精品解析:内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题
2026-07-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 鄂尔多斯市 |
| 地区(区县) | 伊金霍洛旗 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 424 KB |
| 发布时间 | 2026-07-13 |
| 更新时间 | 2026-07-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58798364.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题
注意事项:
1.本卷共4页,共14题,润分50分,测试时同45分钟。
2.答题前。夯公符姓名、准考证号等个人信息,填写到答题卡的规定位直。
3.你各选择题时,请使用2B幅笔把各题卡上时应题目的各案涂果:如要侍改。用禄庄擦干净后。再进没其他各金。作谷尊选择题时,使用0.5无米果色水笔万在各题卡相定的住置上,在非作各区域作答无鼓。各在测试喜上无效。
4.请保持答题卡不拼全。不破相,整洁干净:删试结束后,请将测试卷、答题卡和草据抓一并上交给皿明老师。
一、单项选择服(本题10小题,每题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 2026年2月25日,教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会,全面部署推进学生身心健康工作。青春期是身心发展的关键时期,以下属于青春期心理变化的有( )
①认知能力的提高 ②自我意识的增强③体内机能的增强 ④情感世界更加丰富
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这句诗展现了草原雄浑壮美的风光,抒发了诗人对草原美景的热爱与欣赏之情。下列诗句中,与作者表达的情感类型一致的是( )
A. 白日依山尽,黄河入海流
B. 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开
C. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
D. 山河破碎风飘絮,身世浮萍雨打萍
3. 在校园艺术节期间,七年级学生小茹精心排练,却在初选时发挥失常,内心委屈、焦虑、不自信。后来她主动调整心态,跟着老师复盘动作、到户外慢跑放松,很快平复心情、重新投入排练,最终在复赛中取得优异成绩。这启示我们( )
A. 负面情绪无法调控,只能蚁默思受
B. 转移注意,肆意发泄情绪
C. 要学会调节情绪,做情绪的主人
D. 情绪只会给我们带来消极影响
4. 2026年2月18日,米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛,中国选手苏翊鸣在22岁生日当天顶住压力、完美发挥,夺得冠军,他赛后说:“我始终相信自己,相信努力终会有回报。”这告诉我们( )
A. 只要付出努力,就可以战胜一切
B. 自信是战胜困难、发掘潜能的重要力量
C. 拥有自信,就一定能获得比赛胜利
D. 自尊是运动员取得优异成绩的核心条件
5. “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”“天行健,君子以自强不息。”这些诗句之所以广为传颂,是因为自强( )
①能发愤图强,追求完美 ②促进我们自主和自立
③就能让人树立远大理想 ④有利于我们实现超越
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 下列选项中的概念关系可以用下图加以表述( )
A. ①拘役 ②主刑 B. ①民事违法行为 ②行政违法行为
C. ①人身权 ②隐私权 D. ①积极情感 ②挫折感
7. 2026年,我国持续加大知识产权保护力度,发明专利有效量突破500万件,相关法律法规不断完善、侵权惩罚力度持续加大,为科技创新和高质量发展筑牢法治根基。由此,青少年应该( )
①学习法律,如专利法、商标法、著作权法等
②学会保护知识产权,运用法律维护自己的合法权益
③健全制度,建立高标准的侵权惩罚性赔偿制度
④加强执法,严惩侵犯知识产权的违法行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 下列中华优秀传统文化中的传统美德与古语相匹配的是( )
序号
古语
传统美德
A
由义为荣,背义为辱
精忠报国、振兴中华的爱国情怀
B
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
C
苟利国家生死以,岜因祸福避趋之
崇德向善、见贤思齐的社会风尚
D
位卑未敢忘忧国
天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A. A B. B C. C D. D
9. 70年来,全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见,开展科学立法、民主立法、依法立法丰富实践。这充分说明了我国法律的本质是( )
A. 规范人们的行为
B. 体现广大人民的根本利益和共同意志
C. 维护公民的合法权益
D. 规定公民的基本权利和义务
10. 某中学组织七年级同学进行普法宣传活动,制作了活动展板,根据展板内容,你认为下列说法正确的是( )
①法律能解决生活中的一切问题 ②法律与我们的一生密切相关
③社会生活各方面都已实现有法可依 ④人民生活离不开法律的保障
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(本题4大题7小题,共30分)
11. 【直面青春烦恼,解锁成长密钥】
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的期待。
小强
老师让我参加比赛,我觉得自己不够优秀,害怕辜负老师的期望。
小圆
班级里有同学会用不雅话语和别人开玩笑,这些话让我感到不舒服,但我不知道如何劝说。
小香
课外活动自由分组时,我们组全是女生,我想邀请几位男生参加,可其他女生都不同意。
小卫
我这是怎么啦?我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是,在遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。
【示例】小强:要树立自信,自信使我们做到专注当下,积极行动。
根据示例,请你帮助其他三位同学化解烦恼。
12. 【汲取榜样力量,淬炼自强青春】
2025 年 8 月 16 日晚,“感动中国 2024 年度人物” 颁奖盛典在中央电视台频道播出,来自河北省沧州市吴桥县庞庄村的清华大学博士庞众望位列其中,光荣入选,给他的颁奖词如下:“背影留给坎坷,笑容交给阳光,名字里写着责任,步履中充满力量,磨砺过的剑,破茧后的蝶,你一直向前,一直向上,不辜负妈妈的目光,不辜负时代的期望。”
紧扣颁奖词内容,运用所学知识,谈谈庞众望的感动点对青少年的成长有何启示。
13. 【传承优秀文化,厚植人文根基】
2026年是“十五五”规划的开局之年,“十五五”时期是2035年建成文化强国战略目标的关键五年,某校以“传承中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列活动。
活动一 学校修建了文化长廊,展示了以下名言警句。
名言警句
思想理念
天地与我并生,而万物与我为一。
①
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
②
穷则变,变则通,通则久。
③
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
④
(1)中华优秀传统文化蕴含丰富的思想理念,请你结合所学知识,完成以上表格。
活动二 “一代人有一代人的成长,一代人有一代人的担当。实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑”,同学们在班会课上分享了他们的体会。
元元:我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》,从曲子中能感悟高山流水遇知音的千古美谈。
芳芳:“喜事新办要方便,不给亲友添负担”,越来越多的内蒙古年轻人选择文明婚俗,让“爱”轻装上阵的“极简婚礼”,让婚礼真正回归到“爱”的本质。这种婚礼追求和而不同又不失个性,这不仅仅是婚礼形式的变化,更是一种生活态度的表达。
(2)活动二两位同学的观点弘扬了怎样的中华人文精神?
14. 【筑牢法治屏障,护航美好生活】
内蒙古自治区十四届人大常委会第十七次会议表决通过《内蒙古自治区保障农民工工资支付条例》,于2025年7月1日起正式实施,作为我国首部保障农民工工资支付的地方性法规,《条例》从工资支付与赔偿、保障措施、监督执行等方面建立了系统化治理框架,让农民工更安心。
【举案说法】
案列
法律链接
某建筑公司长期拖欠农民工工资,数额达10多万元,农民工多次与公司协商无果,向当地劳动监督部门投诉。劳动监督部门调查核实后,依法责令该公司限期支付拖欠工资,并对其违法行为作出行政处罚。(注:劳动监督部门是隶属于人力资源社会保障行政部门。)
《内蒙古自治区保障农民工工资支付条例》第八条规定:农民工有按时足额获得工资的权利。任何单位或者个人不得拖欠农民工工资,被拖欠工资的农民工有权依法投诉,或者申请劳动争议调解、仲裁和提起诉讼。
(1)结合材料,请从农民工、建筑公司、行政部门和社会影响的角度对案例给出你的看法?
【各抒已见】甲、乙两位同学对此事也展开了讨论:
(2)运用所学知识,对两位同学的观点进行辨析。
【参与行动】
通过法律知识的学习,同学们增强了法律观念,表示要更加积极主动地参与法治建设,为此,大家拟定了如下行动计划。
①在学习法律方面,打算:
②在运用法律方面,打算:
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(3)请你完成上述行动计划。
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内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题
注意事项:
1.本卷共4页,共14题,润分50分,测试时同45分钟。
2.答题前。夯公符姓名、准考证号等个人信息,填写到答题卡的规定位直。
3.你各选择题时,请使用2B幅笔把各题卡上时应题目的各案涂果:如要侍改。用禄庄擦干净后。再进没其他各金。作谷尊选择题时,使用0.5无米果色水笔万在各题卡相定的住置上,在非作各区域作答无鼓。各在测试喜上无效。
4.请保持答题卡不拼全。不破相,整洁干净:删试结束后,请将测试卷、答题卡和草据抓一并上交给皿明老师。
一、单项选择服(本题10小题,每题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 2026年2月25日,教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会,全面部署推进学生身心健康工作。青春期是身心发展的关键时期,以下属于青春期心理变化的有( )
①认知能力的提高 ②自我意识的增强③体内机能的增强 ④情感世界更加丰富
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:认知能力的提高属于青春期心理发展的表现,故①符合题意;
②:自我意识的增强属于青春期心理发展的表现,故②符合题意;
③:体内机能的增强属于青春期生理变化的表现,故③不符合题意;
④:情感世界更加丰富属于青春期心理发展的表现,故④符合题意;
2. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这句诗展现了草原雄浑壮美的风光,抒发了诗人对草原美景的热爱与欣赏之情。下列诗句中,与作者表达的情感类型一致的是( )
A. 白日依山尽,黄河入海流
B. 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开
C. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
D. 山河破碎风飘絮,身世浮萍雨打萍
【答案】A
【解析】
【详解】A:“白日依山尽,黄河入海流”描绘了壮阔的自然景象,表达了诗人对祖国山河的热爱与欣赏,与题干情感一致,故 A 说法符合题意;
B:“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”描绘了战争紧张气氛,表达的是将士们严阵以待的情感,与题干情感不一致,故 B 说法不符合题意;
C:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”描绘了凄凉秋景,表达的是游子思乡之愁,与题干情感不一致,故 C 说法不符合题意;
D:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”表达了国家破碎、身世浮沉的悲愤与爱国之情,与题干情感不一致,故 D 说法不符合题意;
3. 在校园艺术节期间,七年级学生小茹精心排练,却在初选时发挥失常,内心委屈、焦虑、不自信。后来她主动调整心态,跟着老师复盘动作、到户外慢跑放松,很快平复心情、重新投入排练,最终在复赛中取得优异成绩。这启示我们( )
A. 负面情绪无法调控,只能蚁默思受
B. 转移注意,肆意发泄情绪
C. 要学会调节情绪,做情绪的主人
D. 情绪只会给我们带来消极影响
【答案】C
【解析】
【详解】A:情绪是可以调控的,我们可以通过改变认知评价、转移注意等方法调节情绪,并非只能默默忍受,故 A 说法错误;
B:转移注意是调节情绪的方法之一,但不能肆意发泄情绪,故 B 说法错误;
C:小茹在遇到挫折后主动调整心态,通过复盘和放松平复心情,体现了要学会调节情绪,做情绪的主人,故 C 符合题意;
D:情绪具有双重影响,既能带来消极影响,也能带来积极影响,激励我们克服困难,故 D 说法错误。
4. 2026年2月18日,米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛,中国选手苏翊鸣在22岁生日当天顶住压力、完美发挥,夺得冠军,他赛后说:“我始终相信自己,相信努力终会有回报。”这告诉我们( )
A. 只要付出努力,就可以战胜一切
B. 自信是战胜困难、发掘潜能的重要力量
C. 拥有自信,就一定能获得比赛胜利
D. 自尊是运动员取得优异成绩的核心条件
【答案】B
【解析】
【详解】A:努力是成功的重要条件,但并非只要努力就能战胜一切,该说法过于绝对,故A说法错误。
B:苏翊鸣赛后表示“始终相信自己”,体现了自信的力量,自信是战胜困难、发掘潜能的重要力量,故B说法符合题意。
C:自信有助于获得成功,但拥有自信并不代表一定能获得比赛胜利,该说法过于绝对,故C说法错误。
D:题干强调的是自信和努力对成功的作用,而非自尊,且“核心条件”说法不准确,故D说法错误。
5. “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”“天行健,君子以自强不息。”这些诗句之所以广为传颂,是因为自强( )
①能发愤图强,追求完美 ②促进我们自主和自立
③就能让人树立远大理想 ④有利于我们实现超越
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:自强能发愤图强,但人无完人,“追求完美”说法过于绝对,故①说法错误;
②:自强可以让我们更自信,促进我们自主和自立,故②说法正确;
③:自强有利于树立远大理想,但“就能”说法过于绝对,故③说法错误;
④:自强有利于我们不断克服弱点,战胜自己,实现超越,故④说法正确。
6. 下列选项中的概念关系可以用下图加以表述( )
A. ①拘役 ②主刑 B. ①民事违法行为 ②行政违法行为
C. ①人身权 ②隐私权 D. ①积极情感 ②挫折感
【答案】C
【解析】
【详解】A:拘役属于主刑的法定种类之一,是②主刑包含①拘役,与图示①包含②的关系不符,故A说法错误;
B:民事违法行为和行政违法行为都属于一般违法行为,二者是并列关系,不存在包含关系,故B说法错误;
C:人身权包括人格权和身份权,隐私权属于人格权的范畴,因此②隐私权属于①人身权的内容,是①包含②,符合图示关系,故C说法正确;
D:挫折感属于消极负面情感,和积极情感是并列关系,不存在包含关系,故D说法错误;
7. 2026年,我国持续加大知识产权保护力度,发明专利有效量突破500万件,相关法律法规不断完善、侵权惩罚力度持续加大,为科技创新和高质量发展筑牢法治根基。由此,青少年应该( )
①学习法律,如专利法、商标法、著作权法等
②学会保护知识产权,运用法律维护自己的合法权益
③健全制度,建立高标准的侵权惩罚性赔偿制度
④加强执法,严惩侵犯知识产权的违法行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:青少年应增强法治意识,主动学习专利法、商标法、著作权法等法律法规,故①符合题意;
②:青少年应学会保护知识产权,尊重他人创新成果,运用法律维护自己的合法权益,故②符合题意;
③:健全制度、建立高标准的侵权惩罚性赔偿制度属于国家立法机关及相关部门的职责,主体不符,故③不符合题意;
④:加强执法、严惩侵犯知识产权的违法行为属于行政机关及执法部门的职责,主体不符,故④不符合题意;
8. 下列中华优秀传统文化中的传统美德与古语相匹配的是( )
序号
古语
传统美德
A
由义为荣,背义为辱
精忠报国、振兴中华的爱国情怀
B
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
C
苟利国家生死以,岜因祸福避趋之
崇德向善、见贤思齐的社会风尚
D
位卑未敢忘忧国
天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A:“由义为荣,背义为辱”体现的是知耻近乎勇的荣辱观,而非精忠报国的爱国情怀,故 A 不符合题意;
B:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”体现的是修身律己、崇德向善的品质,而非孝悌忠信的荣辱观念,故 B 不符合题意;
C:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现的是精忠报国的爱国情怀,而非崇德向善的社会风尚,故 C 不符合题意;
D:“位卑未敢忘忧国”体现了无论身份高低都心系国家的责任感,与“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识相匹配,故 D 符合题意;
9. 70年来,全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见,开展科学立法、民主立法、依法立法丰富实践。这充分说明了我国法律的本质是( )
A. 规范人们的行为
B. 体现广大人民的根本利益和共同意志
C. 维护公民的合法权益
D. 规定公民的基本权利和义务
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国法律的本质。
B:立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见,说明我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志,故B说法正确;
AC:规范人们的行为、维护公民的合法权益是法律的作用,故AC不符合题意;
D:规定公民的基本权利和义务是宪法的内容,不是法律的本质,故D不符合题意;
故本题选B。
10. 某中学组织七年级同学进行普法宣传活动,制作了活动展板,根据展板内容,你认为下列说法正确的是( )
①法律能解决生活中的一切问题 ②法律与我们的一生密切相关
③社会生活各方面都已实现有法可依 ④人民生活离不开法律的保障
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:“解决生活中的一切问题”表述过于绝对,生活中的问题除了法律,还需要道德、纪律等其他行为规范调整,故①说法错误;
②:展板内容显示从出生到老年,人生的各个阶段都有对应的法律规范保障权益,说明法律与我们的一生密切相关,故②说法符合题意;
③:“社会生活各方面都已实现有法可依”不符合我国法治建设实际,我国法律体系仍在不断健全完善,故③说法错误;
④:我们各个人生阶段的合法权益都有法律予以保障,说明人民生活离不开法律的保障,故④说法符合题意;
二、非选择题(本题4大题7小题,共30分)
11. 【直面青春烦恼,解锁成长密钥】
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的期待。
小强
老师让我参加比赛,我觉得自己不够优秀,害怕辜负老师的期望。
小圆
班级里有同学会用不雅话语和别人开玩笑,这些话让我感到不舒服,但我不知道如何劝说。
小香
课外活动自由分组时,我们组全是女生,我想邀请几位男生参加,可其他女生都不同意。
小卫
我这是怎么啦?我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是,在遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。
【示例】小强:要树立自信,自信使我们做到专注当下,积极行动。
根据示例,请你帮助其他三位同学化解烦恼。
【答案】小圆: 要尊重他人,学会用恰当的方式表达自己的感受。当同学用不当言语开玩笑时,可以友善地提醒对方“这样的玩笑让我不太舒服,希望我们能互相尊重”,同时也要学会宽容与沟通,共同营造和谐的班级氛围。
小香:要克服性别刻板印象,树立正确的异性交往观念。男生和女生在合作中各有所长,邀请男生加入小组可以发挥优势互补的作用。可以主动与同组女生沟通,说明邀请男生的理由和好处,争取大家的理解与支持。
小卫: 要正确看待青春期矛盾心理。一方面渴望独立自主,一方面又对父母有依赖,这是青春期正常的心理现象。要学会与父母积极沟通,表达自己的想法,同时理解父母的关爱,在独立与依赖之间找到平衡。
【解析】
【详解】 从设问中可知要考查青春成长相关心理、异性交往的相关知识,结合三位同学烦恼材料,提炼材料关键词:
小圆:同学不当玩笑、内心不适、不知劝说,可知尊重他人,合理表达感受,友善沟通相处;
小香:全女生小组、想邀请男生、同伴反对,可知打破性别刻板印象,异性优势互补,协商沟通;
小卫:反感父母过多管束、遇事依赖父母,可知正视青春期矛盾心理,平衡独立与依赖,主动亲子沟通。
12. 【汲取榜样力量,淬炼自强青春】
2025 年 8 月 16 日晚,“感动中国 2024 年度人物” 颁奖盛典在中央电视台频道播出,来自河北省沧州市吴桥县庞庄村的清华大学博士庞众望位列其中,光荣入选,给他的颁奖词如下:“背影留给坎坷,笑容交给阳光,名字里写着责任,步履中充满力量,磨砺过的剑,破茧后的蝶,你一直向前,一直向上,不辜负妈妈的目光,不辜负时代的期望。”
紧扣颁奖词内容,运用所学知识,谈谈庞众望的感动点对青少年的成长有何启示。
【答案】要直面挫折、自立自强:背影留给坎坷,笑容交给阳光启示我们在成长中要不畏困难,磨砺坚强的意志,做生活的强者;
要勇于担当、不负时代:他的名字里写着责任,步履中充满力量,启示我们要树立责任意识,把个人成长与时代发展紧密结合,不辜负父母的期望和时代的期许;要保持积极向上的精神:始终保持“向前、向上”的姿态,用积极乐观的心态面对人生。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查自强、生命成长相关知识,并且要结合庞众望的事迹,需要对材料内容进行关键词提炼:
历经坎坷、心怀阳光,可知直面挫折,磨砺坚强意志,做到自立自强;
身负责任、步履有力,可知树立责任意识,主动承担责任;
一直向前、一直向上,可知保持积极乐观,追求向上的人生;
不负母亲目光、不负时代期望,可知感恩亲人,将个人理想融入时代发展。
13. 【传承优秀文化,厚植人文根基】
2026年是“十五五”规划的开局之年,“十五五”时期是2035年建成文化强国战略目标的关键五年,某校以“传承中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列活动。
活动一 学校修建了文化长廊,展示了以下名言警句。
名言警句
思想理念
天地与我并生,而万物与我为一。
①
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
②
穷则变,变则通,通则久。
③
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
④
(1)中华优秀传统文化蕴含丰富的思想理念,请你结合所学知识,完成以上表格。
活动二 “一代人有一代人的成长,一代人有一代人的担当。实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑”,同学们在班会课上分享了他们的体会。
元元:我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》,从曲子中能感悟高山流水遇知音的千古美谈。
芳芳:“喜事新办要方便,不给亲友添负担”,越来越多的内蒙古年轻人选择文明婚俗,让“爱”轻装上阵的“极简婚礼”,让婚礼真正回归到“爱”的本质。这种婚礼追求和而不同又不失个性,这不仅仅是婚礼形式的变化,更是一种生活态度的表达。
(2)活动二两位同学的观点弘扬了怎样的中华人文精神?
【答案】(1)
①道法自然、天人合一。
②惠民利民、富民安民。
③革故鼎新、与时俱进。
④脚踏实地、实事求是。
(2)元元喜欢《高山流水》,从曲中感悟“高山流水遇知音”的千古美谈,体现了文以载道、以文化人的教化思想。
芳芳倡导极简婚礼、文明婚俗,让婚礼回归“爱”的本质,体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查我国的思想理念的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
天地与我并生,而万物与我为一,表达的是道法自然、天人合一。
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,表达的是惠民利民、富民安民。
穷则变,变则通,通则久,表达的是革故鼎新、与时俱进。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,表达的是脚踏实地、实事求是。
【小问2详解】
从设问中可知要考查人文精神的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
元从曲中感悟“高山流水遇知音”的千古美谈,体现了文以载道、以文化人的教化思想。
倡导极简婚礼、文明婚俗,让婚礼回归“爱”的本质,体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。
14. 【筑牢法治屏障,护航美好生活】
内蒙古自治区十四届人大常委会第十七次会议表决通过《内蒙古自治区保障农民工工资支付条例》,于2025年7月1日起正式实施,作为我国首部保障农民工工资支付的地方性法规,《条例》从工资支付与赔偿、保障措施、监督执行等方面建立了系统化治理框架,让农民工更安心。
【举案说法】
案列
法律链接
某建筑公司长期拖欠农民工工资,数额达10多万元,农民工多次与公司协商无果,向当地劳动监督部门投诉。劳动监督部门调查核实后,依法责令该公司限期支付拖欠工资,并对其违法行为作出行政处罚。(注:劳动监督部门是隶属于人力资源社会保障行政部门。)
《内蒙古自治区保障农民工工资支付条例》第八条规定:农民工有按时足额获得工资的权利。任何单位或者个人不得拖欠农民工工资,被拖欠工资的农民工有权依法投诉,或者申请劳动争议调解、仲裁和提起诉讼。
(1)结合材料,请从农民工、建筑公司、行政部门和社会影响的角度对案例给出你的看法?
【各抒已见】甲、乙两位同学对此事也展开了讨论:
(2)运用所学知识,对两位同学的观点进行辨析。
【参与行动】
通过法律知识的学习,同学们增强了法律观念,表示要更加积极主动地参与法治建设,为此,大家拟定了如下行动计划。
①在学习法律方面,打算:
②在运用法律方面,打算:
.
(3)请你完成上述行动计划。
【答案】(1)农民工角度: 农民工依法享有按时足额获得工资的权利,当权利受到侵害时,他们通过投诉等合法途径维权,体现了法律意识和维权意识的增强;
建筑公司角度: 建筑公司长期拖欠工资,是违法行为,违背了诚信原则和法律规定,应当受到法律制裁和行政处罚;
行政部门角度: 劳动监督部门依法调查处理,责令公司限期支付工资并作出行政处罚,履行了法定职责,维护了劳动者的合法权益;
社会影响角度: 该案例的依法处理,有利于维护社会公平正义,震慑违法用工行为,促进劳动关系和谐稳定。
(2)若甲同学观点为“公司拖欠工资只是民事纠纷,不需要行政处罚”之类——错误。拖欠工资不仅侵犯农民工的民事权利,也违反了劳动法律法规,行政部门有权依法作出行政处罚,维护劳动市场秩序。
若乙同学观点为“农民工维权只能靠政府,自己无能为力”之类——错误。农民工应增强法律意识和维权能力,学会通过协商、投诉、仲裁、诉讼等多种途径依法维权,政府和社会也提供相应支持。
(3)①认真学习宪法、劳动法、民法典等法律法规,了解公民的基本权利和义务,增强法治意识。②当自身或他人的合法权益受到侵害时,学会运用法律武器维护合法权益,通过合法途径解决问题。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查民法原则的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
农民工通过投诉等合法途径维权,体现了法律意识和维权意识的增强;
建筑公司长期拖欠工资,是违法行为,违背了诚信原则和法律规定,应当受到法律制裁和行政处罚;
劳动监督部门依法调查处理,责令公司限期支付工资并作出行政处罚,履行了法定职责,维护了劳动者的合法权益;
该案例的依法处理,有利于维护社会公平正义,震慑违法用工行为,促进劳动关系和谐稳定。
【小问2详解】
甲同学认为“公司拖欠工资只是民事纠纷,不需要行政处罚”之类是错误的。拖欠工资不仅侵犯农民工的民事权利,也违反了劳动法律法规,行政部门有权依法作出行政处罚。
乙同学认为“农民工维权只能靠政府,自己无能为力”之类是错误的。农民工应增强法律意识和维权能力,学会通过协商、投诉、仲裁、诉讼等多种途径依法维权,政府和社会也提供相应支持。
【小问3详解】
略。
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