内容正文:
甘肃省临洮中学高二年级期末考试卷(一)
历 史
考生注意:
1.满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:高考范围。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.据统计,河姆渡遗址第四、三文化层(距今约7000—6000年)共出土骨镞1851件,骨哨、骨梭形器42件,陶质球、弹丸64件,石质球、弹丸48件,木矛、木棍155件,鱼鳔2件,骨耜192件,骨镰9件,石斧275件,石锛49件。据此可知,当时
A.社会成员生产分工趋于明显 B.人类生产生活方式复杂多样
C.居民生活高度依赖采狩经济 D.畜牧业成为农业的重要支柱
2.秦代在北逐匈奴、南平百越之后,除实行重兵戍边外,还采取一项“徙民实边”的重点措施,将中原数万户移民迁入西南地区(今云贵高原),同时,修建连接中原与西南的“五尺道”。这些措施的最终目的是
A.开发西南地区的矿产资源 B.促进西南地区经济交流
C.推广秦国的政治经济政策 D.强化对边疆地区的控制
3.宰相制度的发展演变,对中国古代政治的政务和军事决策影响重大,也反映了中国政治制度的变迁和发展。某同学在学习了相关知识后,整理表格如下:
秦汉至唐宋宰相机构演变
1
宰相人数越来越多,任职资格越来越低
2
机构分权越来越细,彼此牵制越来越强
3
内侍机构权力扩张,取代外朝宰相机构
4
立新不废旧,但实权逐渐转移至新机构
据此判断,秦汉至唐宋宰相机构的演变的本质是
A.削弱宰相权力 B.加强中央集权
C.强化君主专制 D.确保决策正确
4.南宋修缮州县社稷坛留下的碑记类文章达北宋的10倍之多。朱熹、真德秀等理学家都留下了州县社稷祭祀文章。在他们笔下子路与孟子的典故反复出现,如“有民人焉,有社稷焉”“临民所重,莫先于社稷也”。据此可知,南宋时
A.理学家致力于书院教育 B.经济重心南移带动文化进步
C.儒家民本传统得到推崇 D.地方官借宗族力量维护秩序
5.清朝前期,一大批湘、川、两粤的苦力前往云南铜矿谋生,称为“招募砂丁”,他们“无论有矿无矿,月得雇价”,来去自便,往往“来如潮涌,去如星散”。这说明当时
A.矿业中出现新经济因素 B.社会危机初现端倪
C.云南铜矿产品畅销全国 D.盐铁官营政策瓦解
6.1879—1894年,清政府先后架设津沪线、长江线、粤闽线等重要电报干线,形成以天津、上海为枢纽的全国性电报网络,且电报局主要由洋务派官员督办,经费多依赖官款与商股,线路优先服务军务与外交等。由此可知,这一时期电报事业的发展
A.遏制了列强对华经济侵略 B.促使商品经济取代自然经济
C.推进了中国的早期现代化 D.标志中国近代通信体系成熟
7.下图所示为1916年7月4日《新闻报》发表的漫画《愿人人以此自绳》。漫画中,军官、士绅、学者、普通百姓等人群被一条大绳索圈住,绳索勾勒出的“约”字,指的是《中华民国临时约法》。该漫画
A.批判了军阀割据的政治局面 B.反映了民族危机的不断加深
C.体现了临时政府缺乏号召力 D.表达了实行民主共和的愿望
8.从西安事变爆发到和平解决,“停止内战,一致抗日”,是任何人都无法回避的问题。无论是赞成或者否定张学良、杨虎城行为的人,他们在通电中都是以主张抗日为主要内容。由此可见,当时这一事件
A.激发了国人的民族意识 B.促成了革命统一战线的建立
C.获得了全国人民的支持 D.动摇了南京国民政府的统治
9.下表反映了新中国成立前后中国共产党
时间
文件名称
部分内容
1948年
关于农业社会主义的问答
只有工业大发展,才能将农民组织到集体农庄中,实行“社会主义农业”
1951年
关于农业生产互助合作的决议(草案)
土改后,不能挫伤个体农民的生产积极性,同时又必须提倡劳动互助,克服农民分散经营的局限性
1953年
关于发展农业生产合作社的决议
发展互助合作是今后党领导农村工作的中心
A.坚持工业建设支持农业发展 B.对向社会主义过渡道路的探索
C.围绕土地改革制定农业政策 D.严格落实新民主主义经济政策
10.中国作为2016年二十国集团(G20)主席国,在承办G20杭州峰会时,充分发挥了主场外交的平台搭建和议程设置的主观能动作用,不仅将“支持非洲国家和最不发达国家工业化”设置为峰会的重要议题,首次将支持非洲国家工业化写入G20公报,而且为非洲国家与G20国家的互动提供沟通和交流平台。由此可知,中国
A.具有负责任大国的担当精神 B.深化与金砖国家在经济领域的合作
C.主导全球经济治理体系变革 D.形成了全方位立体化的外交新局面
11.罗马共和国早期以来就形成了厌恶王权的历史记忆和拥护共和的民族心态,但共和国晚期以来逐渐将政治人物和神联系起来,恺撒成为首个被官方承认的“神”。屋大维建立了元首制,并亲任大祭司长,营造“阿波罗之子”的神格身份。这一现象的出现主要缘于
A.传统共和体制已丧失社会基础 B.基督教神学对罗马政治的渗透
C.希腊时代王权神化传统的延续 D.建立帝国集权统治的现实需要
12.15世纪意大利佛罗伦萨的丝绸商人(新兴资产阶级代表)委托艺术家创作时,常提出双重要求:一是作品需融入家族纹章以彰显家族身份;二是让圣母、圣徒的服饰呈现本商行最新丝绸纹样以推广商品。这一现象反映了文艺复兴时期
A.宗教信仰丧失精神主导地位 B.艺术创作成为商品交易核心
C.人文需求与商业利益相融合 D.资产阶级完全掌控文化领域
13.19世纪中期,英国伯明翰的工业监察员在报告中写道:“由于碱液制造业的无度扩张,当地空气中弥漫着刺鼻的氯化氢气体,导致周边植被枯萎,石材建筑被腐蚀。为处理这些有毒废气,工厂主们不得不投入巨资研发‘吸硫塔’,这不仅改变了当地的生态环境,也意外地促进了化学工业的萌芽。”这一现象表明,当时工业化进程
A.导致科学与技术的紧密结合 B.面临技术革新与社会治理挑战
C.引发环境治理领域的新变革 D.推动了化学工业成为主导产业
14.下图是1905年美国某杂志刊载的漫画《别插手》。该漫画反映
A.美国与欧洲的关系持续恶化 B.帝国主义掀起瓜分世界狂潮
C.欧洲为中心的国际格局动摇 D.拉美维护民族独立任务艰巨
15.赫鲁晓夫执政后,勾销了农庄在义务交售和支付机器拖拉机站实物报酬方面的积欠,勾销了各农庄和庄员在畜产品方面未完成的交售量,并在所得税和贷款方面实行优惠政策。这些措施
A.奠定了卫国战争胜利的基础 B.调动了农民生产积极性
C.造成了国民经济的比例失调 D.突破了传统体制的束缚
16.联合国通过的《2030年可持续发展议程》列出17项可持续发展目标,涵盖消除贫困、优质教育、气候行动、和平与正义等领域。提出“所有国家和所有利益攸关方将携手合作,共同执行这一计划。我们决心让人类摆脱贫困和匮乏。”上述行动表明
A.发展成为国际社会的共同关切 B.和平与发展两大主题逐渐分离
C.生态环境问题已得到基本解决 D.发达国家主导着全球治理体系
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 宋代市舶司管理海外贸易,“凡舶至,帅漕与市舶监官莅阅其货而征之,谓之抽解”。除抽解外,还以“博买”之名收买一部分舶货。宋高宗绍兴年间曾言:“市舶之利最厚,若措置合宜,所得动以百万计。”为招徕外商,宋廷对招诱舶货有成效的本国纲首(船长)、舶商授予官职,对外商也给予优厚待遇,甚至允许外商子弟入官学就读。
——摘编自黄纯艳《宋代海外贸易》
材料二 明代中后期,政府推行的“海禁”政策使民间海上贸易一度受限。隆庆年间,福建巡抚涂泽民上书请开海禁,“准贩东西二洋”。此后,私人海上贸易逐渐活跃,出现“富家以财,贫人以躯,输中华之产,驰异域之邦”的景象。明末清初学者顾炎武指出:“海舶既多,则货殖日广,而民益富。”
——摘编自李金明《明代海外贸易史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代海外贸易管理的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分别说明明朝推行“海禁”政策与“隆庆开关”的背景。(8分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 20世纪前半叶的中国,农业生产手段落后,生产水平低下,农民生活不能温饱,无法接受最基本的教育和医疗保健。救济农村即拯救国家的普遍认识,是知识界投身乡村建设运动的强大动力。据统计,20世纪30年代全国从事乡村建设工作的团体和机构有600多个,先后设立的各种实验区有1000多处。这些团体和机构性质不一,情况复杂。有的是社会团体,有的是政府机关,有的是教育机关;其主张有的如此,有的如彼。但关心乡村、立志救济乡村则是这些团体和机构的共同点。乡村建设运动的内容包括:社会调查、行政改革、基层自治、发展教育、推广科技、移风易俗、提倡合作、自卫保安、卫生保健等诸多方面。这场运动虽然取得了一些成效,但却不能从根本上解决乡村问题。
——摘编自徐秀丽《民国时期的乡村建设运动》
材料二 新民主主义革命时期,中国共产党领导农民运动,“打土豪、分田地”。社会主义革命和建设时期,党领导农民“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制”,推行农业合作化运动,实现了农民组织化和农业集体化,开启了社会主义农村建设。改革开放和社会主义建设新时期,党领导农民开启农村经济政治体制改革,“包产到户”,“包干到户”,建立了政社分开的乡镇政权,实行村民自治制度,统筹城乡经济社会发展,推进社会主义新农村建设。
——摘编自刘凤萍《中国共产党乡村建设的百年历程、基本经验与未来展望》
(1)根据材料一并结合所学,分析该时期乡村建设运动出现的背景。(6分)
(2)选择材料二中的一个历史时期并结合所学,说明中国共产党在当时推进乡村建设的重大举措及历史意义。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 1815年6月9日,维也纳会议签署了《最后议定书》,主要内容包括:第一,调整拿破仑战争后欧洲各国的疆界,按照“正统主义原则”,恢复法国、西班牙、葡萄牙、瑞典等欧洲大陆各国旧的封建专制制度;第二,讨论并决定了一些带有普遍性的国际问题,主要是通过了《关于外交代表等级的章程》,规定了外交代表的三个等级,分别是大使、特命全权公使和代办,以及规定法语为外交语言等。后来,为了防止法国再度爆发革命,反对法国对欧洲整体均势构成威胁,签订了《神圣同盟条约》以保证欧洲的正统统治,签订《四国同盟条约》以维护本国的安定和繁荣、维护欧洲和平。
——摘编自徐蓝《世界近现代史1500—2007》
材料二 欧战以后,世界大势已为之一变。各强国间所倡导之国际联盟,不过强国之间维持其地位之组织,于弱小民族之利益无与。余之主张,在于济弱扶倾,反抗强权。盖我亚洲人口占世界之半,而多数国家受屈于帝国主义压迫之下。吾人应提倡“大亚洲主义”,以此为基础,联合亚洲各民族及各被压迫民族,以抵抗欧洲之帝国主义及强权政治。此种联合,非为排外,实欲以东方固有之“王道”文化,感化西方专讲功利强权之“霸道”文化,促成道德、仁义之新国际关系。其目标在于消灭帝国主义,废除一切不平等条约,使各民族在国际上一律平等,进而实现世界大同。此一构想,实欲超越当时列强主导之协调机制,另辟一真正平等、互助之国际新径,以求被压迫民族之共同解放与国际和平之永久基础。
——摘编自《孙中山全集》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要评价维也纳体系在调整国际关系方面的作用。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括孙中山“大亚洲主义”的核心内涵。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
——摘编自周冬梅《晚清民初“劳动”概念的演变》
请就中西方“劳动”观念演变与社会转型的关系,提炼一个观点,并结合史实加以论述。
学科网(北京)股份有限公司
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