这里指竹根天然奇崛;“款”是署名不是“款项”;“赤贫自如”写其安贫;“劫”“啖”分别为“逼”“诱”。 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 意偶不属,虽势劫之、利啖之,使之抟而斫之,终不可得。(3分) 【答案】心意偶不相投,即便用权势逼迫他、用利禄引诱他,要他捏刀雕琢,终究不肯(为他做)。 【解析】“不属”译“不合兴致、不相投”;“势劫”“利啖”译“权势逼迫”“利禄引诱”;“抟而斫之”译“捏刀雕琢”;“终不可得”译“终究不肯”。 3. 濮仲谦“赤贫自如”“虽势劫利啖终不可得”,写出他怎样的品格?写法上有何特点?(4分) 【答案】写出濮仲谦虽贫而安、不慕荣利、坚守本心的清高品格。写法上正侧结合:先以“名噪甚”“物辄腾贵”侧面烘托其艺高名重,再以“赤贫自如”“终不可得”正面写其不偕流俗、不为势利所动,正反相生,匠人风骨立见。 【解析】本题为人物形象与写法题。品格要点:安贫、清高、不慕利;写法要点:侧面衬名气+正面写操守,归结到“艺品俱全”。 【群文阅读】四、张岱《西湖七月半》(节选) 【原文】 西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人。 其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者,看之。 其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,还坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之。 其一,小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。 张岱《陶庵梦忆·西湖七月半》 【注释】 ① 七月半:中元节,农历七月十五日。 ② 止可:只可。止,同“只”。 ③ 峨冠:高帽,指戴高帽的官绅。峨,高。 ④ 盛筵:丰盛的宴席。 ⑤ 优傒:优伶和仆役。傒,同“奚”,奴仆。 ⑥ 名娃闺秀:名门闺女。娃,美女;闺秀,有才德的女子。 ⑦ 童娈:美貌的少年仆从。 ⑧ 轻幌:轻薄的帷幔。 ⑨ 茶铛:煮茶的小锅。铛,温器。 ⑩ 旋煮:随即煮(现煮现饮)。 ⑪ 逃嚣:躲避喧闹。嚣,喧哗。 ⑫ 作意:刻意,存心。 【译文】 西湖到了七月半,没什么可看的,只可看看七月半那些看月的人。 第一类,楼船箫鼓,高冠华筵,灯火与优伶仆役,声光相杂,名叫看月其实并不看月的,看他们。 第二类,也船也楼,名门闺秀,带着美貌少年,笑啼夹杂,回坐在露台上,左顾右盼,身子在月光下其实并不看月的,看他们。 第三类,小船轻帷,净几暖炉,茶锅现煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,有的藏身在树下,有的躲到里湖避喧,看月而别人看不出他们看月的情态,也不刻意要看月的,看他们。 【赏析】 这则写“世俗”。张岱把七月半看月者分作数类,此处录其三:前两类“名为看月实不见月”“身在月下实不看月”,讽刺附庸风雅、凑热闹的庸众;末类“邀月同坐”“逃嚣里湖”“不作意看月”,才是真正会看月的人。分类点染、以俗衬雅,幽默冷峻,是小品文“闲笔寄慨”的范本。读此,要学他“分一类人,立一个评”的犀利。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 ①西湖七月半,一无可看,止可看看七月半之人 ②峨冠盛筵,灯火优傒 ③名门闺秀,携及童娈 ④小船轻幌,茶铛旋煮 ⑤或逃嚣里湖,亦不作意看月者(5分) 【答案】①止可:只可(止,同“只”)。②峨冠:高帽;盛筵:丰盛宴席;优傒:优伶仆役。③闺秀:有才德的女子;童娈:美貌少年仆从。④轻幌:轻薄帷幔;茶铛:煮茶小锅;旋煮:随即煮。⑤逃嚣:躲避喧闹;作意:刻意。 【解析】“止”通“只”;“峨冠”指高帽官绅;“优傒”是优伶与奴仆;“铛”是温器不是“当”;“作意”译“刻意”,与现代“用意”有别。 2. 用现代汉语翻译下面的句子。 名为看月而实不见月者,看之。(3分) 【答案】名叫看月、其实并不看月的(那一类人),看他们(的热闹)。 【解析】“名为……而实不……”是转折句式,译“名叫……其实不……”;“看之”的“之”代指这类凑热闹的人,幽默地“看人而非看月”。 3. 张岱将看月者分作几类(文写三类),讽刺“名为看月实不见月”的附庸风雅,末类“看月而人不见其看月之态”才是真赏月者。谈谈这种分类写法的妙处。(4分) 【答案】妙在“以俗衬雅、分类立评”:先把附庸风雅、凑热闹的庸众(楼船华筵、名娃顾盼)推到台前讽刺,再以“邀月同坐”“逃嚣里湖”的真赏月者收束,两相对照,雅俗自见。语言幽默冷峻,于闲笔中寄褒贬,既写尽世相,又立住“真趣”的标准。 【解析】本题为写法与主旨题。要点:分类点染+以俗衬雅+幽默寄慨,归结到“于闲笔写世相、立真趣标准”,不能只说“写得好”。 【对比探究】张岱其人:痴、清、梦 读罢四则语段,我们把张岱这个“人”拼一拼。四则角度不同——自序写身世与“梦”,柳敬亭写“善写人”,濮仲谦写“清高品”,七月半写“冷眼看世俗”——合起来,恰是一个立体的张岱。下面几题,请结合上面的语段与课文《湖心亭看雪》,先“分”后“合”地思考。 (提示:答人物题,先抓“典型事件/细节”,再点“品格”,最后联“故国之思”,避免空泛。) 【阅读训练】 1. 四则语段分别写了张岱哪一方面?请各用一句话概括《自序》《柳敬亭说书》《濮仲谦雕刻》《西湖七月半》的内容侧重点。(5分) 【答案】《自序》写身世之痛与“梦”的感慨(国破家亡、繁华成空);《柳敬亭说书》写张岱善以细节写活一个说书人(记艺);《濮仲谦雕刻》写匠人清高不慕利之品(记品);《西湖七月半》写张岱冷眼分类、讽刺附庸风雅的世俗(记世相)。四则合看,是他“记人、记艺、记品、记世”的笔墨全景。 【解析】本题为内容概括题。要逐则点出“侧重点”(身世/写人/写品/写世),不能混作一团,体现群文“分”的功夫。 2. 《自序》说“五十年来,总成一梦”,《湖心亭看雪》写雪夜“独往”而被舟子评“痴”。结合两文,谈谈张岱的“痴”与“梦”有什么关系。(5分) 【答案】“梦”是底色——他把前半生繁华看作一场大梦,梦醒唯余故国之思;“痴”是表象——身为“梦中人”偏要雪夜独往、偏要记下繁华,是不偕世俗、借笔墨守心。由“梦”见其痛,由“痴”见其人;二者一体:正因为“梦”碎,才更显“痴”守之可贵。 【解析】本题为跨文本关键词题。要阐明“梦”(繁华成空、故国之思)与“痴”(不偕世俗、守心)的一体两面关系,结合两文语句。 3. 《柳敬亭说书》与《濮仲谦雕刻》都写艺人,写法有何异同?(5分) 【答案】相同:都正侧结合——正面写技艺(说书“微入毫发”、雕刻“夺天工”),侧面写反响(听者如临其境、名噪物贵)衬其艺高。不同:柳文重神态声音的细节夸张(“叱咤崩屋”“空缸瓮瓮”),写“活”;濮文重品格的侧面烘托(“赤贫自如”“势劫利啖终不可得”),写“清”。一写艺之生动,一写品之高洁。 【解析】本题为同题材写法比较题。先找“同”(正侧结合、衬艺高),再析“异”(柳重声口细节、濮重操守烘托),分层次作答。 4. 张岱小品文的语言有何特点?请从《柳敬亭说书》“微入毫发,然又找截干净”、《西湖七月半》“名为看月而实不见月者,看之”两例中,各取一点说明。(5分) 【答案】特点一:白描传神、繁简得当——《柳》以“微入毫发”写细、以“找截干净”写简,于极细处见功夫又不啰嗦。特点二:幽默冷峻、寄褒贬于闲笔——《七》以“名为看月而实不见月者,看之”的俏皮句式,讽刺附庸风雅,于玩笑中立真趣标准。二者皆“以少胜多、于趣见骨”。 【解析】本题为语言风格题。要从两例分别提炼“白描传神/繁简得当”与“幽默冷峻/闲笔寄慨”,并点明小品文“以少胜多”的共性。 5. 《自序》“繁华靡丽,过眼皆空”直接抒写亡国之痛,而《柳敬亭》《濮仲谦》《七月半》写市井艺人、世俗看月,看似闲笔。这种“以乐写哀”的手法有何作用?(5分) 【答案】作用在于“以乐景写哀,倍觉其哀”:愈是细写往日繁华(说书之妙、雕刻之奇、看月之闹),愈衬出“国变”后的孤寂苍凉;记市井闲人闲事,实则是“城郭人民,翻用自喜”的故园之恋。闲笔不闲,皆是为亡国之痛做准备、作反衬,哀而不露,更显沉郁。 【解析】本题为表现手法题。要点:以乐写哀、反衬苍凉;闲笔寄故园之恋;哀而不露、沉郁含蓄。结合“繁华靡丽”与“国变”对照作答。 6. 【时代情境题】张岱不偕世俗、痴于真趣,而今天有人追逐“网红打卡”“流量至上”。请结合张岱的“痴”,谈谈在喧嚣中守住本心的意义。(5分) 【答案】示例:张岱雪夜独往、记梦说痴,守的是不随波逐流的本心。今天“网红打卡”“流量至上”常让人疲于跟风、丢了自我。张岱的“痴”提醒我们:真正的趣味不必热闹,安静地爱一事、守一念,反更能安顿身心。守住本心,不是不合群,而是知道自已要什么。 【解析】本题为开放探究题(中考新趋势)。要点:把张岱“不偕世俗、痴于真趣”与当下“流量焦虑”对照,谈“守住本心、安静自处”的当代价值,言之成理即可。 【真题链接】①【2026·基础层·浙江杭州】张岱《湖心亭看雪》对比《金山夜戏》 【原文】 【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 【乙】崇祯二年中秋,二鼓,余从常州奔丧归,过镇江。将抵镇江,抵金山寺,已二鼓矣。林下漏月光,疏疏如残雪。呼小仆携戏具,张灯火大殿中,唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗,一寺人皆起,不知身在何世界。漏尽,解缆过江,山僧至山脚送,不知是人、是怪、是鬼。(选自张岱《陶庵梦忆·金山夜戏》) [乙]张岱《陶庵梦忆》 【注释】 ① 二鼓:二更天,约晚间九至十一时。 ② 奔丧归:赶回料理丧事。 ③ 过镇江:经过镇江。过,经过。 ④ 漏月光:透过树林漏下月光。 ⑤ 戏具:演戏的道具、行头。 ⑥ 韩蕲王:韩世忠,南宋抗金名将,封蕲王。 ⑦ 诸剧:几出戏。诸,各、众。 ⑧ 喧阗:喧闹,声音大而杂乱。 ⑨ 解缆:解开船缆,指开船离去。 【赏析】 乙文记张岱奔丧途中夜半入金山寺、燃灯唱戏,“不知是人、是怪、是鬼”的惊世率性,与甲文雪夜“独往”之孤高同写一“痴”:一静一动,皆见其不守世俗、活出真我。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 (1)二鼓,余从常州奔丧归 (2)夜半抵金山寺,林下漏月光 (3)唱韩蕲王金山及长江大战诸剧 (4)一寺人皆起 (5)不知身在何世界(5分) 【答案】(1)二鼓:二更天。(2)漏月光:透过树林漏下月光。(3)诸剧:几出戏(诸,各、众)。(4)皆:都。(5)何世界:什么境地、何处。 【解析】第(1)题“鼓”指更鼓;第(2)题“漏”指透下;第(3)题“诸”译“众、各”;第(4)题“皆”译“都”;第(5)题“何世界”译“什么境地”。 2. 请用现代汉语翻译下面的句子。 锣鼓喧阗,一寺人皆起,不知身在何世界。(3分) 【答案】锣鼓喧闹,全寺的人都被惊起,不知道自己身在什么样的境地(像到了另一个世界)。 【解析】“喧阗”译“喧闹”;“皆起”译“都起来”;“不知身在何世界”译“不知身居何境”,写出夜戏惊动全寺的奇效。 3. 甲文写雪夜“独往”之孤高,乙文写奔丧途中“夜半演戏”之率性。两文如何共同塑造张岱“不守世俗”的形象?(4分) 【答案】甲写雪夜万人俱寂,唯他一人独往湖心亭,是不随人眠的孤高;乙写奔丧途中夜半入寺、燃灯唱戏,是全不顾世人眼光的率性。一静一动,都不合常格、不守世俗:甲以“独”显其高,乙以“狂”显其真,共同立起一个“活出真我”的张岱。 【解析】本题为跨文本人物形象题。要分别点明甲之“孤高(独)”与乙之“率性(狂)”,并归结到共同的“不守世俗、真性情”。 4. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 二鼓余从常州奔丧归过镇江(2分) 【答案】二鼓/余从常州奔丧归/过镇江 【解析】断句依据时间与行踪顺序。“二鼓”写时刻,为一层;“余从常州奔丧归”写事由,为一层;“过镇江”写途经,收束。限断两处,按次序切分。 5. 甲写雪夜独赏之雅,乙写奔丧演戏之狂,同写“痴”。联系《自序》“五十年来,总成一梦”,谈谈张岱在明清易代之际借“痴”守住的究竟是什么。(5分) 【答案】张岱的“痴”,痴在雪夜独赏的雅、痴在奔丧演戏的真,更痴在国变之后仍不肯丢掉自我的性情。联系《自序》,前半生繁华已成“梦”,他借这“痴”守住的,是乱世中不肯随俗、不肯忘却的真趣与本心,也是以笔墨记繁华、寄故国之思的遗民操守。 【解析】本题为跨文本主旨归纳题。要把甲“雅痴”、乙“狂痴”与《自序》“梦”勾连,点明“痴”守的是真趣、本心与故国之思。 【真题链接】②【2026·中等层·江苏苏州】张岱《湖心亭看雪》对比《龙山雪》 【原文】 【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……余强饮三大白而别。 【乙】天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐城隍庙山门。万山载雪,明月薄之,月不能夺,与雪上下。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。(选自张岱《陶庵梦忆·龙山雪》) [乙]张岱《陶庵梦忆》 【注释】 ① 天启:明熹宗朱由校年号(1621—1627)。 ② 大雪深三尺许:大雪积了约三尺深。许,约略、左右。 ③ 晚霁:傍晚雪后转晴。霁,雨雪停、天晴。 ④ 明月薄之:月光洒在雪上。薄,迫近、附着。 ⑤ 苍头:仆人。 ⑥ 大觥:大酒杯。 ⑦ 敌寒:御寒。 ⑧ 积雪欱之:积雪吸饮了酒气。欱,同“喝”,吸饮。 ⑨ 咽涩:声音滞涩不畅。 【赏析】 乙文写雪晴登龙山、举觥敌寒、唱曲吹箫,“举大觥敌寒”的狂痴,与甲文“拥毳衣炉火”的雅痴相映:同是雪中真趣,一静一闹,皆张岱“痴于自然”的性情。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 (1)大雪深三尺许 (2)晚霁,余登龙山 (3)坐城隍庙山门 (4)苍头送酒至 (5)声为寒威所慑,咽涩不得出(5分) 【答案】(1)许:约略、左右。(2)晚霁:傍晚雪后转晴(霁,天晴)。(3)坐:坐于、坐在。(4)至:到。(5)咽涩:声音滞涩不畅。 【解析】第(1)题“许”表约数“左右”;第(2)题“霁”专指雨雪停、天晴;第(3)题“坐”后省略“于”;第(4)题“至”译“到”;第(5)题“咽涩”写箫声被寒气冻滞。 2. 请用现代汉语翻译下面的句子。 余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱之,竟不得醉。(3分) 【答案】我勉强举起大酒杯御寒,酒气缓缓上升,积雪仿佛把酒气吸了去,竟然没能喝醉。 【解析】“举大觥敌寒”译“举大杯御寒”;“酒气冉冉”译“酒气缓缓升腾”;“积雪欱之”译“积雪吸饮酒气”;“竟不得醉”译“竟没喝醉”,写雪寒之盛。 3. 甲文“拥毳衣炉火”写御寒之策,乙文“举大觥敌寒”写御寒之狂。同写雪中人身,情态有何不同?(4分) 【答案】甲写雪夜独往,裹衣携炉,是静穆从容的“雅痴”——人与雪两相安;乙写雪晴登龙山,举杯唱曲、以狂御寒,是热闹肆意的“狂痴”——人与雪共欢。一静一动:甲之“痴”在孤高清赏,乙之“痴”在率性尽兴,同是雪中真趣,情态各异。 【解析】本题为同题材情态比较题。要点:甲“静穆雅痴”vs 乙“热闹狂痴”,比较二者写雪中人身的动静之别与“痴”的不同面向。 4. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 马小卿唱曲李岕生吹洞箫和之(2分) 【答案】马小卿唱曲/李岕生/吹洞箫和之 【解析】断句依据人物与动作。“马小卿唱曲”写一人,为一层;“李岕生”提顿主语,为一层;“吹洞箫和之”写其动作,收束。限断两处,按主谓切分。 5. 甲“痴似相公者”、乙雪中“举觥敌寒”“唱曲吹箫”,张岱两度雪游皆“痴”。结合“故国之思”,谈谈这“痴”的深层寄托。(5分) 【答案】两度雪游,张岱皆“痴”于自然真趣:甲雪夜独赏是痴于静,乙雪晴尽兴是痴于狂。这“痴”的深处,是明清易代之际文人借雪与酒安顿身心、不肯随俗的遗民情怀;而甲仍用“崇祯”纪年,更透出对故国的追怀。痴到旁人难解,恰是他守住自我与故园的方式。 【解析】本题为跨文本主旨归纳题。要归并两文“痴于真趣”的共性,再点出“崇祯”纪年所含的故国之思,归结到遗民“借痴守心”。 【真题链接】③【2026·提高层·全国中考真题汇编】张岱《湖心亭看雪》对比《西湖香市》 【原文】 【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 【乙】西湖香市,起于花朝,尽于端午。山东进香普陀者日至,嘉湖进香天竺者日至,有司不能禁,留者辄岁供香客盘桓。崇祯庚辰三月,昭庆寺火,香市遂罢。及国变之后,兵火屡经,湖上楼馆,半成丘墟,香客不至,西湖遂寂寞矣。(选自张岱《陶庵梦忆·西湖香市》) [乙]张岱《陶庵梦忆》 【注释】 ① 花朝:花朝节,百花生日,在农历二月。 ② 尽于端午:到端午节结束。尽,结束。 ③ 进香:去寺庙烧香朝拜。 ④ 天竺:杭州天竺寺,西湖边著名佛寺。 ⑤ 有司:官府。 ⑥ 盘桓:逗留,徘徊。 ⑦ 昭庆寺:杭州西湖边著名寺庙。 ⑧ 国变:指明清易代(明朝灭亡)。 ⑨ 丘墟:废墟。 【赏析】 乙文记西湖香市“起于花朝,尽于端午”的往日繁华,与甲文雪夜“人鸟声俱绝”的清寂恰成对照;国变后“湖上楼馆,半成丘墟”的寂寞,与甲仍用“崇祯”纪年同一故国之思:一闹一静,皆张岱“记乐以写哀”的遗民情怀。 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点词的意思。 (1)西湖香市,起于花朝 (2)尽于端午 (3)有司不能禁 (4)留者辄岁供香客盘桓 (5)昭庆寺火,香市遂罢(5分) 【答案】(1)于:从。(2)尽于端午:到端午节结束(尽,结束)。(3)司:官府(有司,有关部门)。(4)盘桓:逗留。(5)火:失火。 【解析】第(1)题“于”译“从”;第(2)题“尽”译“结束”;第(3)题“有司”是“官府”;第(4)题“盘桓”译“逗留”;第(5)题“火”此处作动词“失火”。 2. 请用现代汉语翻译下面的句子。 山东进香普陀者日至,嘉湖进香天竺者日至,有司不能禁。(3分) 【答案】山东到普陀山进香的人每天到来,嘉兴、湖州到天竺寺进香的人也每天到来,官府也禁止不住。 【解析】“进香”译“烧香朝拜”;“日至”译“每天到来”;“嘉湖”指嘉兴、湖州;“有司”译“官府”;“不能禁”译“禁止不住”。 3. 乙写西湖香市“起于花朝,尽于端午”的繁华,与甲雪夜“人鸟声俱绝”的清寂形成对照。两文一闹一静,各寄张岱何种心境?(4分) 【答案】乙写香市之闹,记的是往日西湖的繁盛与人间烟火,寄寓对故园风物的眷恋;甲写雪夜之静,是国变后孤身独赏的清寂,寄寓不偕世俗的孤高与故国之思。一闹一静,闹是“梦”里的繁华,静是“梦”醒后的苍凉,同出张岱“记乐以写哀”的笔法。 【解析】本题为情感比较题。要点:乙“闹”寄故园眷恋,甲“静”寄孤高故国之思;二者一乐一哀,同见“以记写痛”。 4. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 西湖香市起于花朝尽于端午(2分) 【答案】西湖香市/起于花朝/尽于端午 【解析】断句依据主语与谓语。“西湖香市”是主语,提顿为一层;“起于花朝”写起始,为一层;“尽于端午”写结束,收束。限断两处,按主谓与语义切分。 5. 【时代情境题】乙写香市因“昭庆寺火”“国变”而歇,甲仍用“崇祯”纪年;张岱记繁华、记雪夜,都在“梦”与“痴”中寄故国之思。联系今天“非遗保护”“老街修缮”等,谈谈如何留住城市记忆。(5分) 【答案】示例:张岱记香市之盛、记雪夜之痴,是用笔墨替西湖留住一段活着的记忆。今天“非遗保护”“老街修缮”,也是在做同样的事——不让热闹的市井、老去的技艺在变迁中彻底消失。留住城市记忆,不是复古,而是让后人知道“我们从何处来”:一条老街、一种手艺,都是一座城的温度与根脉。 【解析】本题为跨文本归纳+时代情境题。先点明张岱“以记留忆、寄故园之思”,再联系“非遗保护”“老街修缮”,谈“留住记忆就是留住根脉”的现实意义,要点清晰、有勾连。 课堂小结 本讲我们把张岱这个人读“厚”了。从《自序》的“繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦”,到《柳敬亭说书》的“微入毫发”、《濮仲谦雕刻》的“赤贫自如”、《西湖七月半》的“名为看月实不见月”,四则语段让我们看见一个立体的张岱:痴于雅趣、清高自守、于闲笔中寄故国之思。对比探究中,我们弄清了“痴”与“梦”的一体两面,也比出了写人记事的四种手法(白描、分类、正侧、以乐写哀)。三套2026真题,让我们在《金山夜戏》《龙山雪》《西湖香市》的跨文本比读中,把“痴守本心”“记乐写哀”“留住城市记忆”串成一条线。最后记住:张岱的“痴”,痴在乱世里不肯丢掉真我——这恰是今天被“流量”裹挟的我们,最该回看的一课。 课后作业 1. 整理张岱名片:号(陶庵)、时代(明末清初)、代表作(《陶庵梦忆》《西湖梦寻》)、核心词(痴/梦/故国之思)、文体(明末小品文)。下节课同桌互查。 2. 翻译下列句子,并说明加点词的意思:①“繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。”②“其描写刻画,微入毫发,然又找截干净。” 3. 比较阅读:从写人手法看,《湖心亭看雪》与《柳敬亭说书》有何异同?各写一点(可参考“白描/侧面/细节”等角度)。 4. 微写作:以“张岱的痴”为题,写150字左右的文字,结合本课群文与《湖心亭看雪》,写出你理解的“痴”。 5. 断句与翻译过关:从本课群文阅读中任选两句画波浪线句,独立完成断句并翻译,家长签字。 6. 时代探究:结合“非遗传承”“老街保护”等当代现象,谈谈张岱记市井繁华对今天“留住城市记忆”的启示,不少于200字。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

八升九语文暑假衔接讲义 第五讲 常考文言人物(张岱)2026—2027学年统编版语文九年级上册
1
八升九语文暑假衔接讲义 第五讲 常考文言人物(张岱)2026—2027学年统编版语文九年级上册
2
八升九语文暑假衔接讲义 第五讲 常考文言人物(张岱)2026—2027学年统编版语文九年级上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。