辽宁大连市沙河口区2025-2026学年八年级下学期期末语文试卷

**基本信息** 立足核心素养，融合时代热点与文化传承，梯度覆盖语言运用、思维能力、审美创造等关键能力，适配八年级期末综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5题13分|字音字形、词语辨析、语法修辞、文学常识、古诗文默写|以励志文段为情境，考查基础语言运用，强化文化积累| |古诗文阅读|5题17分|古诗感官赏析、文言虚词、翻译断句、写作手法|三则材料（诗+文+游记）串联，借柳宗元作品群考查借景抒情与动静结合| |现代文阅读|9题35分|非连文本信息提取、散文情感分析、说明文说明方法|融合“中式生活清单”“入境游”等热点，设任务型推荐题，提升思维与表达| |名著阅读|1题5分|名著内容识记、人物形象分析|结合《水浒传》考“侠义”特质，关联传统文化精神| |写作|1题50分|命题与话题作文|“因为喜欢”“和”双题选做，引导从个人体验与文化内涵切入，激发审美创造|

2025—2026年度第二学期期末质量检测 八年级语文 (本试卷共五大题 23小题满分120分考试时间160分钟) 一、积累与运用(13分) 阅读下面文段，完成1-3题。(6分) ①岁月风尘砥砺风骨，凡能立于时光高地(liào)望前路的人，皆熬过 的沉淀与坚守。②人生从无 的挺拔，正如老树历经风雨捶打，褪去稚嫩枝桠，长出苍劲坚韧的肌理。③前路漫漫，迷雾常笼，真正的成长，从不是急于奔赴终点，而是在沉淀中扎根，在磨砺中挺拔。④人生所有熠熠生辉的底气；都源于日积月累的沉淀与坚守。⑤摒弃浮躁，潜心耕耘，在岁月淬炼中 自我，方能不惧前路风雨，奔赴辽阔山海；收获属于自己的璀璨光景。⑥心怀高远格局，不惧一时困顿，以坚韧之力 风雨，那些默默坚持的时光，终会沉淀为独属于自己的底气与风骨。 1.结合语境给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分) (1)苍劲 (2) (liào) 望 2.依次填入文段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) A.置之不理 一蹴而就 丰富 对抗 B.无人问津 一蹴而就 丰盈 对抗 C.无人问津 立竿见影 丰盈 抗拒 D.置之不理 立竿见影 丰富 抗拒 3.下列表述正确的一项是( )(2分) A.句①中的“能”“时光”“皆”词性分别是动词，名词，介词。 B.句④的句子主干是“底气都源于沉淀与坚守” C.短语“砥砺风骨”“稚嫩枝桠”“前路漫漫”的结构类型各不相同。 D.句⑤语序不当，应该把“不惧前路风雨”与“奔赴辽阔山海”互换位置。 4.下列各项文学、文化常识表述不正确的一项是( )(2分) A.《回延安》采用陕北民歌信天游的形式，描摹了延安的生活场景和细节，展示了浓郁的陕北风情。 B.《最后一次演讲》是李公朴在闻一多追悼会上的演讲稿，演讲当天下午李公朴也被国民党特务暗杀。 C.庄子，名周，是战国时期哲学家、道家学派的代表人物，《庄子》是庄子及其后学的著作。 D.《诗经》中“颂”是古代宗庙祭祀时演奏的乐歌。用于祭祀庆典，也用来歌颂君王、祖先功绩。 学科网（北京）股份有限公司 5.古诗文默写(5分) 古诗文是中国传统文化中的瑰宝，滋润着我们干涸的心灵，点缀着我们生命的星空。我们从“ ① ，白露为霜”中感受到一种朦胧、清新又神秘的意境(《诗经·秦风》)，从“安得广厦千万间， ② ”中体会广济天下.忧国忧民的情怀(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)；从“芳草鲜美， ③ ”中感受到世外桃源风景的奇异美丽(陶渊明《桃花源记》)；从“ ④ ， ⑤ ”中领会克服空间阻隔的真挚友情(王勃《送杜少府之任蜀州》)。 二、古诗文阅读(17分) 阅读下面古诗文,完成6-10题。(17分) 【甲】 秋晓行南谷经荒村 柳宗元 杪秋霜露重，晨起行幽谷。 黄叶覆溪桥，荒村唯古木。 菜花疏寂历，幽泉缬断续。 机心久已忘，何事惊麋鹿。 【乙】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 (柳宗元《小石潭记》) 【丙】 元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆①，则曰：“以不时至②,去矣。” 是夕，天宇开霁林间月明可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖③而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据④石而饮之。 自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境⑤。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 学科网（北京）股份有限公司 (秦观《龙井题名记》) 【注释】①篮舆：竹轿。②不时至：未能按时到达。③弄湖：沿着湖边。④据：倚靠。⑤境：景致。 6.-请从感官描写角度赏析颈联的诗句。(3分) 7.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(3分) A.卷石底以出 生物之以息相吹也(《北冥有鱼》) B.乃记之而去 去后乃至(《陈太丘与友期行》) C.酌泉据石而饮之 鸣之而不能道其义(《马说》) D.得支径上风篁岭 得其船(《桃花源记》) 8.把乙、丙两文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)日光下澈，影布石上。(2分) (2)自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。(3分) 9.用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分) 天 宇 开 霁 林 间 月 明 可 数 毫 发 10.三篇诗文都以 ① 为线索、采用 ② 的抒情方法，乙文中“佁然不动，俶尔远逝”运用了 ③ 的写作手法，表现了潭中鱼的灵动活泼；丙文中“流水激激悲鸣”则是用了反衬的写作手法，烘托出 ④ 。(4分) 三、现代文阅读(35分) (一)阅读下面选文,完成11-13题。(8分) 【材料一】 喝熟水、穿棉拖鞋、煲粥煮汤、练八段锦……最近，一份“中式生活清单”刷屏海外社交媒体,不少外国网友迷上“戒为中国人”(Becoming Chinese)。 “成为中国人”，并非实际更改国籍，而是指外国网友通过模仿、体验中式生活方式来表达对中国文化的兴趣、喜爱和认同。今年以来， “成为中国人”在海外社交媒体流行起来，这场始于“云端”的文化热潮如同一面棱镜，折射出中国文化的吸引力与跨文化交流的新图景。 (摘自《人民日报》海外版，有删改) 【材料二】 “说走就走”的中国之旅成为现实，离不开政策护航。中国推出一系列入境游便利化举措，目前已对全球76个国家实行单方面免签或全面互免签证，240小时过境免签政策适用国家扩展至55国、适用入境口岸增加至65个。 2025年前三季度，免签入境外国人2089万人次、同比增长超50%。240小时过境免签政策实施一年多以来，全国各口岸入境外国人4060万人次，同比增长27.2%。世界旅游及旅行理事会预测，未来.10年，中国旅游业将保持年均7%的增长速度，中国有望于2031年成为全球最大旅游市场。 (摘自《人民日报》，有删改) 学科网（北京）股份有限公司 【材料三】 近日，小红书发布的《2026外国人来华旅游趋势报告》显示，过去一年，平台外国用户发布的中国旅行相关笔记同比增长5倍，足迹覆盖近500座城市。 2025年初，大批外国网友涌入小红书，形成罕见的跨文化社群共振。区别于传统旅游攻略的单向输出，小红书的社区机制天然适配“问答式”“互动式”的旅游信息交换——外国游客发帖求助，中国网友在评论区给出具体到街道、具体到店名的实地建议，这种高密度的在地知识共享，大幅压缩了陌生游客的信息摩擦成本。 (摘自观察者网，有删改：图片来自小红书) 【材料四】 中新网大连12月22日电(记者杨毅)大连市文化和旅游局22日发布消息称，2025年，大连入境旅游市场持续稳步增长，年度接待游客创40年新高。 据悉，2026年，大连将继续着力打造独具魅力的滨海度假首选地、活力悦引的时尚运动聚集地和闻名中外的国际旅游集散地3个超级IP和“跟着历史文化游大连”“跟着邮轮游大连”“跟着演唱会游大连”“跟着赛事游大连”“跟着美食游天连”5个文体旅融合品牌，将以更优质丰富的文旅产品、更便捷暖心的精细服务、更广阔多元的全球市场，向国际游客发出“遇见大连，心动无限”诚挚邀请，推动入境旅游市场实现更高质量发展。 (摘自中国新闻网，有删改) 11.下列对四则材料信息的提取与推断，不正确的一项是( )(2分) A.体验中式生活方式的热潮彰显中国文化的独特魅力。 B.中国入境旅游未来十年年均增速将达到百分之十。 C.小红书社区互动助力外国游客高效获取旅游信息。 D.大连市计划打造文旅IP 与品牌吸引更多国际游客。 12.请根据【材料一】【材料二】的内容，简要分析外国人来华旅游热度持续升高的两点原因。(2分) 13.图1是一名韩国网友今年六月在小红书上发的一篇求助帖子，请你帮助他完成下面两个任务：(4分) (任务一)请根据【材料四】，从不同角度，在评论区向他推荐两个大连旅行体验项目；(2分) (任务二)在评论区向他发起一个安全、低成本的大连旅行挑战。(2分) (二)阅读下面选文,完成14-18题。 (17分) 书房记 ①我的书房，说来惭愧，是近两年才有的。前些年，南北奔走，居无定所，书也跟着我流浪。老家倒是有书房，但常年守不到我，像个沉默的故人。于是很长一段时间，我的书房是虚的——在电脑里，在网络上。朋友们笑我是“虚拟书房主人”.我点头认了，这也不是我独有的状态。 ②虚拟书房里，东西倒不少。2006 年读研时存的“四库全书”电子版，一套《山海经》相关材料 15 卷，自己做了阅读版本，批注密密麻麻，还委托懂技术的师弟做成了一个阅读软件。最可观的，是从 2005 年开始搜集的网络小说，竟有 15 万部。还有图片、视频。夜深人静时，在文件夹里漫游，倒也有趣。只是看得久了，眼睛发涩，心里空落落的。虚拟终究是虚拟，手指触不到纸页，鼻子闻不到墨香，有点遗憾。 ③人到中年，忽然觉得该有个实在的落脚处。前年来汕头大学工作，学校给了间宿舍，不大，但客厅两面通光，一边有个大阳台，侧对朝山，阳台对面一排老树，另外一边的窗户眺望着体育场。便动了心思：何不把客厅改造成书房?反正是不需要会客的……念头一起，动手就干。 ④改造书房是件乐事。一面墙壁，清空，摆放自己的二十几本已出版的书。一本一本挨着，看着亲切。有朋友说该做个漂亮书架，我摇头：就这样好，像老友聚会，随意一些。 ⑤另一边的墙角放了个旋转书架，檀木的，6层。常看的书和一些老漫画都搁这儿。汪曾祺的散文边上挨着《七龙珠》，张岱的《陶庵梦忆》旁边是司马翎的武侠小说。旋转起来，簌簌的，像在翻阅时光。 ⑥不常用的旧书，我设计了十几个木匣子，方方正正，桐木的，摞在墙角。木匣是请老家匠人打的，不上漆，原木色，摸上去有细细的纹理。每个匣子外贴张白纸，用毛笔写上类别：“诗词”“笔记”“杂学”……像是给书分了宿舍。 ⑦最得意的，是舅舅送的一张长桌。实木的，很沉，桌面泛着湿润的光。我用来读书、临帖。桌上一方老砚，两管笔，一沓毛边纸。早晨阳光斜斜照进来，落在纸上，纸便成了金色。这时候磨墨写字，墨香混着木香，字虽然丑，但心里是静的。 ⑧书房有了，日子变了样。 ⑨晨起，推开窗。隔壁幼儿园正热闹。孩子们叽叽喳喳像刚出笼的鸟。有个小男孩每天这时候必哭，哭两声又笑了。我听着，也跟着笑。人类的幼崽，生气勃勃的，让人想起春天里冒头的草芽。黄昏，窗对面的运动场热闹起来。大学生们打球、奔跑、呼喊，篮球击地的声音“嘭、嘭、嘭”，结实有力。偶尔一个漂亮的三分球进了，便爆发一阵欢呼。这声音穿过暮色，穿过我的窗，落在书页上，字句仿佛也活泛起来。 ⑩从前在虚拟书房里，面对的是冰冷的屏幕.每个字都是硅基电流的死。如今在这实境中，却与最鲜活的生命为邻。 ⑪有时候写着写着，停了笔，听一会儿。忽然觉得，这书房不单是藏书的，更是藏生活的。木匣里的旧书，记录着古人的悲欢；窗外的声响，演绎着今人的故事。我坐在这张桌子前，仿佛成了一只渡鸟，在时光的两岸间来来去去。 ⑫夜里读书倦了，起身走走。摸摸这面墙的书，转转那个书架，打开木匣闻闻旧纸味道。有时抽出一本网络小说打印稿——那是从虚拟书房里“请”出来的，厚厚一摞，拿在手里沉甸甸的。忽然想，文字终究是要落地的。在纸上，在架上，在可以触摸的实处，才有了温度。 ⑬木棉树的影子透过阳台的落地窗，在桌上轻轻摇。 ⑭这个书房来得有些晚，但来得正是时候，在我开始懂得“落地”的年纪，它出现了。虚拟有虚拟的浩瀚，实境有实境的温存。而一个写作者的书房，大概就是要在浩瀚与温存之间，找到自己的那个支点。 ⑮书房外，幼儿园的灯熄了，运动场的喧闹散了。 ⑯夜真静。 ⑰我打开笔记本电脑，创了个文件，手指悬停在键盘上方，想敲一敲。可写什么呢?就敲敲这间书房吧。虽然它只有方寸之地，虽然它没有陪伴过我的青春，但终究是有了。 ⑱有了，就好。 ⑲吧嗒吧嗒…… (文/林俊敏，选自《人民日报》) 14.文章字里行间流露着作者对“实体书房”的喜爱，请结合全文分析，相对于“虚拟书房”作者为什么更喜爱“实体书房”?(4分) 15.从词性角度品析第⑤段加点词的妙处。(3分) 旋转起来，簌簌的，像在翻阅时光。 16.从修辞方法角度赏析第⑪段画直线句子的表达效果。(3分) 我坐在这张桌子前，仿佛成了摆课人，在时光的两岸间来来去去。 17.简析第⑬段在文中的作用。(3分) 18.第⑱段，只用四个字独立成段，却蕴含了作者丰富的情感。请品析其中饱含了哪些情感? (4分) (三)阅读下面选文,完成19-21题。 (10分) 中国印：方寸石间，藏千年文明密码 ①“印者，信也”。一方不过数厘米见方的印章，是独属于华夏文明的信物载体。不同于西方签名、火漆，中国印章以金石为骨、文字为魂，跨越八千年时光，串联起礼制、书画、商贸、官制完整文明脉络.小小方寸之间，藏着一套完整的东方信用体系与审美体系。 ②印章最早雏形诞生于新石器时代。距今 8000 年的裴李岗文化遗址，出土过陶制压纹模，先民制陶时按压纹饰标记器物归属，这是玺印最原始形态。龙山文化黑陶表面整齐划一的同文印记，证明夏代已规模化使用印模。商周青铜时代，铜玺正式出现，商代三枚青铜古玺是现存最早成熟官私印章，纹路古朴、线条厚重，主要用于奴隶主标记器物，封线竹简。 ③春秋战国是印章发展第一个黄金期。诸侯割据，书信、兵符、贸易往来都需要凭证，玺印需求量激增。官印区分官职爵位，私印代表个人身份，燕、齐、楚、秦各诸侯国形成截然不同印风。齐玺线条纤细灵动，楚玺纹饰繁复浪漫，秦玺规整端庄。为后来秦统一文字、统一印制埋下伏笔。秦统一六国后，明确制度：皇帝印章称“玺”，官员用“印”，民间私刻为“章”，小篆成为印章标准文字，这套等级规制延续两千余年。 ④汉代印章抵达工艺顶峰。汉印改用缪篆，字形方正饱满，布局均衡，分官印、私印、吉语印、肖形印四类。官印材质严格分级：帝王用玉，诸侯金印，中级官员银印，底层官吏铜印，印钮区分身份，龟钮、驼钮、瓦钮各有规制。汉代工匠冶铜、铸刻技艺炉火纯青，白文、朱文章法成熟，后世篆刻家公认“汉印为印宗”，直到今天仍是临摹学习的范本。 ⑤唐宋时期，印章跳出凭证功能，走进书画领域。唐代文人开始在书画边角钤盖私印，标记收藏、归属；宋代文人画兴起，苏轼、米芾等人主动自制闲章，刻下诗词短句、人生志趣，印章从单纯信物变成艺术创作一部分。元代王冕发现花乳石可直接镌刻，打破以往只有金属、玉石才能制印的限制，普通文人无需专业铸铜工艺，手握刻刀就能创作，篆刻正式独立为一门艺术门类。 ⑥明清是篆刻百花齐放的时代，诞生浙派、皖派两大篆刻流派。皖派讲究线条 流畅婉转，贴合小篆韵味；浙派以切刀刻印；线条苍劲古朴。文彭、何震、丁敬、邓石如等篆刻大家辈出，一方印章讲究最法、刀法、章法三位一体：篆法考究文字古雅，刀法追求线条质感，章法平衡疏密留白。文人刻制闲章内容包罗万象。写景、抒怀、劝学、纪游，短短四字两字，藏尽文人风骨。 ⑦近现代以来，印章并未淡出生活，而是分化两条球路：一是实用或办印章，企业公章、证件私章延续传统信用功能：二是艺术篆刻，融入书画、文创、博物馆展览。如今故宫、西泠印社常年举办篆刻特展，青少年篆刻研学普及，古老技艺走进课堂。现代篆刻创作者还大胆创新，结合现代审美，在石料、陶瓷、竹木甚至金属板材上刻印，想材拓展至山河、航天、非遗，古老艺术适配当代生活。 ⑧一枚印章，材质有玉石、青田石、寿山石、昌化石；文字有甲骨文、金文、小篆、隶书；用途分官制、收藏、书画、礼器。它不只是一块带字石头、更是古人契约精神、等级礼制、书法美学的浓缩。当刻刀划过温润印石，朱砂落纸留下鲜红印记，八千年文明的厚重，尽数凝缩在方寸之间，这是独属于中国人，无法被替代的文明符号。 (文/王琳《人民日报·大地副刊》 19.根据文章内容，填写表格。(4分) 时间 印章特点及用途 唐宋 明清 讲究篆法、刀法、章法三位一体，文人刻制闲章内容包罗万象。 近现代 20.第③段画直线的句子用了什么说明方法?有什么作用?(3分) 21.第②段画波浪线中加点词“主要”是否可以删掉?为什么?(3分) 四、名著阅读(5分) 22.班级开展“经典润心·精神成长”名著阅读活动，请完成下列任务。(5分) (1)下列各项表述中不正确的一项是( )(2分) A.《经典常谈》共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作。 B.法布尔是法国昆虫学家，他的作品《昆虫记》处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。 C.《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是英国著名作家埃德加·斯诺。 D.《红岩》是一部记录光明与黑暗殊死搏斗的精神史诗，塑造了革命英雄群像，以双线结构叙述故事，情节跌宕悲壮。 (2)苏轼《陈公弼传》中说：见义勇发，不计祸福，必极其志而后已。这句话赞美心怀正义、遇事挺身而出，不顾自身祸患，定要伸张正义方肯罢休的侠义之人。请从《水浒传》中鲁智深、朱仝、史进中选择一位符合该特质的英雄，概括对应的故事情节。(3分) 五、写作 23.从下列两题中，任选其一，按要求作文。(50分) (1)心底藏着一份喜欢，便足以抵挡岁月庸常，支撑起长久的奔赴。有人因一腔热忱深耕爱好，在汗水与挫折里慢慢蜕变；有人眷恋人闲焰火，于草木三餐、乡土景致间收获温柔；有人倾心文脉古韵，在探寻传承中沉淀内心⋯⋯那些由喜欢开启的相遇与坚守，藏着成长最动人的模样。 请以“因为喜欢”为题目，写一篇文章。 (2)和，本义为和谐、调和，是中华传统的核心美德。日常相处中，换位思考是和，彼此谅解是和；市井烟火里，邻里守望是和，互帮互谅是和；家国天地间，万众同心是和，万物共生亦是和…… 请以“和”为话题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整，卷面整洁。③不少于 600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1. (2分) jìng ; 瞭 2.(2分)B 3. (2 分)C 4. (2分) B 5.(5分)(1)大庇天下寒士俱欢颜(2)选贤与能(3)溯洄从之(4)海内存知己(5)窈窕淑女 6.(3分)视觉描写：深秋幽谷里的野花稀疏零落、孤单冷清。听觉描写：山泉水流细微，水声时断时续，视觉和听觉描写结合，多层次描摹幽谷秋景，渲染凄清荒凉的氛围，抒发诗人孤寂落寞之情。 7.(3分) D 8. (5分) (1)(2分)阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。 (2)(3分)从普宁出发，一共经过十五座佛寺，全都寂静无声，听不到人的说话声。 9.(2分)天宇开雾/林间月 明/可数毫发 10.(4分)游踪变化(夜行见闻)；间接抒情(借景抒情)；动静结合；夜晚的寂静。 参考译文： 元丰二年，中秋的第二天，我从吴兴来到杭州，准备向东返回会稽。龙井的辨才大师写信邀请我进山游玩。等到走出城外，天色已经傍晚，我乘船渡湖到普宁寺，遇见道士参寥，询问大师派来的竹轿，参寥说：“因为你没有按时抵达，轿夫已经回去了。” 这天夜晚，天空放晴，树林间月色皎洁，细微的毛发都能清晰看见。我于是弃船上岸，跟着参寥拄杖沿湖前行。走出雷峰塔，翻越南屏山，在惠因涧洗脚，进入灵石坞，找到一条小路登上风篁岭，在龙井亭歇息，舀取泉水、靠着山石饮用。从普宁寺一路走来，共经过十五座佛寺，全都寂静无声，听不到人声。路边的屋舍，灯火忽明忽暗，草木繁茂幽深，流水潺潺、凄清作响，几乎不是人间的景致。走到二更时分，才抵达寿圣院，在朝音堂拜见辨才大师，第二天方才返程。 11. (2分) B 12.(3分)示例一：甲图画的是宋代人簪花的样子。甲图人物头戴宋代标志性“一年景”花冠，冠上堆满桃花、梅花、山茶、月季等四季花卉，是北宋流行的四季碎花簪冠样式。 示例二：乙图画的是唐代人簪花的样子。图中人物丰腴饱满，是唐代“以胖为美”的典型审美，簪花样式：仅高髻顶端插一朵硕大牡丹，表现了唐代贵族女子单支大花簪花的特点。 13.(3分)①驱灾祈福 ②违背礼制的不敬行为 ③催生丰富文创与衍生业态 14. (4分) 虚拟书房只有冰冷电子文字，无法触摸纸页、感受墨香，缺少真实质感与温度，让人内心空落；/实体书房的书籍触手可及，墨香混合着木香、有实实在在的厚重感。 而虚拟书房隔绝现实，只有单调文字。/实体书房连通人间烟火，拥有鲜活的生活气息。帮作者在广阔的数字世界与温暖现实之间找到心灵支点。 学科网（北京）股份有限公司 15.(3分)“簌簌”是拟声词；生动写出旋转书架转动时书页、书籍摩擦发出的细碎的声响；反衬书房安静闲适的氛围；表达作者置身书海、与岁月相伴的安然欢喜。 16.(3分)运用比喻的修辞方法，把“我”比作“渡鸟”；生动形象地写出阅读可以跨越时空，让自己既能与古人对话，又能感知眼前人间烟火的美好感受。(表达出作者身处书房，畅游古今文字世界的充实与独特的精神享受。) 17.(3分)描写了深夜书房安静、清幽的环境；渲染静谧恬淡的氛围；烘托出作者独处读书时平和、安然的心境。表达出作者对这间书房的喜爱与珍惜。 18.(4分)作者常年漂泊，一直渴望一间实体书房，如今如愿以偿的欣喜与满足；漂泊半生居无定所，如今找到心灵栖息地的安稳与慰藉。不强求完美，坦然接受这份迟来馈赠的通透与释然；书房空间狭小，且到人到中年才拥有，错过了青春岁月，暗含一丝惋惜。 19. (4分) 唐宋：印章跳出凭证功能，走进书画领域；文人主动自制闲章，印章从单纯信物变为艺术创作一部 近现代：印章分化成实用政务印章、艺术篆刻两条脉络；现代篆刻者结合现代审美，开发了更多篆刻材料及题材。 20.(3分)举例子，摹状貌，既具体又生动形象说明了各诸侯国印风的不同，进而说明了春秋战国是印章发展第一个黄金期。 21.(3分)不能。主要，最重要的意思，起突出强调的限制作用，原句意思是商代三枚青铜古玺在奴隶主标记器物、封缄竹简方面用的最多，但是不排除其他用途，如果删除加点词，句意变为只有“标记器物、封缄竹简”的作用，过于绝对，与原义不符，违背说明文语言准确性、严谨性的要求。 22. (1)(2分) C (2)(3分) 鲁智深：听闻金氏父女遭镇关西欺压，主动出手惩治恶霸，不惜打死郑屠，丢掉官职四处逃亡。朱仝：雷横怒杀仗势欺人的白秀英，被判死刑。朱仝奉命押解，深知雷横一去必死，家中老母无人照料。他不顾私放死囚会丢官流放的灾祸，押解途中私自放走雷横，独自回县衙领罪，甘愿牺牲自身前程保全雷横母子。 史进：史进路遇被贪官贺太守陷害发配的陌生画匠王义，得知其女儿被太守强占。他当即杀死公差救下王义，不顾刺杀朝廷命官会招来杀身之祸，不听山寨头领劝阻，独自潜入华州行刺贺太守，一心解救弱女、被抓入死囚大牢。 23.作文50分。参考中考评分标准 学科网（北京）股份有限公司 $