精品解析:山东菏泽市郓城县2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 综合与实践
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 郓城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题 (满分120分,时间:120分钟) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求. 1. 若等腰三角形的一个角是,则它的底角为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】分的角是顶角和底角时,结合等腰三角形两底角相等和三角形内角和为计算即可. 【详解】解:分两种情况讨论: 若的角是底角,则底角为, 此时顶角为,符合三角形内角和定理; 若的角是顶角, ∵等腰三角形两底角相等,三角形内角和为, ∴底角为, ∴该等腰三角形的底角为或. 2. 如图,与交于点,点在上,根据尺规作图的痕迹,判断下列说法不正确的是( ) A. 、是的内角平分线 B. 也是的一条内角平分线 C. D. 点O到三边的距离相等 【答案】C 【解析】 【分析】利用尺规作图的痕迹可得、是的内角平分线,即可得出答案. 【详解】解:由尺规作图的痕迹可得、是的内角平分线, 点到三边的距离相等,也是的一条内角平分线, 故C选项不正确,符合题意. 3. 已知一次函数的图像如图所示,那么下列说法错误的是( ) A. B. C. 当时, D. 当时, 【答案】C 【解析】 【分析】通过观察函数图象经过的坐标点以及图象的升降趋势,结合一次函数中、的几何意义进行判断即可. 【详解】解:由图象可知,直线经过点和,且随的增大而减小,  ,故A选项说法正确;  图象与轴交于点, ,故B选项说法正确; 观察图象可知,当时,图象位于轴下方,即,故C选项说法错误; 当时,图象位于轴左侧,即,故D选项说法正确. 4. 下列图形中,能由图形通过平移得到的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平移的定义:在平面内,把一个图形整体沿某一方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,结合各选项所给的图形即可作出判断. 【详解】解:观察图形可知,B中图形能由图形通过平移得到,A,C,D均不能由图形通过平移得到; 故选B. 【点睛】本题考查平移.熟练掌握平移的性质,是解题的关键. 5. 下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( ) A. a B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了因式分解的含义,根据分解因式的概念求解即可.解答本题的关键是掌握因式分解的定义:把一个多项式转化为整式乘积的形式. 【详解】解A、是整式的乘法,故A不符合题意; B、的右边不是整式的积的形式,故B不符合题意; C、,符合因式分解的定义,故C符合题意; D、的右边不是整式的积的形式,故D不符合题意; 故选C. 6. 因式分解,其中、、都为整数,则这样的的最大值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的乘法与因式分解,由因式分解形式可得 且,其中 、为整数. 列举所有满足,计算,并找出最大值. 【详解】解:, ,且、、为整数, , 当,时,; 当,时,; 当,时,; 当,时,; 当,时,; 当,时,; 的可能值为 , , , , , ,其中最大值为 . 故选:C. 7. 下列说法正确的是( ) A. 无论为何值总有意义 B. 分式是最简分式 C. 分式值为0,则的值为 D. 代数式是分式 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了分式的定义、分式有意义的条件、分式值为0的条件及最简分式的判定,熟练掌握各知识点是解题关键. 根据分式的定义、分式有意义的条件、分式值为0的条件及最简分式的定义,逐项判断,即可求解. 【详解】解:A、∵, ∴, ∴无论为何值总有意义,故本选项正确,符合题意; B、∵, ∴分式不是最简分式,故本选项错误,不符合题意; C、∵分式值为0, ∴ 解得:,故本选项错误,不符合题意; D∵是常数,分母不含字母 ∴它是整式不是分式,故本选项错误,不符合题意; 故选:A 8. 某施工队每天挖掘米隧道,改进施工技术后每天能多挖掘,那么同样挖掘米隧道,比原来少用的天数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查分式减法运算的实际应用,核心是通过计算不同施工效率下的施工天数,进而求出天数差.先根据原日挖掘量求出改进技术后的日挖掘量,再分别计算两种情况下挖掘米隧道所需的天数,最后用原天数减去改进后的天数得到少用的天数. 【详解】解:原来每天挖掘米,挖掘米隧道需要的天数为; 改进施工技术后,每天挖掘的长度为米,此时挖掘米隧道需要的天数为; 因此比原来少用的天数为. 故选:D. 9. 如图,在中,的平分线交于点.若,,则的周长是( ) A. 17 B. 16 C. 15 D. 14 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质得出,再由角平分线及等量代换得出,确定,即可求解 【详解】解:, , , 平分, , , , , , 的周长. 10. 如图,点在边上,将平行四边形沿翻折,使点的对应点落在边上,若,,,则的长为( ) A. 1 B. C. 1.5 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】由翻折得出,,求出,根据勾股定理求出,进而求出结论. 【详解】解:四边形是平行四边形,,, ,, 点在边上,将沿翻折,使点的对应点落在边上, ,, , , , , . 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 分解因式:ab2﹣4ab+4a=________. 【答案】a(b﹣2)2 【解析】 【详解】ab2﹣4ab+4a =a(b2﹣4b+4) =a(b﹣2)2 故答案为a(b﹣2)2. 12. 若,则的值为________. 【答案】2 【解析】 【分析】将已知等式左边利用分式的加法法则拆分,得到含的式子,再通过移项计算即可求出结果; 【详解】解:, , 解得; 13. 《九章算术》之“均输篇”中记载了中国古代的“运粟之法”:今有一批公粮,需运往距出发地420km的储粮站,若运输这批公粮比原计划每日多行10km,则提前1日到达储粮站.设运输这批公粮原计划每日行x km,则根据题意列出方程 ____________________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了列分式方程,根据题意列出方程是解题的关键.设运输这批公粮原计划每日行,根据“运输这批公粮比原计划每日多行,则提前日到达储粮站”,列出分式方程,即可求解. 【详解】设运输这批公粮原计划每日行,根据题意得, , 故答案为:. 14. 如图,在四边形中,点为对角线和的交点,已知,,当________时,四边形是平行四边形. 【答案】3 【解析】 【分析】由平行四边形的判定定理“对角线互相平分的四边形为平行四边形”即可得出结论. 【详解】解:∵,, ∴时,四边形是平行四边形. 15. 如图,四边形是平行四边形,点,的坐标分别为,,则点的坐标为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质可得,,先求得到的平移方式,即可求解. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∵点,的坐标分别为,, ∴将向左平移1个单位,向上平移1个单位得到, ∴将向左平移1个单位,向上平移1个单位得到,即. 三、解答题(共8个大题,共75分,解答要写出必要的文字说明、演算步骤) 16. 因式分解: (1); (2) ; (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握分解因式的方法进行解题. (1)提公因式进行因式分解,即可得到答案; (2)由平方差公式进行分解因式,即可得到答案; (3)先提公因式,再由完全平方公式进行因式分解,即可得到答案. 【小问1详解】 解:. 【小问2详解】 解:. 【小问3详解】 解:. 17. 先化简,再求值: ,其中. 【答案】,0 【解析】 【分析】根据分式的混合运算法则,单项式乘以多项式,完全平方公式的法则进行计算,根据乘方和负整数指数幂的法则求出的值,代入化简后的式子中计算即可. 【详解】解:原式 ; ∵, ∴原式. 18. “四书”“五经”是我国传统文化的重要组成部分,是儒家思想的经典著作.某学校计划购买《孟子》和《论语》两种书籍供学生阅读.已知《孟子》与《论语》的单价之和为40元,用90元购进《孟子》的本数与用150元购进《论语》的本数相同. (1)求《孟子》《论语》的单价分别是多少元? (2)该学校计划购进《孟子》和《论语》共100本,但花费总额不超过1800元,问最少购进《孟子》多少本? 【答案】(1)每本《孟子》《论语》的单价分别是15元、25元 (2)70本 【解析】 【分析】(1)设每本《孟子》《论语》的单价分别是元、元.再分别表示90元购进《孟子》的数量与用150元购进《论语》的数量,再列方程,解方程即可; (2)设购进《孟子》本,则购进《论语》(100-a)本.利用花费总额不超过1800元,列不等式,再解不等式即可. 【小问1详解】 解:设每本《孟子》《论语》的单价分别是元、元. 由题意得,解得. 经检验,是原方程的解.则. 所以每本《孟子》《论语》的单价分别是15元、25元; 【小问2详解】 设购进《孟子》本,则购进《论语》(100-a)本. 由题意可得, 解得. 所以最少购进《孟子》70本. 【点睛】本题考查的是分式方程的应用,一元一次不等式的应用,确定相等关系与不等关系列方程或不等式是解本题的关键. 19. 仔细阅读下面例题: 已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值. 解:设另一个因式为,得,则,解得:,.∴另一个因式为,. 类比上面方法解答: (1)若二次三项式可分解为,则______. (2)若二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及b的值. 【答案】(1)4 (2)另一个因式为,b值为1 【解析】 【分析】本题主要考查了多项式乘法与因式分解的关系: (1)由题意得,,据此把等式右边展开即可得到答案; (2)设另一个因式为,则,据此仿照题意求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得,, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:设另一个因式为, ∴, ∴, ∴,, ∴,, ∴另一个因式为,b值为1. 20. 如图,在中,,,直线是的垂直平分线,与交于点E,与交于点D,连接. (1)求证:平分; (2)若,求的面积. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得出,根据等边对等角得出,然后利用直角三角形的性质以及角的和差得出,即可得出结论; (2)利用含角直角三角形的性质得出,利用勾股定理求出,最后利用三角形的面积公式即可求解. 【小问1详解】 解:∵直线是的垂直平分线, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴平分; 【小问2详解】 解:由(1)得,, ∴, ∴, 由勾股定理得, ∴的面积为. 21. 已知关于x的方程. (1)若该方程的解满足,求a的取值范围; (2)若该方程的解是不等式的最小整数解,求a的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查解一元一次方程和解一元一次不等式,掌握好方程和不等式的解法是关键. (1)先求出方程的解,由,求出a的取值范围; (2)先解不等式,取范围内最小的整数解,代入方程求出a的值. 【小问1详解】 解:, 解得,, ∵, ∴, 解得,; 【小问2详解】 解:, 去分母,得, 去括号,得, 移项并合并同类项,得, 解得,,范围内的最小整数解为, 将,代入方程,得: , 解得,. 22. 如图,在四边形中,,点在上,,,垂足为. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若平分,,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)的长为3 【解析】 【分析】(1)由,可得,又,可证结论; (2)由角平分线的性质可得,由四边形是平行四边形可得,故,在中,求出,即可解答. 【小问1详解】 证明:∵ ∴ , ∵, ∴四边形是平行四边形 【小问2详解】 解:由(1)已知,四边形是平行四边形,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, 在中,,, ∴, ∴. 答:的长为3. 23. 如图1,的对角线和相交于点,过点且与边,分别相交于点和点. (1)求证:=; (2)如图2,已知,,,∠=∠. ①当为多少度时,? ②在①的条件下,连接,直接写出的周长 . 【答案】(1)见解析 (2)①当时,;② 【解析】 【分析】(1)先证明,继而证明,可推导出,即可解答; (2)①先证明,推导出,再由,即可解答; ②先证明垂直平分,则,继而求出,即可解答. 【小问1详解】 证明:∵四边形是平行四边形, ∴. ∴. 又∵, ∴. ∴. 【小问2详解】 解:①∵四边形是平行四边形, ∴,. 又∵, ∴, ∴ ∴, ∴为等腰直角三角形, ∴ ∵, ∴, ∴; ②∵, ∴垂直平分. ∴. ∵在中,, ∴在中,. ∴的周长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测八年级数学试题 (满分120分,时间:120分钟) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求. 1. 若等腰三角形的一个角是,则它的底角为( ) A. B. C. 或 D. 或 2. 如图,与交于点,点在上,根据尺规作图的痕迹,判断下列说法不正确的是( ) A. 、是的内角平分线 B. 也是的一条内角平分线 C. D. 点O到三边的距离相等 3. 已知一次函数的图像如图所示,那么下列说法错误的是( ) A. B. C. 当时, D. 当时, 4. 下列图形中,能由图形通过平移得到的是(  ) A. B. C. D. 5. 下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( ) A. a B. C. D. 6. 因式分解,其中、、都为整数,则这样的的最大值是( ) A. B. C. D. 7. 下列说法正确的是( ) A. 无论为何值总有意义 B. 分式是最简分式 C. 分式值为0,则的值为 D. 代数式是分式 8. 某施工队每天挖掘米隧道,改进施工技术后每天能多挖掘,那么同样挖掘米隧道,比原来少用的天数为( ) A. B. C. D. 9. 如图,在中,的平分线交于点.若,,则的周长是( ) A. 17 B. 16 C. 15 D. 14 10. 如图,点在边上,将平行四边形沿翻折,使点的对应点落在边上,若,,,则的长为( ) A. 1 B. C. 1.5 D. 2 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 分解因式:ab2﹣4ab+4a=________. 12. 若,则的值为________. 13. 《九章算术》之“均输篇”中记载了中国古代的“运粟之法”:今有一批公粮,需运往距出发地420km的储粮站,若运输这批公粮比原计划每日多行10km,则提前1日到达储粮站.设运输这批公粮原计划每日行x km,则根据题意列出方程 ____________________. 14. 如图,在四边形中,点为对角线和的交点,已知,,当________时,四边形是平行四边形. 15. 如图,四边形是平行四边形,点,的坐标分别为,,则点的坐标为__________. 三、解答题(共8个大题,共75分,解答要写出必要的文字说明、演算步骤) 16. 因式分解: (1); (2) ; (3). 17. 先化简,再求值: ,其中. 18. “四书”“五经”是我国传统文化的重要组成部分,是儒家思想的经典著作.某学校计划购买《孟子》和《论语》两种书籍供学生阅读.已知《孟子》与《论语》的单价之和为40元,用90元购进《孟子》的本数与用150元购进《论语》的本数相同. (1)求《孟子》《论语》的单价分别是多少元? (2)该学校计划购进《孟子》和《论语》共100本,但花费总额不超过1800元,问最少购进《孟子》多少本? 19. 仔细阅读下面例题: 已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值. 解:设另一个因式为,得,则,解得:,.∴另一个因式为,. 类比上面方法解答: (1)若二次三项式可分解为,则______. (2)若二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及b的值. 20. 如图,在中,,,直线是的垂直平分线,与交于点E,与交于点D,连接. (1)求证:平分; (2)若,求的面积. 21. 已知关于x的方程. (1)若该方程的解满足,求a的取值范围; (2)若该方程的解是不等式的最小整数解,求a的值. 22. 如图,在四边形中,,点在上,,,垂足为. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若平分,,,求的长. 23. 如图1,的对角线和相交于点,过点且与边,分别相交于点和点. (1)求证:=; (2)如图2,已知,,,∠=∠. ①当为多少度时,? ②在①的条件下,连接,直接写出的周长 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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