1.2 弘扬伟大建党精神 同步练习-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

**基本信息** 聚焦伟大建党精神，通过基础认知、理解应用、综合探究三层设计，实现从概念识记到实践转化的政治认同培育路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|伟大建党精神的地位、内涵等核心概念|15道单选题直接考查基础知识点，如第1、3题明确精神之源，强化政治方向认同| |理解应用|精神内涵与具体情境的对应、精神谱系的关系|结合研学、家书等情境（第4、6题），考查知识迁移，培养家国情怀| |综合探究|精神价值、传承路径的综合分析|2道分析说明题要求评析观点、设计活动（第16、17题），任务驱动实践转化，提升责任意识|

9.1.2《弘扬伟大建党精神》课时训练 一、单项选择题： 1．中国共产党在不断发展壮大的各个历史时期，涌现出无数可敬人物和典型事件，铸就了伟大建党精神。伟大建党精神（ ） ①是中国共产党的精神之源 ②具有鲜明的先进性和时代性 ③是当代中国精神的集中体现 ④体现了以改革创新为核心的时代精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．为弘扬伟大建党精神，某校准备开展项目式学习。同学们准备的以下活动与主题不相符的是（ ） A．文艺组：朗诵《武汉会战赋》，抒发保家卫国的壮志豪情 B．实践组：走访武汉八七会议会址纪念馆，传承革命文化 C．调研组：探访武汉抗战纪念园，记录“武汉保卫战”故事 D．策划组：组织观看历史影片《甲午风云》，培养爱国精神 3．2026年是建党105周年，百年一瞬，从成立之初只有50多名党员，到如今拥有一亿多名党员，中国共产党带领全球人口最多的国家写下由弱到强的人间史诗。伟大成就，恢宏史诗，中国共产党的精神之源是（ ） A．伟大奋斗精神 B．人类共同价值 C．中华传统美德 D．伟大建党精神 4．广西某中学组织“追寻红色足迹，汲取精神力量”研学活动，第一站来到中共一大旧址纪念馆。在展厅，同学们看到这样一段解说词：“他们从《共产党宣言》中汲取真理的力量，在极端险恶的环境中点燃中国革命的火种。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望。为了‘庶民的胜利’，他们放弃优渥生活，甚至不惜牺牲生命；面对血雨腥风，他们始终对党忠诚，永不叛党。”参观后，学习小组展开讨论。以下同学的观点中，直接体现伟大建党精神内涵的是（ ） ①小桂：“坚持真理、坚守理想，是共产党人安身立命的根本。” ②小林：“践行初心、担当使命，就要为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。” ③小壮：“自力更生、艰苦奋斗，是延安时期形成的优良作风。” ④小榕：“实事求是、敢闯新路，是井冈山斗争经验的科学总结。” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年，“建党精神进校园”主题实践活动在全国各地中小学开展。开展这一主题活动，旨在引导青少年（ ） ①铭记建党精神，勇立时代潮头 ②传承建党精神，转化为报国行动 ③理解建党精神是民族精神之源 ④坚定理想信念，践行不负人民初心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．张太雷是中国共产党早期的重要领导人之一，他在家书中这样写道：“谋求将来永远幸福！”百年来，这句话激励着一代又一代共产党人不忘初心、牢记使命，带领中国人民不断取得革命、建设和改革事业伟大胜利。这体现了（ ） A．必须弘扬以改革创新为核心的民族精神 B．推动中华优秀传统文化创造性转化 C．伟大建党精神是中国共产党的精神之源 D．文化多样性是人类社会的基本特征 7．古田会议精神传承建党初心、确立革命方向；西柏坡精神延续斗争精神、坚守革命本色；脱贫攻坚精神践行为民初心、诠释新时代使命担当。这体现出（ ） ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源 ②中华民族精神是当代中国精神的集中体现 ③中国共产党人的精神谱系具有先进性 ④中华民族精神具有与时俱进的鲜明品格 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．7月1日，“伟大精神铸就伟大时代——中国共产党伟大建党精神”大型原创专题展在甘肃省博物馆开展。举办这一专题展有利于（ ） ①激励全国各族人民赓续红色血脉 ②弘扬建党精神为核心的民族精神 ③为实现中国梦凝聚强大物质基础 ④激发人民群众爱党和爱国的情怀 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。在不同的历史时期先后形成了长征精神、焦裕禄精神、载人航天精神、新时代北斗精神……一系列的民族精神有着许多共同之处，它们都（ ） ①体现着爱国主义，凸显着中华文化的精髓 ②一脉相承，始终激励着中华儿女不懈奋斗 ③与时俱进，随时代进步而不断丰富和发展 ④薪火相传，凝结着全体人民的共同价值追求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，延安精神、红岩精神、抗美援朝精神、大庆精神、载人航天精神、北京冬奥精神……这一系列伟大精神（ ） ①丰富发展了中华民族精神 ②都是以改革创新为核心的中国精神的具体体现 ③为实现中华民族伟大复兴提供了强大物质力量 ④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 11．中国共产党在不断发展壮大的各个历史时期，涌现出无数可敬人物和典型事件，铸就了一系列伟犬精神，构建起中国共产党人的精神谱系。“树高千尺有根，水流万里有源”，伟大建党精神（ ） ①是中国共产党的精神之源 ②体现了以改革创新为核心的民族精神 ③是当代中国精神的集中体现 ④为实现中国梦提供了强大的精神力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．一百年前，中国共产党先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。一百年来，中国共产党弘扬伟大的建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下列说法正确的有（ ） ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源 ②红岩精神是在新民主主义革命时期形成的 ③伟大抗疫精神形成于改革开放时期 ④中华民族精神具有与时俱进的品格 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 13．中国共产党人的精神谱系是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。下列中国共产党人的精神谱系与时期对应正确的有（ ） ①新民主主义革命时期——井冈山精神、雷锋精神、延安精神 ②社会主义革命和建设时期——长征精神、“两弹一星”精神 ③改革开放和社会主义现代化建设时期——载人航天精神、抗震救灾精神 ④中国特色社会主义新时代——抗疫精神、脱贫攻坚精神 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 14．一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，其中包括井冈山精神抗战精神、焦裕禄精神、载人航天精神等等。中国共产党人的精神谱系（ ） ①为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养 ②与中华民族精神血脉相连、高度契合 ③是中华民族精神不断完善和发展的本源力量 ④是在中国革命、建设和改革开放实践中形成的 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 15．奋斗百年路，启航新征程。深入挖掘和科学探析中国共产党人精神谱系的理论与实践、传承与弘扬方法与路径，深切彰显中国共产党人精神谱系的当代价值，使之成为实现中华民族伟大复兴的磅礴力量具有深刻意义。对于中国共产党的精神谱系，下列认识正确的是（ ） A．愚公移山精神首先是敢想敢干、不满足现状的精神 B．建党精神是中国共产党的精神之源 C．红旗渠精神是改革开放时期对民族精神的丰富和发展 D．抗疫精神与中华民族文化基因一脉相承，是中华文化的精髓 二、分析说明题 16．2025年7月，在庆祝中国共产党成立104周年之际，某校九年级（1）班同学围绕“伟大建党精神”开展探究活动，请你参与其中。 【看•精神之源】 材料一：一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 材料二：历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 【析•精神内涵】 （1）结合材料一，运用所学知识，简述伟大建党精神的四方面内涵及其分别体现的中国共产党人的品格。 （2）根据材料二，说明为什么伟大建党精神能够成为“激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力”。 【探•精神传承】 （3）作为新时代的青少年，我们应该如何以实际行动弘扬伟大建党精神？请列出两点具体做法。 17．2025年8月，某校组织学生参观中国共产党历史展览馆，开展“传承红色基因，弘扬建党精神”主题教育活动。九年级（3）班同学围绕“中国共产党人的精神谱系”开展探究活动，请你参与其中。 【看•精神谱系】 材料一：一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。 材料二：正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 【析•精神谱系与建党精神】 （1）结合材料一，运用所学知识，简述伟大建党精神与中国共产党人的精神谱系之间的关系。 （2）有同学认为：“伟大建党精神是革命战争年代形成的，现在已经过时了，不需要再弘扬了。”请结合材料二，运用所学知识对这一观点加以评析。 【探•红色血脉】 （3）该学校计划开展“弘扬伟大建党精神”主题宣传活动，请你为本次活动设计一条宣传标语和一种活动形式。 参考答案 1．A 2．D 3．D 4．A 5．A 6．C 7．C 8．B 9．C 10．C 11．B 12．A 13．C 14．A 15．B 16．（1）①坚持真理、坚守理想：坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 ②践行初心、担当使命：坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 ③不怕牺牲、英勇斗争：始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 ④对党忠诚、不负人民：无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 （2）①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为全党全国各族人民共同的精神财富，具有广泛而深厚的群众基础。 ②伟大建党精神跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格，能够为攻坚克难提供强大的精神支撑和价值引领。 ③正是凭着伟大建党精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。实践证明，这种精神具有强大的生命力和感召力，能够激励人们奋勇前行。 （3）示例一：学习革命先辈的光辉事迹，传承红色基因，坚定理想信念，树立共产主义远大理想。 示例二：在日常生活中，不怕困难、勇于担当，积极参加社会公益活动，服务人民、奉献社会。 17．（1）①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 ②以伟大建党精神为源头，中国共产党人在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 ③伟大建党精神是精神谱系的根基和灵魂，精神谱系是伟大建党精神在不同历史时期的继承、发展和具体体现。 （2）该同学的观点是错误的。 ①伟大建党精神虽然形成于一百多年前中国共产党成立之时，但它跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格，具有永恒的精神价值。 ②正是凭着伟大建党精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。这一精神不仅没有过时，反而在新时代发挥着更加重要的精神引领作用。 ③我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大，而不是认为它已经过时。 （3）宣传标语示例：弘扬伟大建党精神，争做时代有为少年。 活动形式示例：举办“伟大建党精神”主题演讲比赛。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $