内容正文:
2025-2026 学年第二学期七年级期末语文试卷完整答案
第一部分(14 分)
1.(6 分)
(1) ①心扉 ②遗憾 (2) C 解析:哺 (bǔ) 育,炽 (chì) 热 (3) B 解析:气冲斗牛形容怒气冲天,此处形容尽孝不需要声势浩大,用词不当。
2.(4 分)
(1) 排比 解析:三个 “是……” 句式构成排比。 (2) 甲:①视野;乙:②凸显
3.(4 分)
(1) A (2) 不合适。本段中心是论述当代青年尽孝的做法,划线句只谈学习习惯,脱离 “孝顺父母” 的核心话题,与上下文内容无关,应当删去。
第二部分(56 分)
一、古诗文阅读
4.(一)古诗文默写(8 分)
1.独怆然而涕下
2.杜甫
3.会当凌绝顶
4.落红不是无情物,化作春泥更护花
5.濯清涟而不妖
6.明月来相照
7.商女不知亡国恨
(二)古诗阅读(7 分)
5.(4 分)
1.游
2.对乡村田园生活的喜爱、想要长久做客的闲适向往
3.莫言
4.拟人
6.(3 分)示例一:选 A“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。理由:诗句写出山路曲折,看似无路可走时忽然遇见美景。人生难免遇到困境,只要坚持前行,就会迎来转机,激励我面对挫折不放弃。 示例二:选 B“政入万山围子里,一山放出一山拦”。理由:此诗告诉我们人生困难接连不断,不能稍有顺利就骄傲松懈,提醒我时刻保持沉稳,正视前路的挑战。
(三)文言文阅读(14 分)
7.(3 分) (1) 覆盖 (2) 靠近 (3) 全、都
8.(3 分)土中见一物 / 蜿蜒如龙蛇状 / 人畏之 / 不敢触
9.(4 分) (1) 如果只印刷两三本,不算简便。 (2) 村民不认识,就把它打碎了。
10.(2 分)B(排版)
11.(2 分)精益求精、工序严谨、注重实操、专注钻研、认真细致的工匠精神。
二、现代文阅读
(一)《夜来香》(10 分)
12.(3 分) ①白日平淡不起眼,夜晚才悄然绽放; ②香气浓郁不腻,保持距离才能更好嗅到; ③不与百花争白日风光,独自夜间盛放; ④单朵花期仅一夜,却从夏到秋夜夜持续开放。(答三点即可)
13.(4 分) (1) 比喻,将花瓣花蕊比作小星星,生动写出夜来香花朵小巧精致、洁白莹亮的模样,表达作者喜爱之情。 (2) 反复使用 “一夜一夜”,强调夜来香花期漫长、夜夜准时开放,突出它默默坚持、不间断绽放的特质。
14.(3 分)示例:生命不必追求众人追捧、万众瞩目。像默默打扫卫生的保洁、默默备课的老师,他们不张扬,却踏实做好分内之事,坚守自身价值,认真完成自我,这就是生命真正的美好与价值。
(二)《潘德炉的遥感报国路》(11 分)
15.(2 分)示例:中国一定要有自己的海洋卫星
16.(3 分) (1) 泡图书馆查阅文献,钻研海洋遥感技术,立志填补国内技术空白 (2) 出国赴加拿大深造两年 (3) 使用国外卫星数据时处处受限,下定决心研发国产海洋卫星
17.(3 分)“终于” 一词饱含数十年攻坚克难的艰辛,写出自主研发核心技术、摆脱国外技术封锁后的欣慰、自豪,凸显科研之路漫长不易。
18.(3 分)吃苦耐劳、勤学善思、胸怀家国、自立自强、持之以恒、勇于攻坚克难、淡泊名利、坚守初心。
三、整本书阅读(6 分)
19.(4 分) ①《钢铁是怎样炼成的》 ②拥有一辆属于自己的洋车
20.(2 分)示例:人生不能只追求个人物质欲望,要有远大理想;身处困境要坚守信念,勇于抗争,不能向命运妥协,否则会彻底堕落。
第三部分 作文(50 分)
21.题目:生活里的美好
写作思路参考
1.选材:清晨母亲的早餐、课间同学帮扶、小区四季风景、老师耐心讲解、傍晚散步的烟火气等日常小事。
2.结构:开头点题,中间 2-3 件小事细节描写,结尾升华:平凡日常藏着细碎温暖,这就是生活独有的美好。
3.要求:真情实感,细节描写(动作、神态、环境),不少于 500 字,不出现真实校名、人名。
范文示例(供参考)
生活里的美好
总以为美好是远方壮丽的风景,后来才发现,动人的光景,全都藏在平凡日常的缝隙里。
清晨六点,厨房总会飘出淡淡的米香。母亲轻手轻脚熬一碗小米粥,配上刚煎好的鸡蛋,怕烫到我,总要提前晾上十分钟。她不擅长说温柔的话,却把关心揉进一日三餐。捧着温热的粥碗,暖意从指尖漫到心底,这是家人相伴最朴素的美好。
课间刷题时,我被一道数学题困住,烦躁地趴在桌上。后座同学轻轻递来一张草稿纸,一步步写下解题思路,耐心讲解难点。没有华丽的言语,只有真诚的相助,少年间纯粹的善意,是校园里独有的美好。
傍晚放学,走在老街巷。落日把墙面染成橘黄色,卖水果的摊主笑着招呼路人,老奶奶坐在门口择菜,晚风卷着草木清香。人间烟火缓缓流淌,平淡却治愈人心。
从前我总追逐盛大的快乐,如今慢慢懂得,生活从不会缺少美好。一顿热饭、一次援手、一抹晚霞,细碎温柔的小事拼凑起完整的幸福。用心感受当下,平凡生活,处处皆是美好。
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2025-2026学年第二学期七年级期末考试
语文 学科试卷
(满分120分,考试时间120分钟)
第 一 部 分
(1~3题14分)
班级要制作一期“小‘行’大‘孝’”主题板报,请你参与完成相关专栏任务。
【专栏一】“孝亲”引言
1.下面是班级同学撰写的板报引言,请你帮助修改完善。(共6分)
孝为德之本,敬乃善之源。父母长辈沥尽心血,以半生韶华操劳家事,倾尽所有哺育后辈,不求任何回报。寻常岁月中,尽孝不必气冲斗牛,关怀也无需炽热刻意。一句暖心问候抚慰牵挂,朝夕相伴温暖漫长时光,敞开(xīn fēi)消解内心孤寂,温柔体谅滋养绵长亲情。这些微不足道的言行,蕴藏着耐人寻味的爱意。哪怕奔赴天涯海角,也当以真挚陪伴诠释赤诚孝心,莫待亲老迟暮留下毕生(yí hàn)。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)
①(xīn fēi)___________ ②(yí hàn)___________
(2)文段中加点字的读音,正确的一项是(2分)( )
A.哺育(bǔ) 炽热(zhì) B.哺育(pǔ) 炽热(chì)
C.哺育(bǔ) 炽热(chì) D.哺育(pǔ) 炽热(zhì)
(3)文段中画横线的成语,运用不恰当的一项是(2分)( )
A.沥尽心血 B.气冲斗牛 C.微不足道 D.天涯海角
【专栏二】“孝亲”见证
2.小语了解到“侨批”是“孝老敬亲”传统美德的见证,查阅资料后,撰写了下面的语段,请阅读并完成问题。(4分)
随着影片《给阿嬷的情书》悄然走红,“特殊的家书”——侨批,进入观众 甲 (①视野/②视线)。侨批是海外侨胞寄给国内家乡眷属的书信,是海外侨胞寄给故土血脉亲人的汇款,是海外侨胞寄给故园老小沉甸甸的惦念。侨批的内容,不仅承载着时代风云和异域风情,更在字里行间处处 乙 (①突现/②凸显)着孝老敬亲的孝道文化。
(1)文段中画波浪线的句子使用的修辞手法是___________。(2分)
(2)从文段括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙横线处。(填序号)(2分)
【专栏三】“孝亲”观点
3.小文就“当代青年如何‘尽孝’”的话题,表达如下观点。
不少人觉得初中生讲“孝”就得事事顺从父母心意,有自己的想法就是大逆不道。“孝”的核心从来 A 要求孩子牺牲自我意愿满足父母期待, B 对养育之恩的真诚回馈,和自我成长完全不矛盾。想发展兴趣,就要好好和父母沟通,别赌气;平时主动分担家务;学习自觉,不用父母反复催促……只有自觉学习才能养成良好的学习习惯,才能稳步实现自己的学习目标。把日子过得鲜活上进,又把父母的付出放在心上,不让他们多操心,就是最贴合本意的“孝”。
(1)填入文段A、B两处的关联词,恰当的一项是(2分)( )
A.不是……而是…… B.不但……而且……
C.只是……才…… D.要么……要么……
(2)文段中加横线的句子放在这里合适吗?请说明理由。(2分)
第 二 部 分
(4~20题56分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(共8分)
4.阅读下面文字,在横线上填写相应的内容。
诵读经典诗文,我们可于字句韵律间体悟人生哲思、涵养品格风骨。读陈子昂的《登幽州台歌》,“念天地之悠悠, ① ”让我们领悟到时空亘古不变而生命短暂、时不我待的事理悲情;读 ② (人名)的《望岳》,“ ③ ,一览众山小”激励我们不畏艰险,勇于攀登;读龚自珍的《己亥杂诗》“ ④ , ⑤ ”让我们体悟到甘愿奉献的家国情怀;读周敦颐的《爱莲说》,“出淤泥而不染, ⑥ ”提醒我们要像莲花一样保持清白的操守和正直的品德;读《竹里馆》,“深林人不知, ⑦ ”让我们感悟到与自然对话、与天地精神往来的惬意;读杜牧的《泊秦淮》,“ ⑧ ,隔江犹唱后庭花”警示我们要以史为鉴,常怀家国忧患意识。
(二)阅读下面古诗,回答5~6题。(共7分)
【甲】游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
A山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【乙】过松源晨炊漆公店
杨万里
莫言下岭便无难,
赚得行人错喜欢。
B政入万山围子里,
一山放出一山拦。
5.在诗歌鉴赏课上,同学们就以上两首诗歌发表自己的研读心得,请将下面对话补充完整。(4分)
小星:甲诗以“ ① ”字串连起诗人的见闻和感受。尾联中“无时”一词流露出作者 ② 的情感。
小火:乙诗首句“ ③ ”一词以否定的形式指出下山并不像通常认为的那样容易和轻松。尾句运用 ④ 的修辞手法,形象地写出群山环绕、山山相连的特点。
6.请从A、B两句诗中任选一句作为你的座右铭,并阐述理由。(3分)
(三)阅读下面文言文,回答7~11题。(共14分)
【甲】先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
(选自《活板》)
【乙】共计一杯工力①,过手七十二,方克②成器。其中微细节目尚不能尽也。
(选自《天工开物》)
【丙】治平中,泽州人家穿井,土中见一物蜿蜒如龙蛇状人畏之不敢触。久之,见其不动,试摸之,乃石也。村民无知,遂碎之。时程伯纯③为晋城令,求得一段,鳞甲皆如生物。盖蛇蜃④所化,如石蟹之类。
(选自《梦溪笔谈》)
①一杯功力:造一个瓷杯所用的功力。②克:能够。③程伯纯:宋代人。④蜃(shèn):即蛤蜊,海生甲壳类动物。
7.解释下列句中加点的词语。(3分)
(1)和纸灰之类冒之 冒:__________
(2)持就火炀之 就:__________
(3)鳞甲皆如生物 皆:__________
8.用“/”给[丙]文中画线句子断句(限断三处)。(3分)
土 中 见 一 物 蜿 蜒 如 龙 蛇 状 人 畏 之 不 敢 触
9.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)若止印三二本,未为简易。
(2)村民无知,遂碎之。
10.甲文介绍的活字印刷术程序是(2分)( )
A.制字 B.排版 C.印刷 D.拆板
11.甲乙两文体现了古人怎样的工匠精神?(2分)
二、现代文阅读
(一)阅读下面文字,完成12~14题。(共10分)
夜来香
林清玄
①夜来香,实在是奇异的植物。
②白日里,它毫不引人注目。细长的枝条,对生的叶片,杂在满园花草之中,寻常得让人不会多看它一眼。它的花苞也是小小的,淡绿色,藏在叶腋间,像怕见人似的,缩着,不肯露脸。若是不认得它的人,即便从它身边走过,也绝不会想到,这平凡的枝叶间,正酝酿着一场盛大的香。
③太阳落了山,暮色一层层地漫上来。别的花,都收了颜色,合了花瓣,准备睡了。夜来香却醒了。也不知是什么时候,那些小小的花苞悄悄绽开了,五片花瓣向后翻卷,露出细细的花蕊,像一枚枚精致的小星星。花色是乳白的,在月光下泛着微微的光。
④最奇的是它的香。那不是一阵一阵飘过来的,而是一下子就充满了整个院子。那香是浓的,却不腻人,丝丝缕缕,像是看得见的白烟,在夜色里缭绕。闻到这香,你会不自觉地深深吸一口气,然后缓缓吐出来,仿佛把一天的疲惫都吐了出去。
⑤我曾采过一朵夜来香,凑近了闻,那香反倒不那么明显了。离远一些,香气又飘了过来。它似乎不愿与人太亲近,保持一点距离,才能品出它的好。
⑥夜来香不与百花争艳。春天的桃花、杏花,夏天的荷花、石榴,秋天的菊花、桂花,哪一个不是在阳光底下尽情绽放,接受人们的赞美?夜来香却选择了夜晚。人们睡了,它独自开着;人们醒来,它已收起了花瓣。它开花,仿佛不是为了给人看,只是为了完成自己。
⑦它的花期也短。一朵花开一夜,天亮了就谢了。可第二天晚上,又有新的花苞绽开。就这样,从夏到秋,一夜一夜地开,一夜一夜地香,从不间断。有时候我想,这一夜的香,它积蓄了一整个白天的力气吧。为了这短短几个小时的绽放,它甘愿用十倍的时间来准备。
⑧深夜独坐,闻着夜来香的香气,心里便觉得安定。这世上,有人追求轰轰烈烈,有人向往万众瞩目,可也总有一些人,像夜来香一样,在属于自己的时间里,安静地做着该做的事,不喧哗,不声张,却把该做的事情做得很好。
⑨夜来香教会我一件事:生命的价值,不在于有多少人看见,而在于是否完成了自己。
12.开篇写道“夜来香,实在是奇异的植物”,通读全文,概括夜来香“奇异”的表现。(3分)
13.联系上下文,根据要求品味语句。(4分)
(1)五片花瓣向后翻卷,露出细细的花蕊,像一枚枚精致的小星星。(从修辞角度赏析)
(2)就这样,从夏到秋,一夜一夜地开,一夜一夜地香,从不间断。(赏析加点词的表达效果)
14.联系自己的生活体验,谈谈你对“生命的价值,不在于有多少人看见,而在于是否完成了自己”这句话的理解。(3分)
(二)阅读下面文字,回答15~18题。(共11分)
拓荒蔚蓝星海,铸就家国重器
——潘德炉的遥感报国路
大国重器,经略蔚蓝。重器的拓荒者——中国工程院院士、海洋遥感专家潘德炉,几十年来始终没有停下前进的脚步。
一定要有自己的海洋卫星
上世纪70年代,潘德炉调到原国家海洋局第二海洋研究所从事物理海洋研究工作。第一次出海,风高浪急,船身颠簸厉害,潘德炉吐得“五脏颠倒”。随行的一位领导摇头叹息:出海吐成这样,以后还怎么从事海洋工作呢?
一句话把潘德炉问得面红耳赤,也让他开始思索:海洋监测为什么一定要坐船到海上一个点一个点测量?为什么不能通过卫星来看呢?
晕船后,单位安排他当了电子器件仓库保管员。那段时光里,潘德炉开始勤跑图书馆,看文献查资料,琢磨海洋遥感技术。当时,美国等国家已有海洋遥感技术,国内尚一片空白,潘德炉暗暗发誓要填补这个空白。
一个偶然的机会,潘德炉得知国家正在选拔出国深造的人才。凭借良好的英语基础,他以优异的成绩取得了一个宝贵的名额,开始了为期两年的加拿大求学之路。
学成归国时,潘德炉带回来几十个磁盘的资料。那时资料还只能用大的磁盘来装,一个磁盘大约有一公斤重,一带就是几十个磁盘,十分沉重。为此,年轻的潘德炉想到了用扁担来挑磁盘,顺利过了海关。
有了资料是第一步,实时更新的遥感数据需要他国卫星提供。潘德炉创建了水色卫星资料的地面接收站。在接收资料和使用他国卫星资料时,对方设了很多限制。“比如接收资料,人家会在地面站装一个黑匣子,每2个礼拜通过传真给我们一个24位的密码,黑匣子才能‘吐’出我们的资料。资料只能用他国提供的软件来处理。”
说起这些,潘德炉感慨,被人“掐着脖子”做科研的日子不好过,哪个国家掌握了高科技,哪个国家就会在海洋竞争中掌握主动权。也就是那时,潘德炉下定决心:中国一定要有自己的海洋卫星。
从无到有的海洋卫星研发之路
潘德炉参与了多次海洋卫星遥感技术攻关。
2002年5月,海洋一号A卫星搭乘长征四号乙运载火箭发射升空,填补了我国海洋卫星领域的空白,实现了我国海洋卫星“零”的突破,也开启了“海洋一号”卫星系列的发展。
潘德炉说,海洋一号A卫星是我国自主研发的第一代海洋水色卫星,星上装载有海洋水色水温扫描仪和海岸带成像仪,主要用于海洋水色、水温环境要素探测,为我国海洋生物资源开发利用、河口港湾的建设和治理、海洋污染监测和防治、海岸带资源调查和开发以及全球环境变化研究等领域服务。
随后,第二颗、第三颗……
6月11日,海洋一号D卫星搭乘长征二号丙运载火箭,在太原卫星发射中心成功发射,开启了我国海洋水色业务卫星组网观测的新篇章。
4颗海洋卫星的成功发射与应用,标志着我国具有中国特色的海洋水色系列卫星体系已经形成。
“从无到有的这条海洋卫星自主发展道路,走得很艰辛,但却充满成就感,我们终于有了属于自己的核心技术。”潘德炉说,这几年我们克服了种种难题,经过层层技术攻关,开发出海洋水色遥感技术和遥感模拟仿真技术,终于“摆平”了卫星“听和看”的难题。
潘德炉举例说,现在,用国际上标准卫星水色遥感处理软件来处理中国近海的浑浊水体区域,55%卫星资料会失效。但用了自主研发的技术,资料利用率达90%以上,精度也更高。目前,潘德炉团队开发的方法模型已作为对近海大气校正处理的标准模型之一在国际上推广使用。
“要让我们国家真正实现科技发展,只有靠独立自强,发展我们自己的高新技术。”潘德炉反复强调。
______________________
潘德炉从事卫星遥感技术研究已经数十年,取得了卓越的成绩,是我国海洋水色遥感科学和遥感模拟仿真科学的奠基人之一,在国际海洋水色遥感界享有很高知名度。
说起这些成绩,潘德炉连连摆手:“没什么好讲的,一辈子就干了这一件事。”
“一件事”做了一辈子。在他眼里,这“一件事”不仅是自己的事业,更是他报效祖国的心愿。
择一事,终一生。数十年栉风沐雨,潘德炉深耕蓝海、矢志不渝,斩获多项国家级、国际重磅科研荣誉,年过七旬依旧坚守岗位、深耕一线。他始终坚信,国家科技发展唯有独立自强,唯有自研核心技术,才能真正掌握发展主动权。
从一根扁担载梦归来,到四星组网守望碧海,潘德炉以坚韧破封锁,以匠心克难关,以赤诚报家国。茫茫沧海、浩瀚星河,如今国产卫星日夜巡天、守护万里海疆。这位蔚蓝星海的拓荒者,用一生坚守诠释科学精神,用自主自强书写中国科研人的家国担当。
(选自《科技日报》有删改)
15.从原文中摘录合适的语句,给第三部分拟写小标题。(2分)
16.阅读全文,梳理潘德炉人生中的关键事件,将下列表格补充完整。(3分)
阶段
上世纪70年代,第一次出海
做电子器件仓库保管员
(2)
学成归国后
关键事件
因晕船被质疑,开始思索海洋卫星遥感技术的可能性
(1)
用扁担挑着几十个磁盘的资料顺利通过海关
(3)
参与多次海洋卫星遥感技术攻关,开发出海洋水色遥感技术和遥感模拟仿真技术
17.赏析下面句子加点词的表达效果。(3分)
从无到有的这条海洋卫星自主发展道路,走得很艰辛,但却充满成就感,我们终于有了属于自己的核心技术。
18.根据文章内容,概括潘德炉身上具有哪些精神品质。(3分)
三、整本书阅读(共6分)
19.根据你对整本书的阅读,补全表格内容,完成两位奋斗者的人生信息对照。(4分)
主人公
祥子
保尔·柯察金
出处
《骆驼祥子》
①____________________________
初心目标
②____________________________
投身革命事业,为人类的解放而奋斗
经典奋斗情节
省吃俭用苦干三年,买下属于自己的第一辆新车
③____________________________
最终人生走向
④____________________________
成就辉煌的人生,实现生命的意义
20.祥子和保尔截然不同的人生结局,带给你怎样的成长启示?(2分)
第 三 部 分
(21题50分)
21.阅读下面材料,按要求写作。(50分)
生活里藏着万般动人光景,它可以是家人相伴的温暖往事,可以是同学老师朝夕相处的欢快时光,也可以是街巷晨昏、四季风物……那些平淡生活里美好的人、事、物、景,都藏着独一无二的动人滋味。
请以“生活里的美好”为题目,写一篇文章。
要求:①内容健康积极,表达真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不要套写、抄袭;④不少于500字;⑤不要出现真实的地名、校名和人名。
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