精品解析：江苏省扬州市仪征市 2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

江苏省扬州市仪征市2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 考试形式：开卷 考试时间：60分钟 满分：50分 说明： 1.本卷共4页，包括选择题（第1至25题）和非选择题（第26至28题）两部分。 2.答题前，考生务必将本人所在班级、姓名、考场和座位号填写在答题卡相应的位置上。 3.所有试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答，在其他位置答题一律无效。 选择题用2B铅笔作答，非选择题用0.5毫米黑色水笔作答。 4.考试结束后，请将答题卡交给监考老师。 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分。） 1. 2025年5月出版的《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》，这启示青少年要（ ） A. 特立独行，张扬个性 B. 勇担责任，努力奋斗 C. 克服烦恼，趁早享受 D. 放飞自我，挥洒青春 2. 七年级的小文特别爱美，每天花大量时间梳头打扮。大扫除时她借口“怕弄脏校服”躲在一边，随手把零食袋扔在地上。我们应劝告小文（ ） A. 追求完美形象，忽视内在修养 B. 做到行己有耻，避免缺点暴露 C. 兼顾内外之美，修养品德为重 D. 完善校园制度，塑造文明风气 3. 开学后，有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，不轻易吐露自己内心的想法，但在学校嘻嘻哈哈，非常开心。这反映青少年具有（ ） A. 独立与依赖心理 B. 闭锁与开放心理 C. 勇敢与怯懦心理 D. 开朗与活泼心理 4. 我国选手程文涛在2024年世界游泳锦标赛中出现失误后，通过深呼吸稳定情绪、调整状态，最终发挥出最佳水平并夺得金牌。她调节情绪的方法是（ ） A. 放松训练 B. 注意转移 C. 合理宣泄 D. 认知调节 5. 游梅园、柳园，赏满园烂漫春花；吃汤包、干丝，品一桌春日早茶；逛老街、古镇，赶几趟繁华春集……在泰州，奔赴一场与春天的约会，让人心情舒畅。这说明（ ） A. 春日景象能满足我们物质需求 B. 我们能用热情和行动影响环境 C. 情感会影响人们的判断和选择 D. 美好事物能激发正面情绪感受 6. 下侧漫画给我们的启示是（ ） A. 客观认知自身特点，精准定位 B. 挖掘自身潜在优势，盲目自信 C. 自负之人轻视自我，无视优势 D. 自卑之人高估自我，放大优点 7. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊从知耻开始。下列语句能体现此观点的是（ ） A. 不精不诚，不能动人 B. 千里之行，始于足下 C. 不以为耻，反以为荣 D. 羞恶之心，义之端也 8. 江山就是人民，人民就是江山。下列名言中蕴含的哲理与这一思想最为契合的是（ ） A. 物之不齐，物之情也 B. 恻隐之心，人皆有之 C. 民惟邦本，本固邦宁 D. 和实生物，同则不继 9. 扬州非遗点螺工艺始于唐宋、兴于明清，工序繁复、成品华美，在方寸之间勾勒出流光溢彩的艺术世界。点螺工艺充分彰显了中华文化（ ） A. 历经沧桑，引领世界 B. 美美与共，和合共生 C. 源远流长，博大精深 D. 崇尚法治，历久弥新 10. 近年来，扬州市在传统节日文化传承上不断探索：在清明节推出“云祭扫”平台，端午节举办“非遗+科技”主题展览⋯⋯这些做法表明（ ） ①违背节日本意，不宜推行 ②传统习俗陈旧，全盘革新 ③顺应时代潮流，创新发展 ④立足传统根基，推陈出新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “穷则变，变则通，通则久”体现的思想观念是（ ） A. 不忘初心、方得始终 B. 自强不息、厚德载物 C. 乐善好施、宽以待人 D. 革故鼎新、与时俱进 12. 崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。下列做法符合崇正义这一核心思想理念的是（ ） A. 为求流量编造虚假故事吸粉 B. 发现校园欺凌及时向老师报告 C. 考试时传递纸条帮朋友作弊 D. 恐惹麻烦对他人插队置之不理 13. 苏轼在《定风波》中以“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，生动诠释了在逆境中坚守本心的乐观精神，彰显了中华人文精神的深厚内涵。这体现了（ ） A. 中华人文精神仅存于诗词中 B. 弘扬人文精神就能促进社会和谐 C. 中华人文精神具有教化作用 D. 人人都是中华人文精神的弘扬者 14. 东晋诗人陶渊明在诗中写道：“少无适俗韵，性本爱丘山”“采菊东篱下，悠然见南山”。这充分表达了诗人（ ） ①勤劳俭朴，自然和谐的生活态度 ②淡泊名利、安贫乐道的高贵品质 ③消极避世，不思进取的处世心态 ④追求物欲，及时享乐的生活方式 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 15. 2025年政府工作报告强调，积极应对人口老龄化问题，完善养老事业和养老产业的政策机制，大力发展银发经济。“养老”变“享老”的温暖图景正在成为现实，这充分展现了（ ） ①满腔热忱的爱国之情 ②推己及人的尊老之道 ③传递温暖的仁爱之举 ④见义勇为的友善之行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 从县委书记的榜样焦裕禄到人民的好干部孔繁森，从“为让中国人吃饱饭而奋斗”的袁隆平到一生献身教育事业的张桂梅……你感受到的精神力量有（ ） ①敬业奉献，践行价值准则 ②追名逐利，追求个人成就 ③忠于人民，勇担时代责任 ④墨守成规，固守传统经验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 全国两会围绕法治建设作出部署，推进多领域法律的制定与修改工作，进一步筑牢法治根基。这表明（ ） ①法律的生命力在于实施 ②我国立足实际需要推进立法 ③我国法律完备无需修改 ④我国法律体系逐步发展完善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 在学习“法律保障生活”内容时，老师出示了下列时间轴，同学们对此纷纷表达了自己的看法。下列看法你认为正确的是（ ） ①法律伴随着我们每个人的一生 ②法律体现全体社会成员的意志 ③法律规范社会成员的一切言行 ④法律渗透社会生活的方方面面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 以下案例与违反民法典基本原则对应正确的是（ ） 序号 案例 违反民法典的原则 A. 某企业利用鸭肉制作销售牛肉干、羊肉干 平等原则 B. 某服装店强行要求试衣服的王某购买衣服 自愿原则 C. 张某因前车加塞，下车将前车后视镜砸毁 绿色原则 D. 某商场将500元的游戏机卖给6岁的刘某 公平原则 A. A B. B C. C D. D 20. 唐某家阳台上的花盆被风刮倒掉下楼，正好把路过的邻居张某砸伤，唐某当时不在家。对此，唐某（ ） A. 不负责，因为他当时不在家 B. 要负责，因为唐某在家就无此事 C. 不负责，因为不是故意所为 D. 要负责，因为这侵犯张某健康权 21. 公安部等部门研究起草了《国家网络身份认证公共服务管理办法（征求意见稿）》，旨在强化公民个人信息保护。这一举措主要保护公民的（ ） A. 名誉权 B. 隐私权 C. 肖像权 D. 知识产权 22. 在日常生活中，财产的获取方式多样，其合法性判定关乎每个人的权益。下列属于公民个人合法财产的是（ ） A. 张某施工挖到的古瓷器 B. 李某出租车上拾获手机 C. 王某放高利贷获取利息 D. 赵某出租房屋收取租金 23. 多地教育部门加强对校园周边环境整治，严禁向未成年人出售烟酒。这是因为未成年人吸烟饮酒属于（ ） A. 不良行为，损害身心健康 B. 严重不良行为，应受刑事处罚 C. 违法行为，应受民事处罚 D. 一般违法行为，应受行政处罚 24. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项的概念关系能用下面图示表示的是（ ） A. ①人身权②生命权 B. ①生命权②人身权 C. ①主刑②附加刑 D. ①情绪②安全感 25. 初中生小李为补贴家用，到建筑工地拿走固定脚手架的铁卡子准备售卖，被保安发现后送至派出所。以下观点正确的是（ ） A. 无意识的犯法就无需担责 B. 善意动机不算违法行为 C. 不违法是人们行为的底线 D. 初中生违法可免除处罚 二、非选择题（共25分。其中26题7分，27题8分，28题10分） 26. 材料一 2025中外青年运河文明交流对话活动在扬州举行。各国青年分享观点，虽观点各异却相互倾听，共同探讨运河文化保护与发展。同时，中国运河文化融通中外的特质获外国青年赞赏，中国青年也感受多元文明魅力。 （1）中外青年运河文明交流中，体现了怎样的处世方法并阐述其作用。 材料二 扬州某校开展“运河思政”研学活动：同学们从历史文物中深刻认知“惠民利民”的思想理念；从博物馆的字画中感受其形神兼备、情景交融的美学追求；从赛龙舟号子体验活动中领悟到团结一致、勇往直前的传统美德。 （2）从传承中华优秀传统文化的角度，思考研学活动给我们的启示。 27. 材料一 在“最美家庭”评选中，张奶奶一家当选。张奶奶照料患病儿媳，儿子儿媳尽孝，一家人互敬互爱。这与《民法典》婚姻家庭编中“家庭成员应敬老爱幼、互帮互助，维护和睦家庭关系”的规定一致，体现了尊老爱幼的传统美德。 （1）材料体现了我国坚持怎样的治国理念？ 材料二 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律，生活中许多民事纠纷在这本“社会生活的百科全书”里都有答案。对此，小王认为：民法典是法律体系的统帅，只要严格实施民法典，就能远离一切违法行为。 （2）运用所学知识，对小王的观点进行评析。 28. 某校七（1）班以“守护青春权益绽放生命力量”为主题开展探究活动，请你参与。 【析案例·明法纪】 林某在网上倒卖公民个人信息获利14716.5元。法院认定其行为违反《刑法》相关规定，情节严重，构成侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金一万五千元。 （1）运用所学知识分析，林某行为属于哪类违法行为并说明判断依据。 【护青春·懂自护】在“青春期安全防护”主题班会中，同学们分享了以下情境： 情境一 小文性格开朗，课间常和女生交流学习，篮球场上也能与男生默契配合。而同桌小丽却总因性别界限手足无措。 情境二 公交车上，小艺发现有个男青年故意贴近自己的身体。她感到害怕，不断躲避，男青年随即又贴过来，小艺不知所措。 （2）请任选其中一则情境，运用所学知识，提出合理化建议。 【学榜样·立誓言】 庞众望家境困顿，父母身患疾病，5岁时他还被查出先天性心脏病。但他从不怨天尤人，从小捡废品贴补家用。他学习刻苦，2017年考入清华大学，大学期间婉拒资助，靠自身努力前行。 （3）结合榜样事迹，写下你的青春誓言。 做自尊好少年，我_______________________________。 做自信好少年，我_______________________________。 做自强好少年，我_______________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省扬州市仪征市2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 考试形式：开卷 考试时间：60分钟 满分：50分 说明： 1.本卷共4页，包括选择题（第1至25题）和非选择题（第26至28题）两部分。 2.答题前，考生务必将本人所在班级、姓名、考场和座位号填写在答题卡相应的位置上。 3.所有试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答，在其他位置答题一律无效。 选择题用2B铅笔作答，非选择题用0.5毫米黑色水笔作答。 4.考试结束后，请将答题卡交给监考老师。 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分。） 1. 2025年5月出版的《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》，这启示青少年要（ ） A. 特立独行，张扬个性 B. 勇担责任，努力奋斗 C. 克服烦恼，趁早享受 D. 放飞自我，挥洒青春 【答案】B 【解析】 【详解】 A：特立独行、张扬个性不利于融入集体和服务社会，不符合新时代青年的要求，故A说法错误； B：文章标题强调“挺膺担当”，启示青少年要将个人理想与国家发展结合，勇担责任，努力奋斗，故B说法正确； C：趁早享受是享乐主义的表现，违背了艰苦奋斗的精神，故C说法错误； D：放飞自我、挥洒青春缺乏明确的目标和责任导向，不能体现“挺膺担当”的要求，故D说法错误； 2. 七年级的小文特别爱美，每天花大量时间梳头打扮。大扫除时她借口“怕弄脏校服”躲在一边，随手把零食袋扔在地上。我们应劝告小文（ ） A. 追求完美形象，忽视内在修养 B. 做到行己有耻，避免缺点暴露 C. 兼顾内外之美，修养品德为重 D. 完善校园制度，塑造文明风气 【答案】C 【解析】 【详解】C：小文过分注重外表而忽视品德和行为，应劝告她兼顾内外之美，修养品德为重，故 C 符合题意。 A：追求完美形象不应忽视内在修养，外在美与内在美应统一，故 A 说法错误。 B：行己有耻是指要有知耻之心，不做违背道德法律的事，而不是避免缺点暴露，故 B 说法错误。 D：完善校园制度是学校管理层的职责，不是对个人的劝告，故 D 不符合题意。 3. 开学后，有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，不轻易吐露自己内心的想法，但在学校嘻嘻哈哈，非常开心。这反映青少年具有（ ） A. 独立与依赖心理 B. 闭锁与开放心理 C. 勇敢与怯懦心理 D. 开朗与活泼心理 【答案】B 【解析】 【详解】B：在家独处不吐露想法体现闭锁性，在学校开心交流体现开放性，这反映了闭锁与开放的心理，故 B 符合题意。 A：题干中未体现青少年想要独立却又依赖父母的矛盾心理，故 A 不符合题意。 C：题干中未体现青少年勇敢与怯懦的矛盾心理，故 C 不符合题意。 D：开朗与活泼是对性格的描述，不是青春期矛盾心理的表现，故 D 说法错误。 4. 我国选手程文涛在2024年世界游泳锦标赛中出现失误后，通过深呼吸稳定情绪、调整状态，最终发挥出最佳水平并夺得金牌。她调节情绪的方法是（ ） A. 放松训练 B. 注意转移 C. 合理宣泄 D. 认知调节 【答案】A 【解析】 【详解】A：放松训练是通过呼吸放松、肌肉放松等方式舒缓紧张情绪的调节方法，题干中程文涛通过深呼吸稳定状态，属于放松训练，故A说法正确； B：注意转移是把注意力转移到其他事物上调节情绪，故B说法不符合题意； C：合理宣泄是通过倾诉、运动等合理途径释放不良情绪，故C说法不符合题意； D：认知调节是通过改变对事件的认知评价调整情绪，故D说法不符合题意； 5. 游梅园、柳园，赏满园烂漫春花；吃汤包、干丝，品一桌春日早茶；逛老街、古镇，赶几趟繁华春集……在泰州，奔赴一场与春天的约会，让人心情舒畅。这说明（ ） A. 春日景象能满足我们物质需求 B. 我们能用热情和行动影响环境 C. 情感会影响人们的判断和选择 D. 美好事物能激发正面情绪感受 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 D：游梅园、柳园，吃汤包、干丝，逛老街、古镇等美好事物，让人们心情舒畅，这表明美好事物能激发人们的正面情绪感受，故D符合题意； A：材料中主要描述的是春日景象带给人们精神上的享受，故A说法错误； BC：题干中并未提及人们用热情和行动影响环境、情感对人们判断和选择的影响，故BC不符合题意； 故本题选D。 6. 下侧漫画给我们的启示是（ ） A. 客观认知自身特点，精准定位 B. 挖掘自身潜在优势，盲目自信 C. 自负之人轻视自我，无视优势 D. 自卑之人高估自我，放大优点 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画中两面哈哈镜分别将人过度放大和过度缩小，失真的反映了人的形象，启示我们不能被错误认知误导，要客观认知自身特点，精准定位，故A说法符合题意； B：我们确实需要挖掘自身潜在优势，但“盲目自信”的说法错误，盲目自信不利于个人成长，故B说法错误； C：自负的人是高估自我，放大自身优势，而非轻视自我、无视优势，故C说法错误； D：自卑的人是低估自我，放大自身缺点，而非高估自我、放大优点，故D说法错误； 7. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊从知耻开始。下列语句能体现此观点的是（ ） A. 不精不诚，不能动人 B. 千里之行，始于足下 C. 不以为耻，反以为荣 D. 羞恶之心，义之端也 【答案】D 【解析】 【详解】D：意思是羞耻心是义的发端，体现了知耻的重要性，故 D 符合题意。 A：强调真诚才能打动人心，与知耻无关，故 A 不符合题意。 B：强调做事要脚踏实地、注重积累，与知耻无关，故 B 不符合题意。 C：指不知羞耻，是错误的价值观，故 C 不符合题意。 8. 江山就是人民，人民就是江山。下列名言中蕴含的哲理与这一思想最为契合的是（ ） A. 物之不齐，物之情也 B. 恻隐之心，人皆有之 C. 民惟邦本，本固邦宁 D. 和实生物，同则不继 【答案】C 【解析】 【详解】C：“民惟邦本，本固邦宁”强调人民是国家的根本，根本稳固国家才能安宁，体现了深厚的民本思想，与“江山就是人民，人民就是江山”蕴含的哲理最为契合，故 C 符合题意。 A：“物之不齐，物之情也”强调事物之间存在差异是客观规律，体现文化或事物的多样性，与题干主旨不符，故 A 不符合题意。 B：“恻隐之心，人皆有之”强调人天生具有同情心，涉及人性与道德修养，与题干主旨不符，故 B 不符合题意。 D：“和实生物，同则不继”强调不同事物和谐相处才能生成万物，涉及辩证法中矛盾同一性与斗争性的关系，与题干主旨不符，故 D 不符合题意。 9. 扬州非遗点螺工艺始于唐宋、兴于明清，工序繁复、成品华美，在方寸之间勾勒出流光溢彩的艺术世界。点螺工艺充分彰显了中华文化（ ） A. 历经沧桑，引领世界 B. 美美与共，和合共生 C. 源远流长，博大精深 D. 崇尚法治，历久弥新 【答案】C 【解析】 【详解】A：中华文化对世界影响深远，但“引领世界”的说法夸大，不符合实际，故 A 说法错误； B：题干强调的是中华文化自身的历史与艺术价值，未涉及不同文化间的交流互鉴，故 B 不符合题意； C：“始于唐宋、兴于明清”体现了中华文化源远流长，“工序繁复、成品华美”体现了中华文化博大精深，故 C 符合题意； D：题干主要讲述非遗工艺，未体现崇尚法治的内容，故 D 不符合题意。 10. 近年来，扬州市在传统节日文化传承上不断探索：在清明节推出“云祭扫”平台，端午节举办“非遗+科技”主题展览⋯⋯这些做法表明（ ） ①违背节日本意，不宜推行 ②传统习俗陈旧，全盘革新 ③顺应时代潮流，创新发展 ④立足传统根基，推陈出新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③：推出“云祭扫”、“非遗 + 科技”展览体现了顺应时代潮流，进行创新发展，故③符合题意。 ④：这些做法是在传统节日基础上结合现代科技，体现了立足传统根基，推陈出新，故④符合题意。 ①：利用科技手段传承节日文化有利于弘扬传统文化，并未违背节日本意，故①说法错误。 ②：传统习俗中有精华也有糟粕，应取其精华、去其糟粕，而非全盘革新，故②说法错误。 11. “穷则变，变则通，通则久”体现的思想观念是（ ） A. 不忘初心、方得始终 B. 自强不息、厚德载物 C. 乐善好施、宽以待人 D. 革故鼎新、与时俱进 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 D：“穷则变，变则通，通则久”的意思是事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。体现的思想观念是“革故鼎新、与时俱进”，强调了变革的重要性。故D说法正确； A：强调的是坚持初心的重要性，与题干中强调的变革思想不符。故A不符合题意； B：虽然“自强不息”体现了不断进取的精神，但“厚德载物”更侧重于品德修养，与题干中的变革思想没有直接联系。故B不符合题意； C：主要强调的是善良和宽容的品质，与题干中的变革思想无关。故C不符合题意； 故本题选D。 12. 崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。下列做法符合崇正义这一核心思想理念的是（ ） A. 为求流量编造虚假故事吸粉 B. 发现校园欺凌及时向老师报告 C. 考试时传递纸条帮朋友作弊 D. 恐惹麻烦对他人插队置之不理 【答案】B 【解析】 【详解】A：为求流量编造虚假故事违背诚信原则，是不道德的行为，故A说法错误； B：发现校园欺凌及时向老师报告是维护公平正义、保护他人权益的表现，故B说法正确； C：考试时传递纸条帮朋友作弊违反考场纪律，违背诚信原则，故C说法错误； D：对他人插队置之不理是缺乏正义感、不敢同不良行为作斗争的表现，故D说法错误； 13. 苏轼在《定风波》中以“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，生动诠释了在逆境中坚守本心的乐观精神，彰显了中华人文精神的深厚内涵。这体现了（ ） A. 中华人文精神仅存于诗词中 B. 弘扬人文精神就能促进社会和谐 C. 中华人文精神具有教化作用 D. 人人都是中华人文精神的弘扬者 【答案】C 【解析】 【详解】 A：中华人文精神蕴含在中华优秀传统文化的各个方面，不仅存于诗词中，故A说法错误； B：弘扬人文精神有利于促进社会和谐，但“就能”说法过于绝对，夸大了其作用，故B说法错误； C：苏轼的词作诠释了逆境中坚守本心的乐观精神，能感染和激励人们，体现了中华人文精神具有教化作用，故C说法符合题意； D：题干主要体现人文精神的内涵和价值，未体现人人都是弘扬者，且该说法不符合现实实际，故D不符合题意； 14. 东晋诗人陶渊明在诗中写道：“少无适俗韵，性本爱丘山”“采菊东篱下，悠然见南山”。这充分表达了诗人（ ） ①勤劳俭朴，自然和谐的生活态度 ②淡泊名利、安贫乐道的高贵品质 ③消极避世，不思进取的处世心态 ④追求物欲，及时享乐的生活方式 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：诗句展现了诗人热爱自然、回归田园的情怀，体现了勤劳俭朴、自然和谐的生活态度，故①符合题意； ②：诗人不为世俗所累，选择归隐，体现了淡泊名利、安贫乐道的高贵品质，故②符合题意； ③：陶渊明的归隐是坚守节操的表现，并非消极避世、不思进取，故③说法错误； ④：诗人追求精神富足而非物欲，与及时享乐的生活方式相反，故④说法错误； 15. 2025年政府工作报告强调，积极应对人口老龄化问题，完善养老事业和养老产业的政策机制，大力发展银发经济。“养老”变“享老”的温暖图景正在成为现实，这充分展现了（ ） ①满腔热忱的爱国之情 ②推己及人的尊老之道 ③传递温暖的仁爱之举 ④见义勇为的友善之行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬老。 ①④：观点在题文中没有体现，故①④不符合题意； ②③：题文中通过政策机制尊重和保障老年人权益，弘扬尊老敬老的传统美德；改善老年人生活质量，传递社会对老年群体的关怀与温暖，故②③符合题意； 故本题选C。 16. 从县委书记的榜样焦裕禄到人民的好干部孔繁森，从“为让中国人吃饱饭而奋斗”的袁隆平到一生献身教育事业的张桂梅……你感受到的精神力量有（ ） ①敬业奉献，践行价值准则 ②追名逐利，追求个人成就 ③忠于人民，勇担时代责任 ④墨守成规，固守传统经验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：焦裕禄、张桂梅等榜样人物无私奉献，体现了敬业奉献的精神，践行了社会主义核心价值观，故①符合题意； ②：这些榜样人物心系国家和人民，并非追名逐利，故②说法错误； ③：他们始终忠于人民，在不同岗位上勇担时代责任，故③符合题意； ④：袁隆平等人在各自领域勇于创新，并非墨守成规，故④说法错误； 17. 全国两会围绕法治建设作出部署，推进多领域法律的制定与修改工作，进一步筑牢法治根基。这表明（ ） ①法律的生命力在于实施 ②我国立足实际需要推进立法 ③我国法律完备无需修改 ④我国法律体系逐步发展完善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：阐述的是法律实施的重要性，题干未涉及法律执行实施的内容，故①说法不符合题意； ②：根据社会发展需要制定修改法律，是我国立足实际推进立法的体现，故②说法正确； ③：我国法律体系仍在不断完善中，“完备无需修改”的表述错误，故③说法错误； ④：推进法律制定修改，本质是推动我国法律体系逐步发展完善，故④说法正确； 18. 在学习“法律保障生活”内容时，老师出示了下列时间轴，同学们对此纷纷表达了自己的看法。下列看法你认为正确的是（ ） ①法律伴随着我们每个人的一生 ②法律体现全体社会成员的意志 ③法律规范社会成员的一切言行 ④法律渗透社会生活的方方面面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：从时间轴可以看出，公民从出生到老年的各个人生阶段，都有对应的法律保障权益、规范行为，法律伴随着我们每个人的一生，故①说法正确； ②：法律是统治阶级意志的体现，我国法律体现的是广大人民的意志，并不是全体社会成员的意志，故②说法错误； ③：法律规范全体社会成员的行为，但并不规范社会成员的一切言行，道德、纪律等规则也会对人们的言行产生约束作用，故③说法错误； ④：不同的人生阶段、不同的生活领域都有对应的法律进行规范和保障，说明法律渗透社会生活的方方面面，故④说法正确； 19. 以下案例与违反民法典基本原则对应正确的是（ ） 序号 案例 违反民法典的原则 A. 某企业利用鸭肉制作销售牛肉干、羊肉干 平等原则 B. 某服装店强行要求试衣服的王某购买衣服 自愿原则 C. 张某因前车加塞，下车将前车后视镜砸毁 绿色原则 D. 某商场将500元的游戏机卖给6岁的刘某 公平原则 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A：企业用鸭肉冒充牛羊肉制假售假，属于欺骗消费者，违反的是诚信原则；平等原则指民事主体法律地位一律平等，故A说法错误； B：服装店强行要求顾客购买衣服，违背了民事活动中当事人自愿的要求，违反自愿原则，故B说法正确； C：张某砸毁他人后视镜，是侵犯他人财产权的违法行为，绿色原则针对的是节约资源、保护生态环境，故C说法错误； D：6岁刘某属于无民事行为能力人，该交易不符合法律对无民事行为能力人的规定，不违反公平原则，故D说法错误； 20. 唐某家阳台上的花盆被风刮倒掉下楼，正好把路过的邻居张某砸伤，唐某当时不在家。对此，唐某（ ） A. 不负责，因为他当时不在家 B. 要负责，因为唐某在家就无此事 C. 不负责，因为不是故意所为 D. 要负责，因为这侵犯张某健康权 【答案】D 【解析】 【详解】A：物件所有人对物件负有管理义务，不在家不能免除其因物件坠落致人损害的赔偿责任，故 A 说法错误； B：承担责任的法律依据是物件造成他人损害且侵犯了他人权利，而非假设在家就能避免，推理逻辑错误，故 B 说法错误； C：民事侵权责任不仅包括故意，也包括过失，物件坠落致人损害需承担过错推定或无过错赔偿责任，非故意不能免责，故 C 说法错误； D：花盆坠落砸伤张某，侵犯了张某的生命健康权，唐某作为花盆所有人应承担相应的民事赔偿责任，故 D 说法符合题意； 21. 公安部等部门研究起草了《国家网络身份认证公共服务管理办法（征求意见稿）》，旨在强化公民个人信息保护。这一举措主要保护公民的（ ） A. 名誉权 B. 隐私权 C. 肖像权 D. 知识产权 【答案】B 【解析】 【详解】A：名誉权是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利，侧重于社会评价，与个人信息保护无直接关联，故A不符合题意； B：隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开，强化个人信息保护旨在维护公民隐私权，故B符合题意； C：肖像权是指公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利，题干未涉及肖像使用问题，故C不符合题意； D：知识产权是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，与个人信息保护无关，故D不符合题意； 22. 在日常生活中，财产的获取方式多样，其合法性判定关乎每个人的权益。下列属于公民个人合法财产的是（ ） A. 张某施工挖到的古瓷器 B. 李某出租车上拾获手机 C. 王某放高利贷获取利息 D. 赵某出租房屋收取租金 【答案】D 【解析】 【详解】A：地下挖掘出的文物属于国家所有，公民不能据为己有，故A不符合题意； B：拾得遗失物应当归还失主或交给有关部门，不能直接成为个人合法财产，故B不符合题意； C：放高利贷获取的超额利息不受法律保护，属于非法收入，故C不符合题意； D：出租房屋收取租金是通过合法途径获得的财产收益，受法律保护，故D符合题意； 23. 多地教育部门加强对校园周边环境整治，严禁向未成年人出售烟酒。这是因为未成年人吸烟饮酒属于（ ） A. 不良行为，损害身心健康 B. 严重不良行为，应受刑事处罚 C. 违法行为，应受民事处罚 D. 一般违法行为，应受行政处罚 【答案】A 【解析】 【详解】A：未成年人吸烟饮酒危害身心健康，属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为，故 A 说法符合题意。 B：未成年人吸烟饮酒属于不良行为，不属于严重不良行为，且未成年人对此不受刑事处罚，故 B 说法错误。 C：未成年人吸烟饮酒本身不属于违法行为，不应受民事处罚，向未成年人出售烟酒才是违法行为，故 C 说法错误。 D：未成年人吸烟饮酒属于不良行为，不属于一般违法行为，不应受行政处罚，故 D 说法错误。 24. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项的概念关系能用下面图示表示的是（ ） A. ①人身权②生命权 B. ①生命权②人身权 C. ①主刑②附加刑 D. ①情绪②安全感 【答案】A 【解析】 【详解】A：人身权包括人格权和身份权，生命权属于人格权的组成部分，归属于人身权范畴，符合①包含②的关系，故A符合题意； B：生命权是人身权的下位概念，属于人身权的一种，应该是②包含①，不符合图示关系，故B不符合题意； C：主刑和附加刑是我国刑罚的两类并列的种类，二者不存在包含关系，故C不符合题意； D：情绪是短暂、不稳定的心理状态，安全感属于稳定的情感，二者是并列的不同心理范畴，不存在包含关系，故D不符合题意。 25. 初中生小李为补贴家用，到建筑工地拿走固定脚手架的铁卡子准备售卖，被保安发现后送至派出所。以下观点正确的是（ ） A. 无意识的犯法就无需担责 B. 善意动机不算违法行为 C. 不违法是人们行为的底线 D. 初中生违法可免除处罚 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国法律坚持“不知法不免责”，无意识的违法行为同样需要承担相应责任，A说法错误。 B：判断行为是否违法，是看行为本身是否触犯法律、侵犯他人合法权益，和行为动机无关，小李哪怕出于补贴家用的动机，偷拿公共财物也属于违法行为，B说法错误。 C：不违法是人们行为的底线，任何理由都不能突破法律底线，C说法正确。 D：初中生违法并非一律免除处罚，法律仅对未成年人违法有从轻、减轻的规定，不是全部免除处罚，D说法错误。 二、非选择题（共25分。其中26题7分，27题8分，28题10分） 26. 材料一 2025中外青年运河文明交流对话活动在扬州举行。各国青年分享观点，虽观点各异却相互倾听，共同探讨运河文化保护与发展。同时，中国运河文化融通中外的特质获外国青年赞赏，中国青年也感受多元文明魅力。 （1）中外青年运河文明交流中，体现了怎样的处世方法并阐述其作用。 材料二 扬州某校开展“运河思政”研学活动：同学们从历史文物中深刻认知“惠民利民”的思想理念；从博物馆的字画中感受其形神兼备、情景交融的美学追求；从赛龙舟号子体验活动中领悟到团结一致、勇往直前的传统美德。 （2）从传承中华优秀传统文化的角度，思考研学活动给我们的启示。 【答案】（1）①求同存异、和而不同的处世方法。②作用：求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容；求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际关系，为化解当代社会冲突提供重要启示。（有助于促进不同国家间的友好沟通，打破文化隔阂，增进彼此情谊。） （2）①传承核心思想理念；②弘扬中华人文精神；③践行中华传统美德。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知考查中华人文精神的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 2025中外青年运河文明交流对话活动中，各国青年虽观点各异却相互倾听，可知求同存异、和而不同的处世方法。 小问2：略。 【小问2详解】 从设问可知传承中华优秀传统文化的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 同学们从历史文物中深刻认知“惠民利民”的思想理念，可知传承核心思想理念； 从博物馆的字画中感受其形神兼备、情景交融的美学追求，可知弘扬中华人文精神； 从赛龙舟号子体验活动中领悟到团结一致、勇往直前的传统美德，可知践行中华传统美德。 27. 材料一 在“最美家庭”评选中，张奶奶一家当选。张奶奶照料患病儿媳，儿子儿媳尽孝，一家人互敬互爱。这与《民法典》婚姻家庭编中“家庭成员应敬老爱幼、互帮互助，维护和睦家庭关系”的规定一致，体现了尊老爱幼的传统美德。 （1）材料体现了我国坚持怎样的治国理念？ 材料二 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律，生活中许多民事纠纷在这本“社会生活的百科全书”里都有答案。对此，小王认为：民法典是法律体系的统帅，只要严格实施民法典，就能远离一切违法行为。 （2）运用所学知识，对小王的观点进行评析。 【答案】（1）法治与德治相结合的治国理念。 （2）小王观点片面。 宪法是法律体系的统帅。 严格实施民法典，能够更好地保障人民群众的合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐； 违法行为包括民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。而民法典主要规范民事违法行为。（民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律） 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查我国治国理念的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 张奶奶照料患病儿媳，儿子儿媳尽孝，体现了《民法典》中尊老爱幼的传统美德，可知法治和德治相结合的治国理念。 【小问2详解】 小王的观点片面。法律体系的统帅是宪法，实施民法典可以保障人民的合法权益，营造良好的法治化环境，促进社会和谐，但是违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，民法典主要规范民事违法行为。 28. 某校七（1）班以“守护青春权益绽放生命力量”为主题开展探究活动，请你参与。 【析案例·明法纪】 林某在网上倒卖公民个人信息获利14716.5元。法院认定其行为违反《刑法》相关规定，情节严重，构成侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金一万五千元。 （1）运用所学知识分析，林某行为属于哪类违法行为并说明判断依据。 【护青春·懂自护】在“青春期安全防护”主题班会中，同学们分享了以下情境： 情境一 小文性格开朗，课间常和女生交流学习，篮球场上也能与男生默契配合。而同桌小丽却总因性别界限手足无措。 情境二 公交车上，小艺发现有个男青年故意贴近自己的身体。她感到害怕，不断躲避，男青年随即又贴过来，小艺不知所措。 （2）请任选其中一则情境，运用所学知识，提出合理化建议。 【学榜样·立誓言】 庞众望家境困顿，父母身患疾病，5岁时他还被查出先天性心脏病。但他从不怨天尤人，从小捡废品贴补家用。他学习刻苦，2017年考入清华大学，大学期间婉拒资助，靠自身努力前行。 （3）结合榜样事迹，写下你的青春誓言。 做自尊好少年，我_______________________________。 做自信好少年，我_______________________________。 做自强好少年，我_______________________________。 【答案】（1）①刑事违法行为（犯罪/严重违法行为）；②他的行为具有严重社会危害性、具有刑事违法性、受到刑罚处罚。 （2）①情境一：与异性交往要把握好尺度；注意交往的方式、场合、时间和频率，热情大方、掌握分寸、言谈得当、举止得体；学会恰当地与异性交往。 ②情境二：增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己；日常生活中要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 （3）①学会不断提升自己；努力充实自己，增长智慧；②专注当下，积极行动；明确目标，全力以赴；勇于探索，增强底气；③求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查违法行为分类，需要对材料内容进行关键词提炼。 构成侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑六个月等，可联系刑事违法行为；判断依据从犯罪特征角度分析。 【小问2详解】 从设问中可知，要考查提出合理化建议，需要对材料内容进行关键词提炼。 小丽却总因性别界限手足无措，可联系与异性交往要把握好尺度，与异性交往的做法； 有个男青年故意贴近自己的身体，可联系增强自我保护意识，加强自我保护的做法。 【小问3详解】 本题考查做自尊、自信、自强好少年的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $