精品解析:河南省周口市郸城县两校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测物理试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 郸城县
文件格式 ZIP
文件大小 2.72 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期阶段练习(三) 八年级物理 注意事项 1.本试卷分为五大题,满分:70分 考试时长:60分钟 2.所有答案填写在答题卡指定区域,试卷上作答无效。 一、填空题(共6小题,每空1分,总计14分) 1. 家里切菜刀刀刃打磨得很薄,是通过__________增大压强;书包背带做得宽大,是通过__________减小肩膀受到的压强。 2. 水生鱼体内鱼鳔充气时,鱼排开水的体积变大,受到浮力__________,鱼会上浮;排出气体后排开水的体积减小,浮力变小下沉,这一原理和潜水艇依靠改变__________实现浮沉相似。 3. 如图甲所示,将一底面积为0.04m2的长方体木块用细线系在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水,直到木块的上表面与液面相平。木块底部受到水的压强p随容器中水的深度h的变化规律如图乙所示。则:木块的重力是______N,木块的体积是______m3,木块完全浸没后受到的浮力是______N。(g取10N/kg) 4. 如图甲、乙所示,水中的小球在细线剪断前后,均能处于静止状态,与图甲相比,小球在图乙中所受的浮力________(填“一定”或“可能”)变小;小球所受的重力为0.2N,图甲中细线对小球的拉力是0.6N,则小球此时所受的浮力大小为________N。 5. 蹦蹦杆是一种健身玩具,它能跳起的原因是其脚踏板连有一根弹簧(图甲)。如图乙所示,小李同学玩蹦蹦杆的过程可以分为:挤压弹簧到最低位置;弹簧恢复原状,人获得一个向上的速度;人向上运动到达最高位置。挤压弹簧到最低位置时,___________能最大。小李动能最大的位置是___________。 6. 重50N的物体在15N的水平推力作用下沿水平路面前进了4m,推力对物体做的功是________J,重力对物体做的功是________J,当推力撤销后,该物体由于惯性又前进了1m,在这个过程中,推力对物体做的功是________J。 二、选择题(共8小题,共16分;7~12单选,每题2分;13、14双选,每题2分,全对得分,漏选、错选不得分) 7. 下列实例中,属于减小压强的是( ) A. 啄木鸟尖嘴啄树 B. 货车安装多组宽大车轮 C. 破窗锤尖头设计 D. 钉子尖端容易钉木板 8. 连通器在生活广泛应用,下列物品不属于连通器的是( ) A. 下水弯道存水弯 B. 锅炉水位计 C. 医用注射器 D. 家用茶壶 9. 将鸡蛋放入清水下沉,加盐搅拌后鸡蛋上浮,上浮过程中鸡蛋未露出水面时,受到浮力( ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断 10. 如图所示,甲运动员比乙运动员高,若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等,则(  ) A. 甲做功较多,功率较大 B. 甲做功较多,功率较小 C. 甲做功较多,甲、乙功率相等 D. 甲、乙做功相等,甲的功率较大 11. 下列关于功率说法正确的是( ) A. 做功越多,功率一定越大 B. 做功时间越短,功率越大 C. 相同时间做功越多,功率越大 D. 功率小的机器做功一定少 12. 过山车向下俯冲时速度变快,该过程能量转化是( ) A. 动能转化重力势能 B. 重力势能转化动能 C. 内能转化机械能 D. 机械能转化内能 13. 生活处处有物理,关于小铭对如图所示情景的思考和分析正确的是( ) A. 给肌肉注射药液的过程中,利用大气压强 B. 利用拔火罐进行治疗时,并未利用大气压强 C. C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强小 D. 正确完成托里拆利实验,发现水银柱高度始终低于760 mm,说明此环境气压低于一个标准大气压 14. 如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是( ) A. 三个容器对水平桌面的压力相等 B. 三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大 C. 如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力不变(ρ盐>ρ水) D. 如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变(ρ水>ρ酒) 三、作图题(共2小题,每题2分,共4分) 15. 如图,用细绳系住一个氦气球静止在空中。请画出此时氦气球所受浮力和绳子对气球拉力的示意图。 16. 如图所示,一木块沿斜面匀速下滑,作出木块所受力的示意图。 四、实验探究题(共3小题,总计18分) 17. 小明在做探究“液体内部压强的特点”实验。 (1)安装好U形管压强计后,小明发现U形管内液面左低右高如图1甲所示,说明装置_____(填“漏气”或“不漏气”);接下来应通过_____(填字母)的方法使U形管左右两侧液面相平,之后才能进行实验探究。 A.摇晃U形管 B.拆除软管重新安装 C.右侧管倒出适量红墨水 (2)实验中是通过观察U形管两侧液面的_____来比较液体内部的压强大小。通过图乙、丙所示的两次实验得出:在同种液体中,液体压强随着_____的增加而增大。 (3)小明为了更准确地了解液体压强与液体深度的关系,他利用能进行精确测量的数字式压强传感器(如图2所示)做了进一步的探究,分别测量出油和水中不同深度处的压强,并利用软件生成了如图3所示的图像。分析图像可得到结论:当液体密度一定时,液体压强与深度成_____比。由图像还可以得知油的密度是_____。(已知) 18. 如图是小明利用一长方体物块来探究影响浮力大小因素。 (1)如图a,将物块竖放后挂在弹簧测力计上,物体的重力为________N; (2)在图b中,物块所受的浮力为________N; (3)分析b、c、d、e四次实验,可知浮力大小与物体浸入液体的________(选填“体积”或“深度”)有关;分析________(填字母)两次实验,可知浮力大小还与液体的密度有关; (4)同组的小刚发现步骤b和c中,物体未完全浸没时,浮力随深度变化而变化。为此小刚将质地均匀的长方形木块与合金块粘在一起组成组合体,他将组合体按图g、h所示方式,先后放入同一杯水中,组合体均漂浮在水面上,此时物体受到的浮力_______(选填“>”、“<”或者“=”)。小刚发现两次物体浸没在水中的深度不同,若想说明浮力大小与浸没深度无关,与排开液体体积有关,则小刚可以比较________的高度是否相等。 19. 为了探究动能大小的影响因素,实验小组的同学利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图1所示的探究活动。 (1)实验中,通过观察木块移动的距离长短,来判断钢球动能的大小,这种研究方法是___________(选填“控制变量法”或“转换法”);若水平面绝对光滑,本实验将___________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。 (2)为了探究物体动能大小与质量的关系,应选择图1中___________两图进行实验分析。 (3)实验中为了探究动能大小与速度的关系,应让质量相同的钢球,从同一斜面___________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下。实验现象表明:当质量一定时,钢球速度越大,其动能越___________。 (4)某同学用如图2所示的方法探究动能的大小与速度的关系,他将相同质量的钢球从不同高度(h2>h1)由静止开始释放,通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断钢球动能的大小,这种方法是___________(选填“正确的”或“错误的”)。 五、综合应用题(共2小题,每题9分,共18分,写出完整公式、代入数据、计算结果) 20. 如图所示,一装水的水桶放在水平地面上。空水桶重力是20N,水桶的底面积是,桶内水的重力是100N,水的深度是20cm。试求: (1)水桶底受到水的压强是多少? (2)水桶底受到水的压力是多少? (3)水桶对地面的压强是多少? 21. 宋代和尚怀丙利用水的浮力打捞沉在河底的铁牛展示了我国古代人民的聪明才智。他先让人用绳子把沉在河底的铁牛与船上的架子系牢。然后把船上的泥沙扔到河里,利用船把铁牛拉起,如图所示。假定一个铁牛的质量是27.3t,船通过绳子拉着铁牛在水中匀速上升时,求:(已知铁的密度是7.8×103kg/m3,河水的密度为1.0×103kg/m3g=10N/kg) (1)求铁牛捞起到上表面距离水面10m处,上表面所受河水的压强? (2)求铁牛捞起到上表面距离水面10m处,铁牛在水中时受到的浮力? (3)继续在水中匀速捞起铁牛,上升了3m,则此过程中绳子对铁牛的拉力做的功? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期阶段练习(三) 八年级物理 注意事项 1.本试卷分为五大题,满分:70分 考试时长:60分钟 2.所有答案填写在答题卡指定区域,试卷上作答无效。 一、填空题(共6小题,每空1分,总计14分) 1. 家里切菜刀刀刃打磨得很薄,是通过__________增大压强;书包背带做得宽大,是通过__________减小肩膀受到的压强。 【答案】 ①. 减小受力面积 ②. 增大受力面积 【解析】 【详解】根据压强公式,当压力F一定时,受力面积S越小,压强p越大。菜刀刀刃打磨得薄,是通过减小受力面积来增大压强的。 根据压强公式,当压力F一定时,受力面积S越大,压强p越小。书包背带做得宽大,是通过增大受力面积来减小肩膀受到的压强。 2. 水生鱼体内鱼鳔充气时,鱼排开水的体积变大,受到浮力__________,鱼会上浮;排出气体后排开水的体积减小,浮力变小下沉,这一原理和潜水艇依靠改变__________实现浮沉相似。 【答案】 ①. 变大 ②. 自身重力 【解析】 【详解】根据阿基米德原理,鱼鳔充气时排开水的体积增大,水的密度和不变,故鱼受到的浮力变大;潜水艇排开水的体积始终不变,由阿基米德原理可知其受到的浮力大小恒定;它通过水舱进水或排水改变自身重力,当重力大于浮力时下沉,重力小于浮力时上浮,因此潜水艇依靠改变自身重力实现浮沉。 3. 如图甲所示,将一底面积为0.04m2的长方体木块用细线系在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水,直到木块的上表面与液面相平。木块底部受到水的压强p随容器中水的深度h的变化规律如图乙所示。则:木块的重力是______N,木块的体积是______m3,木块完全浸没后受到的浮力是______N。(g取10N/kg) 【答案】 ①. 24 ②. ③. 40 【解析】 【详解】由图像知,容器中水的深度在6cm时,木块刚好漂浮,细线对木块没有拉力,此时水对木块下表面的压强是600Pa,当容器中水的深度超过18cm时,细线对木块产生拉力且逐渐变大,所以在AB过程中细线对物体没有拉力;由压强公式得,木块下表面受到水的压力为 此时木块刚好漂浮,根据浮力产生的原因得,根据漂浮条件得,木块的重力 由图像知,当容器中水的深度是22cm时,木块刚好浸没,木块下表面受到水的压强是1000Pa,此时木块下表面受到水的压力为 根据浮力产生的原因得木块完全浸没受到的浮力, 由可知,木块的体积为 4. 如图甲、乙所示,水中的小球在细线剪断前后,均能处于静止状态,与图甲相比,小球在图乙中所受的浮力________(填“一定”或“可能”)变小;小球所受的重力为0.2N,图甲中细线对小球的拉力是0.6N,则小球此时所受的浮力大小为________N。 【答案】 ①. 一定 ②. 0.8 【解析】 【详解】由图可知,甲图中小球完全浸没在水中,排开水的体积等于小球的体积;乙图中小球部分露出水面,排开水的体积小于小球的体积,即。根据阿基米德原理,水的密度和不变,V排越小浮力越小,因此小球在乙中所受浮力一定比甲小。 对甲图中的小球做受力分析:小球静止,受到竖直向上的浮力,竖直向下的重力、竖直向下的拉力,三力平衡,  5. 蹦蹦杆是一种健身玩具,它能跳起的原因是其脚踏板连有一根弹簧(图甲)。如图乙所示,小李同学玩蹦蹦杆的过程可以分为:挤压弹簧到最低位置;弹簧恢复原状,人获得一个向上的速度;人向上运动到达最高位置。挤压弹簧到最低位置时,___________能最大。小李动能最大的位置是___________。 【答案】 ①. 弹性势能 ②. 弹力等于重力时 【解析】 【详解】蹦蹦杆在挤压脚踏板下端的弹簧到最低位置时,速度为零,动能为零,同学的质量不变,所处的高度变小,所以重力势能减小,弹簧的形变量变大,弹性势能变大,即挤压弹簧到最低位置时,弹性势能最大; 人向上运动时当弹力大于重力,合力向上(与运动方向相同),向上加速,速度增大,当弹力等于重力时,合力为零,速度达到最大,即此时动能最大。 6. 重50N的物体在15N的水平推力作用下沿水平路面前进了4m,推力对物体做的功是________J,重力对物体做的功是________J,当推力撤销后,该物体由于惯性又前进了1m,在这个过程中,推力对物体做的功是________J。 【答案】 ①. 60 ②. 0 ③. 0 【解析】 【详解】[1]推力做功 [2]物体水平移动,重力方向竖直向下,物体在重力方向上没有移动距离,因此重力做功为0。 [3]推力撤销后,物体不再受推力作用,因此物体由于惯性前进1m的过程中,推力对物体做功为0。 二、选择题(共8小题,共16分;7~12单选,每题2分;13、14双选,每题2分,全对得分,漏选、错选不得分) 7. 下列实例中,属于减小压强的是( ) A. 啄木鸟尖嘴啄树 B. 货车安装多组宽大车轮 C. 破窗锤尖头设计 D. 钉子尖端容易钉木板 【答案】B 【解析】 【详解】ACD.啄木鸟尖嘴啄树,破窗锤尖头设计,钉子尖端容易钉木板,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故ACD不符合题意; B.货车安装多组宽大车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意; 故选B。 8. 连通器在生活广泛应用,下列物品不属于连通器的是( ) A. 下水弯道存水弯 B. 锅炉水位计 C. 医用注射器 D. 家用茶壶 【答案】C 【解析】 【详解】A.下水弯道存水弯上端开口、底部连通,符合连通器结构特点,属于连通器,故A不符合题意; B.锅炉水位计与锅炉构成上端开口、底部连通的容器,利用连通器原理显示水位,属于连通器,故B不符合题意; C.医用注射器依靠活塞推动改变内部压强来吸液或注液,不满足连通器“上端开口、底部连通”的结构要求,不属于连通器,故C符合题意; D.家用茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通,倒水时液面保持相平,属于连通器,故D不符合题意。 故选C。 9. 将鸡蛋放入清水下沉,加盐搅拌后鸡蛋上浮,上浮过程中鸡蛋未露出水面时,受到浮力( ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】加盐搅拌后鸡蛋上浮,上浮过程中鸡蛋未露出水面,说明鸡蛋排开盐水的体积始终等于鸡蛋的体积,即不变;加盐搅拌后盐水密度保持不变,根据阿基米德原理可知,鸡蛋受到的浮力大小不变,故C符合题意;ABD不符合题意。 故选C。 10. 如图所示,甲运动员比乙运动员高,若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等,则(  ) A. 甲做功较多,功率较大 B. 甲做功较多,功率较小 C. 甲做功较多,甲、乙功率相等 D. 甲、乙做功相等,甲的功率较大 【答案】A 【解析】 【详解】功的计算公式为,两人举起杠铃质量相同,由得杠铃重力G相等;甲比乙高,因此甲举起杠铃的高度,代入公式得,即甲做功更多; 功率的计算公式为,已知两人举起杠铃所用时间t相等,且,因此,即甲功率更大。综上,甲做功较多,功率较大, 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 11. 下列关于功率说法正确的是( ) A. 做功越多,功率一定越大 B. 做功时间越短,功率越大 C. 相同时间做功越多,功率越大 D. 功率小的机器做功一定少 【答案】C 【解析】 【详解】功率的公式,功率由做功多少和做功时间两个因素共同决定。 A.做功多,但如果时间很长,功率不一定大,故A错误。 B.时间短,但做功总量未知,功率不一定大,故B错误。 C.时间t相同,做功W越多,根据,功率P越大,故C正确。 D.功率小的机器,若工作时间很长,总做功也可以很多,故D错误。 故选C。 12. 过山车向下俯冲时速度变快,该过程能量转化是( ) A. 动能转化重力势能 B. 重力势能转化动能 C. 内能转化机械能 D. 机械能转化内能 【答案】B 【解析】 【详解】过山车向下俯冲时质量不变,高度降低,重力势能减小,同时速度变快,动能增大,说明重力势能转化为动能,故选B。 13. 生活处处有物理,关于小铭对如图所示情景的思考和分析正确的是( ) A. 给肌肉注射药液的过程中,利用大气压强 B. 利用拔火罐进行治疗时,并未利用大气压强 C. C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强小 D. 正确完成托里拆利实验,发现水银柱高度始终低于760 mm,说明此环境气压低于一个标准大气压 【答案】CD 【解析】 【详解】A.给肌肉注射药液时,依靠医生对注射器活塞的推力将药液推入人体,没有利用大气压强,故A错误; B.拔火罐治疗时,罐内空气降温后气压减小,外界大气压将罐子压在人体皮肤上,是利用大气压强工作的,故B错误; C.流体流速越大的位置压强越小。C919客机机翼为上凸下平结构,升空时机翼上方空气流速大,压强小,故C正确; D.一个标准大气压能支撑760mm高的水银柱,正确完成托里拆利实验时,水银柱高度等于大气压对应水银柱高度,因此水银柱高度始终低于760mm,说明该环境气压低于一个标准大气压,故D正确。 故选 CD。 14. 如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是( ) A. 三个容器对水平桌面的压力相等 B. 三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大 C. 如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力不变(ρ盐>ρ水) D. 如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变(ρ水>ρ酒) 【答案】AC 【解析】 【详解】AB.三个容器水面高度相同,根据液体压强公式可知,液体对容器的压强相等,由可知,容器底面积相等,则液体对容器底的压力相等,三个容器都是相同的柱状容器,即甲乙丙容器内部的总重力都等于液体压力,因此三个容器对桌面的压力相等,故A正确,故B错误; C.木块原本漂浮在乙容器中,浮力等于木块重力,即;向乙中加入盐水后,木块仍漂浮,浮力仍等于木块重力,木块重力不变,因此木块受到的浮力也不变,故C正确; D.小球原本悬浮在丙容器中,可知;加入酒精后液体密度减小,小球下沉,排开液体体积不变,根据阿基米德原理,减小,所以小球受到的浮力减小,故D错误。 故选AC。 三、作图题(共2小题,每题2分,共4分) 15. 如图,用细绳系住一个氦气球静止在空中。请画出此时氦气球所受浮力和绳子对气球拉力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】氦气球受到的浮力方向始终竖直向上,作用点画在气球的重心。绳子对气球的拉力方向沿绳子斜向下(指向地面固定点),作用点也画在气球重心。作图时从重心分别画出竖直向上的箭头标为  、沿绳斜向下的箭头标为  即可。 16. 如图所示,一木块沿斜面匀速下滑,作出木块所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块沿斜面匀速下滑,处于平衡状态,受重力、支持力和摩擦力的作用,重力竖直向下,支持力垂直于斜面向上,摩擦力沿斜面向上,作用点都画在木块重心上,据此作图。 四、实验探究题(共3小题,总计18分) 17. 小明在做探究“液体内部压强的特点”实验。 (1)安装好U形管压强计后,小明发现U形管内液面左低右高如图1甲所示,说明装置_____(填“漏气”或“不漏气”);接下来应通过_____(填字母)的方法使U形管左右两侧液面相平,之后才能进行实验探究。 A.摇晃U形管 B.拆除软管重新安装 C.右侧管倒出适量红墨水 (2)实验中是通过观察U形管两侧液面的_____来比较液体内部的压强大小。通过图乙、丙所示的两次实验得出:在同种液体中,液体压强随着_____的增加而增大。 (3)小明为了更准确地了解液体压强与液体深度的关系,他利用能进行精确测量的数字式压强传感器(如图2所示)做了进一步的探究,分别测量出油和水中不同深度处的压强,并利用软件生成了如图3所示的图像。分析图像可得到结论:当液体密度一定时,液体压强与深度成_____比。由图像还可以得知油的密度是_____。(已知) 【答案】(1) ①. 不漏气 ②. B (2) ①. 高度差 ②. 深度 (3) ①. 正 ②. 【解析】 【小问1详解】 安装好U形管压强计后,小明发现U形管内液面左低右高,说明装置不漏气,如果漏气,左右管液面上方气压都等于大气压,液面应相平。 U形管右端上方是和大气相通的,U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压,需要取下软管,重新安装,使U形管左右两侧液面相平,摇晃U形管,不能改变软管内气体压强,不能改变高度差;往左侧管中加入适量红墨水,不能消除U形管的高度差,故选B。 【小问2详解】 液体内部的压强大小不能直接看出来,可以通过U形管两边的液面高度差来反映,高度差越大,液体内部压强越大。 图乙、丙两次实验,探头都浸没在水中,丙图中探头所在的深度更深,U形管两侧液面高度差更大,说明液体产生的压强更大,因此得到的结论是:在同种液体中,液体的压强随液体深度增加而增大。 【小问3详解】 由图3可知,液体压强与深度的关系是过原点的直线,说明当密度一定时,压强与深度成正比。 由图3可知,当油的深度为0.25m时,压强为2000Pa,根据液体压强公式可得,油的密度为 18. 如图是小明利用一长方体物块来探究影响浮力大小因素。 (1)如图a,将物块竖放后挂在弹簧测力计上,物体的重力为________N; (2)在图b中,物块所受的浮力为________N; (3)分析b、c、d、e四次实验,可知浮力大小与物体浸入液体的________(选填“体积”或“深度”)有关;分析________(填字母)两次实验,可知浮力大小还与液体的密度有关; (4)同组的小刚发现步骤b和c中,物体未完全浸没时,浮力随深度变化而变化。为此小刚将质地均匀的长方形木块与合金块粘在一起组成组合体,他将组合体按图g、h所示方式,先后放入同一杯水中,组合体均漂浮在水面上,此时物体受到的浮力_______(选填“>”、“<”或者“=”)。小刚发现两次物体浸没在水中的深度不同,若想说明浮力大小与浸没深度无关,与排开液体体积有关,则小刚可以比较________的高度是否相等。 【答案】(1)2.7 (2)0.5 (3) ①. 体积 ②. e、f (4) ①. = ②. 液面 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计分度值为,图a中指针示数为,空气中测重力,因此物体重力为。 【小问2详解】 根据称重法测浮力 因此图b中物块浮力为。 【小问3详解】 四次实验中,液体密度不变,物体浸入液体的体积越大,浮力越大;完全浸没后,深度改变浮力不变,因此可知浮力大小与物体浸入液体的体积有关。 探究浮力与液体密度的关系,需要控制物体排开液体的体积相同,改变液体密度,和符合要求。 【小问4详解】 组合体两次都漂浮在水面上,浮力都等于组合体的总重力,组合体总重力不变,因此​。 根据阿基米德原理,浮力相等、水的密度不变,排开水的体积​相等,组合体总长度不变,因此若液面相等,就说明相等,即可验证浮力大小与浸没深度无关、与排开液体体积有关。 19. 为了探究动能大小的影响因素,实验小组的同学利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图1所示的探究活动。 (1)实验中,通过观察木块移动的距离长短,来判断钢球动能的大小,这种研究方法是___________(选填“控制变量法”或“转换法”);若水平面绝对光滑,本实验将___________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。 (2)为了探究物体动能大小与质量的关系,应选择图1中___________两图进行实验分析。 (3)实验中为了探究动能大小与速度的关系,应让质量相同的钢球,从同一斜面___________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下。实验现象表明:当质量一定时,钢球速度越大,其动能越___________。 (4)某同学用如图2所示的方法探究动能的大小与速度的关系,他将相同质量的钢球从不同高度(h2>h1)由静止开始释放,通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断钢球动能的大小,这种方法是___________(选填“正确的”或“错误的”)。 【答案】(1) ①. 转换法 ②. 不能 (2)a、c (3) ①. 不同 ②. 大 (4)错误的 【解析】 【小问1详解】 用比较容易观测的木块移动的距离来间接推断动能大小,这是转换法的运用; 若表面是光滑的,木块将永远运动下去,所以无法完成本实验。 【小问2详解】 若探究动能大小与质量关系,应该让质量不等的小球分别在斜面同一高度开始滚下,故选a、c、 【小问3详解】 相同情况下,小球开始滚下的位置越高,到达平面时的速度越大。要探究动能与速度的关系,要改变小球的速度,故要让小球从同一斜面的不同高度滚下; 读图a与b可知,速度越大的小球,将木块撞击得越远,即动能越大。故在其他情况相同时,速度越大,动能越大。 【小问4详解】 木块在不同的物体表面上滑行,滑行距离不但与小球的能量有关,还与物体表面的粗糙程度有关。所以此设计是错误的。 五、综合应用题(共2小题,每题9分,共18分,写出完整公式、代入数据、计算结果) 20. 如图所示,一装水的水桶放在水平地面上。空水桶重力是20N,水桶的底面积是,桶内水的重力是100N,水的深度是20cm。试求: (1)水桶底受到水的压强是多少? (2)水桶底受到水的压力是多少? (3)水桶对地面的压强是多少? 【答案】(1)2000Pa (2)60N (3)4000Pa 【解析】 【小问1详解】 液体压强 【小问2详解】 水桶底受到水的压力 【小问3详解】 水平地面上,水桶对地面的压力等于桶和水的总重力 水桶对地面的压强 21. 宋代和尚怀丙利用水的浮力打捞沉在河底的铁牛展示了我国古代人民的聪明才智。他先让人用绳子把沉在河底的铁牛与船上的架子系牢。然后把船上的泥沙扔到河里,利用船把铁牛拉起,如图所示。假定一个铁牛的质量是27.3t,船通过绳子拉着铁牛在水中匀速上升时,求:(已知铁的密度是7.8×103kg/m3,河水的密度为1.0×103kg/m3g=10N/kg) (1)求铁牛捞起到上表面距离水面10m处,上表面所受河水的压强? (2)求铁牛捞起到上表面距离水面10m处,铁牛在水中时受到的浮力? (3)继续在水中匀速捞起铁牛,上升了3m,则此过程中绳子对铁牛的拉力做的功? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 由题意知,铁牛上表面距离水面10m时,上表面受到的压强为     【小问2详解】 铁牛的体积为      由题意知,铁牛浸没在水中,排开水的体积为铁牛的体积,则受到的浮力为 【小问3详解】 铁牛的重力为 铁牛匀速上升时 ,拉力为        拉力做的功为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省周口市郸城县两校2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测物理试题
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