14.1 全等三角形及其性质 导学案 2026-2027学年人教版数学八年级上册
2026-07-13
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普通
摘要:
该初中数学导学案围绕“全等三角形及其性质”展开,引导学生通过温故三角形外角、内角和等旧知,结合图形重合观察探究全等形、全等三角形的概念及对应元素识别方法,搭建新旧知识衔接的学习支架。
资料注重学生自主探究与生活联系,通过预习任务、分层练习题及“几何实用价值”拓展,帮助学生理解全等三角形性质,培养几何直观与应用意识,答案解析详细,助力学生掌握推理方法,提升自主学习能力。
内容正文:
14.1 全等三角形及其性质
1.回顾线段、角相等的基础几何概念,结合图形重合观察,探究全等图形、全等三角形的判定条件与对应元素识别方法;
2.阅读课本对应小节内容,自主探究全等三角形相关基础知识点,并根据阅读内容填写本节预习任务,把握本课重难点.
一、温故
1.三角形的一边与另一边延长线组成的角叫作三角形的________.
2.三角形的一个外角与相邻内角互为________,和为180°;
三角形的一个外角___________与它不相邻的两个内角的和;
三角形的一个外角___________与它不相邻的任何一个内角.
3.三角形的外角和等于________°;三角形内角和为________°.
4.能够完全重合的两条线段长度________,能够完全重合的两个角度数________.
二、知新
1.能够______________的两个图形叫作全等形.
2.一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置发生变化了,但形状和大小都没有改变,即平移、翻折,旋转前后的图形______________.
【注意】两个全等形的面积、周长一定相等,但面积、周长相等的两个图形不一定全等.
3.能够______________的两个三角形叫作全等三角形.
4.把两个全等的三角形重合在一起,重合的顶点叫作_________,重合的边叫作__________,重合的角叫作_________;
表示方法:和全等,记作____________,读作“三角形全等于三角形”.
5.全等三角形的性质:_________相等,_________相等.
1.下列各组给出的两个图形中,全等的是( )
A. B.
C. D.
2.2025年国际篮联亚洲杯在沙特阿拉伯吉达举行,中国男篮获得亚军,女篮获得季军.下列与体育赛事相关的图标中,是由同一种全等图形组合而成的是( )
A. B. C. D.
3.如图,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.有下列说法,其中正确的有( )
①只有两个三角形才能完全重合;
②如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同;
③两个正方形一定是全等图形;
④面积相等的两个图形一定是全等图形.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,,请指出两个全等三角形的对应边和对应角.
6.如图,已知点A在上,,
(1)试说明:;
(2)若,,求的长.
全等图形的几何实用价值
能够完全重合的图形我们称之为全等图形,全等三角形是全等图形里最基础、应用最广泛的一类,它的核心特征是对应边长度全部相等、对应角度数全部相等.在数学定义里,“完全重合” 是判定全等的唯一标准,只满足边长相等或角度相等,都不能直接判定两个三角形全等.
生活中有大量全等三角形的实例,建筑工地上重复搭建的三角钢架、道路两侧一模一样的三角警示牌、课本配套的成套三角尺,全部由全等三角形构成.设计师利用全等图形特性,能够统一模具批量生产零件,既保证尺寸标准,又能节省材料与制作成本.
全等三角形的性质是后续几何证明的重要工具,在证明线段相等、角度相等的题型中,我们常常先证明两个三角形全等,再借助对应边、对应角相等完成推导,是平面几何证明题的常用解题桥梁.我们后续学习三角形判定方法时,也都会围绕“如何证明两个三角形完全重合”展开学习.
把预习中发现的问题记录一下吧 ...
答案解析
①温故知新 基础填空
一、温故
1.外角
2.补角;等于;大于
3.360;180
4.相等;相等
二、知新
1.完全重合
2.全等
3.完全重合
4.对应顶点;对应边;对应角;
5.对应边;对应角
②基础过关 课前自测
1.答案:C
解析:A、不是全等图形,不符合题意;
B、不是全等图形,不符合题意;
C、是全等图形,符合题意;
D、不是全等图形,不符合题意;
故选:C.
2.答案:D
解析:选项A、B、C的图形不是由同一种全等图形组合而成的,故都不符合题意;
选项D的图形是由五个全等的平行四边形构成,是由同一种全等图形组合而成的,故该选项符合题意;
故选:D.
3.答案:C
解析:∵,,
∴
∵,
∴,
故选:C.
4.答案:A
解析:①错误,不是三角形的图形也能全等;
②正确,两个图形全等,它们一定重合,所以它们的形状和大小一定都相同;
③错误,边长不同的正方形不全等;
④错误,面积相等的两个图形边数不一定相等,也不一定是全等图形.
所以正确的只有一个.
故选A.
5.答案:对应边:与,与,与;对应角:与,与,与
解析:,
对应边:与,与,与;
对应角:与,与,与.
6.答案:(1)见解析
(2)
解析:(1)证明:∵,
∴,
∴;
(2)∵,
∴,,
又∵,
∴.
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