内容正文:
2025一2026学年第二学期期末学业质量检测试题答案
八年级数学
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题四个选项中只有一个正确,每小题3分,共36
分)
题号
123456789101112
答案
CB C D A CA D BBD
D
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.3v5
14.乙15.3016.2
>0
三、解答题(本题共72分.)
17.(本题12分,每小题6分)
(1)解:原式=3-2+2√3
4分
=1+2W3
6分
2)解:原武(3-1+3
3分
=3-1+3
5分
=5
6分
18(10分)·解:(1)AD⊥BC,
∴.∠ADB=∠ADC=90°
2分
:.AB=AD2+BD2=22+12=5
4分
AC=CD2+4D2=+22=25.
6分
(2)由(1)得,AB=V5,AC=2V5
7分
AB2=(5=5AC2=(25=20
BC=BD+CD=1+4=5,
.BC2=52=25,
..AB2+AC2=BC2,
9分
∴.∠BAC=90°
10分
19.(10分)
(1)抽样调查2分
(2)504分
(3)10,15
8分
(4)720
10分
20.(12分)证明:(1):四边形ABCD是平行四边形
.0A=0C,OB=OD2分
,△AOB是等边三角形
∴.OA=OB=AB
3分
∴.OA=OB=OC=OD
.AC=BD
5分
四边形ABCD是矩形.
6分
(2):四边形ABCD是矩形
∴.∠ABC=90°
7分
,△AOB是等边三角形
.A0=AB=2
8分
.AC=4
10分
.BC=AC2-AB2 =23
12分
D
21.(13分)
解:(1)设一次函数的解析式为y=ax+b(k≠0)
1分
将点A(-2,0)和点B(0,)代入得:
-2k+b=0
b=1
3分
解得(b=1
5分
1
y=。x+1
所以一次函数的解析式为2
6分
(2)A(-2,0).B(0,)
∴.OA=2,OB=1
8分
:Sac=2×2x1=l
10分
3》点的坐标为(-2+5.0)威2-5,0)x2,0)】
13分
备用图
22.(15分)解:(1)DC=DE,∠E=∠C
4分
证明:(2)根据折叠,∠E=∠C=90°
四边形ABCD是矩形
∴.AB=CD.∠A=90°
∴AB=DE,∠A=∠E
6分
在△BAF和△DEF中
「∠AFB=∠EFD
∠A=∠E
AB=ED
7分
.△BAF≌△DEF
.BF =DF:
8分
(3)①四边形BFDG是菱形
9分
理由:,四边形ABCD是矩形
∴.AD∥BC
∴.FD∥BG
又.DGIBE
.四边形BFDG是平行四边形
10分
又DF=BF
11分
“四边形BFDG是菱形
12分
②:四边形BFDG是菱形,
∴.FG⊥BD
BO-DO-IBD FO-GO-1FG
2
AB=4,AD=8.
:.BD=AB2+AD2=45
÷0B=BD=25
设BF=x,DF=BF=x,
..AF=AD-DF=8-x
在直角△ABF中,AB2+AF2=BF2,
即4+(8-x)2=x2
解得:x=5,即BF=5】
根据勾股定理得:
F0=VBF2-B0=VS2-(25=5
FG=2F0=2V5
四边形BFDG的面积为:
1x2W5×45=20
15分
图11-1
图11-2
【其他解法酌情给分】
2025-2026学年第二学期期末学业质量检测试题
八年级数学
(全卷满分120分,考试时间100分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将答题卡交回.
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列各组数据是勾股数的是( )
A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.6,7,8
2.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.要使二次根式有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.下列各点中,在一次函数的图象上的是( )
A. B. C. D.
5.下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
6.将直线向上平移2个单位长度,所得直线的解析式是( )
A. B. C. D.
7.一位卖“运动鞋”的经销商到一所学校对学生的鞋号进行了抽样调查.经销商最感兴趣的是这组数据中的( )
A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差
8.如图,小明出去散步,从家走了20分钟到一个离家900米的报亭,他在报亭看报10分钟,然后用18分钟返回家,下面给出的图象中可以表示小明离家距离与时间的关系是( )
A. B.
C. D.
9.如图2,菱形的两条对角线交于点,若,,则的长为( )
A.4 B.8 C.10 D.12
10.若点,都在直线上,则、大小关系是( )
A. B. C. D.
11.如图3,在中,对角线,相交于点,且,,则的度数为( )
A. B. C. D.
12.如图4,四边形是正方形,边长为3,点分别在轴、轴正半轴上,点在上,且点坐标为,是上一动点,则的最小值为( )
A.2 B.3 C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分.
13.________;
14.甲、乙两名运动员进行射击训练,甲运动员射击成绩的方差是2.41,乙运动员射击成绩的方差是1.04,则________(填“甲”或“乙”)的发挥更稳定;
15.如图5,、两点被池塘隔开,在外选一点,连接和,并分别找出它们的中点和.如果测得,则,两点间的距离为________;
16.一次函数的图象如图6所示,当________时,;当________时,.
三、解答题:本题共6小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(12分,每小题6分)计算
(1); (2).
18.(10分)如图7,在中,于点,,,,
(1)求、;
(2)求的度数.
19.(10分)为培养学生艰苦奋斗的精神,树立正确的消费观,某校发出倡议,不乱花零花钱.同学们为了解全校2000名学生平均每天使用零花钱的情况,他们随机调查了部分学生平均每天使用零花钱的金额,并用得到的数据绘制了如图所示的统计图.根据图中信息,解答下列问题:
(1)本次调查采用的调查方式是__________(填“抽样调查”或“全面调查”);
(2)本次接受随机调查的学生有__________人;
(3)本次调查获取样本数据的众数是__________,中位数是__________.
(4)根据样本数据,估计该校平均每天使用零花钱的金额大于15元的学生是__________人.
20.(12分)如图9,已知四边形是平行四边形,对角线、交于点,是等边三角形.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,求的长.
21.(13分)如图10,一次函数的图象分别与轴,轴交于、两点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)求的面积;
(3)在轴上是否存在点,使得是以为一腰的等腰三角形,若存在,请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由.
22.(15分)如图11-1,将一张矩形纸片沿着对角线向上折叠,顶点落到点处,交于点.
(1)由折叠知,_____,_____(填“=”或“≠”);
(2)求证:;
(3)如图11-2,过点作,交于点,连接交于点.
①判断四边形的形状,并说明理由;
②若,,求四边形的面积.
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