13.2.2 三角形的中线、角平分线、高-课件 2026-2027学年人教版数学八年级上册

该初中数学课件聚焦三角形中线、角平分线、高的定义、性质及应用，通过复习垂线、中点、角平分线等旧知，结合“三角形菜地分面积”情境问题导入，搭建从已有知识到新知的学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其特色在于注重情境化与动手操作，通过画不同类型三角形的三线探究交点位置，培养几何直观与空间观念，典例结合面积计算和角度推理，发展运算能力与推理意识。分层练习覆盖选择、填空、解答，学生能深化概念理解与应用，教师可直接利用系统资源提升教学效率。

人教版数学八年级上册精做课件 授课教师： . 班 级： 8年级（ ）班 . 时 间： . 2026年7月13日 13.2.2 三角形的中线、角平分线、高 第十三章 三角形 人教版八年级上册13.2.2三角形的中线、角平分线、高同步练习题 知识点核心：三角形中线的定义与性质、三角形角平分线的定义与性质、三角形高的定义、不同类型三角形高的位置特征、三种线段的综合应用 一、选择题（每题4分，共20分） 1. 下列关于三角形中线的说法正确的是（） A. 三角形的中线是直线 B. 三角形的中线是射线 C. 三角形的中线是线段 D. 一个三角形只有一条中线 2. 三角形的角平分线是指（） A. 平分三角形内角的射线 B. 平分三角形内角的线段 C. 平分三角形外角的线段 D. 三角形边上的垂线 3. 下列三角形的高全部在三角形内部的是（） A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 4. 在△ABC中，AD是BC边上的中线，若BC=8cm，则BD的长为（） A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm 5. 直角三角形的高共有（） A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 无数条 二、填空题（每题4分，共20分） 1. 连接三角形一个顶点和对边________的线段，叫做三角形的中线。 2. 三角形的三条中线相交于一点，这个交点叫做三角形的________。 3. 从三角形的一个顶点向对边所在直线作垂线，________之间的线段叫做三角形的高。 4. 钝角三角形有________条高在三角形外部，________条高在内部。 5. 在△ABC中，AD平分∠BAC，若∠BAD=35°，则∠BAC=________°。 三、解答题（共60分） 1.（15分）作图题：在任意△ABC中，分别画出BC边上的中线、∠B的角平分线、AC边上的高，并简要说明作图依据。 2.（15分）如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，已知AB=7cm，AC=5cm，△ABD的周长为16cm，求△ACD的周长。 3.（15分）在△ABC中，AD是高，AE是角平分线，已知∠B=30°，∠C=70°，求∠DAE的度数。 4.（15分）已知△ABC的周长为28cm，AD是BC边上的中线，AB=8cm，AC=10cm，求BD和BC的长度。 参考答案与解析 一、选择题：1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 解析：三角形的中线、角平分线、高均为线段；锐角三角形三条高均在内部，直角三角形两条高为直角边，钝角三角形两条高在外部，任意三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线。 二、填空题：1.中点 2.重心 3.顶点与垂足 4.2、1 5.70 解析：依据三类线段的定义填空，角平分线可平分内角，中线平分对应边长，高为顶点到对边的垂线段。 三、解答题：1. 作图步骤：取BC中点连接A得中线；用量角器平分∠B得角平分线；过B作AC垂线得高，依据各类线段定义作图即可。 2. 由中线性质得BD=CD，△ABD周长=AB+BD+AD=16cm，算出BD+AD=9cm，△ACD周长=AC+CD+AD=5+9=14cm。 3. 由三角形内角和得∠BAC=80°，AE平分∠BAC得∠BAE=40°，AD为高得∠BAD=60°，故∠DAE=∠BAD−∠BAE=20°。 4. BC=周长−AB−AC=10cm，AD为中线，故BD=BC÷2=5cm。 理解三角形的中线、角平分线、高等概念，了解三角形的重心的概念. 探究三角形三条中线、三条角平分线、三条高所在的直线分别交于一点的过程. 会画出任意三角形的中线、角平分线、高. 情境引入 QING JING YIN RU 如图，有一块三角形的菜地，现要求分成面积比为1：1：2三块，且图中A处是三块菜地的共同水源处，应该怎么分？ A 复习回顾 FU XI HUI GU 回顾：什么叫垂线？线段中点？角平分线？ 垂线：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线. 线段中点：把一条线段分成两条相等的线段的点. 角的平分线：一条射线把一个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线. A B O B A 回顾：过一点画如何画已知直线的垂线? 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 放、 靠、 过、 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 画. 复习回顾 FU XI HUI GU 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 在三角形中，连接一个 与它 的 线段， 叫做这个三角形的中线. 顶点 对边中点 如图，在△ABC 中，E是BC的中点 则 是BC边上的中线， 此时：___________. B C A E AE BE=CE 如图，在△ABC 中，AE是BC边上的中线 则E是BC的 ，此时：___________. 中点 BE=CE 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 思考 每一个三角形都有 个顶点，因此每一个三角形都有 条中线. 如图，画出三角形的中线. 3 3 这三条中线之间有怎样的位置关系? 锐角三角形的三条中线是在三角形的内部还是外部? 锐角三角形的三条中线交于同一点. 锐角三角形的三条中线都在三角形的内部. 思考 思考 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 思考 对于任意三角形，是否也满足“三条中线相交于一点”？ 分别画出下列锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的三条中线， 并观察三条中线是否相交于一点. 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 三角形的三条中线 ，且 相交于一点 该交点位于三角形内部 三角形三条中线的交点，叫做三角形的的 . 重心 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 思考 如图，在△ABC 中，AD 是△ABC 的中线，AE 是△ABC 的高． 试判断△ABD 和△ACD 的面积有什么关系，为什么？ B C D E A 通过以上问题你能发现什么规律？ 三角形的中线能将三角形的面积平分. 相等，因为两个三角形等底同高，所以它们面积相等. 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 1. 三角形的三条中线相交于一点，这点叫做三角形的重心. 2. 三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分. 3.三角形重心的性质 A C D B G 典例精析 DIAN LI JING XI 例1 如图，有一块三角形的菜地，现要求分成面积比为1：1：2三块，且图中A处是三块菜地的共同水源处，应该怎么分？ 解：根据面积比值为1：1：2的要求，可以将三角形菜地的总面积看作4份. 利用三角形的中线可以将三角形分成面积相等的两个小三角形的性质. 如图，分别作出两条中线，所得到的△ABE，△AED，△ADC的面积之比就是1：1：2. A B C E D 典例精析 DIAN LI JING XI 例2 如图，AD为△ABC的中线，AB＝12cm，△ABD和△ADC的周长差是4cm， 求△ABC的边AC 的长（AC＜AB）. 解:∵AD为△ABC的中线 ∴BD＝CD ∵△ABD和△ADC的周长差是4cm ∴AB+AD+BD﹣(AC+AD+CD) ＝AB+AD+BD﹣AC﹣AD﹣BD ＝AB﹣AC＝4cm ∵AB＝12cm ∴AC＝AB﹣4cm＝8cm ∴△ABC的边AC的长为8cm 你能把两个三角形的周长差用线段表示出来吗？ 典例精析 DIAN LI JING XI 例3 如图，在△ABC 中，E 是 BC 上的一点，EC＝2BE，点 D 是 AC 的中点，设△ABC，△ADF 和△BEF 的面积分别为 S△ABC，S△ADF 和 S△BEF，且 S△ABC ＝12，求 S△ADF－S△BEF 的值. 解：∵ 点 D 是 AC 的中点，∴ AD＝ AC. ∵ S△ABC＝12，∴ S△ABD＝ S△ABC＝×12＝6. ∵ EC＝2BE，S△ABC＝12， ∴ S△ABE＝ S△ABC＝×12＝4. ∵ S△ABD－S△ABE ＝(S△ADF＋S△ABF)－(S△ABF＋S△BEF) ＝S△ADF－S△BEF， ∴ S△ADF－S△BEF＝S△ABD－S△ABE＝6－4＝2. 三角形的中线在面积中的常用结论 典例精析 DIAN LI JING XI 三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分． 高相等时，面积的比等于底边的比； 底相等时，面积的比等于高的比． 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 思考 你能类比三角形的中线的定义，说明什么是三角形的角平分线吗？ 在三角形中，一个内角的 与它的 相交，这个角 的 与 之间的线段，叫做三角形的角平分线. 平分线 对边 顶点 交点 如图，在△ABC 中，∠1=∠2 则 是∠A的角平分线 1 2 A B C D AD 如图，在△ABC 中，AD是∠A的角平分线 则___________ ∠1=∠2 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 思考 A B C D 相同点是： ∠ABD = ∠CBD； 不同点是：前者是线段，后者是射线. 三角形的角平分线与角的平分线相同吗? 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 思考 每一个三角形都有 个内角，因此每一个三角形都有 条角平分线. 如图，画出三角形的角平分线. 3 3 这三条角平分线之间有怎样的位置关系? 锐角三角形的三条角平分线是在三角形的内部还是外部? 锐角三角形的三条角平分线交于同一点. 锐角三角形的三条角平分线都在三角形的内部. 思考 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 思考 对于任意三角形，是否也满足“三条角平分线相交于一点”？ 分别画出下列锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的三条角平分线， 并观察三条角平分线是否相交于一点. 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 三角形的三条角平分线 ，且 ， 该点称为三角形的 . 相交于一点 该交点位于三角形内部 三角形的角平分线是一条 . 线段 内心 1. 用三角尺画的边 上的高线，下列三角尺的摆放 位置正确的是( ) C A. B. C. D. 返回 中考考法 21 （第2题） 2. 如图，在中，是高， 是 角平分线， 是中线.下列结论错误的 是( ) D A. B. C. D. 返回 中考考法 22 典例精析 DIAN LI JING XI 例4 如图，在△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC（∠B>∠C）. 若∠B=80°，∠C=30°，求∠DAE. 解：∵在△ABC中， ∠B=80°，∠C=30°， ∴∠BAC=70°. ∵AE平分∠BAC， ∴∠BAC=2∠BAE=2∠CAE. ∵∠BAC=70°， ∴∠BAE=35°. ∵AD⊥BC，∠B=80°， ∴∠BAD=10°. ∴ ∠DAE=∠BAE-∠BAD=35°-10°=25°. D E ┐ B A C 典例精析 DIAN LI JING XI 例4 如图，在△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC（∠B>∠C）. 若∠B=x°， ∠C=y°，求∠DAE(用x,y表示). 解：∵在△ABC中， ∠B=x°，∠C=y°， ∴∠BAC=(180-x-y)°. ∵AE平分∠BAC， ∴∠BAC=2∠BAE=2∠CAE. ∴∠BAE=90°-0.5(x+y)°. ∵AD⊥BC，∠B=80°， ∴∠BAD=(90-x)°. ∴ ∠DAE=∠BAE-∠BAD=0.5(x-y)°. D E ┐ B A C 从特殊到一般！ 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 从三角形的一个顶点向它的 所在的直线做垂线， 和 之间的 叫做三角形的高. 对边 顶点 垂足 线段 如图，在△ABC 中，AD⊥BC ，点D是垂足, 则 是△ABC的边BC上的高. 此时：_________________________. A B C D AD ∠ADB = ∠ADC = 90° 注意： 标明垂直的记号和垂足的字母. 高的叙述方法（如图）：有三种 新知探究 XIN ZHI TAN JIU ② AD⊥BC，垂足为 D. ③ 点 D 在 BC 上，且∠BDA =∠CDA = 90°. ① AD 是△ABC 的高. A B C D 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 每一个三角形都有 个顶点，因此每一个三角形都有 条高. 如图，画出三角形的高. 3 3 这三条高之间有怎样的位置关系? 锐角三角形的三条高是在三角形的内部还是外部? 锐角三角形的三条高交于同一点. 锐角三角形的三条高都在三角形的内部. 思考 思考 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 思考 对于任意三角形，是否也满足“三条高相交于一点”? 分别画出下列锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的三条高， 并观察三条高是否相交于一点. A C B A C B A C B 新知探究 XIN ZHI TAN JIU （1）锐角三角形 O A B C D E F ①BC边上的高为 AC边上的高为 AB边上的高为 AD BE CF ②锐角三角形的三条高（线段AD、BE、CF） ， 且 . 相交于一点 该点位于三角形的内部 新知探究 XIN ZHI TAN JIU （2）直角三角形 ①AC边上的高为 直角边AB上的高为 直角边BC上的高为 BD CB AB ②直角三角形的三条高 . 相交于直角顶点 A B C D 新知探究 XIN ZHI TAN JIU （3）钝角三角形 A B C D E F ①BC边上的高为 AB边上的高为 AC边上的高为 AD CE BF ②钝角三角形的三条高 . 不相交于一点 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 思考 A B C D F 钝角三角形的三条高相交吗？ 它们所在的直线交于一点吗？ 这点位于何处？ O E 钝角三角形的三条高不相交. 钝角三角形的三条高所在直线交于一点， 并且这个点在三角形外部. 思考 新知探究 XIN ZHI TAN JIU 高所在的直线是否相交 高之间是否相交 高在三角形内部的数量 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形 3 1 1 相交 相交 不相交 相交 相交 相交 三条高所在直线的交点的位置 三角形 内部 直角顶点 三角形 外部 三角形三条高所在直线的交点称为三角形的 . 垂心 典例精析 DIAN LI JING XI 例5 下列各组图形中，哪一组图形中AD是△ABC的高（ ） B AD一定要垂直于三角形的另一条边. 典例精析 DIAN LI JING XI 例6 如图，在△ABC中，AC＝8，BC＝4，高BD＝3，试作出BC边上的高AE， 并求AE的长. 解：如图，过点A作BC边上的高线AE， 交CB延长线于点E  ∵BC•AE＝ AC•BD，AC＝8，BC＝4，高BD＝3 ∴ ×4AE＝ ×8×3 解得 AE＝6 ∴AE的长为6 E 3. ［2025开封月考］下列说法正确的是( ) C ①三角形的角平分线是射线； ②三角形的三条角平分线都在三角形内部，且相交于一点； ③三角形的三条高都在三角形的内部； ④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分 A. ①②④ B. ②③④ C. ②④ D. ①②③④ 返回 中考考法 36 （第4题） 4. ［2025莆田期中］如图所示的网格由 边长相同的小正方形组成，点， ， ，，，， 在小正方形的顶点上， 则 的重心是( ) A A. 点 B. 点 C. 点 D. 点 返回 中考考法 37 （第5题） 5.如图，已知是的中线， ， ，且的周长为12，则 的周长 是____. 10 返回 中考考法 38 （第6题） 6.如图，在中，是 的 平分线，是 的平分线，若 的度数为 ，则 的 度数为____. 中考考法 39 7. 如图，是的中线，是 的中点，连接，若 的面积为 40，则图中阴影部分的面积是( ) A A. 10 B. 15 C. 20 D. 25 【点拨】由是的中线可得 ， 再由是的中点可得 . 返回 中考考法 40 8.母题教材P22复习题 如图，在 中，是高，平分 ， ， ，求 的 度数. 中考考法 41 【解】是高， ， . ， . 平分， ， ， . 返回 中考考法 课堂小结 QING JING YIN RU 三角形的中线 图形 几何语言 三角形中的重要线段 三角形的 角平分线 图形 几何语言 三角形的高线 图形 几何语言 ∵AD是△ABC的高线. ∴AD⊥BC，∠ADB=∠ADC=90° ∵ AD是△ABC的BC上的中线 ∴ BD=CD= ½BC ∵AD是△ABC的∠BAC的平分线 ∴ ∠1=∠2= ½ ∠BAC $