2025—2026学年高一语文暑假文学类文本阅读作业27：战争题材小说——英雄叙事与人道关怀专题训练

高一暑假文学类文本阅读作业27：战争题材小说——英雄叙事与人道关怀专题训练

【学习目标】

1．理解战争小说的核心概念、题材特征与主题类型

2．掌握英雄形象塑造的多元手法：从“高大全”到“平凡英雄”

3．学会分析战争环境中人性的复杂表现：恐惧与勇气、善良与残忍

4．理解“诗化战争小说”的艺术特征：以小见大、诗意书写

5．把握战争小说的叙事策略：视角选择、节奏控制、细节运用

 

一、核心知识讲解

（一）战争小说的概念界定与核心特征

1. 什么是战争小说？

战争小说是以战争（包括历史上的战争、现代战争、未来战争）为主要背景、核心事件和叙事驱动力，着重描绘战争场景、战争进程、战争中的各色人物（军人、平民、领袖等）及其命运、心理、关系，并深入探讨战争的性质、根源、影响以及战争与人性的复杂关系的小说。

其核心在于对战争本体的深刻反思。战争小说与革命小说有交集（革命战争是重要题材），但视角更聚焦于“战争”本身及其对个体、社会、人性的深刻影响，题材范围更广（不限于我方视角），主题更多元。

2. 战争小说的核心主题

（1）战争场景的残酷呈现与战争进程的描绘

优秀的战争小说从不回避战争的残酷性。《红日》对孟良崮战役等大规模野战、攻坚战、巷战的惨烈场景进行细致描写，展现炮火覆盖、血肉横飞、阵地反复争夺的战场实景。《保卫延安》描绘延安保卫战中艰苦的行军、残酷的阻击战、惨烈的突围战，展现战争的消耗性与破坏力。

（2）英雄主义与牺牲精神的颂扬

英雄主义是军旅文学的永恒母题。 英雄主义既是军旅文学的启蒙向导，也是军旅文学不变的灵魂。 战争小说中的英雄主义体现在多个层面：

军人的英勇无畏：如《红岩》中许云峰、江姐在酷刑和死亡面前展现的钢铁意志；《林海雪原》中杨子荣深入虎穴的孤胆英雄形象。

平凡人的英雄瞬间：如《百合花》中小通讯员为保护担架队员扑向手榴弹牺牲，新媳妇献出唯一的嫁妆为他装殓。

平民的坚韧与贡献：如《荷花淀》中以水生嫂为代表的妇女们支持丈夫参军、承担家庭重担。

（3）战争创伤的深刻揭示

战争不仅是身体的对决，更是精神的摧残。《西线无战事》深刻描绘年轻士兵在残酷堑壕战中精神崩溃、人性扭曲的过程。 《一个人的遭遇》揭示战争给普通人带来的难以愈合的心灵创伤。 《西线轶事》描写战士陶珂在目睹战友牺牲后精神恍惚，以及战后士兵刘毛妹身上遗留的弹片和内心的阴霾。

（4）对战争本质的反思与反战诉求

《第二十二条军规》通过黑色幽默揭露战争官僚机器的荒谬、疯狂以及对个体的无情碾压。 《西线无战事》控诉战争是“国家之间用年轻人的生命和老年人的智慧进行的赌博”，质疑其正义性。 战争题材的作品之所以吸引读者，在于它最大限度地表现了人在极端环境中的物理状态、精神状况、身心承受摧残的极限。

 

（二）英雄形象塑造的演变与多元手法

1. 英雄形象的演变轨迹

英雄主义既是军旅文学的启蒙向导，也是军旅文学不变的灵魂，并在漫长的历史推演中展示出不同的叙事样态。

第一阶段（20世纪50-60年代）：高亢的英雄主义。 以《保卫延安》《红日》《林海雪原》为代表，这些作品的价值取向有强烈同一性，受苏联卫国战争文学高亢与激昂风格的影响，普遍旋律是乐观的英雄主义与浪漫的理想主义相结合。

第二阶段（20世纪80年代）：关注个体“人”的英雄。 以徐怀中《西线轶事》、李存葆《高山下的花环》为代表，作家的关注点从单一的战争事件转化为对战争中个体“人”的关注，开始着力描画战争对个人产生的重大影响以及战争

中“人”的生存状态。 英雄的光环逐渐褪去，读者更能理解英雄失语后的落寞以及落寞之中的坚持。

第三阶段（新世纪以来）：多元化的英雄书写。 徐贵祥的《历史的天空》《英雄山》等作品粗线条、大泼墨，以凌厉豪放的风格闯出一条新的军旅文学之路，让新的理想主义和英雄主义的重建成为可能。

2. 英雄塑造的多元手法

（1）真实书写人物的缺点

徐贵祥在塑造英雄形象时认为，“无须将其刻意完美化。真实地书写人物的缺点，反而使得人物具有温度、真实可感。”《英雄山》中的凌云峰有不少缺点毛病，但因为有信仰，他能经常反省自己，也正是因为有信仰，他能抛开个人名誉努力维护国共联合抗战大局。

（2）英雄的成长路径与心路历程

徐贵祥笔下的英雄，多是血肉丰盈的普通人。《英雄山》的可贵之处在于，作家没有止于英雄故事，而是用细腻的笔触，以接地气的方式，艺术再现英雄的成长路径与心路历程。 作家着力观照作为个体的人的价值判断的多样性，特别关照人物内心的悸动与波澜，在历史视野之下努力探寻英雄人物的成长轨迹。

（3）把英雄从神坛请回人间

《磷火》怀着悲悯和反战的情绪，塑造了从神坛走下来的英雄形象，把英雄打造为精神高尚、伦理正义的化身。 小说通过对一代英雄个人史、心灵史的呈现，表达了生命的渺小、精神的伟岸。

（4）从“小我”到“大我”的升华

上世纪八十年代以来，很多作品回到了更加重视表现个人、关怀个体的道路上。然而如果一味落入“小我”的趣味，拒绝承担社会责任，也会让其所标榜的人性越来越狭隘。《英雄山》呼唤一种冲破“小我”与“大我”的区隔，走向既是“人学”的又是“人民学”的文学观念。

 

（三）战争环境中的人性表现

1. 恐惧与勇气的交织