精品解析：广东茂名市高州市2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

广东茂名市高州市2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 一、选择题：本题共20题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 青春期的身心变化复杂多样。下列同学的变化描述中，属于生理变化的是（ ） ①小阳：最近脸上频繁冒痘痘，声音也变得低沉 ②小萌：突然对父母变冷淡，更愿意向网友倾诉 ③小磊：手臂肌肉明显结实，心肺功能显著增强 ④小杰：初中的学科变多，感觉学习压力有点大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 步入青春期，我们的心理会发生一些重要的变化并表现出一定的矛盾性：独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。针对青春期的心理矛盾和困惑，同学们打算制订一份心理保健秘籍，下列做法可以入选的是（ ） ①隐藏自己的想法，顺其自然 ②参加集体活动，调整自己 ③求助家长和老师，化解烦恼 ④学会自我调节，接纳自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 甲和乙是男女同桌，他们经常单独讨论问题，放学一起回家，时间长了，两人之间产生了朦胧情感。同学们对此议论纷纷。你认为甲乙两人应该（ ） A. 顺其自然，大胆接纳真正的爱情 B. 勇敢做自己，不理会他人的评价 C. 悬崖勒马，断绝关系，不再往来 D. 慎重对待，理智处理，恰当交往 4. 班级开展“防侵害安全教育”主题班会时强调：“面对潜在风险，青少年既要学会自我保护，也要掌握正确应对方法”。以下观点支持此主题的有（ ） ①只要掌握有效方法，就能杜绝性骚扰 ②遇到性侵害和性骚扰，选择隐忍 ③保护身体的隐私部位，不让他人碰触 ④学会用法律维护自己的合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2025年12月30日，国家卫生健康委等13部门公布《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》。其中将“心理更阳光”作为重要目标，要求加强儿童青少年心理行为发育监测。面对学习生活中的焦虑情绪，中学生应（ ） A. 压抑负面情绪，避免影响他人 B. 主动向心理老师求助，学会调节情绪 C. 认为焦虑是正常现象，无需干预 D. 通过熬夜刷题转移注意力，缓解焦虑 6. 小明值日时忘记整理讲台桌，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚，第二天他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。这体现了（ ） ①自尊是自我勉励、发奋图强 ②行己有耻要求我们知过能改 ③小明有礼义廉耻的荣辱观念 ④只要赢得他人认可就有自尊 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 七年级举办演讲比赛，小泽同学在演讲中引用了以下素材： 母亲瘫痪，父亲精神异常，庞众望却没有被命运击倒。2017年，乐观坚强的他以高分考入清华大学；截至2025年，已是博士生的他先后获得3项国家发明专利。 据此可知，小泽演讲的主题最有可能是（ ） A. 行己有耻，青春有格 B. 自信自强，青春飞扬 C. 诚实守信，青春励志 D. 以和为贵，青春有礼 8. 《富春山居图》乃元代黄公望为师弟所绘，属中国十大传世名画。此画几经易手，曾因“焚画殉葬”而身首两段。图中千丘万壑，既再现富春山水的秀丽外貌，又将本质之美挥洒得淋漓尽致，呈现秀润淡雅、气度不凡的风貌，是画家与山水情景交融的结晶。由此可见（ ） ①优秀文艺作品能将人的情感与外界景物相融合 ②优秀文艺作品有助于人们克服享乐与拜金主义 ③优秀文艺作品不但有美妙形态且富有独特神韵 ④优秀文艺作品有利于塑造中华民族的独特审美 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠，实现3046公里生态屏障全面锁边“合龙”；福建构建生态环境AI智库，整合无人机、传感器数据实现环境立体监测……近年来，我国在生态保护和修复领域取得巨大成就。这充分说明了（ ） ①我国坚持“道法自然、天人合一”的思想 ②人类应该保护自然、驾驭自然、征服自然 ③我国主张尊重自然，与天地万物和谐共生 ④只要顺从大自然的发展规律就可保护自然 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2024年泉州市顺利完成41件为民办实事项目，涉及医疗与健康服务、养老服务、扶弱助贫、生态环境、公共服务等8个领域，切实解决群众关心关注的急难愁盼问题。这体现泉州市（ ） ①坚持以人民为中心，惠民利民 ②在发展的过程中追求经济至上 ③践行了重民本的核心思想理念 ④已经成为了全国的民生新样板 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 对于学校要举办“品优秀传统文化，悟中华人文精神”活动的决定，小帆提出了自己的观点：传统文化远离现在的生活，所蕴含的人文精神也已经过时，没必要传承和弘扬。以下可以用来反驳小帆观点的有（ ） ①弘扬中华人文精神有利于涵养道德情操 ②中华人文精神决定世界文化的发展方向 ③中华人文精神对人的影响是立竿见影的 ④弘扬中华人文精神有利于促进社会和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 以下活动有利于弘扬中华传统美德的有（ ） ①某省举办“民法典进农村”法治宣传活动 ②“北京中轴线”被列入《世界遗产名录》 ③某校开展“向上向善”个人品德建设活动 ④某市开展爱岗敬业职业道德建设评选活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 法律的生命力在于实施。下列行为能体现推动法律实施的有（ ） ①执法部门缺乏充分证据即对企业处罚 ②父母依据家庭教育促进法履行其义务 ③某司法机关审理案件时错误认定事实 ④公安交管依法处罚道路交通违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 民法典第一百八十四条规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。明确规定“见义勇为免责”，直面“扶不扶”“救不救”等社会痛点问题，树立了不能让好人流血又流泪的良好导向。这些规定（ ） ①有利于弘扬社会正气，促进社会更加和谐 ②坚守了公平、守法等基本原则 ③可以消除社会上的冷漠现象 ④通过法律规定鼓励助人善举，弘扬传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下列行为属于保护公民人身权的是（ ） ①李某在家门口公共通道安装了能监控到邻居家的摄像头 ②快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址等部分内容 ③吴某将林某照片恶搞制成表情包，并通过网络四处传播 ④学校积极开展防火、防溺水、地震紧急疏散等教育活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 公民对自己的合法财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。下列体现公民行使财产处分权的是（ ） A. 工资收入存银行获得利息 B. 将新房子装修成中式风格 C. 主动给受灾群众捐款捐物 D. 骑城市共享单车绿色出行 17. 对下面判决结果认识正确的是（ ） 判决书（摘选） 被告人陆某犯诈骗罪，判处有期徒刑八个月，并处罚金人民币五千元；犯盗窃罪，判处有期徒刑七个月，并处罚金人民币二千元；决定执行有期徒刑一年二个月，并处罚金人民币七千元。 ①刑罚是最严厉的强制性法律制裁 ②刑事违法性是犯罪的最本质特征 ③刑法是判断是非曲直的唯一标尺 ④有期徒刑是主刑，罚金为附加刑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，采取机制灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。对于我们未成年人，下面做法可取的事（ ） ①及时拨打110报警电话 ②勇敢地与犯罪分子展开搏斗 ③记住犯罪分子的相貌特征，了解其去向 ④巧妙地借助社会力量应对 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 小闽在期末复习时制作了四张思维导图来帮助学习。以下思维导图正确的是（ ） A. B. C. D. 20. 下图《越来越野的心》警示我们（ ） A. 正确认识自己，努力克服青春期烦恼 B. 如有不良习气，一定会走向犯罪道路 C. 依法自律，防微杜渐，杜绝不良行为 D. 法律将会对犯罪的未成年人从轻处罚 二、非选择题 21. 阅读材料，回答问题。 2024年以来，在党的科技创新战略引领下，我国新能源汽车年产突破1000万辆，产销量全球领先；集成电路、人工智能等领域取得关键核心技术突破；嫦娥六号实现月背采样返回，梦想号探秘深海，南极秦岭站建成；AI人形机器人亮相春晚。这些成就得益于新型举国体制优势和独立自主、开放合作的发展道路，也离不开科技工作者攻坚克难的精神传承。同学们通过参观科技展、聆听事迹报告会，并在主题班会中交流分享感受，为祖国发展感到自豪，表示要努力学习，为建设社会主义现代化强国贡献力量。 （1）结合材料，运用所学知识，分析中国自信的来源。 （2）结合材料，运用所学知识，阐述培养爱国情感、自豪感等美好情感的方法。 22. 滋养精神世界，坚定文化自信 中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。为弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，某校七年级（1）班开展了主题探究活动，下面是两个小组的活动内容，请参与其中。 【传承核心思想理念】 中国的古代名言往往蕴含着深刻的道理，第一小组对搜集的名言进行了展示。 名言 核心思想理念 “人而无信，不知其可也” ① “大道之行也，天下为公” ② “民惟邦本，本固邦宁” ③ “和实生物，同则不继” ④ （1）请写出上述名言所蕴含的核心思想理念，并任选其中两种予以解读。 【践行中华传统美德】 第二小组推荐了以下人物事迹： 于敏——我国核物理学家，从零开始带领团队自主研发氢弹，解决了研制中的一系列关键问题，使我国以最快速度独立研制出氢弹。 陈凤平——二十多年默默付出，用耐心和爱心照顾精神智障的婶婆，面对他人的质疑从未动摇。 张涛——脱下军装成为环卫工人，用实际行动践行“宁愿一人脏，换来万家净”的承诺。 刘成——派出所辅警，在充满沼气的污水井中勇救他人，用实际行动彰显责任担当。 （2）结合材料，运用所学知识，说明上述人物事迹体现了哪些中华传统美德。 23. 【法治社会，守法律己】 光明中学七年级（1）班以“法律与我们的生活”为主题开展探究性学习。学习活动有以下几部分内容，请你参与完成相关任务。 【学习法律】 链接一 2025年5月1日起，《中华人民共和国农村集体经济组织法》施行。 其第一条规定 为了维护农村集体经济组织及其成员的合法权益，规范农村集体经济组织及其运行管理……推进乡村全面振兴，加快建设农业强国，促进共同富裕，根据宪法，制定本法。 链接二 2025年1月1日起，《中华人民共和国能源法》施行。 其第三十五条规定 能源用户应当按照安全使用规范和有关节约能源的规定合理使用能源，依法履行节约能源的义务，……自觉践行绿色低碳的生产生活方式。 （1）运用所学知识，说明以上法律条文体现了法律哪些作用？ 【案例分析】 案情简介 16岁的中学生秦某结交社会不良青年，多次无故殴打、辱骂同学郭某，用手机拍摄侮辱视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁，无法正常学习和生活。郭某父母将秦某诉至法院。 法院审理案件后对被告秦某的判决结果如下： 判决书（摘要） 依据《中华人民共和国刑法》，被告人秦某为发泄情绪，多次无故殴打、侮辱他人，情节恶劣，依法判处秦某有期徒刑1年3个月。 （2）结合材料，运用所学知识，判断秦某行为是什么违法行为，并说明理由。 【践行法律】 法律的生命力在于实施。青少年是法治中国建设的参与者和推动者。班级将进行宣讲，号召同学做有法治素养的合格公民。 （3）请你结合所学知识，将下面宣言补充完整。 为提高法治素养，做合格公民，同学们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，还需要： ①______________________ ②________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东茂名市高州市2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 一、选择题：本题共20题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 青春期的身心变化复杂多样。下列同学的变化描述中，属于生理变化的是（ ） ①小阳：最近脸上频繁冒痘痘，声音也变得低沉 ②小萌：突然对父母变冷淡，更愿意向网友倾诉 ③小磊：手臂肌肉明显结实，心肺功能显著增强 ④小杰：初中的学科变多，感觉学习压力有点大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 ①：长痘痘、声音低沉属于第二性征发育，是典型的生理变化，故①符合题意； ②：对父母态度冷淡属于心理或情感变化，与生理无关，故②不符合题意； ③：肌肉变结实、心肺功能增强是身体发育的表现，属于生理变化，故③符合题意； ④：学科增多导致压力属于学习环境变化，与生理无关，故④不符合题意； 故本题选B。 2. 步入青春期，我们的心理会发生一些重要的变化并表现出一定的矛盾性：独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。针对青春期的心理矛盾和困惑，同学们打算制订一份心理保健秘籍，下列做法可以入选的是（ ） ①隐藏自己的想法，顺其自然 ②参加集体活动，调整自己 ③求助家长和老师，化解烦恼 ④学会自我调节，接纳自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查解决青春期心理矛盾的方法。 ①：隐藏自己的想法会加剧心理闭锁，不利于解决问题，故①说法错误； ②：参加集体活动有助于开放心态，缓解矛盾，故②符合题意； ③：求助家长和老师能获得外部支持，有效化解烦恼，故③符合题意； ④：自我调节和接纳自己是处理心理矛盾的关键，故④符合题意； 故本题选D。 3. 甲和乙是男女同桌，他们经常单独讨论问题，放学一起回家，时间长了，两人之间产生了朦胧情感。同学们对此议论纷纷。你认为甲乙两人应该（ ） A. 顺其自然，大胆接纳真正的爱情 B. 勇敢做自己，不理会他人的评价 C. 悬崖勒马，断绝关系，不再往来 D. 慎重对待，理智处理，恰当交往 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对朦胧情感的正确认识。 D：分析题文，进入青春期，对异性产生好感是正常的，但是要正确对待，慎重、理智处理情感，保持适度交往，既尊重情感萌芽又避免过度投入，符合青春期异性交往的正确态度，故D符合题意； A：初中生处于成长阶段，心智尚未成熟，过早接纳“爱情”可能影响学业和个人发展，且不符合青春期异性交往的引导原则，故A说法错误； B：完全不理会他人评价可能忽视集体环境的影响，缺乏对人际关系的理性思考，故B说法错误； C：断绝往来属于极端做法，异性同学正常交往是合理的，不应因议论而完全否定友谊，故C说法错误； 故本题选D。 4. 班级开展“防侵害安全教育”主题班会时强调：“面对潜在风险，青少年既要学会自我保护，也要掌握正确应对方法”。以下观点支持此主题的有（ ） ①只要掌握有效方法，就能杜绝性骚扰 ②遇到性侵害和性骚扰，选择隐忍 ③保护身体的隐私部位，不让他人碰触 ④学会用法律维护自己的合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①：“只要掌握有效方法，就能杜绝性骚扰”说法错误，因为“杜绝”过于绝对，防范方法能降低风险但无法完全消除，故①说法错误； ②：“遇到性侵害和性骚扰，选择隐忍”说法错误，隐忍会助长侵害行为，正确的做法是及时寻求帮助或报警，故②说法错误； ③：“保护身体的隐私部位，不让他人碰触”符合题意，属于自我保护的基本要求，故③符合题意； ④：“学会用法律维护自己的合法权益”符合题意，强调用法律手段正确应对侵害，故④符合题意； 故本题选D。 5. 2025年12月30日，国家卫生健康委等13部门公布《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》。其中将“心理更阳光”作为重要目标，要求加强儿童青少年心理行为发育监测。面对学习生活中的焦虑情绪，中学生应（ ） A. 压抑负面情绪，避免影响他人 B. 主动向心理老师求助，学会调节情绪 C. 认为焦虑是正常现象，无需干预 D. 通过熬夜刷题转移注意力，缓解焦虑 【答案】B 【解析】 【详解】A：压抑负面情绪不利于身心健康，负面情绪需要合理调节宣泄，不能一味压抑，故A错误； B：面对焦虑情绪，主动求助他人、学会调节情绪是正确的做法，符合情绪管理的要求，故B符合题意； C：焦虑虽然是正常的情绪体验，但过度焦虑会影响学习与身心健康，需要主动干预调节，不能放任不管，故C错误； D：熬夜刷题会损害身体健康，不仅不能有效缓解焦虑，还会加重身心负担，故D错误。 6. 小明值日时忘记整理讲台桌，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚，第二天他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。这体现了（ ） ①自尊是自我勉励、发奋图强 ②行己有耻要求我们知过能改 ③小明有礼义廉耻的荣辱观念 ④只要赢得他人认可就有自尊 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 ①：自尊的核心是自我尊重和肯定，而非单纯“自我勉励、发奋图强”，题干中小明的行为更多体现知错能改，故①不符合题意； ②：“行己有耻”强调有羞耻心并约束行为，小明因过失主动改正，符合“知过能改”的要求，故②符合题意； ③：小明因过失内疚并积极弥补，体现对集体荣誉的重视和羞耻心，符合礼义廉耻的荣辱观念，故③符合题意； ④：自尊是内在的自我认同，而非依赖他人认可，且“只要……就”表述绝对化，故④说法错误； 故本题选C。 7. 七年级举办演讲比赛，小泽同学在演讲中引用了以下素材： 母亲瘫痪，父亲精神异常，庞众望却没有被命运击倒。2017年，乐观坚强的他以高分考入清华大学；截至2025年，已是博士生的他先后获得3项国家发明专利。 据此可知，小泽演讲的主题最有可能是（ ） A. 行己有耻，青春有格 B. 自信自强，青春飞扬 C. 诚实守信，青春励志 D. 以和为贵，青春有礼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 B：题干描述了庞众望面对家庭困境时，没有被命运击倒，而是以乐观坚强的态度努力学习，考入清华大学并获得多项国家发明专利。这体现了他在逆境中自信自强，青春飞扬，故B符合题意； ACD：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故ACD不符合题意； 故本题选B。 8. 《富春山居图》乃元代黄公望为师弟所绘，属中国十大传世名画。此画几经易手，曾因“焚画殉葬”而身首两段。图中千丘万壑，既再现富春山水的秀丽外貌，又将本质之美挥洒得淋漓尽致，呈现秀润淡雅、气度不凡的风貌，是画家与山水情景交融的结晶。由此可见（ ） ①优秀文艺作品能将人的情感与外界景物相融合 ②优秀文艺作品有助于人们克服享乐与拜金主义 ③优秀文艺作品不但有美妙形态且富有独特神韵 ④优秀文艺作品有利于塑造中华民族的独特审美 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干明确指出该画是“画家与山水情景交融的结晶”，说明优秀文艺作品能将人的情感与外界景物相融合，故①符合题意； ②：材料主要讲述画作的艺术特色、历史经历和美学价值，未涉及享乐主义和拜金主义的相关内容，故②不符合题意； ③：材料提到画作“既再现富春山水的秀丽外貌，又将本质之美挥洒得淋漓尽致”，说明优秀文艺作品不但有美妙形态且富有独特神韵，故③符合题意； ④：该画作为中国十大传世名画，展现中华民族气度不凡的风貌，有利于塑造中华民族的独特审美，故④符合题意； 9. 我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠，实现3046公里生态屏障全面锁边“合龙”；福建构建生态环境AI智库，整合无人机、传感器数据实现环境立体监测……近年来，我国在生态保护和修复领域取得巨大成就。这充分说明了（ ） ①我国坚持“道法自然、天人合一”的思想 ②人类应该保护自然、驾驭自然、征服自然 ③我国主张尊重自然，与天地万物和谐共生 ④只要顺从大自然的发展规律就可保护自然 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查道法自然、天人合一思想的内涵。 ①③：“道法自然、天人合一”是我国传统生态智慧，符合当前生态保护实践，我国生态文明主张尊重自然、和谐共生，故①③说法符合题意； ②：“驾驭自然、征服自然”违背人与自然和谐共生的理念，故②说法错误； ④：“只要顺从自然”表述绝对化，忽略人类主动保护的必要性，故④说法错误； 故本题选B。 10. 2024年泉州市顺利完成41件为民办实事项目，涉及医疗与健康服务、养老服务、扶弱助贫、生态环境、公共服务等8个领域，切实解决群众关心关注的急难愁盼问题。这体现泉州市（ ） ①坚持以人民为中心，惠民利民 ②在发展的过程中追求经济至上 ③践行了重民本的核心思想理念 ④已经成为了全国的民生新样板 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、重民本的要求。 ①：泉州市通过多个民生领域项目解决群众问题，体现了以人民为中心的发展思想，故①符合题意； ③：泉州市关注医疗、养老等民生问题，符合“重民本”的核心思想理念，故③符合题意； ②：“经济至上”强调片面追求经济增长，与题干中多领域惠民举措不符，故②说法错误； ④：题干仅说明泉州市完成民生项目，未提及“全国样板”的结论，故④说法错误； 故本题选B。 11. 对于学校要举办“品优秀传统文化，悟中华人文精神”活动的决定，小帆提出了自己的观点：传统文化远离现在的生活，所蕴含的人文精神也已经过时，没必要传承和弘扬。以下可以用来反驳小帆观点的有（ ） ①弘扬中华人文精神有利于涵养道德情操 ②中华人文精神决定世界文化的发展方向 ③中华人文精神对人的影响是立竿见影的 ④弘扬中华人文精神有利于促进社会和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：传承中华人文精神能够滋养个人心灵，提升道德境界，具有当代价值，故①说法正确； ②：中华文化是世界文化的重要组成部分，但不能“决定”世界文化的发展方向，故②说法错误； ③：文化对人的影响具有潜移默化的特点，不是短期见效的“立竿见影”，故③说法错误； ④：弘扬中华人文精神有助于构建和谐社会，营造良好的社会风尚，故④说法正确。 12. 以下活动有利于弘扬中华传统美德的有（ ） ①某省举办“民法典进农村”法治宣传活动 ②“北京中轴线”被列入《世界遗产名录》 ③某校开展“向上向善”个人品德建设活动 ④某市开展爱岗敬业职业道德建设评选活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ③④：开展“向上向善”个人品德建设活动，开展爱岗敬业职业道德建设评选活动，有利于弘扬中华传统美德，引导人们向上向善，故③④符合题意； ①：民法典进农村属于法治宣传活动，侧重法律普及，与弘扬传统美德无直接关联，故①不符合题意； ②：“北京中轴线”申遗成功属于文化遗产保护，主要体现文化传承，未直接体现传统美德，故②不符合题意； 故本题选D。 13. 法律的生命力在于实施。下列行为能体现推动法律实施的有（ ） ①执法部门缺乏充分证据即对企业处罚 ②父母依据家庭教育促进法履行其义务 ③某司法机关审理案件时错误认定事实 ④公安交管依法处罚道路交通违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：执法部门在证据不足时进行处罚，违背了严格执法原则，损害法律威信，不利于法律实施，故①说法错误； ②：父母依照法律规定开展家庭教育，彰显了全民守法的理念，有利于推动法律实施，故②说法正确； ③：司法机关在办案中事实认定出错，不符合公正司法的要求，影响法律实施效果，故③说法错误； ④：交管部门依法对交通违法进行惩处，落实了严格执法，促进法律落地见效，故④说法正确。 14. 民法典第一百八十四条规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。明确规定“见义勇为免责”，直面“扶不扶”“救不救”等社会痛点问题，树立了不能让好人流血又流泪的良好导向。这些规定（ ） ①有利于弘扬社会正气，促进社会更加和谐 ②坚守了公平、守法等基本原则 ③可以消除社会上的冷漠现象 ④通过法律规定鼓励助人善举，弘扬传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对民法典的正确认识。 ①：民法典明确“见义勇为免责”，通过法律保障救助人权益，能够鼓励更多人积极助人，从而弘扬社会正气，促进社会和谐，故①说法正确； ②：救助人无需因善意行为担责的规定体现了公平和守法的原则，故②说法正确； ③：消除，说法绝对化，可以减少社会上的冷漠现象，故③说法错误； ④：通过免除民事责任，法律直接鼓励助人行为，弘扬了见义勇为的传统美德，故④说法正确； 故本题选B。 15. 下列行为属于保护公民人身权的是（ ） ①李某在家门口公共通道安装了能监控到邻居家的摄像头 ②快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址等部分内容 ③吴某将林某照片恶搞制成表情包，并通过网络四处传播 ④学校积极开展防火、防溺水、地震紧急疏散等教育活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律保护人身权。 ②：快递隐去个人信息，保护了公民隐私权，故②符合题意； ④：学校开展安全教育活动，有利于保护学生的生命权和健康权，故④符合题意； ①：李某安装的摄像头监控到邻居家，侵犯他人隐私权，属于侵害人身权，故①不符合题意； ③：吴某恶搞并传播林某照片，侵犯了林某的肖像权和名誉权，属于侵害人身权，故③不符合题意； 故本题选C。 16. 公民对自己的合法财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。下列体现公民行使财产处分权的是（ ） A. 工资收入存银行获得利息 B. 将新房子装修成中式风格 C. 主动给受灾群众捐款捐物 D. 骑城市共享单车绿色出行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产权。 A：工资收入存银行获得利息，体现的是收益权，故A不符合题意； B：将新房子装修成中式风格，体现的是使用权，故B不符合题意； C：主动给受灾群众捐款捐物，属于公民行使财产处分权，故C符合题意； D：骑城市共享单车绿色出行是使用他人财产，不涉及处分自己的财产，故D不符合题意； 故本题选C。 17. 对下面判决结果认识正确的是（ ） 判决书（摘选） 被告人陆某犯诈骗罪，判处有期徒刑八个月，并处罚金人民币五千元；犯盗窃罪，判处有期徒刑七个月，并处罚金人民币二千元；决定执行有期徒刑一年二个月，并处罚金人民币七千元。 ①刑罚是最严厉的强制性法律制裁 ②刑事违法性是犯罪的最本质特征 ③刑法是判断是非曲直的唯一标尺 ④有期徒刑是主刑，罚金为附加刑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：刑罚是国家审判机关依法对犯罪分子适用的强制方法，相较于其他法律制裁最为严厉，故①说法正确； ②：犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性三个特征，其中严重社会危害性是最本质特征，故②说法错误； ③：法律是评价人们行为是否合法的准绳，但并非只有刑法，且“唯一”说法过于绝对，故③说法错误； ④：我国刑罚分为主刑和附加刑，有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，分类准确，故④说法正确。 18. 面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，采取机制灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。对于我们未成年人，下面做法可取的事（ ） ①及时拨打110报警电话 ②勇敢地与犯罪分子展开搏斗 ③记住犯罪分子的相貌特征，了解其去向 ④巧妙地借助社会力量应对 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查未成年人与违法犯罪作斗争的要求。 ①：及时报警既能保护自身安全，又能有效制止犯罪，符合“善于斗争”的要求，故①正确； ②：直接与犯罪分子搏斗可能危及自身安全，违背“保全自己”的原则，故②错误； ③：记住特征和去向可为警方提供关键线索，属于机智应对的方式，故③正确； ④：借助社会力量（如求助他人）是未成年人安全且有效的斗争方式，故④正确； 故本题选C。 19. 小闽在期末复习时制作了四张思维导图来帮助学习。以下思维导图正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：一般违法行为属于违法行为的下级分类，而非与违法行为并列，且犯罪行为是独立于一般违法行为的违法类型，故A说法错误； B：违法行为根据危害程度分为一般违法行为和犯罪行为，其中一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为，分类逻辑正确，故B说法正确； C：犯罪行为是严重违法行为，行政违法行为和民事违法行为属于一般违法行为，而非犯罪行为的下级分类，故C说法错误； D：一般违法行为与犯罪行为都属于违法行为，且行政违法行为和民事违法行为应隶属于一般违法行为，该图逻辑关系混乱，故D说法错误； 故本题选B。 20. 下图《越来越野的心》警示我们（ ） A. 正确认识自己，努力克服青春期烦恼 B. 如有不良习气，一定会走向犯罪道路 C. 依法自律，防微杜渐，杜绝不良行为 D. 法律将会对犯罪的未成年人从轻处罚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防违法犯罪的知识。 A：图片未体现青春期烦恼相关内容，故A不符合题意； B：“一定”说法过于绝对，不良习气若及时改正，不一定走向犯罪，故B说法错误； C：图片展示从迟到早退到旷课逃学、校园欺凌，最终发展为违法犯罪，体现不良行为与违法犯罪的联系，警示我们要依法自律，防微杜渐，杜绝不良行为，故C符合题意； D：法律面前人人平等，法律对未成年人犯罪的处罚需根据具体情况，并非一概从轻，且图片未涉及处罚问题，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题 21. 阅读材料，回答问题。 2024年以来，在党的科技创新战略引领下，我国新能源汽车年产突破1000万辆，产销量全球领先；集成电路、人工智能等领域取得关键核心技术突破；嫦娥六号实现月背采样返回，梦想号探秘深海，南极秦岭站建成；AI人形机器人亮相春晚。这些成就得益于新型举国体制优势和独立自主、开放合作的发展道路，也离不开科技工作者攻坚克难的精神传承。同学们通过参观科技展、聆听事迹报告会，并在主题班会中交流分享感受，为祖国发展感到自豪，表示要努力学习，为建设社会主义现代化强国贡献力量。 （1）结合材料，运用所学知识，分析中国自信的来源。 （2）结合材料，运用所学知识，阐述培养爱国情感、自豪感等美好情感的方法。 【答案】（1）自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （2）①我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。②在实践中提升情感境界，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查分析中国自信的来源，需要对材料内容进行关键词提炼； 我国新能源汽车产销量全球领先；关键核心技术取得突破，可知自信源于我们在成长过程中积累的实力； 新型举国体制优势和独立自主、开放合作的发展道路，可知从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 【小问2详解】 从设问中可知要考查培养爱国情感、自豪感等美好情感的方法，需要对材料内容进行关键词提炼； 参观科技展、聆听事迹报告会，可知积极参与有意义的社会活动； 在主题班会中交流分享感受，可知通过与人交往获得； 为祖国发展感到自豪，可知在实践中提升情感境界。 22. 滋养精神世界，坚定文化自信 中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。为弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，某校七年级（1）班开展了主题探究活动，下面是两个小组的活动内容，请参与其中。 【传承核心思想理念】 中国的古代名言往往蕴含着深刻的道理，第一小组对搜集的名言进行了展示。 名言 核心思想理念 “人而无信，不知其可也” ① “大道之行也，天下为公” ② “民惟邦本，本固邦宁” ③ “和实生物，同则不继” ④ （1）请写出上述名言所蕴含的核心思想理念，并任选其中两种予以解读。 【践行中华传统美德】 第二小组推荐了以下人物事迹： 于敏——我国核物理学家，从零开始带领团队自主研发氢弹，解决了研制中的一系列关键问题，使我国以最快速度独立研制出氢弹。 陈凤平——二十多年默默付出，用耐心和爱心照顾精神智障的婶婆，面对他人的质疑从未动摇。 张涛——脱下军装成为环卫工人，用实际行动践行“宁愿一人脏，换来万家净”的承诺。 刘成——派出所辅警，在充满沼气的污水井中勇救他人，用实际行动彰显责任担当。 （2）结合材料，运用所学知识，说明上述人物事迹体现了哪些中华传统美德。 【答案】（1）①守诚信。②求大同。③重民本。④尚和合。选守诚信：要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。选求大同：要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求美好的理想社会。应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。选重民本：要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。选尚和合：要求我们追求和谐，强调多样性统一。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建人与人、人与社会、人与自然之间的和谐关系。 （2）①做自强不息的人。②做孝老爱亲的人。③做敬业乐群的人。④做见义勇为的人。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查核心思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼； “人而无信，不知其可也”，可知守诚信； “大道之行也，天下为公”，可知求大同； “民惟邦本，本固邦宁”，可知重民本； “和实生物，同则不继”，可知尚和合。 小问2：略 【小问2详解】 从设问中可知要考查中华传统美德，需要对材料内容进行关键词提炼； 从零开始带领团队自主研发氢弹，可知做自强不息的人； 用耐心和爱心照顾精神智障的婶婆，可知做孝老爱亲的人； 用实际行动践行“宁愿一人脏，换来万家净”的承诺，可知做敬业乐群的人； 在充满沼气的污水井中勇救他人，可知做见义勇为的人。 23. 【法治社会，守法律己】 光明中学七年级（1）班以“法律与我们的生活”为主题开展探究性学习。学习活动有以下几部分内容，请你参与完成相关任务。 【学习法律】 链接一 2025年5月1日起，《中华人民共和国农村集体经济组织法》施行。 其第一条规定 为了维护农村集体经济组织及其成员的合法权益，规范农村集体经济组织及其运行管理……推进乡村全面振兴，加快建设农业强国，促进共同富裕，根据宪法，制定本法。 链接二 2025年1月1日起，《中华人民共和国能源法》施行。 其第三十五条规定 能源用户应当按照安全使用规范和有关节约能源的规定合理使用能源，依法履行节约能源的义务，……自觉践行绿色低碳的生产生活方式。 （1）运用所学知识，说明以上法律条文体现了法律哪些作用？ 【案例分析】 案情简介 16岁的中学生秦某结交社会不良青年，多次无故殴打、辱骂同学郭某，用手机拍摄侮辱视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁，无法正常学习和生活。郭某父母将秦某诉至法院。 法院审理案件后对被告秦某的判决结果如下： 判决书（摘要） 依据《中华人民共和国刑法》，被告人秦某为发泄情绪，多次无故殴打、侮辱他人，情节恶劣，依法判处秦某有期徒刑1年3个月。 （2）结合材料，运用所学知识，判断秦某行为是什么违法行为，并说明理由。 【践行法律】 法律的生命力在于实施。青少年是法治中国建设的参与者和推动者。班级将进行宣讲，号召同学做有法治素养的合格公民。 （3）请你结合所学知识，将下面宣言补充完整。 为提高法治素养，做合格公民，同学们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，还需要： ①______________________ ②________________ 【答案】（1）①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 ②法律维护社会秩序。③法律保护社会公共利益。④法律促进社会发展。 （2）刑事违法行为。（或犯罪行为或严重违法行为） 理由：①秦某多次无故殴打、辱骂他人，制作并传播侮辱视频，导致他人身体受伤、精神抑郁，具有严重社会危害性； ②秦某的行为触犯了《中华人民共和国刑法》，具有刑事违法性；（或违反刑法） ③秦某被判处有期徒刑1年3个月，具有应受刑罚处罚性。 （3） ①. 从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值。 ②. 做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律；让法治成为社会共识和基本准则。 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用、法律维护社会秩序、法律保护社会公共利益、法律促进社会发展、犯罪的含义和基本特征、青少年践行法治的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为法律，需要运用法律的作用、法律维护社会秩序、法律保护社会公共利益、法律促进社会发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：链接一中：农村集体经济组织法规定“规范农村集体经济组织及运行管理”→可链接法律维护社会秩序； 关键词②：链接一中：“推进乡村全面振兴”+链接二中：“自觉践行绿色低碳的生产生活方式”→可链接法律保护社会公共利益； 关键词③：链接一中：“加快建设农业强国，促进共同富裕”+链接二中：“节约能源、合理使用能源”→可链接法律促进社会发展； 关键词④：链接一农村集体经济组织法的规定“维护农村集体经济组织及成员的合法权益……”+链接二能源法的规定“能源用户应当按照安全使用规范和有关节约能源的规定合理使用能源”→可链接法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的含义和基本特征的有关知识，从判断和理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：秦某多次无故殴打、辱骂他人，制作并传播侮辱视频，导致他人身体受伤、精神抑郁→可链接具有严重社会危害性； 关键词②：依据《中华人民共和国刑法》，依法判处秦某……→可链接秦某的行为触犯了《中华人民共和国刑法》，具有刑事违法性； 关键词③：秦某被判处有期徒刑1年3个月→可链接具有应受刑罚处罚性； 关键词④：综合上述信息，判断秦某的行为→可链接刑事违法行为（或犯罪行为或严重违法行为）。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年践行法治的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $