河北省邯郸市第二十五中学七年级下学期期末道德与法治试卷

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 516 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

河北省邯郸市第二十五中学七年级下学期期末 道德与法治试卷 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。) 1. 青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化,体内机能的增强,性的发育和成熟,这些都属于( ) A. 情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D. 心理变化 2. 青春期的变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。下列做法有利于我们正确处理青春期心理矛盾的是( ) ①增强自控能力,隐藏青春期的心理矛盾 ②学会自我调节,遇到烦恼不向任何人倾诉 ③记录自己的想法,让思绪更加清晰 ④遇到烦恼时,给予自己积极的自我暗示 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “天时怼兮威灵严,严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀谈,死生从此各西东。”“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯,不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是( ) A. 怒、哀、喜、惧 B. 狂、怒、哀、愤 C. 乐、哀、怒、烦 D. 喜、哀、怒、惧 4. 林林说:“当我感到郁闷或情绪低落时,喜欢约上好朋友到操场上打羽毛球,出了一身汗,感觉会轻松很多,情绪会有所好转。”林林运用的调节情绪的具体方法是( ) A. 改变认知评价 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 理性升华 5. 我们会因为受到老师表扬而高兴,在一次次被表扬的喜悦中,我们会获得成就感,又激励我们更认真学习。这体现了情绪与情感的联系是( ) A. 情绪由情感形成稳定的倾向而产生 B. 情感是短暂的、不稳定的,情绪是相对稳定的 C. 情绪与情感之间是没有任何联系 D. 情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展 6. 学校举行升旗仪式的时候,只要国歌响起,小明就会情不自禁地立正,向冉冉升起的国旗行注目礼。小明的表现符合下列哪种情感表现( ) A. 安全感 B. 挫败感 C. 敬畏感 D. 胜任感 7. 步入青春期,自尊表现在( ) ①越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止 ②希望赢得他人的认可 ③只与学习好、家境好的同学交往相处 ④在学校拉帮结伙,欺负弱小 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 8. “我想我能行,即使现在不行,通过我的努力,将来也一定能行。”这句话所体现的心理品质是( ) A. 自尊 B. 自信 C. 自大 D. 自傲 9. 广东省深圳市某校学生郑某,虽然天生患有疾病,认知受限,但他能乐观面对现实。经过6年的学习,他认识了1000个左右的汉字,能读简单的段落文章。他还凭借着坚强的意志力,学会了蛙泳、自由泳。下列诗句中,与该同学品质相符的是( ) A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还 D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 10. 《尚书》讲“协和万邦”,《周易》讲“万国咸宁”,《论语》讲“四海之内皆兄弟”,《礼记》讲“天下为公”,一直到李大钊、毛泽东讲“大同世界”,习近平所倡导“人类命运共同体”,一脉相承,赓续不断。这些都体现了中华优秀传统文化中___核心思想理念( ) A. 讲仁爱 B. 重民本 C. 崇正义 D. 求大同 11. 如图漫画反映了中华传统美德中的( ) A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D. 天下兴亡、匹夫有责的担当意识 12. 维护国家粮食安全,厉行节约、反对食品浪费,是每个公民义不容辞的责任。面对生活中的粮食浪费现象,我们青少年应( ) ①不为物役,宣传勤俭节约美德 ②强化监管,制止餐饮浪费 ③加强立法,严惩铺张浪费行为 ④珍惜粮食,自觉践行“光盘行动” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 李某在居民公共楼道里存放自行车,堆放杂物。这既给他人出行带来不便,又堵塞消防通道,造成了安全隐患。李某违背了民事活动基本原则中的 A. 自愿原则 B. 诚信原则 C. 平等原则 D. 公序良俗原则 14. 下侧漫画反映公民被侵害的权利是( ) A. 知识产权 B. 肖像权 C. 隐私权 D. 合同当事人的合法权利 15. 85岁的张三有一儿一女。张三的老伴去世后,女儿精心照顾张三十多年,儿子则对他漠不关心。张三立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。对此认识正确的是( ) ①张三立下遗嘱的继承方式是遗嘱继承 ②按照遗嘱,张三的遗产由女儿继承 ③法定继承的最大优点在于张三能够充分按照自己的意愿处分财产 ④张三的儿子应该多分遗产 A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ②④ 16. 湖南双峰法院公开审理被告人王某贩卖毒品案。判决王某犯贩卖毒品罪,数罪并罚,执行有期徒刑七年,并处罚金人民币二万五千元。对此,下列看法正确的有( ) ①任何违法行为都要承担相应的法律责任 ②有期徒刑属于附加刑,罚金属于主刑 ③刑事违法性是犯罪的最本质特征 ④犯罪的法律后果是刑罚处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. “近朱者赤,近墨者黑”“小洞不补,大洞吃苦”启示我们( ) ①道德水平低、法治观念淡薄的人,一定会走上违法犯罪的道路 ②自觉遵纪守法就可以杜绝一切违法犯罪行为的发生 ③许多违法犯罪行为都是从沾染不良习惯开始的 ④要依法自律,防患于未然 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 图示法是明晰概念间关系的常用方法。下列概念关系可以用下图表示的有( ) ①a.违法行为 b.犯罪 ②a.管制 b.拘役 ③a.主刑 b.附加刑 ④a.附加刑 b.没收财产 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 19. 一个人如果缺乏规则意识,法治观念不强,就难免做出违法的事情。对下列案件的法律责任判断正确的是( ) A. 何某借朋友的钱逾期不还,朋友多次索要无果。——行政责任 B. 刘某停车时没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边。——民事责任 C. 陈某寻衅滋事,暴力殴打他人致其不治身亡。——刑罚处罚 D. 吴某在考试中作弊,并顶撞监考老师。——行政责任 20. 子曰:…见义不为,无勇也。”下列做法符合这一要求的是( ) A. 看到有人落水,顾不得自己不会游泳,马上跳下水救人 B. 看到有人欺负小同学,不顾一切挺身而出,和坏人血拼到底 C. 看到有人摔倒,怕被碰瓷,绕路而行 D. 看到有人寻衅滋事,不正面起冲突,偷偷报警 二、非选择题(共20分) 21. (1)运用所学知识,完成下列表格。 名言诗句 体现的传统美德或人文精神 天行健,君子以自强不息 ① 君子和而不同 ② 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ③ 读书使人明智 ④ (2)阅读下面三个镜头内容,运用所学知识,仿照示例,完成下列表格。 镜头一蔡某骑摩托车未戴头盔被交警开罚单,蔡某辱骂、诋毁交警,被带到派出所后仍继续狡辩。最终,蔡某因阻碍人民警察执行公务被依法行政拘留6日。 镜头二中学生赵某与同学产生矛盾,赵某的表哥听说后召集了一帮人,将赵某的同学打成重伤,最终被人民法院以故意伤害罪判处有期徒刑两年。 镜头三李某拾到张某丢失的手表拒绝归还。张某向人民法院起诉,人民法院判决李某限期归还手表。 行为描述 侵犯的权利 违法行为的类别 蔡某辱骂诋毁交警,妨碍交警执行公务 名誉权 行政违法行为 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (3)根据三个镜头中的案例,结合所学知识,从个人、社会角度,概括法律的作用。 河北省邯郸市第二十五中学七年级下学期期末 道德与法治试卷 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 二、非选择题(共20分) 【21题答案】 【答案】(1)①做自强不息的人。②求同存异、和而不同的处世方法。③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。④文以载道、以文化人的教化思想。 (2)①赵某表哥召集人将赵某同学打成重伤;②生命健康权;③刑事违法行为;④李某拾到张某丢失的手表拒绝归还;⑤财产权;⑥民事违法行为。 (3)个人角度:法律规范全体社会成员的行为,同时保护公民的合法权益,制裁违法犯罪行为。社会角度:法律维护社会公共秩序,保障社会公平正义,促进社会和谐稳定。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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