8.2 构建新发展格局 同步练习 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-07-13
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刘业庆初中道德与法治工作室
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版九年级上册
年级 九年级
章节 构建新发展格局
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 刘业庆初中道德与法治工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58792325.html
价格 2.40储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 该同步练习通过课前预习、课堂作业、易混易错三层递进设计,实现从核心概念记忆到综合应用的知识巩固,适配新授课教学,强化政治认同与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课前预习|新发展格局内涵、特征等核心概念|填空题直接考查关键词,夯实基础认知| |课堂作业|国内大循环意义、双循环关系等理解应用|单选结合“双11”“进博会”实例,材料分析题以算力网、制造业崛起为情境,培养分析能力| |易混易错|“封闭运行”等误区辨析|通过进博会案例对比,强化对开放双循环的理解,提升思辨能力|

内容正文:

九年级上册道德与法治课堂作业 8.2 构建新发展格局 【课前预习】——课前测一测,心中有把握 1. 新发展格局是指以( )为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局,其最本质的特征是实现高水平的( )。 2. 新发展格局是( )的国内国际双循环。它强调通过发挥内需潜力,使国内市场和国际市场更好联通,以国内大循环吸引全球资源要素,更好利用国内国际两个市场两种资源,推动( )发展。 3.构建新发展格局是推动高质量发展的重大举措。( )潮流不可逆转,我国经济已经深度融入世界经济。有助于我国牢牢把握发展的主动权。有利于更好利用( )两个市场、两种资源。 4.构建新发展格局以国内大循环为主体,畅通国内大循环,使国内国际市场更好( )、( )。 【课堂作业】——课堂及时练,知识掌握牢 一、单项选择题 1.构建新发展格局,必须坚持立足国内,依托国内大市场优势,充分挖掘内需潜力。这是因为( ) A. 我国已经不需要参与国际分工 B. 内需是支撑我国经济发展的主要动力 C. 我国应该放弃对外开放的基本国策 D. 国际市场已经完全不可信赖 2. 2025年“双11”期间,全网销售额突破1.2万亿元,即时零售、国货“潮品”等新消费业态蓬勃发展。这体现了我国( ) A. 内需市场展现出强大的韧性 B. 已经不需要发展对外贸易 C. 经济发展完全依靠国内消费 D. 已经彻底摆脱了外部经济影响 3. 2026年第八届中国国际进口博览会在上海举行,共有155个国家和地区参与,461项新产品、新技术、新服务集中亮相,展览规模创历史新高。这表明( ) ①我国坚持高水平对外开放,积极融入世界经济 ②以国内大循环为主体意味着关起门来封闭运行 ③新发展格局是开放的国内国际双循环 ④我国已经实现完全自给自足,不再需要国外市场 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 以下对“以国内大循环为主体”的理解,正确的是( ) A. 意味着我国要关起门来封闭运行 B. 意味着我国不再需要参与国际分工 C. 意味着依托国内大市场优势,化解外部冲击 D. 意味着我国要放弃对外开放的基本国策 5. 2026年,我国加快构建全国一体化算力网,形成以8大国家算力枢纽、10个国家算力集群、3个算电协同发展区域为重点的“8+10+3”算力空间布局。这有助于( ) ①畅通国内大循环,优化资源配置 ②促进区域协调发展 ③说明我国已经不需要参与国际循环 ④完全依靠国内资源实现发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 当前,世界百年变局加速演进,一些国家推行“友岸外包”“脱钩断链”,给全球供应链带来冲击。面对这一挑战,我国应当( ) ①以国内大循环为主体,化解外部冲击 ②放弃国际市场,实现完全自给自足 ③依托国内大市场优势,保持经济大局稳定 ④顺应经济全球化潮流,更好联通两个市场 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.17.九年级学生小丽参加了“算力中国”研学活动。以下是她的研学报告节选: “在贵州贵安新区,我看到了全球最大的大数据产业园之一。讲解员介绍说:‘这里平均气温只有15摄氏度,是天然的“散热器”,每年可节约电力超过10亿度。贵安新区已聚集了20个数据中心,成为全国算力网络的重要节点。’ 在宁夏中卫,我看到了另一种风景——沙漠边缘的数据中心,利用丰富的风能和太阳能供电,实现了‘零碳算力’。讲解员说:‘我们这里的数据中心,用的是“绿电”,算的是“中国数”。’ 我了解到:2026年,我国已构建‘8+10+3’算力空间布局——8大国家算力枢纽、10个国家算力集群、3个算电协同发展区域。从东部沿海到西部内陆,一张全国算力网正在加速织就。 老师告诉我们:‘全国一体化算力网的建设,就像修了一条“数据高速公路”。东部有技术、有需求,西部有能源、有空间,东西部协同,既畅通了国内大循环,又优化了全国资源配置。’” (1)全国一体化算力网的建设体现了构建新发展格局的什么要求?(4分) (2)分析“畅通国内大循环”对构建新发展格局有什么重要意义?(7分) 8.2026年“双11”期间,九年级学生小明发现了一个有趣的现象: “以前‘双11’我妈妈主要抢购进口奶粉、化妆品、包包,但今年我们家购物车里国产商品占了大部分——华为手机、安踏运动鞋、比亚迪汽车(爸爸订的)、格力空调、李宁卫衣……妈妈说:‘现在国产品牌质量越来越好了,价格还实惠,何必非要买外国货?’ 爸爸补充说:‘你注意到没有,十几年前咱们家的电器基本都是日本品牌,现在全是国产的了。这背后是整个中国制造业的崛起!中国制造正在从“有没有”走向“好不好”。’ 我在网上查了一下:2026年一季度,我国高技术制造业增加值增长12.6%,新能源汽车产销量全球第一,国产大飞机C919投入商业运营。中国不仅有强大的‘购买力’,更有强大的‘制造力’。” (1)小明家购物车的变化说明了我国经济发展的什么趋势?(4分) (2)分析“中国制造业的崛起”对构建新发展格局有什么意义?(7分) 【易混易错】—学习要细心,查漏又补缺 中国国际进口博览会吸引了155个国家和地区的参展商,461项新产品、新技术、新服务集中亮相,展览规模创历史新高。与此同时,2026年我国高技术制造业增加值增长12.6%,新质生产力加速崛起,“十五五”规划部署“建设现代化产业体系”。 专家评论指出:“进博会是中国构建新发展格局的重要平台。它既向世界展示了中国大市场的魅力,也为中国企业提供了学习先进技术、走向国际舞台的机会。一方面,进博会引进全球优质产品,满足国内消费升级需求,助力国内大循环;另一方面,中国企业通过进博会展示实力、寻求合作,拓展国际空间,推动国际循环。进博会正是国内国际双循环相互促进的生动缩影。” (1)专家评论中提到的“进博会既展示中国大市场的魅力,又为中国企业提供走向国际的机会”,体现了构建新发展格局的什么特征? (2)为什么“以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行,而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进”? 【答案】(1)体现了新发展格局是开放的国内国际双循环。进博会既通过引进全球优质产品满足国内需求(畅通国内大循环),又通过中国企业展示实力、寻求合作拓展国际空间(参与国际循环),是国内国际双循环相互促进的生动体现。 (2)①构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是以习近平同志为核心的党中央根据我国发展阶段、环境、条件和比较优势变化,审时度势作出的重大决策。②以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行,而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。新发展格局是开放的国内国际双循环。③我国经济已经深度融入世界经济,经济全球化潮流不可逆转。任何一个国家都不可能完全脱离世界经济体系而独立发展。④进博会的实践表明:国内大循环为国际循环提供了坚实基础和强大支撑(中国大市场吸引全球),国际循环为国内大循环拓展了空间和资源(中国企业走向世界)。两者相互促进、相得益彰,共同推动高质量发展。 【解析】本题考查“以国内大循环为主体绝不是关起门来封闭运行”和“国内国际双循环相互促进”。第(1)问要求学生从专家评论中提炼“开放的国内国际双循环”这一特征。第(2)问要求学生从“党中央审时度势作出的重大决策”“绝不是关起门来封闭运行”“我国经济已深度融入世界经济”“进博会实践体现相互促进”四个层面展开分析。 参考答案: 【课前预习】 1.国内大循环;自立自强 2.开放;高质量 3.经济全球化;国内国际 4.联通;相互促进 【课堂作业】 1.【答案】B 【解析】考查知识点:立足国内大市场的原因。 “构建新发展格局,我们必须积极作为,坚持立足国内,依托国内大市场优势,充分挖掘内需潜力”。我国拥有超大规模市场优势,内需是支撑我国经济发展的主要动力。A、C、D均与教材表述相悖。 2.【答案】A 【解析】考查知识点:国内大市场优势。 “依托国内大市场优势,充分挖掘内需潜力”。“双11”销售额突破1.2万亿元、新消费业态蓬勃发展,体现了我国内需市场的强大韧性。 3.【答案】B 【解析】考查知识点:新发展格局是开放的国内国际双循环。 ①③正确,进博会的举办体现了我国坚持对外开放、积极融入世界经济,说明新发展格局是开放的国内国际双循环。②错误,以国内大循环为主体绝不是关起门来封闭运行。④错误,我国经济已深度融入世界经济,仍需要国际市场。 4.【答案】C 【解析】考查知识点:以国内大循环为主体的含义。 “以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行,而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进”,“依托国内大市场优势,充分挖掘内需潜力,化解外部冲击和外需下降带来的影响”。A、B、D均是对“以国内大循环为主体”的误解。 5. 【答案】A 【解析】考查知识点:畅通国内大循环。 ①②正确,全国一体化算力网建设有助于畅通国内大循环、优化资源配置和促进区域协调发展。③错误,我国经济已深度融入世界经济,仍需要参与国际循环。④错误,构建新发展格局不是完全依靠国内资源,而是国内国际双循环相互促进。 6.【答案】C 【解析】考查知识点:构建新发展格局的原因。 ①③④正确,“构建新发展格局,我们必须积极作为,坚持立足国内,依托国内大市场优势,充分挖掘内需潜力,化解外部冲击和外需下降带来的影响”“以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行,而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进”。②错误,放弃国际市场、完全自给自足不符合新发展格局的要求。 7.【答案】(1)体现了“以国内大循环为主体”的要求。我国依托国内大市场优势,通过全国一体化算力网建设,优化资源配置,畅通国内经济循环,充分挖掘内需潜力,为构建新发展格局提供坚实基础。 (2)①构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,必须坚持立足国内,依托国内大市场优势,充分挖掘内需潜力,化解外部冲击和外需下降带来的影响。②大国经济的重要特征是内需为主导、内部可循环。我国有14亿多人口的超大规模市场优势,内需是支撑我国经济发展的主要动力,畅通国内大循环能够保证我国经济正常运行和社会大局稳定。③在国际形势充满不稳定性不确定性的背景下,我们必须积极作为,坚持立足国内,通过畅通国内大循环牢牢把握发展的主动权。④全国一体化算力网建设正是畅通国内大循环的重要举措,它优化了全国资源配置,促进了区域协调发展,为构建新发展格局奠定了坚实基础。 【解析】本题考查“以国内大循环为主体”的内涵和意义。第(1)问要求学生从算力网建设的实践中提炼“以国内大循环为主体”的要求,运用教材中“依托国内大市场优势”“优化资源配置”等论述作答。第(2)问要求学生从“依托国内大市场优势”“内需是主要动力”“应对外部不确定性”“把握发展主动权”四个层面展开分析,将算力网建设上升到畅通国内大循环的理论高度。 8.【答案】(1)说明了我国经济实力和科技实力显著增强,产业发展向中高端迈进。国产品牌质量提升、高技术制造业快速增长,说明我国正在从“制造大国”向“制造强国”迈进,为构建新发展格局提供了坚实的产业基础。 (2)①构建新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强。中国制造业的崛起,特别是关键核心技术突破和自主品牌发展,体现了我国实现高水平自立自强的能力。②以国内大循环为主体,需要依托国内大市场优势,充分挖掘内需潜力。国产品牌质量提升,能够更好地满足国内消费者的需求,让更多消费者愿意选择国货,有利于扩大内需、畅通国内大循环。③新发展格局是开放的国内国际双循环。中国制造业的崛起,使我国从“买全球”走向“卖全球”,既满足国内需求,也参与国际竞争,促进国内国际双循环相互促进。④中国制造业从“有没有”转向“好不好”,是推动高质量发展的重要体现,为构建新发展格局提供了坚实的产业支撑和物质基础。 【解析】本题考查“高水平自立自强”与“构建新发展格局”的关系。第(1)问要求学生从购物车变化中提炼“产业发展向中高端迈进”“从制造大国向制造强国迈进”的教材论述。第(2)问要求学生从“高水平自立自强”“扩大内需畅通国内大循环”“国内国际双循环相互促进”“高质量发展支撑新发展格局”四个层面展开分析。 学科网(北京)股份有限公司 $

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