精品解析:云南省昭通市威信县2025-2026学年下学期期末检测八年级数学

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 昭通市
地区(区县) 威信县
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习八年级数学 (全卷三个大题,共27个小题,共6页;满分100分,练习用时120分钟) 注意事项: 1.学生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效. 2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列各数中,可使式子有意义的的值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查二次根式有意义的条件,解题思路是根据二次根式被开方数为非负数列出不等式,求出的取值范围,再结合选项判断正确结果. 【详解】解:依题意,. 解得. 四个选项中只有,满足条件. 2. 以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( ) A. ,, B. 2,3,4 C. 6,7,8 D. ,, 【答案】A 【解析】 【分析】根据勾股定理的逆定理,只需验证两较短边长的平方和是否等于最长边长的平方,即可判断能否构成直角三角形. 【详解】解:选项A,∵,,∴,能构成直角三角形,符合题意; 选项B,∵,,,∴不能构成直角三角形,不符合题意; 选项C,∵,,,∴不能构成直角三角形,不符合题意; 选项D,∵,,,∴不能构成直角三角形,不符合题意. 3. 一次函数y=x+2的图象大致是(  ) A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】当x=0时,y=2;当y=0时,x=-2,故一次函数y=x+2的图象经过点(0,2),(-2,0),根据排除法可知A选项正确. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查二次根式的运算法则与性质,根据二次根式的相关规则逐一判断选项即可. 【详解】解:对于选项,与不是同类二次根式,不能直接合并,,∴该选项错误; 对于选项,根据二次根式乘法法则,,∴该选项正确; 对于选项,,∴该选项错误; 对于选项,,∴该选项错误; 5. 5家山间露营特色小店某月的盈利(单位:万元)分别为:,,,,,则这组数据的中位数和众数分别是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查中位数与众数的概念,根据定义分别计算即可得到结果. 【详解】解:本题数据已从小到大排列为:,,,, ∵这组数据共个,为奇数个,中位数为排列后位于中间的数,即第个数, ∴中位数为. ∵众数是一组数据中出现次数最多的数,出现次,次数多于其他数, ∴众数为. 6. 如图,,两地被房子隔开,小明通过下面的方法测算,间的距离:先选一点,再通过测量得到,的中点分别为,,已知测得的长为35米,则,间的距离为( ) A. 85米 B. 80米 C. 70米 D. 35米 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形中位线定理即可得到答案. 【详解】解:,的中点分别为,, 是的中位线, (米). 7. 下列各曲线中,不能表示是的函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】要判断一条曲线是否表示是的函数,需要依据函数的定义:对于每一个值,只能对应一个值.可以通过“竖直检验法”来判断:如果在某条曲线上画一条竖直线,这条竖直线与曲线的交点不超过一个,则该曲线表示是的函数;否则,不表示函数关系. 【详解】解:选项A、B、D:无论画哪条竖直线,与曲线的交点最多只有一个,因此表示是的函数. 选项C:存在某些竖直线与曲线相交于两个不同的点,这意味着对于某些值,有两个不同的值,因此不表示是的函数. 8. 如图,以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,则点表示的数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:根据勾股定理可得, ∴ ∵点表示的数是,点在点的右侧, ∴点表示的数为. 9. 如图,若,,则的长度为( ) A. 90 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先过点作于点,再利用等腰三角形的性质、含角的直角三角形的性质,以及勾股定理,进行解答即可. 【详解】解:如图,过点作于点, . ,,, ,为的中线, . 在中,, , , . 10. 如图,梯形中,,对角线,相交于点,下列两个三角形的面积不一定相等的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行线间的距离相等,以及同底等高的三角形的面积相等,据此可得答案. 【详解】解:, ,, , , 而根据现有条件无法得到和的面积相等. 故选:B. 11. 下列命题中,正确的是( ) A. 菱形的对角线相等 B. 六边形的内角和为 C. 正五边形的外角和为 D. 平行四边形是轴对称图形 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查菱形性质,多边形内角和与外角和定理,轴对称图形的概念,逐一判断各选项即可得到正确结果. 【详解】解:对于A选项,∵菱形的对角线互相垂直平分,对角线不相等,∴A错误; 对于B选项,∵多边形内角和公式为,六边形边数,∴内角和为,∴B正确; 对于C选项,∵任意多边形的外角和都为,∴正五边形外角和为,∴C错误; 对于D选项,∵一般平行四边形不是轴对称图形,只有特殊平行四边形才是轴对称图形,∴D错误; 综上,正确答案是B. 12. 甲、乙、丙三名男生进行跳远测试,每人10次跳远成绩的平均数都是,方差分别是,则这三名同学跳远成绩最稳定的是(  ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查方差,解题的关键是掌握方差的意义:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越差;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.根据方差的意义求解即可. 【详解】解:, 这三名同学跳远成绩最稳定的是丙, 故选:C. 13. 把一张长方形纸片按如图方式折叠,使顶点和点重合,折痕为.若,,则的长度是( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】由折叠可知,,,设,则,在中,利用勾股定理建立方程求解即可. 【详解】解:四边形为长方形,,, ,, 根据折叠的性质可得,,,, 设,则, 在中,, , 解得:, . 14. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】本题利用分母有理化化简每一项,再通过裂项相消消去中间项得到结果,用到平方差公式进行分母有理化. 【详解】解: . 15. 小强晨跑前往滨河公园锻炼,中途原地休息补水一段时间后继续跑,直到到达目的地.下图是小强离家的距离(米)与离家的时间(分钟)的函数图象,下列说法错误的是( ) A. 原地休息时,小强离家1000米 B. 中途休息用时15分钟 C. 从家到公园全程一共用时20分钟 D. 家到公园的距离为2000米 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意和图象逐项分析即可. 【详解】解:A选项:由图象可知,小强中途原地休息的时间段对应图象中的水平线段,对应的纵坐标始终是,说明原地休息时,小强离家1000米,该选项正确,故不符合题意; B选项:由图象可知,中途休息用时(分钟),该选项错误,故符合题意; C选项:由图象可知,小强从家到公园全程一共用时(分钟),该选项正确,故不符合题意; D选项:由图象可知,小强到达公园时,对应的纵坐标是,说明家到公园的距离为2000米,该选项正确,故不符合题意. 综上,选B. 二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 16. 若是整数,则正整数n的最小值是_____. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的化简,算术平方根,解题关键是根据正整数,确定整数n的最小值即可. 【详解】解:∵,且是整数, ∴正整数n的最小值是3. 故答案为:3 17. 若,则______. 【答案】2027 【解析】 【分析】首先根据二次根式的意义确定m的取值范围,进而确定出的符号,然后对条件中的等式化简整理即可得解. 【详解】由 有意义,得, , . , 可化简为, ,即. 18. 如图,函数和的图象交于点,则根据图象可得,关于,的二元一次方程组的解是______. 【答案】 【解析】 【详解】解:二元一次方程组,可变形为, 从图象中可以看出,函数和的图象交于点, 所以方程组的解是. 19. 如图,一个圆柱的高是,底面圆的直径是.在圆柱下底面的点处有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与点相对的点处的食物,则蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路程是______. 【答案】 【解析】 【分析】如图把圆柱体展开,连接,根据题意可得,进而可由两点之间,线段最短可知的长. 【详解】解:把圆柱体展开,连接,如图所示, ∵圆柱的高等于,底面上圆的周长等于, ∴, ∴, ∴蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路程是. 三、解答题:本题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 20. 计算:. 【答案】7 【解析】 【详解】解: . 21. 如图,在中,点,在对角线上,.求证:. 【答案】证明:四边形为平行四边形, ,, , 在和中, , ∴, . 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质得到,,进而求出,证明,即可证明. 【详解】略. 22. 如图,在四边形中,,,,. (1)求的度数; (2)求四边形的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用勾股定理可求,求出,由勾股定理的逆定理可证是直角三角形,再由即可得出结论; (2)由三角形的面积公式即可得出结果. 【小问1详解】 连接, ∵,, ∴, 又∵,, ∴, ∴是直角三角形,, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 四边形的面积的面积的面积 . 【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理,证明是直角三角形是解答本题的关键. 23. 近年来,随着人工智能技术的快速发展,学习机逐渐成为中小学生的重要学习工具.某教育机构对“智学”“慧学”两个品牌的学习机进行了用户满意度调查,各随机抽取了20份问卷,对数据进行整理、描述和分析,并得到以下信息.(分数用表示,单位:分,满分100分,分为四个等级,,,,.) 信息一 抽取的对“智学”学习机评分数据为:100,99,98,98,97,97,97,95,89,88,87,87,86,86,85,84,78,72,69,68. 信息二 抽取的对“智学”“慧学”学习机评分的统计表如下: 品牌 平均数 中位数 众数 A等级所占百分比 智学 88 慧学 88 89 98 信息三 抽取的对“智学”学习机评分的扇形统计图,如图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)上述图表中______,______,______; (2)根据以上数据,你认为哪个品牌的学习机更受用户的喜爱?请说明理由;(写出一条理由即可) (3)此次调查中,共有200人对“智学”学习机进行评分,有260人对“慧学”学习机进行评分,请估计此次调查中对“智学”,“慧学”两种学习机评分为A等级的共有多少人? 【答案】(1)40,87.5,97 (2)“慧学”学习机更受用户的喜爱(答案不唯一), 理由:“慧学”学习机的评分数据中A等级所占百分比大于“智学”学习机的评分数据中A等级所占百分比 (3)估计此次调查中对“智学”和“慧学”两种学习机评分为A等级的共有197人 【解析】 【分析】(1)用A等级的数量除以总数乘以可知a的值;根据中位数、众数的定义可求、的值; (2)根据已知数据判断即可; (3)先求出智学A等级及慧学A等级的人数,再相加即可. 【小问1详解】 解:智学共抽取20份问卷,A等级占8个, ∴,即; 20个数据排序后,中位数为第10、11个数据的平均数,从小到大排序后第10个是87,第11个是88, 因此; 数据中97出现次数最多, 因此众数; 【小问2详解】 略; 【小问3详解】 解:智学A等级人数:人, 慧学A等级人数:人, 总人数:人, 答:估计两种学习机评分为A等级的共有人. 24. 如图,矩形中,点,分别在边,上,,. (1)求证:四边形是菱形; (2)连接,求线段的长. 【答案】(1)证明:四边形为矩形,,, ,,,, , ∴ 四边形是菱形 (2) 【解析】 【分析】(1)根据矩形的性质得到,,,求得,根据勾股定理得到,于是得到结论; (2)连接,交于点,勾股定理求得,进而可得的长,根据菱形的性质可得,再根据勾股定理,求得,进而即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:如图,连接,交于点, ,, , 四边形是菱形, , , 25. 如图,平面直角坐标系内,一次函数的图象与轴交于点,与正比例函数的图象交于点. (1)求该一次函数和正比例函数的表达式; (2)有一动点在线段和射线上运动.问是否存在点,使的面积是的面积的?若存在,求此时点的坐标;若不存在.请说明理由. 【答案】(1)一次函数的表达式为;正比例函数的表达式为 (2)存在,的坐标为或或 【解析】 【分析】(1)待定系数法求解析式即可求解; (2)先求得的面积为,根据题意可得的面积为,进而分类讨论,①当在线段上时,设,②当在射线上时,设,根据三角形的面积公式进行计算即可求解. 【小问1详解】 解:把代入,得:, 解得:, 一次函数的表达式为; 把代入得:, 解得, 正比例函数的表达式为. 【小问2详解】 存在点,使的面积是的面积的,理由如下: 中,令,得, . 又,, 的面积为:. 的面积是的面积的, 的面积为:. ①当在线段上时,设,则, , . ②当在射线上时,设,则, 或, 或, 综上,的坐标为或或. 26. 请你根据下列素材,完成有关任务. 背景 受国际油价持续上涨影响,某新能源汽车工厂计划用甲、乙两种原材料生产,两款新能源车共30辆. 素材 素材一 每生产一辆款车需甲种原材料5吨、乙种原材料4吨,每辆款车可获利润700元; 素材二 每生产一辆款车需甲种原材料3吨、乙种原材料6吨,每辆款车可获利润900元. 素材三 该工厂现有甲种原材料120吨、乙种原材料154吨. (1)任务一:设生产A款车辆(为正整数),生产这30辆车可获利润共元,求关于的函数解析式; (2)任务二:生产A,B两款车的方案有几种?哪种方案利润最大?求出最大利润. 【答案】(1) (2)共有3种方案,利润最大的方案是生产A款车13辆,B款车17辆,最大利润为24400元. 【解析】 【分析】(1)根据款车的利润加上款车的利润等于总利润,得到函数解析式; (2)根据甲、乙两种原材料列出不等式组确定的取值范围,再根据一次函数的增减性确定利润最大值. 【小问1详解】 解:设生产款车辆,则生产款车辆, . 【小问2详解】 原材料限制, , 解得:. 是正整数, 或或, 共有三种生产方案,分别为: 方案一,生产款车13辆,款车17辆; 方案二,生产款车14辆,款车16辆; 方案三,生产款车15辆,款车15辆. 中, , 随的增大而减小, 当时,取得最大值: , 答:利润最大的方案是生产款车13辆,款车17辆,最大利润为24400元. 27. 如图,在矩形中,,为边的中点,连接,延长交的延长线于点,在边上取一点,连接,使为的角平分线. (1)求证:; (2)若,,求的值; (3)若点将边分成的两部分,请求出的值. 【答案】(1)证明:四边形为矩形, ,, , . 为边的中点, . 在和中, , ∴. (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)根据矩形的性质、全等三角形的判定定理,即可得证; (2)根据矩形的性质、全等三角形的性质、角平分线的定义、等角对等边、正方形的判定与性质,以及勾股定理,进行解答即可; (3)结合题意分情况讨论,再利用勾股定理,列方程解答即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, ,. 为的角平分线, . 由(1)可知,,,, , , , 是以为底边的等腰三角形. , , 矩形为正方形, . , , . 设,则,, 在中,, , 解得,即. 【小问3详解】 解:①当时, 设,则,,. , . 由(2)可知,, , 在中,, , 整理得,, 解得,(舍去负值); ②当时, 设,则,,, . , . , 在中,, , 整理得,, 解得(舍去负值). 综上,或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习八年级数学 (全卷三个大题,共27个小题,共6页;满分100分,练习用时120分钟) 注意事项: 1.学生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效. 2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列各数中,可使式子有意义的的值是( ) A. B. C. D. 2. 以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( ) A. ,, B. 2,3,4 C. 6,7,8 D. ,, 3. 一次函数y=x+2的图象大致是(  ) A. A B. B C. C D. D 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 5家山间露营特色小店某月的盈利(单位:万元)分别为:,,,,,则这组数据的中位数和众数分别是( ) A. , B. , C. , D. , 6. 如图,,两地被房子隔开,小明通过下面的方法测算,间的距离:先选一点,再通过测量得到,的中点分别为,,已知测得的长为35米,则,间的距离为( ) A. 85米 B. 80米 C. 70米 D. 35米 7. 下列各曲线中,不能表示是的函数的是( ) A. B. C. D. 8. 如图,以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,则点表示的数为( ) A. B. C. D. 9. 如图,若,,则的长度为( ) A. 90 B. C. D. 10. 如图,梯形中,,对角线,相交于点,下列两个三角形的面积不一定相等的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 11. 下列命题中,正确的是( ) A. 菱形的对角线相等 B. 六边形的内角和为 C. 正五边形的外角和为 D. 平行四边形是轴对称图形 12. 甲、乙、丙三名男生进行跳远测试,每人10次跳远成绩的平均数都是,方差分别是,则这三名同学跳远成绩最稳定的是(  ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法比较 13. 把一张长方形纸片按如图方式折叠,使顶点和点重合,折痕为.若,,则的长度是( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 14. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 3 15. 小强晨跑前往滨河公园锻炼,中途原地休息补水一段时间后继续跑,直到到达目的地.下图是小强离家的距离(米)与离家的时间(分钟)的函数图象,下列说法错误的是( ) A. 原地休息时,小强离家1000米 B. 中途休息用时15分钟 C. 从家到公园全程一共用时20分钟 D. 家到公园的距离为2000米 二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 16. 若是整数,则正整数n的最小值是_____. 17. 若,则______. 18. 如图,函数和的图象交于点,则根据图象可得,关于,的二元一次方程组的解是______. 19. 如图,一个圆柱的高是,底面圆的直径是.在圆柱下底面的点处有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与点相对的点处的食物,则蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路程是______. 三、解答题:本题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 20. 计算:. 21. 如图,在中,点,在对角线上,.求证:. 22. 如图,在四边形中,,,,. (1)求的度数; (2)求四边形的面积. 23. 近年来,随着人工智能技术的快速发展,学习机逐渐成为中小学生的重要学习工具.某教育机构对“智学”“慧学”两个品牌的学习机进行了用户满意度调查,各随机抽取了20份问卷,对数据进行整理、描述和分析,并得到以下信息.(分数用表示,单位:分,满分100分,分为四个等级,,,,.) 信息一 抽取的对“智学”学习机评分数据为:100,99,98,98,97,97,97,95,89,88,87,87,86,86,85,84,78,72,69,68. 信息二 抽取的对“智学”“慧学”学习机评分的统计表如下: 品牌 平均数 中位数 众数 A等级所占百分比 智学 88 慧学 88 89 98 信息三 抽取的对“智学”学习机评分的扇形统计图,如图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)上述图表中______,______,______; (2)根据以上数据,你认为哪个品牌的学习机更受用户的喜爱?请说明理由;(写出一条理由即可) (3)此次调查中,共有200人对“智学”学习机进行评分,有260人对“慧学”学习机进行评分,请估计此次调查中对“智学”,“慧学”两种学习机评分为A等级的共有多少人? 24. 如图,矩形中,点,分别在边,上,,. (1)求证:四边形是菱形; (2)连接,求线段的长. 25. 如图,平面直角坐标系内,一次函数的图象与轴交于点,与正比例函数的图象交于点. (1)求该一次函数和正比例函数的表达式; (2)有一动点在线段和射线上运动.问是否存在点,使的面积是的面积的?若存在,求此时点的坐标;若不存在.请说明理由. 26. 请你根据下列素材,完成有关任务. 背景 受国际油价持续上涨影响,某新能源汽车工厂计划用甲、乙两种原材料生产,两款新能源车共30辆. 素材 素材一 每生产一辆款车需甲种原材料5吨、乙种原材料4吨,每辆款车可获利润700元; 素材二 每生产一辆款车需甲种原材料3吨、乙种原材料6吨,每辆款车可获利润900元. 素材三 该工厂现有甲种原材料120吨、乙种原材料154吨. (1)任务一:设生产A款车辆(为正整数),生产这30辆车可获利润共元,求关于的函数解析式; (2)任务二:生产A,B两款车的方案有几种?哪种方案利润最大?求出最大利润. 27. 如图,在矩形中,,为边的中点,连接,延长交的延长线于点,在边上取一点,连接,使为的角平分线. (1)求证:; (2)若,,求的值; (3)若点将边分成的两部分,请求出的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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