精品解析：广东阳江市江城区 2025-2026学年度第二学期七年级道德与法治期末质量监测试卷

广东阳江市江城区2025-2026学年度第二学期七年级 道德与法治期末质量监测试卷 本试卷共5页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和准考证号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 面对青春期心理矛盾和困惑，我们可以成为自己的“心理保健医生”，学会自我调节。下列自我调节方法正确的是（ ） ①记录自己的想法，让思绪清晰 ②积极参加体育活动，化解烦恼 ③运用积极思维，进行自我暗示 ④远离网络生活，避免外界干扰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：记录自己的想法有助于梳理情绪，让思绪清晰，是有效的自我调节方法，故①说法正确； ②：积极参加体育活动可以转移注意力，释放压力，化解烦恼，故②说法正确； ③：运用积极思维，进行自我暗示，有助于建立自信，调节心理状态，故③说法正确； ④：网络生活是现代生活的一部分，我们应该合理利用网络，而不是完全远离，“远离网络生活”说法过于绝对，故④说法错误； 2. 在2025年青少年机器人大赛中，某获胜团队由3名男生和2名女生组成。该队队长感叹道：“男生的果敢解决了多次程序崩溃后的决策危机，女生的细腻则保证了传感器的精确校准。”这印证了（ ） A. 异性交往能改变一个人的性格特质 B. 性别刻板印象是团队合作的条件 C. 异性交往在合作中可实现优势互补 D. 以制度硬性规定团队的性别比例 【答案】C 【解析】 【详解】 A：异性交往有助于我们了解异性的思维方式，完善个性，但不能直接改变一个人的性格特质，且题干未体现性格改变，故 A 说法错误； B：性别刻板印象可能在某种程度上影响我们对性别的认识，但不是团队合作的必要条件，我们应打破刻板印象，故 B 说法错误； C：题干中男生果敢、女生细腻，双方发挥各自优势促成团队获胜，体现了异性交往在合作中可实现优势互补，故 C 说法符合题意； D：团队合作应基于实际能力与需求，不应硬性规定性别比例，且题干未涉及制度规定，故 D 说法错误； 3. 下图是小明同学一天的情绪变化曲线。下列对该图解读正确的是（ ） A. 情绪受多方面因素的影响 B. 外部环境决定人的情绪 C. 青春期是情绪波动的诱因 D. 积极情绪伴随主观体验 【答案】A 【解析】 【详解】A：从图中可以看到，小明的情绪随诗词背诵结果、午饭情况、老师评价、讲座收获、辩论赛准备情况等不同事件发生变化，说明情绪受多方面因素的影响，故A说法符合题意； B：外部环境会影响人的情绪，但“决定”的表述过于绝对，情绪还受个人认知等内在因素影响，故B说法错误； C：具体的生活事件是情绪波动的诱因，青春期本身不是情绪波动的诱因，且题干未体现青春期相关内容，故C说法错误； D：积极情绪和消极情绪都伴随主观体验，该表述片面，且题干重点体现情绪变化的原因而非情绪的主观体验特点，故D说法错误； 4. 针对考试焦虑、烦躁、大脑空白，《人民日报》推广“478呼吸法”（吸气4秒→屏息7秒→呼气8秒），这是一种简单而有效的呼吸技巧，可帮助人们放松身心，缓解焦虑情绪。这种调节情绪的方法属于（ ） A. 合理宣泄法 B. 放松训练法 C. 转移注意法 D. 改变认知评价 【答案】B 【解析】 【详解】A：合理宣泄法是指在适当场合哭一场、向他人倾诉、进行剧烈运动等释放情绪，呼吸法不属于宣泄，故 A 说法不符合题意； B：放松训练法是通过身体放松来带动心理放松，如深呼吸、冥想等，“478 呼吸法”通过调整呼吸节奏帮助放松身心，故 B 说法符合题意； C：转移注意法是把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上，如听音乐、看书等，呼吸法侧重调节身心状态，故 C 说法不符合题意； D：改变认知评价是通过改变对事物的看法和态度来调节情绪，如自我安慰、换位思考等，呼吸法属于行为调节，故 D 说法不符合题意； 5. 阳西县红光村返乡养蚝创业者叶氏姐弟，初期沿用传统土法养蚝，受品种限制生蚝产销遇困、收益惨淡。二人直面挫败，钻研三倍体生蚝新品种养殖技术，化解养殖难题，做强生蚝产业，带动村内养殖户共同增收。这告诉我们（ ） A. 经受挫折越多，越有利于事业成功 B. 负面情感一经产生，便会贻害无穷 C. 战胜挫折必须回避困难、另辟蹊径 D. 失败是成功之母，要促进情感转化 【答案】D 【解析】 【详解】A：挫折具有两面性，并非经受越多越有利于成功，关键在于如何应对，故 A 说法错误； B：负面情感体验未必贻害无穷，学会承受并转化负面情感可以成为成长的动力，故 B 说法错误； C：战胜挫折需要直面困难而非回避，材料中二人是“直面挫败”，故 C 说法错误； D：叶氏姐弟将初期的失败转化为钻研技术的动力，最终获得成功，体现了失败是成功之母，要善于促进情感转化，故 D 符合题意； 6. 在2026年绿美广东志愿者活动中，同学们因亲手种下树苗感到喜悦，通过长期的护绿行动，这种喜悦逐渐升华为对家乡土地深沉的责任感。这说明（ ） ①情绪较之情感更为稳定且更为深刻 ②有稳定倾向的情绪可转化为情感 ③情感可以通过有意义的活动来获取 ④人的情绪情感取决于仪式化场景 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：情感较之情绪更为稳定且更为深刻，情绪是短暂的、不稳定的，故①说法错误； ②：题干中喜悦逐渐升华为责任感，体现有稳定倾向的情绪可转化为情感，故②说法符合题意； ③：同学们通过志愿者活动获得责任感，说明情感可以通过有意义的活动来获取，故③说法符合题意； ④：人的情绪情感受多种因素影响，并不完全取决于仪式化场景，故④说法错误； 7. 自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。下列古诗词中，体现人贵有自尊的是（ ） ①贫贱不能移，威武不能屈 ②海内存知己，天涯若比邻 ③男儿自有守，可杀不可苟 ④少壮不努力，老大徒伤悲 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“贫贱不能移，威武不能屈”意思是贫穷卑贱不能使之改变，威武暴力不能使之屈服，体现了坚守节操和自尊，故①符合题意； ②：“海内存知己，天涯若比邻”意思是四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前，体现了友谊，故②不符合题意； ③：“男儿自有守，可杀不可苟”意思是男子汉自有操守，宁可被杀也不能苟且偷生，体现了维护人格尊严和自尊，故③符合题意； ④：“少壮不努力，老大徒伤悲”意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了，体现了珍惜时间，故④不符合题意； 8. 道德与法治课上，老师展示了下边这组漫画。此漫画给我们的积极启示有（ ） A. 勤勉自强，赢得他人的尊重 B. 树立自信，相信自己的能力 C. 放弃自卑，降低学习的要求 D. 远离自负，调整过高的目标 【答案】B 【解析】 【详解】A：漫画体现的是正确认识自我、树立自信的内容，未涉及勤勉自强、赢得他人尊重的相关内容，故A不符合题意； B：漫画中自卑时只能看到自己的弱点，自信时能看到自己的诸多优点与长处，启示我们要树立自信，相信自己的能力，故B符合题意； C：放弃自卑需要我们正确认识自己的优点和不足，而不是降低学习的要求，该说法错误，故C不符合题意； D：漫画内容围绕自卑与自信展开，未涉及自负和调整过高目标的相关内容，故D不符合题意； 9. 2025年“中国青年五四奖章”获得者王兴兴（宇树科技创始人）从默默无闻到带领团队攻克机器人核心技术。他说：“相信自己，敢于尝试，才能突破极限。”这启示我们，做有自信的中国人应该（ ） ①提升自身素养，从容应对各类挑战 ②紧跟时代发展步伐，敢于积极探索 ③正视工作困难，必要时与困难妥协 ④只做自己有把握的事情，避免失败 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：王兴兴攻克核心技术需要过硬的本领，提升自身素养，从容应对挑战是自信的表现，故①符合题意； ②：“敢于尝试，才能突破极限”启示我们要紧跟时代发展步伐，敢于积极探索，故②符合题意； ③：做自信的中国人需要克服困难，而不是与困难妥协，故③说法错误； ④：自信意味着敢于尝试，不怕失败，只做有把握的事情不利于成长，故④说法错误； 10. 阳江籍残疾人运动员陈某龙自幼肢体残疾，面对身体带来的重重困难，他没有消极颓废，常年坚持残疾人竞速游泳专项训练，克服体能短板与伤病煎熬，先后在省残运会、全国残特奥会赛场摘得多枚奖牌。他的经历激励着我们（ ） ①战胜逆境，超越自我 ②信守承诺，言出必行 ③立志进取，开拓创新 ④自强不息，拼搏奋进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：陈某龙面对身体残疾和伤病煎熬，坚持训练并摘得奖牌，体现了战胜逆境，超越自我，故①符合题意； ②：题干主要讲述运动员拼搏经历，未涉及诚信承诺相关内容，故②不符合题意； ③：题干强调的是坚持训练和克服困难，未体现开拓创新的内容，故③不符合题意； ④：陈某龙常年坚持训练，克服体能短板与伤病，体现了自强不息，拼搏奋进的精神，故④符合题意； 11. 2026年，习近平给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的回信中说：“你们以实干担当书写无悔青春，展现了新时代中国青年自信自强、昂扬向上的良好风貌。”做自强不息的新时代青年，我们应该（ ） ①树立远大志向，将个人梦融入到中国梦 ②直面成长险阻，于磨砺中锤炼意志品质 ③放弃个人利益，为国家奉献自己的一切 ④传承民族风骨，厚植自强不息精神底色 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：新时代青年应树立远大理想，将个人命运与国家命运紧密相连，故①符合题意； ②：自强不息要求我们在困难面前不低头，勇于战胜挫折，锤炼意志，故②符合题意； ③：国家利益与个人利益在根本上是一致的，维护国家利益并不意味着要放弃个人正当利益，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：做自强不息的青年，需要传承中华民族优良品格，弘扬自强精神，故④符合题意。 12. 在粤港澳大湾区建设过程中，广东不断完善公共服务体系，推动教育、医疗、养老资源跨城共享。此举有利于（ ） ①坚持利民为本，保障人民的幸福安康 ②消除区域差距，实现民生普惠共享 ③增进民生福祉，让发展成果惠及人民 ④践行人民至上，满足群众各项需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：广东完善公共服务体系，推动资源跨城共享，体现了坚持利民为本，有利于保障人民的幸福安康，故①说法符合题意； ②：区域差距可以缩小，但“消除”说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：推动教育、医疗、养老资源跨城共享，有利于增进民生福祉，让发展成果惠及人民，故③说法符合题意； ④：政府致力于满足群众合理需求，而非“各项”需求，“各项”说法过于绝对，故④说法错误。 13. 2026年全国两会期间，北京人民大会堂主会场实行“阶梯开关灯法”，代表团往返不举办迎送仪式，倡导“光盘行动”，在矿泉水摆放处设置“空瓶行动”指示牌。这些举措意在体现中华人文精神中的（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】D 【解析】 【详解】A：求同存异、和而不同强调的是在处理差异时寻求和谐，与题干中节约资源的举措无关，故 A 不符合题意； B：文以载道、以文化人强调的是文化作品的教化功能，题干未涉及文化育人内容，故 B 不符合题意； C：形神兼备、情景交融属于美学和艺术创作领域的追求，与题干主旨不符，故 C 不符合题意； D：题干中“阶梯开关灯法”、不举办迎送仪式、“光盘行动”等措施，均体现了勤俭节约、反对浪费的原则，契合俭约自守、中和泰和的生活理念，故 D 符合题意； 14. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》和《中华人民共和国国家发展规划法》。我国持续完善法律体系，意义在于（ ） A. 夯实法治建设制度根基，提高依法治国效能 B. 严格限定公民自由权利，促进社会和谐稳定 C. 打击各类违法犯罪行为，消除社会基本矛盾 D. 替代道德的教化与约束，强化法律的执行力 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国持续完善法律体系，有利于夯实法治建设制度根基，使国家治理有法可依，从而提高依法治国效能，故 A 说法符合题意； B：法律旨在保障公民的合法自由和权利，而非严格限定公民自由权利，限定权利的说法片面，故 B 说法错误； C：社会基本矛盾贯穿社会发展始终，无法消除，完善法律体系有利于缓解矛盾，但不能消除社会基本矛盾，故 C 说法错误； D：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，法律不能替代道德的教化与约束作用，故 D 说法错误； 15. 《中华人民共和国民法典》确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。对照民法典的基本原则，下列分析正确的是（ ） A. 某地导游强行要求游客购买旅游纪念品——违背了公序良俗原则 B. 某商贩将过期食品重新包装后继续对外售卖——违背了绿色原则 C. 某公司以“只招男性”为由拒绝女大学生面试——违背了平等原则 D. 某游客在景区草坪上随意地践踏、乱扔垃圾——违背了公平原则 【答案】C 【解析】 【详解】A：某地导游强行要求游客购买旅游纪念品，违背了自愿原则，而非公序良俗原则，故 A 说法错误； B：某商贩将过期食品重新包装后继续对外售卖，违背了诚信原则和守法原则，而非绿色原则，故 B 说法错误； C：某公司以“只招男性”为由拒绝女大学生面试，属于就业性别歧视，违背了平等原则，故 C 说法符合题意； D：某游客在景区草坪上随意地践踏、乱扔垃圾，违背了绿色原则，而非公平原则，故 D 说法错误； 16. 法律严格保护公民肖像权，任何组织和个人不得非法侵害他人肖像。以下行为属于侵害公民肖像权的是（ ） A. 殴打他人导致其身体受伤 B. 擅自将同学照片做广告 C. 偷看他人日记并对外散布 D. 强行索要并抢夺零花钱 【答案】B 【解析】 【详解】A：殴打他人导致其身体受伤，侵犯的是公民的生命健康权，不是肖像权，故 A 说法错误； B：擅自将同学照片做广告，未经本人同意使用他人肖像，属于侵害公民肖像权的行为，故 B 说法符合题意； C：偷看他人日记并对外散布，侵犯的是公民的隐私权，不是肖像权，故 C 说法错误； D：强行索要并抢夺零花钱，侵犯的是公民的财产所有权，不是肖像权，故 D 说法错误； 17. 下面是一份人民法院的判决书摘要内容。据此可判断出下列说法正确的是（ ） 判决书（摘要） 被告人兰某醉驾撞倒路上行人后逃逸，慌乱中又撞损停在路边的一辆小汽车。经认定，兰某承担事故的全部责任，依法判处兰某拘役3个月15天，并处罚金5000元。 A. 拘役与罚金均属于刑罚处罚中的附加刑 B. 属于一般违法行为，必须承担行政责任 C. 行为具备严重社会危害性，触犯了刑法 D. 属于民事侵权行为，已承担了民事责任 【答案】C 【解析】 【详解】A：拘役属于刑罚中的主刑，罚金属于附加刑，故 A 说法错误； B：兰某被人民法院判处拘役和罚金，说明其行为已构成犯罪，属于严重违法行为，应承担刑事责任，故 B 说法错误； C：兰某醉驾逃逸造成事故并被判刑，说明其行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，故 C 说法正确； D：兰某的行为属于刑事违法行为（犯罪），承担的是刑事责任，而非单纯的民事侵权责任，故 D 说法错误； 18. 2026年5月22日，国家版权局等四部门启动“剑网2026”专项行动，严厉打击盗用原创图文、私自搬运影视、盗版应用软件等侵权行为，整治网络侵权乱象，护航文创产业与新质生产力稳步发展。这体现了我国（ ） A. 保护智力成果，捍卫知识产权 B. 维护生活安宁，严防隐私泄露 C. 守护实物资产，保障公民权益 D. 规范产权流转，保障合法继承 【答案】A 【解析】 【详解】A：国家打击盗用原创图文、盗版软件等侵权行为，旨在保护公民的智力成果，捍卫知识产权，故 A 说法符合题意； B：题干主要涉及知识产权侵权，未涉及个人隐私泄露问题，故 B 说法不符合题意； C：知识产权属于无形财产，并非实物资产，故 C 说法不符合题意； D：题干强调的是打击侵权以护航产业发展，而非规范产权流转或保障合法继承，故 D 说法不符合题意； 19. 2025年6月，姚某因在社交平台发布侮辱烈士的言论，被公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》处以行政拘留。姚某的行为属于（ ） A. 民事违法行为 B. 刑事违法行为 C. 严重不良行为 D. 行政违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】A：民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如赔偿损失、赔礼道歉等，题干中姚某被处以行政拘留，故 A 不符合题意； B：刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为，如管制、拘役、有期徒刑等，题干中姚某未受到刑事处罚，故 B 不符合题意； C：严重不良行为是《预防未成年人犯罪法》中规定的特定概念，本题侧重考查法律责任的性质，姚某行为已构成行政违法，故 C 不符合题意； D：行政违法行为是指违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为，姚某违反《治安管理处罚法》被处以行政拘留，属于行政违法行为，故 D 符合题意； 20. “法令行则国治，法令弛则国乱。”2025年，广东各地行政执法部门规范履职、严格执法，各级司法机关依法公正审理民生案件；与此同时，学校、社区常态化开展法治宣传教育。各地多方协同推动法律落地施行，切实维护社会安定有序。这体现了（ ） A. 法律体现统治阶级意志 B. 法律是社会成员的规范 C. 法律的生命力在于实施 D. 我国加快依法立法步伐 【答案】C 【解析】 【详解】A：法律体现统治阶级意志是法律的本质特征，但题干强调的是法律的执行与落实，未体现阶级意志，故 A 不符合题意； B：法律是社会成员的规范，但题干侧重的是法律实施对社会秩序的作用，而非单纯定义其规范属性，故 B 不符合题意； C：题干引用“法令行则国治”并描述各部门推动法律落地施行，直接体现了法律的价值和生命力在于实施，故 C 符合题意； D：题干涉及严格执法、公正司法和法治宣传，未涉及立法环节，故 D 不符合题意； 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 为引导同学们正确认识青春期身心变化，某校七年级（1）班开展“青春的邀约”主题班会活动，同学们在班会上积极分享交流自身成长困惑。 【青春烦恼】 班会中两名同学分享了自身的青春期困扰： （1）小林、小丽的困扰分别反映了青春期的哪些变化？ 【守护青春】 在学校图书馆自习时，小美、小丽发现一名陌生男子假借看书，正鬼鬼祟祟地偷拍她们。小美、小丽内心惶恐、沉默不语，假装看不见，也不敢走开，这令那位男子拍摄更加大胆起来。 （2）结合“学会自我保护”相关知识，评析小美、小丽的做法。 【答案】（1）小林：身体外形、内部器官等生理变化；小丽：闭锁与开放的青春期矛盾心理。 （2）小美、小丽的做法是错误的。 ①面对不法偷拍行为，她们心存恐惧、沉默避让，是缺乏自我保护意识的表现。 ②一味沉默忍让，不仅纵容不法分子的嚣张气焰，容易导致不法行为持续发生，还会让自己的身心健康遭受损害。 ③我们要树立自我保护意识与法治意识，面对不法侵害既要勇敢，更要机智；保持冷静，不鲁莽硬拼，及时向身边人员求助，必要时报警，依靠法律途径维护自身合法权益。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查小林、小丽的困扰反映的青春期变化，需要对材料内容进行关键词提炼； 嗓音变粗、面部长痘，可知身体外形、内部器官等生理变化； 把心事写进日记，期盼被理解，但不愿吐露心声，可知闭锁与开放的青春期矛盾心理。 【小问2详解】 从设问中可知要考查学会自我保护，需要对材料内容进行关键词提炼； 小美、小丽沉默不语，假装看不见，也不敢走开，可知错误；缺乏自我保护意识；导致不法行为持续发生，损害身心健康； 陌生男子假借看书偷拍她们，可知树立自我保护意识与法治意识，及时求助，必要时报警。 22. 阅读材料，回答问题。 青春期情绪丰富多变，深刻影响我们的言行举止。青少年唯有正视情绪变化、严守行为准则，方能稳步成长、行稳致远。 材料一 初中生小泽面对学业压力、同学之间摩擦时常产生烦躁、压抑等消极情绪，且不懂得及时疏导。这导致他心情糟糕、学习状态下滑，经常与身边同学发生矛盾，严重影响了正常的学习生活与人际交往。 材料二 近年来，多地公安机关通报多起青少年因情绪冲动引发的违法案件：部分青少年因琐事纠纷一时冲动，肆意损毁公共设施、辱骂他人，触犯了治安管理处罚法，受到相应处罚。因此，各地中小学持续开展法治进校园活动，引导青少年管理情绪、敬畏法律，自觉规范自身行为。 （1）结合材料一，说说青少年为什么要主动疏导消极情绪、管理好自身情绪？ （2）结合材料二，运用“生活在法治社会”的相关知识，谈谈青少年应如何远离违法行为？ 【答案】（1）①情绪影响人的观念和行动。小泽长期处于消极情绪中，影响他的心态、学习和人际交往。 ②消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。小泽受消极情绪困扰，学习下滑、人际关系紧张，不利于身心健康成长。 ③情绪是可以管理的。我们要正确认识自己的情绪，学会恰当表达情绪，掌握科学的情绪管理方法，做情绪的主人。 （2）①调节管理好情绪、理智处理矛盾。 ②明辨是非，积极抵制不良心理和行为。 ③珍惜美好生活，树立法治意识，认清违法危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 ④增强自控力，严于律己，勿以恶小而为之，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查青少年主动疏导消极情绪、管理好自身情绪的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； 产生消极情绪，不懂得及时疏导，严重影响正常的学习生活与人际交往，可知情绪影响人的观念和行动；消极情绪的影响；正确认识自己的情绪，学会恰当表达情绪，掌握科学的情绪管理方法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查青少年远离违法行为的做法，需要对材料内容进行关键词提炼； 因情绪冲动引发违法案件，可知调节管理好情绪、理智处理矛盾； 肆意损毁公共设施、辱骂他人，可知明辨是非；增强自控力，严于律己； 开展法治进校园活动，可知依法自律，做自觉遵纪守法的人。 23. 阅读材料，回答问题。 某校七（2）班开展“传承中华优秀传统文化，践行传统美德争做新人”主题探究活动。为此，同学们搜集了相关资料，请你参与探究并完成相关问题。 【传承思想理念】 学校为弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，展示以下名句。 序号 名句 蕴含的思想理念 ① 天地与我并生，而万物与我为一。 ② 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （1）上述两句名句分别蕴含哪些中华核心思想理念？ 【弘扬人文精神】 学校推进中医药文化进校园，搭建中医药文化角、本草园，开设校本课程，开展药材辨识、节气养生科普、文化宣讲等活动。该项举措极大地丰富了校园美育与劳动教育，夯实青少年精神成长根基。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈学校大力推进中医药文化进校园的重要价值。 【践行传统美德】 身边凡人善举不断涌现：“广东好人”冯宗彩数十年匿名捐资助困；“中国好人”茹嘉励扎根乡村，完善基建、发展特色农业，带领村民增收致富；护士陈奕喜在列车上挺身而出，紧急施救突发疾病的乘客。 （3）结合材料，说说在日常生活中，青少年应该如何践行中华传统美德？ 【答案】（1）①道法自然、天人合一的思想。。②脚踏实地、实事求是的思想。 （2） ①有利于增强学生对中华优秀传统文化的认同感、自豪感，帮助学生坚定文化自信，构建中华民族共有精神家园。 ②有利于推动中华优秀传统文化融入国民教育，传承弘扬中华优秀传统文化，保护文化遗产，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 ③有利于实现文以载道，以文化人，引导学生敬畏生命、涵养品格，滋养精神世界，促进身心全面发展。 （3）①美德的力量在于践行，做扶危济困的人，当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手，主动奉献爱心。 ②做敬业乐群的人，脚踏实地、扎根实干的敬业精神，对待学习和工作，爱岗敬业，尽职尽责。 ③做见义勇为的人，危急时刻伸出援手，主动关爱身边生命。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华优秀传统文化的思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼； 天地与我并生，而万物与我为一，可知道法自然、天人合一的思想； 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，可知脚踏实地、实事求是的思想。 【小问2详解】 从设问中可知要考查学校大力推进中医药文化进校园的重要价值，需要对材料内容进行关键词提炼； 学校推进中医药文化进校园，可知增强对中华优秀传统文化的认同感、自豪感，坚定文化自信； 极大地丰富校园美育与劳动教育，可知推动中华优秀传统文化融入国民教育，传承弘扬中华优秀传统文化； 夯实青少年精神成长根基，可知实现文以载道，以文化人，促进身心全面发展。 【小问3详解】 从设问中可知要考查践行中华传统美德，需要对材料内容进行关键词提炼； 数十年匿名捐资助困，可知做扶危济困的人； 扎根乡村，带领村民增收致富，可知做敬业乐群的人； 挺身而出，紧急施救突发疾病的乘客，可知做见义勇为的人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东阳江市江城区2025-2026学年度第二学期七年级 道德与法治期末质量监测试卷 本试卷共5页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和准考证号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 面对青春期心理矛盾和困惑，我们可以成为自己的“心理保健医生”，学会自我调节。下列自我调节方法正确的是（ ） ①记录自己的想法，让思绪清晰 ②积极参加体育活动，化解烦恼 ③运用积极思维，进行自我暗示 ④远离网络生活，避免外界干扰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 在2025年青少年机器人大赛中，某获胜团队由3名男生和2名女生组成。该队队长感叹道：“男生的果敢解决了多次程序崩溃后的决策危机，女生的细腻则保证了传感器的精确校准。”这印证了（ ） A. 异性交往能改变一个人的性格特质 B. 性别刻板印象是团队合作的条件 C. 异性交往在合作中可实现优势互补 D. 以制度硬性规定团队的性别比例 3. 下图是小明同学一天的情绪变化曲线。下列对该图解读正确的是（ ） A. 情绪受多方面因素的影响 B. 外部环境决定人的情绪 C. 青春期是情绪波动的诱因 D. 积极情绪伴随主观体验 4. 针对考试焦虑、烦躁、大脑空白，《人民日报》推广“478呼吸法”（吸气4秒→屏息7秒→呼气8秒），这是一种简单而有效的呼吸技巧，可帮助人们放松身心，缓解焦虑情绪。这种调节情绪的方法属于（ ） A. 合理宣泄法 B. 放松训练法 C. 转移注意法 D. 改变认知评价 5. 阳西县红光村返乡养蚝创业者叶氏姐弟，初期沿用传统土法养蚝，受品种限制生蚝产销遇困、收益惨淡。二人直面挫败，钻研三倍体生蚝新品种养殖技术，化解养殖难题，做强生蚝产业，带动村内养殖户共同增收。这告诉我们（ ） A. 经受挫折越多，越有利于事业成功 B. 负面情感一经产生，便会贻害无穷 C. 战胜挫折必须回避困难、另辟蹊径 D. 失败是成功之母，要促进情感转化 6. 在2026年绿美广东志愿者活动中，同学们因亲手种下树苗感到喜悦，通过长期的护绿行动，这种喜悦逐渐升华为对家乡土地深沉的责任感。这说明（ ） ①情绪较之情感更为稳定且更为深刻 ②有稳定倾向的情绪可转化为情感 ③情感可以通过有意义的活动来获取 ④人的情绪情感取决于仪式化场景 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。下列古诗词中，体现人贵有自尊的是（ ） ①贫贱不能移，威武不能屈 ②海内存知己，天涯若比邻 ③男儿自有守，可杀不可苟 ④少壮不努力，老大徒伤悲 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 道德与法治课上，老师展示了下边这组漫画。此漫画给我们的积极启示有（ ） A. 勤勉自强，赢得他人的尊重 B. 树立自信，相信自己的能力 C. 放弃自卑，降低学习的要求 D. 远离自负，调整过高的目标 9. 2025年“中国青年五四奖章”获得者王兴兴（宇树科技创始人）从默默无闻到带领团队攻克机器人核心技术。他说：“相信自己，敢于尝试，才能突破极限。”这启示我们，做有自信的中国人应该（ ） ①提升自身素养，从容应对各类挑战 ②紧跟时代发展步伐，敢于积极探索 ③正视工作困难，必要时与困难妥协 ④只做自己有把握的事情，避免失败 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 阳江籍残疾人运动员陈某龙自幼肢体残疾，面对身体带来的重重困难，他没有消极颓废，常年坚持残疾人竞速游泳专项训练，克服体能短板与伤病煎熬，先后在省残运会、全国残特奥会赛场摘得多枚奖牌。他的经历激励着我们（ ） ①战胜逆境，超越自我 ②信守承诺，言出必行 ③立志进取，开拓创新 ④自强不息，拼搏奋进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2026年，习近平给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的回信中说：“你们以实干担当书写无悔青春，展现了新时代中国青年自信自强、昂扬向上的良好风貌。”做自强不息的新时代青年，我们应该（ ） ①树立远大志向，将个人梦融入到中国梦 ②直面成长险阻，于磨砺中锤炼意志品质 ③放弃个人利益，为国家奉献自己的一切 ④传承民族风骨，厚植自强不息精神底色 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 在粤港澳大湾区建设过程中，广东不断完善公共服务体系，推动教育、医疗、养老资源跨城共享。此举有利于（ ） ①坚持利民为本，保障人民的幸福安康 ②消除区域差距，实现民生普惠共享 ③增进民生福祉，让发展成果惠及人民 ④践行人民至上，满足群众各项需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2026年全国两会期间，北京人民大会堂主会场实行“阶梯开关灯法”，代表团往返不举办迎送仪式，倡导“光盘行动”，在矿泉水摆放处设置“空瓶行动”指示牌。这些举措意在体现中华人文精神中的（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 14. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》和《中华人民共和国国家发展规划法》。我国持续完善法律体系，意义在于（ ） A. 夯实法治建设制度根基，提高依法治国效能 B. 严格限定公民自由权利，促进社会和谐稳定 C. 打击各类违法犯罪行为，消除社会基本矛盾 D. 替代道德的教化与约束，强化法律的执行力 15. 《中华人民共和国民法典》确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。对照民法典的基本原则，下列分析正确的是（ ） A. 某地导游强行要求游客购买旅游纪念品——违背了公序良俗原则 B. 某商贩将过期食品重新包装后继续对外售卖——违背了绿色原则 C. 某公司以“只招男性”为由拒绝女大学生面试——违背了平等原则 D. 某游客在景区草坪上随意地践踏、乱扔垃圾——违背了公平原则 16. 法律严格保护公民肖像权，任何组织和个人不得非法侵害他人肖像。以下行为属于侵害公民肖像权的是（ ） A. 殴打他人导致其身体受伤 B. 擅自将同学照片做广告 C. 偷看他人日记并对外散布 D. 强行索要并抢夺零花钱 17. 下面是一份人民法院的判决书摘要内容。据此可判断出下列说法正确的是（ ） 判决书（摘要） 被告人兰某醉驾撞倒路上行人后逃逸，慌乱中又撞损停在路边的一辆小汽车。经认定，兰某承担事故的全部责任，依法判处兰某拘役3个月15天，并处罚金5000元。 A. 拘役与罚金均属于刑罚处罚中的附加刑 B. 属于一般违法行为，必须承担行政责任 C. 行为具备严重社会危害性，触犯了刑法 D. 属于民事侵权行为，已承担了民事责任 18. 2026年5月22日，国家版权局等四部门启动“剑网2026”专项行动，严厉打击盗用原创图文、私自搬运影视、盗版应用软件等侵权行为，整治网络侵权乱象，护航文创产业与新质生产力稳步发展。这体现了我国（ ） A. 保护智力成果，捍卫知识产权 B. 维护生活安宁，严防隐私泄露 C. 守护实物资产，保障公民权益 D. 规范产权流转，保障合法继承 19. 2025年6月，姚某因在社交平台发布侮辱烈士的言论，被公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》处以行政拘留。姚某的行为属于（ ） A. 民事违法行为 B. 刑事违法行为 C. 严重不良行为 D. 行政违法行为 20. “法令行则国治，法令弛则国乱。”2025年，广东各地行政执法部门规范履职、严格执法，各级司法机关依法公正审理民生案件；与此同时，学校、社区常态化开展法治宣传教育。各地多方协同推动法律落地施行，切实维护社会安定有序。这体现了（ ） A. 法律体现统治阶级意志 B. 法律是社会成员的规范 C. 法律的生命力在于实施 D. 我国加快依法立法步伐 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 为引导同学们正确认识青春期身心变化，某校七年级（1）班开展“青春的邀约”主题班会活动，同学们在班会上积极分享交流自身成长困惑。 【青春烦恼】 班会中两名同学分享了自身的青春期困扰： （1）小林、小丽的困扰分别反映了青春期的哪些变化？ 【守护青春】 在学校图书馆自习时，小美、小丽发现一名陌生男子假借看书，正鬼鬼祟祟地偷拍她们。小美、小丽内心惶恐、沉默不语，假装看不见，也不敢走开，这令那位男子拍摄更加大胆起来。 （2）结合“学会自我保护”相关知识，评析小美、小丽的做法。 22. 阅读材料，回答问题。 青春期情绪丰富多变，深刻影响我们的言行举止。青少年唯有正视情绪变化、严守行为准则，方能稳步成长、行稳致远。 材料一 初中生小泽面对学业压力、同学之间摩擦时常产生烦躁、压抑等消极情绪，且不懂得及时疏导。这导致他心情糟糕、学习状态下滑，经常与身边同学发生矛盾，严重影响了正常的学习生活与人际交往。 材料二 近年来，多地公安机关通报多起青少年因情绪冲动引发的违法案件：部分青少年因琐事纠纷一时冲动，肆意损毁公共设施、辱骂他人，触犯了治安管理处罚法，受到相应处罚。因此，各地中小学持续开展法治进校园活动，引导青少年管理情绪、敬畏法律，自觉规范自身行为。 （1）结合材料一，说说青少年为什么要主动疏导消极情绪、管理好自身情绪？ （2）结合材料二，运用“生活在法治社会”的相关知识，谈谈青少年应如何远离违法行为？ 23. 阅读材料，回答问题。 某校七（2）班开展“传承中华优秀传统文化，践行传统美德争做新人”主题探究活动。为此，同学们搜集了相关资料，请你参与探究并完成相关问题。 【传承思想理念】 学校为弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，展示以下名句。 序号 名句 蕴含的思想理念 ① 天地与我并生，而万物与我为一。 ② 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （1）上述两句名句分别蕴含哪些中华核心思想理念？ 【弘扬人文精神】 学校推进中医药文化进校园，搭建中医药文化角、本草园，开设校本课程，开展药材辨识、节气养生科普、文化宣讲等活动。该项举措极大地丰富了校园美育与劳动教育，夯实青少年精神成长根基。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈学校大力推进中医药文化进校园的重要价值。 【践行传统美德】 身边凡人善举不断涌现：“广东好人”冯宗彩数十年匿名捐资助困；“中国好人”茹嘉励扎根乡村，完善基建、发展特色农业，带领村民增收致富；护士陈奕喜在列车上挺身而出，紧急施救突发疾病的乘客。 （3）结合材料，说说在日常生活中，青少年应该如何践行中华传统美德？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $