精品解析:四川省泸州市泸县2025-2026学年七年级下学期7月期末数学试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) 泸县
文件格式 ZIP
文件大小 989 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年义务教育学情调研 七年级 数学 全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.全卷满分150分.考试时间共120分钟. 注意事项: 1.答题前,请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号.考试结束,将试卷和答题卡一并交回. 2.选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案.非选择题须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1. 的绝对值是( ) A. 2026 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:. 2. 下列各数为无理数的是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据无理数的定义,无限不循环小数是无理数,结合初中常见无理数的类型逐一判断即可. 【详解】是分数,属于有理数; 是有限小数,属于有理数; ,是整数,属于有理数; 是无限不循环小数,是无理数. 3. 2026年四川“春假”与清明小长假叠加,形成了一个较长的春日假期,全省A级旅游景区接待游客总量为14991000人次,将14991000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为,其中,为正整数,解题关键是正确确定和的值; 【详解】解:根据科学记数法的定义,需满足,等于原数的整数位数减; ∵是位整数,∴,, ∴; 4. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求出不等式组的解集,再根据解集在数轴上表示出来即可求解. 【详解】解: 解得:, ∴把不等式组的解集表示在数轴上如下: 5. 下列调查中,最适合全面调查的是( ) A. 了解某电视台新闻频道的收视率 B. 对2025年成都世界运动会知晓情况调查 C. 对某一批导弹杀伤力测试 D. 对某校初一年级3班学生身高情况调查 【答案】D 【解析】 【分析】本题需依据全面调查与抽样调查的适用范围判断,全面调查适用于调查范围小、易实施、无破坏性的情况,抽样调查适用于范围广、有破坏性或难以全面调查的情况. 【详解】解:A.调查电视台新闻频道收视率,涉及范围广,无法全面调查,适合抽样调查; B.调查成都世界运动会知晓情况,涉及人群数量多,适合抽样调查; C.对导弹杀伤力测试具有破坏性,适合抽样调查; D.某校初一年级3班学生数量少,易开展调查,适合全面调查; 故选:D. 6. 已知,则下列不等式中成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据不等式的基本性质对各选项逐一化简判断,即可得到答案; 【详解】解:, 选项A.根据不等式的基本性质1,两边同时减去,不等号方向不变,可得,故A不成立; 选项B.根据题意,得,故,即,故B成立; 选项C.根据不等式的基本性质3,两边同时乘以,不等号方向改变,可得,故C不成立; 选项D.根据不等式的基本性质1,两边同时减去,不等号方向不变,可得,故D不成立; 7. 如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“州”字一面的相对面上的字是( ) A. 中 B. 国 C. 酒 D. 城 【答案】D 【解析】 【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可. 【详解】解:由正方体表面展开图的“相间、端是对面”可知, “州”与“城”是对面. 8. 下列算式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查算术平方根、平方根、立方根的定义,根据定义计算各选项即可判断正误; 【详解】解:表示9的算术平方根,结果为非负数,, A错误.; 表示9的平方根,,B错误; ,,,C正确; ,D错误; 9. 若点在轴上,则点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】本题根据x轴上点的坐标特征求出a的值,再计算得到点B的横纵坐标,最后根据象限内点的坐标特征判断点B所在象限; 【详解】解:∵点在轴上,x轴上点的纵坐标为 ∴ 将代入点的坐标中,得 , 即点的坐标为 ∵第四象限内点的横坐标为正,纵坐标为负 ∴点在第四象限; 10. 一个容量为80的样本的最大值是123,最小值是40,取组距为10,则可以分成( ). A. 7组 B. 8组 C. 9组 D. 10组 【答案】C 【解析】 【分析】先计算最大值与最小值的差,再除以组距,用进一法取整即可得到组数. 【详解】∵样本中最大值为123,最小值为40, ∴极差为, ∵组距为10, ∴,根据组数计算规则,小数部分需进位,因此可以分成9组. 11. 若,则的算术平方根是( ) A. B. 3 C. D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】本题利用非负数的性质求解,算术平方根与绝对值都是非负数,若几个非负数的和为,则每个非负数都为,先求出,的值,再计算,最后求出其算术平方根即可; 【详解】解:∵,,且, ∴ 解得,, 故, ∴的算术平方根是; 12. 若关于的不等式组只有1个整数解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先分别解两个不等式求出不等式组的解集,再根据不等式组只有1个整数解,确定整数解后得到关于a的不等式,即可求出a的取值范围; 【详解】解: 解不等式①,移项得 , 解不等式②,两边同乘得, 移项整理得, 系数化为得, 不等式组的解集为, 不等式组只有个整数解, 唯一的整数解为, 可得, 三边同时加,解得; 第Ⅱ卷 注意事项:用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分). 13. 的相反数是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据相反数的定义进行分析解答即可. 【详解】的相反数是. 故答案为:. 【点睛】本题考查相反数及实数,熟记“相反数”的定义:“只有符号不同的两个数互为相反数”是解答这类题的关键. 14. 已知是关于的方程的解,则的值是________. 【答案】4 【解析】 【分析】根据方程的解的定义,将代入原方程,得到关于的一元一次方程,求解即可得到的值; 【详解】解:将代入方程, 得:, 整理得, 移项得, 合并同类项得, 系数化为得; 15. 已知直线,相交于点,平分,射线于点,且,则______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题主要考查了相交线和角平分线有关计算.熟练掌握垂线定义,角平分线定义,余角补角定义,分类讨论,是解本题的关键. 当点F和点C在同侧时,根据垂直定义得,结合,得,根据角平分线定义,得;当点F和点C在异侧时, 可得,得,得. 【详解】解:当点F和点C在同侧时, ∵于点O, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴; 当点F和点C在异侧时, ∵, ∴, ∴, ∴. 故答案为:或. 16. 若关于,的方程组的解满足,则的值是________. 【答案】3 【解析】 【分析】将两式相加,再根据题意求解即可. 【详解】解:将两个方程相加,得, , , 解得. 17. 按照如图程序操作,规定:从“输入一个值”到“结果是否大于17”为一次程序操作.如果结果得到的数小于或等于17,则用得到的这个数进行下一次操作.如果程序操作进行了两次才停止,那么输入的的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据程序操作进行了两次才停止,可列出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出输入的x的取值范围. 【详解】解:根据题意,得, 由①得,; 由②得, ∴不等式组的解集为, ∴输入的的取值范围为. 三、本大题共2个小题,每小题8分,共16分. 18. 计算:. 【答案】 【解析】 【详解】解:原式 . 19. 化简:. 【答案】 【解析】 【详解】解:原式 四、本大题共3个小题,每小题10分,共30分. 20. 解方程:. 【答案】 【解析】 【详解】解:两边同乘6去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:. 21. 在下面括号内,填上推理的依据. 如图,已知于点,,. 求证:. 证明:, ( ). ( ). , ( ). ( ). . , . . ( ). 【答案】同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;同角的补角相等;同旁内角互补,两直线平行;垂线定义 【解析】 【分析】根据平行线的判定和性质,进行解答即可. 【详解】略 22. 如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别为,,,将三角形先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到三角形. (1)画出平移后的三角形; (2)分别写出点,,的坐标; (3)连接,,则四边形的面积为________. 【答案】(1)如图,三角形即为所求; (2)、、 (3) 【解析】 【分析】(1)根据平移方式确定平移后的点,再顺次连接即可; (2)直接根据坐标系中点的位置即可求解坐标; (3)利用割补法求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由坐标系可得、、; 【小问3详解】 解:四边形的面积. 五、解答题(共3个小题,每小题12分,共36分) 23. 某校为丰富学生文体生活,开设了“球类运动”、“器乐演奏”、“舞蹈表演”三个兴趣小组,每名学生最多选择其中一个小组.学校随机抽取七年级A、B、C、D四个班共200名学生进行调查,将调查数据整理后绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息解答下列问题: (1)求A班选择“球类运动”的学生人数,并补全折线统计图; (2)求扇形统计图中“器乐演奏”所占的百分比及所对应圆心角的度数; (3)若该校共有学生1800人,请你估计该校学生选择“舞蹈表演”兴趣小组的人数. 【答案】(1)A班选择“球类运动”的学生人数为;补全折线统计图如图: (2), (3)522人 【解析】 【分析】(1)先求出喜欢球类运动的人数,再减去B、C、D班喜欢球类运动的人数即可求解A班喜欢球类运动的人数,即可补全折线统计图; (2)先由折线统计图求出喜欢器乐演奏的人数,即可求解占比;再由乘以占比求解圆心角的度数; (3)用1减去喜欢球类运动、器乐演奏、以及都不选择的占比求出喜欢舞蹈表演的占比,再由总数乘以占比即可. 【小问1详解】 解:喜欢球类运动的人数为:, 则A班喜欢球类运动的人数为:(人), 补全折线统计图见答案; 【小问2详解】 解:, ; 【小问3详解】 解:舞蹈表演占比: 则喜欢舞蹈表演的人数为:(人) 答:估计该校学生选择“舞蹈表演”兴趣小组的人数为522人. 24. 某学校图书馆计划采购A、B两种图书.已知购买2本A种图书和3本B种图书共需190元;购买3本A种图书和5本B种图书共需305元. (1)求A、B两种图书每本的价格; (2)若该校计划采购A、B两种图书共20本,其中A种图书数量不超过B种数量的,且A种图书至少采购4本. ①求一共有多少种采购方案? ②若出版发行A、B两种图书的公司按照以下方式进行销售: 图书种类 销售方式 A种 不超过5本,按原价销售;超过5本,每本优惠3元 B种 不超过12本,按原价销售;超过12本,每本优惠4元 在所有采购方案中,求出总采购费用最低的方案及最低总费用. 【答案】(1)A图书每本元,B图书每本元 (2)①共3种方案;②A图书本,B图书本,最低696元 【解析】 【分析】(1)设A图书每本x元,B图书每本y元,根据购买2本A种图书和3本B种图书共需190元;购买3本A种图书和5本B种图书共需305元,列出方程组,解方程组即可; (2)①设采购A图书本,则B图书本,根据A种图书数量不超过B种数量的,且A种图书至少采购4本,列出不等式组,解不等式组即可; ②先求出三种方案需要的总费用,再比较大小即可. 【小问1详解】 解:设A图书每本x元,B图书每本y元,根据题意得: . 解得:, 答:A图书每本元,B图书每本元; 【小问2详解】 ①解:设采购A图书本,则B图书本,根据题意得: , 解得:. ∵t为整数, ∴,,共3种方案; ②当时,需要的总费用为: (元); 当时,需要的总费用为: (元); 当时,需要的总费用为: (元); ∵, ∴购买A图书本,B图书本,总费用最低,且最低总费用为696元. 25. 若实数x,y满足,我们就说x与y具有“友好关系”.如,则与4具有“友好关系”. (1)判断6与方程的解是否具有“友好关系”,并说明理由; (2)若关于x的方程的解x与不等式组的负整数解具有“友好关系”,求m的值; (3)若关于x,y的方程组(其中a,b都是正整数)的解具有“友好关系”,请求出a,b的值. 【答案】(1)解:6与方程的解不具有“友好关系”,理由如下: 解得 ∵, ∴无友好关系; (2) (3),;或,;或, 【解析】 【分析】(1)求出方程的解,再利用定义判断即可; (2)先求出不等式组的解集,再求出一元一次方程的解,再根据定义建立方程求解即可; (3)先由加减消元法求出,然后根据定义化简得到,再分类讨论求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, 由①得,, 由②得,, ∴不等式组的解集为, ∴负整数, 方程, 解得, 由题意得,, , 解得; 【小问3详解】 解:方程组 由①②得,, 解得, 由①②得,, 解得, ∵, ∴, , , a,b为正整数,分两种: ① , 由可得, 解得, ∴或, 时,则;时,则, ②时, , 由可得, 解得, ∴, ∴, ,, 综上:,;或,;或,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年义务教育学情调研 七年级 数学 全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.全卷满分150分.考试时间共120分钟. 注意事项: 1.答题前,请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号.考试结束,将试卷和答题卡一并交回. 2.选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案.非选择题须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1. 的绝对值是( ) A. 2026 B. C. D. 2. 下列各数为无理数的是( ). A. B. C. D. 3. 2026年四川“春假”与清明小长假叠加,形成了一个较长的春日假期,全省A级旅游景区接待游客总量为14991000人次,将14991000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 5. 下列调查中,最适合全面调查的是( ) A. 了解某电视台新闻频道的收视率 B. 对2025年成都世界运动会知晓情况调查 C. 对某一批导弹杀伤力测试 D. 对某校初一年级3班学生身高情况调查 6. 已知,则下列不等式中成立的是( ) A. B. C. D. 7. 如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“州”字一面的相对面上的字是( ) A. 中 B. 国 C. 酒 D. 城 8. 下列算式中正确的是( ) A. B. C. D. 9. 若点在轴上,则点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 10. 一个容量为80的样本的最大值是123,最小值是40,取组距为10,则可以分成( ). A. 7组 B. 8组 C. 9组 D. 10组 11. 若,则的算术平方根是( ) A. B. 3 C. D. 9 12. 若关于的不等式组只有1个整数解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷 注意事项:用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分). 13. 的相反数是______. 14. 已知是关于的方程的解,则的值是________. 15. 已知直线,相交于点,平分,射线于点,且,则______. 16. 若关于,的方程组的解满足,则的值是________. 17. 按照如图程序操作,规定:从“输入一个值”到“结果是否大于17”为一次程序操作.如果结果得到的数小于或等于17,则用得到的这个数进行下一次操作.如果程序操作进行了两次才停止,那么输入的的取值范围是________. 三、本大题共2个小题,每小题8分,共16分. 18. 计算:. 19. 化简:. 四、本大题共3个小题,每小题10分,共30分. 20. 解方程:. 21. 在下面括号内,填上推理的依据. 如图,已知于点,,. 求证:. 证明:, ( ). ( ). , ( ). ( ). . , . . ( ). 22. 如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别为,,,将三角形先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到三角形. (1)画出平移后的三角形; (2)分别写出点,,的坐标; (3)连接,,则四边形的面积为________. 五、解答题(共3个小题,每小题12分,共36分) 23. 某校为丰富学生文体生活,开设了“球类运动”、“器乐演奏”、“舞蹈表演”三个兴趣小组,每名学生最多选择其中一个小组.学校随机抽取七年级A、B、C、D四个班共200名学生进行调查,将调查数据整理后绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息解答下列问题: (1)求A班选择“球类运动”的学生人数,并补全折线统计图; (2)求扇形统计图中“器乐演奏”所占的百分比及所对应圆心角的度数; (3)若该校共有学生1800人,请你估计该校学生选择“舞蹈表演”兴趣小组的人数. 24. 某学校图书馆计划采购A、B两种图书.已知购买2本A种图书和3本B种图书共需190元;购买3本A种图书和5本B种图书共需305元. (1)求A、B两种图书每本的价格; (2)若该校计划采购A、B两种图书共20本,其中A种图书数量不超过B种数量的,且A种图书至少采购4本. ①求一共有多少种采购方案? ②若出版发行A、B两种图书的公司按照以下方式进行销售: 图书种类 销售方式 A种 不超过5本,按原价销售;超过5本,每本优惠3元 B种 不超过12本,按原价销售;超过12本,每本优惠4元 在所有采购方案中,求出总采购费用最低的方案及最低总费用. 25. 若实数x,y满足,我们就说x与y具有“友好关系”.如,则与4具有“友好关系”. (1)判断6与方程的解是否具有“友好关系”,并说明理由; (2)若关于x的方程的解x与不等式组的负整数解具有“友好关系”,求m的值; (3)若关于x,y的方程组(其中a,b都是正整数)的解具有“友好关系”,请求出a,b的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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