甘肃陇南市徽县第一中学等校2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题

**基本信息** 该试卷聚焦高二历史核心内容，通过中国古代官箴文化、近代革命根据地治理、非洲发展等典型史料，融合唯物史观与时空观念，考查学生史料实证与历史解释能力，如周公形象变迁题体现儒家话语体系构建，兼具思想性与情境性。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|涵盖先秦至当代中国史（玉牙璧、旅莫支部）、世界史（雅典司法、北美独立运动）|以文献、考古材料创设情境，如第3题玉牙璧考查早期文明交流，体现时空观念| |材料题|4题/52分|中国古代官箴、中共乡村治理、非洲发展及西学东渐|注重跨时段对比与综合探究，如19题对比二战后与21世纪非洲发展，20题小论文考查史料实证与历史解释，呼应高考命题趋势|

答 案 1．答案：C 解析：班固对史书编撰体例的调整。班固反对将汉代诸帝“编于百王之末”，将项羽从帝王传记“本纪”中移出，结合所学可知，其主要是为了突出西汉王朝的地位，彰显西汉政权创建的正统性，C项正确。将项羽与陈胜合传并居于列传之首，可见其并未否定秦末农民起义的正当性，排除A项。材料中班固对《史记》的批评是中华传统文化中王朝观念的体现，并非将儒家思想融入史书的编撰，排除B项。“封建大一统的政治理念”在材料中没有体现，排除D项。 2．答案：C 解析：由“按户等均摊到各户”、“辨其等差，量分为赋”可知，“口赋法”根据户等分配赋税，相对公平，避免了无差别地对所有百姓征收相同的赋税，总体上有利于减轻百姓的负担，故选C项；“口赋法”主要是关于赋税的分配方法，且依然存在按各户人口多寡的分配原则，等于还有人口税，所以不能说推动了人口自由流动，排除A项；两税法推行于780年，与题干时间不符，且“口赋法”与两税法的征税原则不完全相同，所以不能据此得出践行了两税法征税原则的结论，排除B项；“口赋法”是唐朝刺史独孤及在舒州推行的，强调的是在州内合理分配赋税，只能说旨在更好地完成中央分配给当地的赋税任务，而不是增加中央财政收入，排除D项。 3．答案：B 解析：据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期(中国)。根据材料“目前已知最早的玉牙璧出土于山东的大汶口文化晚期遗址，山东、辽宁、陕西等地的龙山文化遗址以及湖北石家河文化时期的遗址中都有发现。”结合所学知识可知，最早的玉牙璧见于山东大汶口文化，后在山东、辽宁、陕西(北方)及湖北(南方)的不同文化遗址中均有发现。一方面，不同时期的文明遗址中出土同类玉器，体现玉器制作(原始手工业)技术的传承；另一方面，南北方遗址均有分布，反映文化与技术的交流，B项正确； 玉牙璧虽由原始渔具发展而来，但出土时其已演变为玉器，其仅能反映其源于渔猎活动，无法直接证明“渔猎采集在当时社会的重要地位”，排除A项； 材料中的玉牙璧仅为单一器物，只能反映南方氏族的手工业水平，无法代表“南方氏族生活”的整体面貌(如居住、饮食、社会组织等),因此不能仅凭一件玉器推断南北方氏族生活的相似性，排除C项； 材料仅提及玉牙璧的出土时间、地点及来源，未涉及“阶级分化”的相关信息(如玉器的贫富占有差异、等级使用规范等),故“阶级产生及分化”的说法缺乏信息支持，排除D项。 故选B项。 4．答案：B 解析：A.文献史料的核心不是“史料丰富”,而是儒家主动改造、塑造周公形象服务自身思想,错误。 B.战国孟子、汉儒贾谊都依托周公,将其塑造成德行、治世的最高典范,用来宣扬仁政、王道、礼制,以周公为载体搭建儒家治国、圣人传承的思想话语,正确。 C.“复杂性”指同一时期形象多元矛盾,材料是不同时代儒家不断重塑拔高,侧重后世思想改造,不是周公本身人物自带复杂多面,错误。 D.材料主旨并非批判评价无标准,而是展现儒家有意识改造历史人物为自家学说服务,错误。 故选B项。 5．答案：D 解析：A错误：材料仅借鉴小组建制与批评制度，“全面学习”表述绝对，不符合史实。 B错误：旅莫支部只是海外地方支部，相关规定仅适用于本支部，无法形成覆盖全党的法规体系。 C错误：材料聚焦支部内部党员间的批评教育，未涉及联系人民群众的群众路线相关内容。 D正确：旅莫支部依托分级小组、常态化批评评议机制，从组织、思想层面规范党员发展，是建党初期中共探索党内治理的重要尝试。 6．答案：B 解析：瓦窑堡会议确立了建立广泛的抗日民族统一战线的策略路线，为之后“西安事变”的和平解决奠定了思想上的基础，故选B；“一二·九”运动发生在瓦窑堡会议之前，故不选A;1935年8月八一宣言首次公开呼吁“停止内战，一致抗日”，并非瓦窑堡会议，故不选C；“华北事变”发生在瓦窑堡会议之前，故不选D。 7．答案：A 解析：选A,BCD均无法在材料中得出，特别是D,永和这个年号是东晋的。 8．答案：B 解析：A.②“双百”方针是1956年为了促进文化艺术和科学事业发展提出的，和这些科学家回国的事件没有直接的推动关系，②错误。 B.①李四光、华罗庚、钱学森等科学家回国后，投身于国防科技等领域的研究，为“两弹一星”的研制提供了重要的人才和技术支撑，①正确；④科学家们放弃优裕条件、冲破阻挠回国，就是为了报效祖国，把个人的学术追求和国家的建设需要结合在了一起，④正确。 C.②“双百”方针是1956年为了促进文化艺术和科学事业发展提出的，和这些科学家回国的事件没有直接的推动关系，②错误；③20世纪50年代中国的科技水平整体还比较落后，这些科学家回国只是提升了我国的科研力量，并没有让我国科技水平直接跻身世界前列，③错误。 D.③20世纪50年代中国的科技水平整体还比较落后，这些科学家回国只是提升了我国的科研力量，并没有让我国科技水平直接跻身世界前列，③错误。 故选B项。 9．答案：A 解析：依据材料结合雅典民主政治核心特征，可知雅典的司法运作通过保障公民平等参与权、规范民主程序，凸显民主色彩，故选A项；材料聚焦陪审法庭的司法流程，而非“行政运行”,且题干未体现效率问题，排除B项；规范流程能限制贵族特权，但贵族依然可以凭借身份、财富、演说能力影响审判，并未彻底摆脱贵族干预，排除C项；部落仅负责身份登记，核心是公民直接参与司法，“政治生活以部落为单位”说法不妥，排除D项。 10．答案：B 解析：依据材料并结合新航路开辟后商品经济发展的背景可知，此时欧洲的贸易扩张与殖民需求推动实用类书籍兴起，因此，商品经济发展是变化的核心根源，故选B项；文艺复兴侧重人文精神传播与思想解放，但思想解放并非材料中书籍“实用信息增多”的根源，排除A项；对外殖民、航海活动是外在表现和直接动力，而殖民与航海热潮本身由商品经济发展、资本扩张的需求催生，并非根源，排除C项；宗教权威削弱是这一时期的社会变化之一，并非书籍内容转型的根源，排除D项。 11．答案：C 12．答案：D 13．答案：B 解析：A.1952—1956年处于社会主义改造时期，新民主主义经济政策是建国初期的过渡性政策，并非此时统筹改造工商业的主导政策，错误。 B.国家对资本主义工商业进行社会主义改造，通过公私合营的方式将私有制转变为公有制，这是所有制的重构，推动了中国从新民主主义社会向社会主义社会的转变，社会性质发生根本嬗变，正确。 C.题干主要体现了国家主导改造，并未强调民族资产阶级“主动适应”，错误。 D.1955年仍处于社会主义改造时期，社会主义制度尚未完全确立，“社会主义建设探索”的表述不准确，错误。 故选B项。 14．答案：B 解析：根据本题主题干的设问词可知这是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是：1992年（中国）。据题干及结合所学可知，1992年，邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想，中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标，改革开放进入新阶段。在这种情况下，中国需要一个良好的国际环境来推进改革开放，加强与各国友好关系，尤其是发展中国家与周边国家，为经济建设创造有利条件，B项正确；国际政治多极化趋势在20世纪六七十年代就已出现并逐渐发展，而且依据唯物史观，内因是事物变化的主要原因，1992年中共十四大报告的外交政策更侧重于国内形势的变化，排除A项；冷战结束于1991年苏联解体，对我国外交政策有影响，但外交政策主要是内因决定的，国内改革开放进程的需求是主要原因，排除C项；世界经济全球化趋势是一直存在并发展的，它对我国外交政策有一定影响，但外交政策主要是内因决定的，国内改革开放进程的需求是主要原因，排除D项。故选B项。 15．答案：B 解析：A.赫梯是小亚细亚地区的古国，仅局限西亚一隅，并未跨亚非欧三大洲，且无行省总督、驿道体系，错误。 B.希罗多德《历史》核心记述希波战争，书中大量描写波斯阿契美尼德王朝；波斯是公元前5世纪跨亚、非、欧三洲大帝国，统治西亚、埃及、色雷斯；制度上实行行省制，任命总督治理各行省，定额征税；修建皇家驿道（王道），沿途设驿站，信使可昼夜急速传递政令；波斯帝国包容各地文明，军队使用埃及铠甲、吸纳希腊风俗，正确。 C.罗马帝国形成于公元前27年，晚于公元前5世纪的希罗多德，时间不匹配，错误。 D.亚历山大帝国建立于公元前4世纪晚期，希罗多德为公元前5世纪史学家，时间先后矛盾，错误。 故选B项。 16．答案：C 解析：据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北美独立运动期间的北美。题干中北美革命者以英国《大宪章》这一传统法律文献为基础，同时融入自然权利、社会契约、人民主权等启蒙思想，并对其进行新的阐释，将其转化为抵制英国政策、反抗议会权威的合法性依据。这一过程清晰体现了北美革命者对多种思想资源的整合与运用，C项正确； 北美独立后主要继承英国的普通法系传统，且题干强调的是思想整合而非法律体系的运用，与题意无关，排除A项； 题干聚焦于北美革命者如何利用思想资源推动自身独立，未涉及北美运动对欧洲的反向影响，排除B项； 材料中北美革命者明确“反抗英国议会权威”，说明议会权力至上的理念在北美受到挑战，而非深入人心，排除D项。 故选C项。 17．答案：(1)先秦秦代：萌芽与奠基时期先秦诞生最早官箴《虞箴》，借史劝诫君主；秦简确立“五善五失”，作为官吏的行为准则和道德规范。 汉魏时期：发展时期汉代《百官箴》提炼“清慎勤”为官根本；魏晋按官员类型创作专项箴文，针对性约束各类官员用权、奢靡问题。 唐代：官方定型时期唐代帝王作序背书，官箴成为全国官吏统一遵循的官方修身理政标准。 (2)新变化：地位提升，成为官德教育核心；内容转向，强调内心修养；作者多元，内容更具实践性。 历史价值：规范官吏行为，约束权力，整顿吏治，缓和官民矛盾；传承清廉勤政的儒家德治思想，塑造传统士大夫价值追求；为古代国家地方治理提供实操借鉴，巩固王朝统治；形成独特廉政文化，为后世廉政建设提供历史借鉴。 解析：(1)发展历程:本小问按时代分期(先秦秦代、汉魏时期、唐代)理发展脉络。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 发展历程 先秦出现最早官箴《虞箴》，借史劝谏君主；秦简提出官吏“五善”“五失”准则 先秦诞生官箴雏形→秦代确立官吏道德与行为规范→完成萌芽与奠基 先秦秦代：萌芽与奠基时期。先秦诞生最早官箴《虞箴》，借史劝诫君主；秦简确立“五善五失”，作为官吏的行为准则和道德规范。 汉代《百官箴》提出“清、慎、勤”为官要旨；魏晋按官职创作专项箴文，规范用权、戒奢 汉代凝练为官核心准则→魏晋细化分类、针对性约束官员→官箴持续发展 汉魏时期：发展时期。汉代《百官箴》提炼“清慎勤”为官根本；魏晋按官员类型创作专项箴文，针对性约束各类官员用权、奢靡问题。 唐代出现官方代表性官箴，帝王亲自作序，定为臣下理政修身准绳 官方介入、帝王背书推广→官箴成为全国统一理政标准→走向官方定型 唐代：官方定型时期。唐代帝王作序背书，官箴成为全国官吏统一遵循的官方修身理政标准。 (2)新变化:本小问从官方地位、核心内容、创作主体与实践属性归纳变化。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 新变化 宋代帝王重视、推广官箴，将其作为士大夫为官范本 官方大力推崇、自上而下普及→官箴地位提升，成为官德教育核心 地位提升，成为官德教育核心 前代官箴重“修身”，宋代官箴由修身转向“修心”，注重内在涵养 教化重心从外在行为规范→转向内在心性修养→内容内涵更新升级 内容转向，强调内心修养 多为官员结合自身理政、地方治理经验创作，实用性强 创作者多为在职官员，总结实操治政经验→作者多元、贴合政务实践 作者多元，内容更具实践性 历史价值:本小问从吏治治理、思想文化、国家治理、后世借鉴角度分析。解题思路如下表: 材料/所学关键信息 推理过程 历史价值 官箴规范官吏德行、约束为官行为，倡导清廉仁政 约束官员权力、整治官场风气→缓和官民矛盾、稳定社会秩序 规范官吏行为，约束权力，整顿吏治，缓和官民矛盾 官箴贯穿清、慎、勤、仁、公等儒家德治理念 传承传统廉政德治思想→塑造士大夫清廉勤政的价值追求 传承清廉勤政的儒家德治思想，塑造传统士大夫价值追求 大量官箴总结州县治理、理政实操经验 为地方政务治理提供实践范本→提升治理效能，巩固王朝统治 为古代国家地方治理提供实操借鉴，巩固王朝统治 历代官箴不断发展完善，形成成熟廉政文化体系 积淀传统廉政文化资源→为后世廉政建设提供历史借鉴 形成独特廉政文化，为后世廉政建设提供历史借鉴 18．答案：(1)主要举措：①废除封建地主土地所有制，分配生产资料给贫苦农民； ②建立乡苏维埃基层政权，依托各类群众组织管理乡村； ③改革赋税，推行统一累进税，减轻贫苦农民负担； ④兴办文教、宣传革命思想，订立乡规民约、整治乡风； ⑤组建劳动互助组，兴修水利，组织群众互助发展生产。 历史作用：①激发农民革命与生产积极性，巩固农村革命根据地； ②改良乡村社会风气，重构基层社会秩序； ③提升农民文化水平与革命觉悟，扩大革命群众基础； ④探索中共基层乡村治理模式，积累治理经验。 (2)特点：推行全国统一治理：在全国范围开展土改，彻底废除封建土地制度，确立农民土地所有制；治理体系层级化：建立自上而下的区、乡、行政村基层体系，干部选拔实行上级遴选与村民推选相结合；治理配套制度规范化：取缔乱摊派，依据产量依法征税，税收制度走向统一规范；治理内容全面多元：兼顾文教、医疗卫生建设，同步改造乡村旧风俗；侧重生产秩序重建：引导组建临时互助组，整合劳力与农具，改造个体分散的生产模式。 19．答案：(1)①多国颁布相关法律，出台专项开发计划； ②设立专门机构、公司，统筹推进对非开发； ③成立合作协会，重点掠夺非洲自然资源； ④推行对外援助计划，加强对非洲经济渗透。 (2)变化：①主导力量：由西方国家主导控制，转变为非洲国家自主推进； ②发展方式：由被动接受西方经济开发，转变为主动开展区域经济一体化建设； ③合作模式：由西方单向经济掠夺，转变为非洲内部南南合作。 意义：①推动非洲区域经济一体化，提升非洲经济自主发展能力； ②冲击不合理的国际经济旧秩序，完善全球贸易投资格局； ③深化南南合作，利于发展中国家共同发展； ④助力世界多极化趋势，改变国际经济力量对比。 20．答案：论题：西学传入催生近代中国多元救国思潮。 阐述：近代以来，中国遭遇数千年未有之民族危机，先进中国人不断向西方寻求救国真理，西学的持续传入，正是近代中国多元救国思潮兴起发展的核心推力之一。19世纪中后期两次鸦片战争失败后，地主阶级洋务派在内忧外患刺激下，提出“师夷长技以自强”“求富”的目标，为学习西方先进技术，创办了上海广方言馆、江南制造局翻译馆等一批新式翻译机构，催生了早期器物救国思潮，推动了洋务运动和中国近代工业的起步。甲午战败宣告洋务运动破产，民族危机空前加深。维新派陆续译介西方君主立宪制度相关书籍，为维新变法提供了理论支撑。制度救国思潮取代器物救国成为思想主流，推动了中国近代政治民主化的尝试。辛亥革命后，北洋政府掀起尊孔复古逆流，先进知识分子认识到，只有改造国民思想才能真正挽救民族危亡，因此发起新文化运动，大规模译介西方思想文化。民主与科学理念经译介传入中国，猛烈冲击了封建正统思想，掀起了近代中国伟大的思想启蒙运动。 综上，西学的持续传入推动近代中国多元救国思潮迭代兴起，是近代中国救亡图存与社会转型的重要动力。 解析：本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，提炼主题，结合中国近代史的相关知识，围绕该主题写一篇历史小论文，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中上海方言馆、江南制造局翻译馆、京师同文馆设立的背景，主要从事的的译著活动及其影响可知，在近代民族危机不断加深的时代潮流中，这些译著传播了近代科学知识与民主思想，促进了近代中国救亡图存思潮不断发展的时代命题，因此可以拟定论题为西学传入催生近代中国多元救国思潮。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从洋务运动时期主张器物救国、戊戌变法时期的主张制度救国、新文化运动时期主张解放思想等角度进行分析，突出西方文化对近代中国救亡图存思潮不断演变的影响。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从西学对近代中国多元救国思潮迭代兴起的重要影响进行分析。 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年徽县第一中学、第二中学、第三中学高二下学期期末考试历史试卷 （考试时间： 75分钟 试卷满分：100 分 ） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、单选题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1．班固批评司马迁的《史记》将汉代诸帝“编于百王之末，厕于秦（始皇）、项（羽）之列”，在编撰《汉书》时取消了“世家”体例，又将项羽移出“本纪”，与陈胜合传，居于列传之首。班固的这一调整旨在(      ) A.否定秦末农民起义的正当性 B.将儒家思想融入史书的编撰 C.彰显西汉政权创建的正统性 D.宣扬封建大一统的政治理念 2．770年，唐朝刺史独孤及在舒州推行“口赋法”，按各户人口多寡和资产厚薄，将州内民户分为不同户等，再把中央政府分配给该州的赋税总额按户等均摊到各户，“辨其等差，量分为赋”。“口赋法”的实施(      ) A.推动了人口自由流动 B.践行了两税法征税原则 C.利于减轻百姓的负担 D.旨在增加中央财政收入 3．湖北保康穆岭头遗址出土的玉牙璧是由一种原始的渔具发展而来（如图）。目前已知最早的玉牙璧出土于山东的大汶口文化晚期遗址，此后在山东、辽宁、陕西等地的龙山文化遗址，以及湖北石家河文化时期的遗址中均有发现。这些玉牙璧的出土反映了(      ) A.人们生活方式是采集渔猎 B.早期文明存在一定的交流 C.农业与手工业的社会分工 D.阶级产生及分化的必然性 4．下表为周至汉时期，周公形象的变迁，据此可知(      ) 周朝 禽匪（现存的青铜器）铭文载：（成）王伐（盖）侯（意指东征），周公谋（出谋划策）。 战国 《孟子》：“禹恶旨酒而好善言。汤执中，立贤无方。文王视民如伤，望道而未之见。武王不泄迩，不忘远。周公思兼三王，以施四事。” 汉朝 贾谊在《新书·礼容下》：“文王有大德而功未就，武王有大功而治未成，周公集大德大功大治于一身。孔子之前，黄帝之后，于中国有大关系者，周公一人而已。” A.文献史料记载丰富了周公形象 B.儒家借周公形象构筑话语体系 C.周公历史人物形象具有复杂性 D.历史人物的评价缺乏统一标准 5．1921年底，中共旅莫支部在莫斯科组建，以培育党的高级干部为任务，依托5人小组落实常态化批评训练制度，定期分级召开会议，批评范围覆盖党员个人、各级组织，还通过老党员定点观察评议新党员等举措完善党内批评机制。旅莫支部的制度设计意在(      ) A.全面学习苏俄政党组织建设模式 B.建立统一规范的党内法规体系 C.依靠群众路线夯实党的阶级基础 D.探索中国共产党党内治理经验 6．1935年12月，中共中央政治局在陕北瓦窑堡召开扩大会议，通过《中央关于军事战略问题的决议》和《中央关于目前政治形势与党的任务决议》。提出“扩大抗日红军，扩大抗日游击队”“肃清抗日道路，巩固抗日后方”等任务要求，并提出“中国共产党是中国无产阶级的先锋队”“同时中国共产党又是全民族的先锋队”的“两个先锋队”思想。瓦窑堡会议的召开(      ) A.为“一二·九”运动奠定了思想基础 B.为“西安事变”和平解决做铺垫 C.首次公开呼吁“停止内战，一致抗日” D.间接导致了“华北事变”的爆发 7．《晋书》记载：“永和末，多疾疫。旧制，朝臣家有时疾，染易二人以上者，身虽无病，百日不得入宫。至是，百官多列家疾，不入。”据此可知(      ) A.政府对疫病传染性已有一定认知 B.当时疫病现象十分频繁 C.当时朝臣经常借口患病拒绝入朝 D.西晋时期政治动荡不安 8．20世纪50年代，新中国出现建设热潮。一大批在海外学习、工作的科学家，如李四光、华罗庚、钱学森等，为了报效祖国，放弃优裕的工作环境和生活条件，冲破重重阻挠，毅然回国。他们中许多人曾表示：“回国不需要理由，不回国才需要理由。”此举(      ) ①为“两弹一星”的成功研制奠定了基础 ②推动“百花齐放、百家争鸣”方针的提出 ③标志中国现代科技水平跻身世界前列 ④体现了个人抱负与国家需要紧密相连 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9．公元前5世纪雅典，公民参与陪审法庭需先经部落登记核验身份，再通过抽签确定庭审资格，庭审中按固定程序举证辩论，最后以无记名投票裁决，全程有专人记录存档。这一流程体现雅典(      ) A.司法运作兼具民主色彩 B.行政运行流程繁琐低效 C.司法审判摆脱贵族操控 D.政治生活以部落为单位 10．15世纪前，欧洲书籍多为宗教经文抄本，插图以圣经故事为主；15、16世纪后，印刷术普及，游记、航海手册大量涌现，书籍插图多描绘航线、异域风土、商品物产，文字内容侧重实用信息记录。这一变化源于(      ) A.文艺复兴引发思想解放 B.商品经济发展的需求 C.对外殖民需求持续增长 D.教会权威被不断削弱 11．下图为1901年荷兰发行的明信片《请品中国茶》，它在当时的欧洲各国广泛流通。画面中一位身着长袍的中国男子正手捧茶壶，背景为想象中的东方亭台楼阁。该明信片的发行与传播(      ) A.反映了欧洲市场对中国商品的需求旺盛 B.展现了东西方国家之间的友好外交关系 C.体现了欧洲商业文化对中国元素的借用 D.印证了中华文化在欧洲得到了广泛传播 12．1914年，马萨诸塞州和康涅狄格州通过法案，强制要求18岁以下的文盲移民参加“扫盲”教育。有人就此记录道：“一群来美国不久的少男少女……每天上午9点，全体肃立，举起右手，对着美国国旗，发誓效忠于美利坚合众国。”美国针对新移民开展“扫盲”教育的主要目的是(      ) A.加强对移民群体的思想控制 B.逼迫移民在政治上选边站队 C.树立对新移民的歧视和敌意 D.推行美国价值观和精神信仰 13．1952年国家对天津永利塘沽碱厂实施代管扶持，统筹资金与原料保障生产；1954年该厂与久大精盐厂合并组建公私合营永利久大化学工业公司，创办人亲属留任管理层参与技术工作；1955年末天津化工行业合营企业产值占全行业比重达78.4%。这反映了当时(      ) A.以新民主主义经济政策来统筹改造工商业 B.所有制的重构助推社会性质发生根本嬗变 C.民族资产阶级主动适应国家社会主义改造 D.社会主义建设探索在工商业领域成效显著 14．1992年，中共十四大报告指出，我们坚持独立自主的和平外交政策，不参加任何集团，同各国发展友好关系，把加强同发展中国家的团结与合作作为对外政策的基本立足点，重视发展同周边国家的睦邻友好关系。这一指示，主要基于(      ) A.国际政治多极化趋势的加强 B.改革开放进入新阶段的需要 C.冷战结束后的国际格局变化 D.世界经济全球化趋势的推动 15．古希腊史学家希罗多德（公元前5世纪史学家）在其著作《历史》中记载某跨亚非欧三大洲的帝国：“它统辖亚细亚诸族，使用埃及人的铠甲，学习希腊人的习俗。划定行省、任命总督、定额纳税。道路四通八达、沿途驿站相望，雪、雨、暑热、黑夜都不能阻止他们以最快的速度完成被指定的路程。”该帝国是(      ) A.赫梯帝国 B.波斯帝国 C.罗马帝国 D.亚历山大帝国 16．北美独立运动期间，革命者以英国《大宪章》为依据，并为其注入自然权利、社会契约、人民主权等思想，加以新解释，使之成为抵制英国政策的政治话语和反抗英国议会权威的合法性依据。这反映了，当时(      ) A.大陆法系原则在北美地区得到运用 B.北美独立运动影响欧洲政治文化重构 C.北美革命者融汇多种思想谋求独立 D.议会权力至上的理念在北美深入人心 二、材料题（共52分） 17．（12分）【中国古代的官箴】 材料一：官箴是中国古代劝诫从政者廉洁奉公、勤勉政务、善待百姓的警世名言。《左传》所载借后羿沉溺狩猎亡国之事以劝谏晋侯的《虞箴》是目前所知最早的官箴；睡虎地秦简明确提出“五善”（忠信敬上、清廉毋谤、举事审当、喜施善行、恭敬多让）“五失”（骄傲自满、富贵骄纵、擅自决断等）作为官吏的行为准则和道德规范；两汉时期，扬雄等人作《百官箴》强调“清、慎、勤”三大为官法要；魏晋时期官箴中的代表作有潘勖《符节箴》（规范符节官“公正用权”）潘尼《乘舆箴》（规诫皇室官员“戒奢崇俭”）等；唐代官箴比较有代表性的当属《臣轨》和《令长新戒》，武则天还亲自为其做了序，有言：“所以发挥言行，熔范身心，为事上之轨模，作臣下之绳准”。 ——摘编自岑大钊《古代官场文化中的官德教育》等 材料二：官箴在宋代日趋成熟，并且带有显著的时代特征。宋代帝王重视官箴，要求官员学习官箴，用官箴为士大夫们提供可以借鉴的为官之道。宋代官箴将“历代官箴强调为官从政者的第一要义‘修身’在宋代则变为修心。”同时出现了一大批比较有代表性的官箴，如陈襄《州县提纲》、许月卿《百官箴》、吕本中《官箴》开篇即以“清、慎、勤”三字总结了当官之法；真德秀《西山政训》是作者为官时对同僚佐属的劝诫，强调官员要“律己以廉，抚民以仁。存心以公，莅事以勤”；胡太初所做《昼帘绪论》则总结了其舅父作为县令治县的经验。 ——摘编自王海强《宋代官德教育研究》等 (1)根据材料一，简述先秦至唐代官箴发展历程。 (2)根据材料二并结合所学知识，归纳宋代官箴的新变化并分析中国古代官箴文化的历史价值。 18．（12分）【中国共产党的乡村治理】 材料一：井冈山革命时期，苏维埃政府颁布法令废除封建地主土地所有制，将田地、山林、水利等生产资料分配给贫苦农民。各地乡村建立乡苏维埃政权，由村民选举代表参与村务管理，设立贫农团、妇女会、赤卫队等群众组织。乡村中取消苛捐杂税，统一累进税制度，主要针对富农、地主征收，普通农民基本免除赋税；同时，兴办乡村夜校、识字班，开展扫盲与革命思想宣传，订立乡规民约，整治乡村陋习，调解邻里纠纷。面对战乱与物资匮乏，根据地组织乡村群众开展互助生产，推行劳动互助组，动员村民合力兴修小型农田水利，保障农业生产基本运转。 ——摘编自张燕著《中国共产党早期乡村制度建设与伦理秩序重建》 材料二：新中国成立初期，全国范围内开展土地改革运动，彻底废除封建土地制度，实行农民土地所有制。国家自上而下建立区、乡两级基层政权，乡村设立行政村，村干部由上级遴选结合村民推选产生。各地普遍组建农民协会，协助政府落实政策、管理乡村事务。国家统一规范乡村税收制度，取缔旧时各类摊派，按照农业产量依法征收农业税。政府大力推进乡村文教与卫生建设，修缮乡村小学，普及基础医疗卫生知识，改造乡村不良风俗。针对农业生产薄弱的现状，政府引导农民建立临时互助组，提倡农户之间劳力、农具互通有无，逐步改变个体生产的分散状态，稳定乡村生产秩序。 ——摘编自杨鹏等著《新中国成立以来党领导乡村治理现代化的历史探索与实践经验》 (1)根据材料一并结合所学，概括新民主主义革命时期革命根据地乡村治理的主要举措，并简析其实施的历史作用。 (2)根据材料二并结合所学，归纳新中国成立初期乡村治理发展的特点。 19．（16分）【非洲发展与国际秩序】 材料一：二战后，美、英、法和西德等西方国家对非洲十分重视，“开发”非洲的各种方案、计划，不断地拟订并付诸实施。1945年和1946年，英国颁布“关于发展和提高各殖民地福利”法律，并设立“殖民地开发公司”和“海外粮食公司”，1950年，在英联邦外长会议上通过了旨在向发展中国家提供经济援助的“科伦坡计划”。1946年4月，法国通过了“关于法兰西及海外领地经济现代化计划”的法律，并设立“计划会议”和“计划总委员会”，专门从事这项工作。1951年西德恢复了前德国的殖民地机构，1952年建立了“海外领地委员会”，1955年，成立了“德国—非洲协会”，1957年2月建立的“西德—不发达国家合作协会”，其主要目的就是开发非洲的自然资源。美国也制定了不少的方案和计划，其中最著名、最有影响的是杜鲁门总统提出的“第四点计划”。 ——摘编自李安华《战后初期西方国家的投资与非洲的经济发展》 材料二：进入21世纪以来，非洲国家加快了单一共同市场的建设，2019年成立的非洲大陆自由贸易区，既涉及广泛的传统议题，如货物贸易关税减让、知识产权、服务贸易等，也涵盖贸易便利化、投资等新议题。在成员国协商过程中，分段谈判、逐步推进。将成员分为发展中国家和最不发达国家，并给予差别待遇，如对敏感产品关税减让至零，最不发达国家有13年的过渡期。成员基本上经济结构较为单一，差异性小，主要依赖农业和资源出口。自由贸易区的成立，在当今国际经济格局发生深刻变化的背景下，无论是其成员数量、规模，还是发展前景都将深刻影响世界贸易与投资秩序，对国际经济关系具有深远意义，推动了南南合作的发展。 ——摘编自张泽忠《非洲经济一体化发展战略下的非洲大陆自由贸易协定》 (1)根据材料一，概括二战后初期西方国家重视“开发”非洲的主要表现。 (2)根据材料一、二并结合所学，指出21世纪非洲经济发展与战后相比发生的变化，并说明这种变化的意义。 20．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪中后期，清政府先后设立上海广方言馆、江南制造局翻译馆、京师同文馆等一批新式翻译与教育机构。其中，江南制造局翻译馆规模最大、译书数量最多，内容涵盖格致（自然科学）、算学、化学、天文、地理、医学等自然科学门类，同时包括工艺制造、水陆兵法、军械制造等应用技术，兼及西方历史、万国公法、政治制度、外交规则等社会科学领域。据统计，1860至1900年间，江南制造局翻译馆共计译印西式书籍一百六十余种，代表性著作如《化学鉴原》《地学浅释》《泰西通史》《万国公法》等。这些译著突破传统经学束缚，传播近代科学知识与民主思想，冲击了传统华夷观念。 ——摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》 综合材料信息，提炼主题，结合所学，围绕该主题写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $