精品解析：黑龙江省哈尔滨市阿城区2025-2026学年七年级下学期期末调研历史试卷

黑龙江省哈尔滨市阿城区2025-2026学年七下期末调研 历史试题 考生注意： 1．考试时间60分钟。 2．全卷共两道大题，总分70分。 一、选择题（本大题共15小题，每小题的四个选项中只有一项最符合题意，每小题2分，共30分） 1. 美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，将一位中国古代皇帝排在第82位。他结束了中国南北朝时期长期分裂的局面，并励精图治，稳定发展，再创封建治世。这位皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 2. 唐太宗常说：“水能载舟，亦能覆舟”，注重减轻百姓赋税徭役，虚心纳谏、任用贤能，开创了政治清明的治世局面。这一局面是（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 3. “政启开元，治宏贞观”是我国著名史学家郭沫若对武则天的高度赞扬，下列措施与她有关的是（ ） A. 统一币制和度量衡 B. 开凿大运河，沟通南北 C. 创立殿试，鼓励举荐和自荐 D. 统一六国，创立中央集权 4. 下图示意唐朝对某一农具的改进。改进后的农具可自如地控制入土深浅，回转省力，更适合精耕细作。该农具是（ ） A. 耧车 B. 曲辕犁 C. 秧马 D. 铁制农具 5. 某同学整理历史笔记，列出了“天宝年间”“安禄山”“史思明”“唐朝由盛而衰”等学习要点。由此可判断，他学习的内容是（ ） A. 安史之乱 B. 八王之乱 C. 藩镇割据 D. 黄巢起义 6. 文物是解读历史的密码。观察下列图片所示货币样式，可以得出的历史信息是（ ） A. 朝廷注重发展海外贸易 B. 手工业技术稳定发展 C. 商品经济发展活跃 D. 各民族政权交流互鉴 7. 唐朝有“宁为百夫长，胜作一书生”的名句，而北宋却出现了“万般皆下品，唯有读书高”和“满朝朱紫贵，尽是读书人”的诗句。这反映出宋朝（ ） A. 割据动荡 B. 科技领先 C. 军备废弛 D. 崇文抑武 8. 据漳州《关岳庙碑记》记载，当地曾将关羽与岳飞合祀于关岳庙，称赞他“忠义昭日月，英风贯古今”，赞扬他在国家危难之际坚持抗金、至死不渝。这体现了岳飞具有（ ） A. 勇于改革的创新精神 B. 精忠报国的爱国精神 C. 艰苦奋斗的创业精神 D. 坚持不懈的科学精神 9. 户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。观察下图数据变化，可以推断我国西汉至南宋时期（ ） A. 重商主义得到推崇 B. 经济重心逐渐南移 C. 南方自然条件优越 D. 赋税制度改革深化 10. 在《蒙古秘史》中，对12世纪蒙古草原的局面有这样的描述：“有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被子里，互相攻打。”结束蒙古草原这一局面的是（ ） A. 完颜阿骨打 B. 铁木真 C. 耶律阿保机 D. 忽必烈 11. 它是宋元时期在主要港口设立的海上对外贸易管理机构，职能近似现代海关。它作为中国古代海外贸易有序开展的核心管理机构，见证了宋、元海上贸易的兴衰变迁。“它”指的是（ ） A. 广州十三行 B. 枢密院 C. 宣政院 D. 市舶司 12. 以下两位人物均在中国历史上留下了重要功绩。他们的共同贡献是（ ） • 一位在东南沿海组建“戚家军”，历经多年奋战，基本扫除了长期侵扰我国海疆的外患 • 一位亲率水师渡海东征，经过激烈战斗，成功从外来殖民者手中收复了被占据数十年的领土 A. 巩固清朝统治 B. 促进东南沿海贸易发展 C. 推动制度变革 D. 反抗外来侵略，捍卫国家主权 13. 有学者认为，这场斗争提出“均田免赋”的口号，第一次以纲领的形式明确提出了土地和赋税问题，把我国农民反对封建制度的斗争推进到一个新阶段。“这场斗争”是（ ） A. 黄巾起义 B. 太平天国运动 C. 李自成起义 D. 陈胜、吴广起义 14. 清朝前期，中国成为亚洲最大的国家，奠定了现代中国的版图基础。下列属于清朝巩固西北边疆措施的是（ ） A. 设置台湾府，隶属福建省 B. 平定大小和卓叛乱 C. 雅克萨之战 D. 册封“达赖喇嘛”封号 15. 中央广播电视总台推出的文化类节目《典籍里的中国》第一季第二期聚焦中国首部关于农业和手工业生产技术的百科全书。这部被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技巨著，它应该是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《梦溪笔谈》 二、综合题：（本大题共4小题：16题10分；17题10分；18题10分；19题10分，共40分） 16. 七年级某班同学以“中国古代的对外交流”为主题开展学习，请你参与完成。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝时期中外交流频繁，出现了许多重要人物，促进了唐朝文化的繁荣。 人物名片一 人物名片二 时期：唐太宗时期 主要历史贡献：携带大量佛经回到长安，为中国佛教发展作出了重大贡献。 时期：唐玄宗时期 主要历史贡献：为中日文化交流作出了卓越的贡献。 （1）分别写出两张人物名片所体现的历史事件。 材料二 （郑）和等自永乐初（1405），奉使诸番，今经七次。每统领官兵数万人，海船百余艘……抵于西域忽鲁谟斯等三十余国。 ——摘自《通番事迹碑》 （2）结合材料二并结合所学，简要叙述上图所反映的历史事件并对其进行评价。 材料三 乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是革除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拨营员弹压稽查。 ——摘自《清高宗实录》 （3）结合材料三和所学知识指出清朝实行哪一对外政策，并分析这一政策对中国社会发展产生的影响。 （4）综合上述材料及所学知识，概括中国古代对外政策的变化给我们的启示。 17. 某同学多维剖析历史，见证中华民族多元融合。阅读材料，完成下列要求。 【诗文析史】材料一 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》 （1）提取材料一中可以相互印证的历史信息，并结合所学知识说说其反映的社会情况。 【图绘证史】材料二 河北宣化辽墓壁画《备茶图》，图中辽人穿着汉服在烹茶。 辽中京，城市规划兼采唐、宋都城形制。 西夏文《官阶封号表》，“设官之制，多与宋同”。 ——据《中国历史地图册七年级下册》编制 （2）根据材料二，概括民族交流的内容。 【时序梳史】材料三 ——摘自《中国历史地图册七年级下册》 （3）结合所学知识，简要说明材料三中清朝措施的历史意义。 【学史悟理】 （4）综合上述材料，谈谈你对中国多民族国家巩固与发展的认识。 18. 某校七年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。阅读材料，回答问题。 【唐宋改制】 材料一 （赵匡胤）召赵普问曰：“……吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普曰：“唐末以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——司马光《涑水记闻》卷一 （1）图A体现的是隋唐时期的哪一政治制度？根据材料一并结合所学知识，指出宋初为解决藩镇割据采取了哪些措施。（军事、政治任选一例） 【元朝订制】 材料二 元统治者打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。 （2）根据材料并结合所学知识，指出元统治者在地方上采取哪一制度管辖广阔的疆域？有何作用？ 【明清固制】 材料三 自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。 ——摘自《明史职官志》 材料四 清代……设军机处，军机处无权向各部及各督抚直接发布命令……用人大权，则全出帝王旨意。 ——摘编自侯杨方《盛世启示录》 （3）材料三中“洪武”指的是哪位皇帝。根据材料四并结合所学知识，简述清代军机处设置的影响。 （4）综合以上材料指出中国古代政治演变的基本趋势是什么？ 19. 阅读材料，回答问题。 篇章一：制度创新 材料一 科举制的筛选甄别功能十分强大，士人一旦通过层层严格的筛选，便有望获得功名利禄，使贫者变富、富者变贵。……同时，科举制采用相同的考试内容、考试形式和考试时间，也有助于全国统一意志、统一思想、统一行动。 ——摘编自刘海峰《科举制长期存在原因析论》 （1）据材料一，概括科举制度的好处。但随着封建社会的没落，这一制度的消极性在逐步加深，钱穆先生在《中国历代政治得失》中说道：“这是明代考试制度里最坏的一件事。”主要是因为：______ 篇章二：科技创新 材料二 在有些科技领域，宋代则处于历史顶峰，……它在一些关键领域出现了突破性变革，深刻影响了世界历史。 ——摘编自何勇强《宋代科技成就的历史地位刍议》 图1 泥活字版（模型） 图2宋代持罗盘的立人陶俑 图3 宋代火器示意图 （2）结合所学知识，从图1或图2中选一图说明材料二中的观点。 示例：选择图3。图3描述的是宋代火器：火药在唐朝已开始发明，宋代发展成熟并更多地运用于战争中；我国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 篇章三：文化创新 材料三 文学形式 代表作及节选 特点 唐诗 《忆昔》：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 句式工整，题材丰富，风格多样。 宋词 《如梦令》：知否，知否？应是绿肥红瘦。 句子有长有短，便于歌唱，受到市民的欢迎。 ①________ 《窦娥冤》：地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！ 题材广泛，供舞台演出，广大群众乐于欣赏。 明清小说 《红楼梦》：机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。 和现实关系密切，被市民接受并广为流传。 ——根据《中国历史》七年级下册编制 （3）填写①处的文学形式，并依据表6内容概括我国古代文学的发展趋势。 （4）综合三个篇章材料，简析创新与国家发展之间的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省哈尔滨市阿城区2025-2026学年七下期末调研 历史试题 考生注意： 1．考试时间60分钟。 2．全卷共两道大题，总分70分。 一、选择题（本大题共15小题，每小题的四个选项中只有一项最符合题意，每小题2分，共30分） 1. 美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，将一位中国古代皇帝排在第82位。他结束了中国南北朝时期长期分裂的局面，并励精图治，稳定发展，再创封建治世。这位皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 【答案】A 【解析】 【详解】A.这位皇帝结束南北朝长期分裂、励精图治开创治世。589年隋文帝杨坚灭掉陈朝，统一全国，结束南北朝分裂局面；他在位推行改革，出现“开皇之治”，完全符合题干描述，正确。 B.隋炀帝是隋文帝之子，他统治时期隋朝走向灭亡，并未结束南北朝分裂，错误。 C.唐太宗是唐朝皇帝，隋朝早已完成统一，时间不符，错误。 D.唐玄宗是盛唐时期皇帝，距离南北朝分裂时代久远，错误。 2. 唐太宗常说：“水能载舟，亦能覆舟”，注重减轻百姓赋税徭役，虚心纳谏、任用贤能，开创了政治清明的治世局面。这一局面是（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 【答案】B 【解析】 【详解】唐太宗李世民在位期间，年号“贞观”，他吸取隋朝灭亡的教训，重视人民力量，轻徭薄赋、虚心纳谏、任用贤能，开创了政治清明、经济发展的治世局面，史称“贞观之治”，B项正确；文景之治发生在西汉汉文帝、汉景帝时期，开元盛世发生在唐朝唐玄宗前期，康乾盛世发生在清朝康熙、雍正、乾隆时期，ACD项错误。故选B。 3. “政启开元，治宏贞观”是我国著名史学家郭沫若对武则天的高度赞扬，下列措施与她有关的是（ ） A. 统一币制和度量衡 B. 开凿大运河，沟通南北 C. 创立殿试，鼓励举荐和自荐 D. 统一六国，创立中央集权 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，武则天在位期间改革科举制度，创立殿试，允许官员举荐和自荐人才，这是她的重要政治举措，C项正确；统一币制和度量衡是秦朝巩固统一的措施，与武则天无关，排除A项；开凿大运河，沟通南北是隋炀帝时期的举措，和武则天的统治无关，排除B项；统一六国，创立中央集权是秦始皇的历史功绩，与武则天没有关联，排除D项。故选C项。 4. 下图示意唐朝对某一农具的改进。改进后的农具可自如地控制入土深浅，回转省力，更适合精耕细作。该农具是（ ） A. 耧车 B. 曲辕犁 C. 秧马 D. 铁制农具 【答案】B 【解析】 【详解】A.耧车是西汉时期发明的播种工具，用于播种，不是耕地工具，且不能“自如地控制入土深浅”，错误。 B.曲辕犁是唐朝改进的耕地工具，由犁壁、犁评等部件组成，可以调节耕土深浅，轻便灵活，回转省力，提高了耕作效率，符合材料描述，正确。 C.秧马是宋朝发明的插秧工具，用于插秧时减轻农民劳动强度，不是耕地工具，错误。 D.铁制农具在春秋战国时期就已出现，不是唐朝改进的特定农具，且材料指向具体农具，错误。 5. 某同学整理历史笔记，列出了“天宝年间”“安禄山”“史思明”“唐朝由盛而衰”等学习要点。由此可判断，他学习的内容是（ ） A. 安史之乱 B. 八王之乱 C. 藩镇割据 D. 黄巢起义 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“天宝年间”“安禄山”“史思明”“唐朝由盛而衰”完全符合安史之乱的史实：唐玄宗天宝年间，安禄山、史思明发动叛乱，史称安史之乱，这场叛乱是唐朝由盛转衰的标志，正确。 B.八王之乱发生在西晋时期，和唐朝无关，错误。 C.藩镇割据是安史之乱后唐朝形成的地方割据局面，不是题干描述的事件，错误。 D.黄巢起义是唐朝末年的农民起义，和题干要点不符，错误。 6. 文物是解读历史的密码。观察下列图片所示货币样式，可以得出的历史信息是（ ） A. 朝廷注重发展海外贸易 B. 手工业技术稳定发展 C. 商品经济发展活跃 D. 各民族政权交流互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅展示北宋、契丹、西夏三个不同民族政权的货币样式，未涉及海外贸易相关内容，无法体现朝廷注重发展海外贸易，错误。 B.材料仅展示北宋、契丹、西夏三个不同民族政权的货币样式，没有体现出手工业技术的发展状态，错误。 C.材料仅展示北宋、契丹、西夏三个不同民族政权的货币样式，无法得出商品经济发展活跃的结论，错误； D.契丹、西夏借鉴了中原北宋的货币形制，说明各民族政权之间存在交流互鉴，正确。 7. 唐朝有“宁为百夫长，胜作一书生”的名句，而北宋却出现了“万般皆下品，唯有读书高”和“满朝朱紫贵，尽是读书人”的诗句。这反映出宋朝（ ） A. 割据动荡 B. 科技领先 C. 军备废弛 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】A.诗句核心反映的是唐朝与北宋对“读书人”和“武人”的不同态度，未提及宋朝存在割据势力、社会动荡的相关内容，错误。 B.题干诗句重点体现的是宋朝的社会风气和治国导向，未涉及科技发展水平、科技成就等相关内容，无法体现科技领先，错误。 C.诗句仅反映宋朝重视读书人、推崇读书，并未直接体现军队建设松弛、军事力量薄弱，属于过度推导，与题干核心信息不符，错误。 D.唐朝“宁为百夫长，胜作一书生”体现对武人的推崇，而北宋“万般皆下品，唯有读书高”“满朝朱紫贵，尽是读书人”体现对读书人的高度重视，官员多为读书人，这正是宋朝推行“崇文抑武”政策的具体表现，形成了推崇读书的社会风气，正确。 8. 据漳州《关岳庙碑记》记载，当地曾将关羽与岳飞合祀于关岳庙，称赞他“忠义昭日月，英风贯古今”，赞扬他在国家危难之际坚持抗金、至死不渝。这体现了岳飞具有（ ） A. 勇于改革的创新精神 B. 精忠报国的爱国精神 C. 艰苦奋斗的创业精神 D. 坚持不懈的科学精神 【答案】B 【解析】 【详解】A.岳飞一生主要事迹是抗金保国，没有改革创新的相关史实，错误。 B.题干明确提到岳飞“在国家危难之际坚持抗金、至死不渝”，结合“忠义昭日月”的评价，体现了岳飞为维护国家利益舍身赴难的精忠报国的爱国精神，正确。 C.岳飞的核心行为是保家卫国，并非创业，错误。 D.岳飞是军事将领，和科学研究无关，错误。 9. 户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。观察下图数据变化，可以推断我国西汉至南宋时期（ ） A. 重商主义得到推崇 B. 经济重心逐渐南移 C. 南方自然条件优越 D. 赋税制度改革深化 【答案】B 【解析】 【详解】A.中国古代长期推行重农抑商政策，并未推崇重商主义，且图表数据无法体现重商主义，错误。 B.图表显示从西汉到南宋，南方户数从远低于北方逐步增长，到南宋时已远超北方，户数增长反映了南方经济不断发展，逐渐超过北方，可推断出经济重心逐渐南移，正确。 C.南方自然条件优越确实是南方经济发展的原因，但图表数据直接反映的是户数变化（经济结果），不能直接推断出自然条件优越这一原因，错误。 D.图表仅体现南北方户数变化，没有涉及赋税制度的信息，错误。 10. 在《蒙古秘史》中，对12世纪蒙古草原的局面有这样的描述：“有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被子里，互相攻打。”结束蒙古草原这一局面的是（ ） A. 完颜阿骨打 B. 铁木真 C. 耶律阿保机 D. 忽必烈 【答案】B 【解析】 【详解】A.完颜阿骨打是女真族首领，建立金朝，与统一蒙古草原无关，错误。 B.题干描述了12世纪蒙古草原分裂混战的局面，要求选出结束这一局面的人物。结合所学知识可知，铁木真经过多年征战统一蒙古各部，1206年建立蒙古政权，结束了蒙古草原的长期混战分裂局面，符合题意，正确。 C.耶律阿保机是契丹族首领，建立辽政权，和题意不符，错误。 D.忽必烈是铁木真之孙，主要功绩是建立元朝、统一全国，并非结束12世纪蒙古草原混乱局面的人物，错误。 11. 它是宋元时期在主要港口设立的海上对外贸易管理机构，职能近似现代海关。它作为中国古代海外贸易有序开展的核心管理机构，见证了宋、元海上贸易的兴衰变迁。“它”指的是（ ） A. 广州十三行 B. 枢密院 C. 宣政院 D. 市舶司 【答案】D 【解析】 【详解】A.广州十三行是清朝统一经营对外贸易的机构，并非宋元时期，错误。 B.枢密院是古代掌管军事的机构，不管理海外贸易，错误。 C.宣政院是元朝管辖西藏地区的机构，与外贸无关，错误。 D.市舶司在宋元时期设于港口，专门管理海外贸易，职能类似海关，正确。 12. 以下两位人物均在中国历史上留下了重要功绩。他们的共同贡献是（ ） • 一位在东南沿海组建“戚家军”，历经多年奋战，基本扫除了长期侵扰我国海疆的外患 • 一位亲率水师渡海东征，经过激烈战斗，成功从外来殖民者手中收复了被占据数十年的领土 A. 巩固清朝统治 B. 促进东南沿海贸易发展 C. 推动制度变革 D. 反抗外来侵略，捍卫国家主权 【答案】D 【解析】 【详解】A.戚继光是明朝人物，不可能巩固清朝统治，错误。 B.促进贸易不是戚继光和郑成功最核心的共同历史贡献，戚继光和郑成功的重要功绩是反抗外来侵略、捍卫国家主权，不符合题意，错误。 C.戚继光和郑成功的重要功绩是反抗外来侵略、捍卫国家主权，没有推动制度变革，错误。 D.戚继光抗倭、郑成功收复台湾都是反抗外来侵略、捍卫国家主权的行为，是二者的共同贡献，正确。 13. 有学者认为，这场斗争提出“均田免赋”的口号，第一次以纲领的形式明确提出了土地和赋税问题，把我国农民反对封建制度的斗争推进到一个新阶段。“这场斗争”是（ ） A. 黄巾起义 B. 太平天国运动 C. 李自成起义 D. 陈胜、吴广起义 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“均田免赋”的口号，得到广大农民的热烈拥护，队伍很快发展到100多万人。李自成规定了严明的军纪，不许妄杀一人，不得侵占民房，严禁抢掠，还向贫苦民众发放钱粮。起义军英勇作战，纵横于河南、湖广等10余省。“均田免赋”口号是李自成起义中提出的，C项正确；黄巾起义是东汉末年的农民起义，口号是“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”，主要是反对东汉的腐朽统治，没有涉及土地和赋税问题，排除A项；太平天国运动有《天朝田亩制度》等纲领，涉及土地分配等内容，但提出的“凡天下田，天下人同耕”等原则，与“均田免赋”口号不同，排除B项；陈胜、吴广起义是秦末农民起义，提出“王侯将相宁有种乎”，与材料“均田免赋”的口号不符，排除D项。故选C项。 14. 清朝前期，中国成为亚洲最大的国家，奠定了现代中国的版图基础。下列属于清朝巩固西北边疆措施的是（ ） A. 设置台湾府，隶属福建省 B. 平定大小和卓叛乱 C. 雅克萨之战 D. 册封“达赖喇嘛”封号 【答案】B 【解析】 【详解】A.设置台湾府隶属福建省，属于东南台湾地区的治理措施，不属于西北边疆，错误。 B.大小和卓叛乱发生在新疆（西北），乾隆平定大小和卓的叛乱，是巩固西北边疆的核心举措，符合题意，正确。 C.雅克萨之战是清朝与沙俄在东北黑龙江流域的军事斗争，针对东北边疆，错误。 D.册封达赖喇嘛是管理西藏（西南）的措施，不属于西北，错误。 15. 中央广播电视总台推出的文化类节目《典籍里的中国》第一季第二期聚焦中国首部关于农业和手工业生产技术的百科全书。这部被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技巨著，它应该是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《梦溪笔谈》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《齐民要术》是北朝农学著作，只侧重农业生产，不包含手工业内容，错误。 B.《农政全书》是明代农学典籍，重在农业政策与农事，缺少各类手工业记述，错误。 C.《天工开物》由宋应星编写，涵盖农业、手工业各类生产技艺，被称作“中国17世纪的工艺百科全书”，正确。 D.《梦溪笔谈》是北宋综合性笔记体科学著作，不符合17世纪、工艺百科全书的限定，错误。 二、综合题：（本大题共4小题：16题10分；17题10分；18题10分；19题10分，共40分） 16. 七年级某班同学以“中国古代的对外交流”为主题开展学习，请你参与完成。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝时期中外交流频繁，出现了许多重要人物，促进了唐朝文化的繁荣。 人物名片一 人物名片二 时期：唐太宗时期 主要历史贡献：携带大量佛经回到长安，为中国佛教发展作出了重大贡献。 时期：唐玄宗时期 主要历史贡献：为中日文化交流作出了卓越的贡献。 （1）分别写出两张人物名片所体现的历史事件。 材料二 （郑）和等自永乐初（1405），奉使诸番，今经七次。每统领官兵数万人，海船百余艘……抵于西域忽鲁谟斯等三十余国。 ——摘自《通番事迹碑》 （2）结合材料二并结合所学，简要叙述上图所反映的历史事件并对其进行评价。 材料三 乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是革除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拨营员弹压稽查。 ——摘自《清高宗实录》 （3）结合材料三和所学知识指出清朝实行哪一对外政策，并分析这一政策对中国社会发展产生的影响。 （4）综合上述材料及所学知识，概括中国古代对外政策的变化给我们的启示。 【答案】（1）事件：玄奘西行、鉴真东渡。 （2）事件：郑和下西洋。 评价：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （3）政策：闭关政策。 影响：闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 （4）启示：对外开放、积极交流有利于吸收先进文明、促进社会繁荣；而盲目闭关则会阻碍进步，导致国家落伍。坚持开放包容、学习借鉴世界优秀成果，是推动国家持续发展的重要经验。 【解析】 【小问1详解】 事件：“唐太宗时期”“携带大量佛经回到长安”→人物名片一反映的是玄奘西行。贞观年间玄奘远赴古印度研习佛法，携带大量佛经归国，促进中印文化交流，丰富国内佛教文化。“唐玄宗时期”“为中日文化交流作出了卓越的贡献”→人物名片二反映的是鉴真东渡。鉴真六次东渡抵达日本，传播唐朝建筑、医药、佛学、文学等文化，促进了中日友好交往。 【小问2详解】 事件：“郑和、永乐初、七次、海船百余艘、抵达三十余国”“郑和航海路线图”→图片所反映的历史事件是郑和下西洋。明永乐年间，明成祖派郑和率领庞大船队七次下西洋，从刘家港出发，远航亚非三十多个国家和地区，开展友好访问与贸易往来。 评价：从规模时间看：郑和的远航时间早、船队规模庞大，是世界航海史上空前壮举；从对外交流看：拓展海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来；从世界贡献看：为人类远洋航海事业留下宝贵经验，作出了伟大贡献。 【小问3详解】 政策：材料三《防夷五事》严格限制外商活动、管控中外人员往来、约束民间与外商接触。这是清朝闭关政策的具体管控措施。 影响：闭关自守的政策，严格限制中外经济、文化、科技交流，隔绝中国与世界发展潮流，错失学习西方先进技术与思想的机会，最终使中国无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 【小问4详解】 启示：先梳理前三则材料呈现的史实，对比唐、明主动对外友好交流带来文化繁荣、中外共同发展，与清朝闭关锁国隔绝世界、逐步落后的两种不同发展结果，通过开放和封闭政策的正反对比提炼核心规律，围绕对外开放、闭关自守对国家发展的不同影响分层总结，形成贴合题意的启示表述即可。 17. 某同学多维剖析历史，见证中华民族多元融合。阅读材料，完成下列要求。 【诗文析史】材料一 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》 （1）提取材料一中可以相互印证的历史信息，并结合所学知识说说其反映的社会情况。 【图绘证史】材料二 河北宣化辽墓壁画《备茶图》，图中辽人穿着汉服在烹茶。 辽中京，城市规划兼采唐、宋都城形制。 西夏文《官阶封号表》，“设官之制，多与宋同”。 ——据《中国历史地图册七年级下册》编制 （2）根据材料二，概括民族交流的内容。 【时序梳史】材料三 ——摘自《中国历史地图册七年级下册》 （3）结合所学知识，简要说明材料三中清朝措施的历史意义。 【学史悟理】 （4）综合上述材料，谈谈你对中国多民族国家巩固与发展的认识。 【答案】（1）信息：唐朝汉族与少数民族在文化、生活方面相互学习融合，如“洛阳家家学胡乐”“女为胡妇学胡妆”。 社会情况：反映唐朝开明民族政策下，民族交往频繁，胡汉交融，社会开放包容，文化呈现多元一体发展态势。 （2）内容：涵盖生活习俗、城市规划与建筑制度、政治制度的交流融合。 （3）意义：加强对西藏管辖，巩固国家统一；促进西藏发展，增进民族交流；维护领土完整，筑牢民族团结基础，推动多民族国家的巩固。 （4）认识：民族交流融合是多民族国家巩固发展的动力，各民族共同缔造国家历史与文化；中央有效治理边疆、坚持正确民族政策至关重要；要传承民族交融传统，铸牢中华民族共同体意识，促进国家长治久安与繁荣发展。 【解析】 【小问1详解】 信息：王建诗句“洛阳家家学胡乐”、元稹诗句“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆”→共同证明唐朝汉族民众主动学习少数民族的音乐、服饰，体现唐朝汉族与少数民族在文化、生活方面相互学习融合。 社会情况：王建诗句“洛阳家家学胡乐”、元稹诗句“女为胡妇学胡妆…… 胡音胡骑与胡妆”→唐朝实行开明平等的民族政策，中原与边疆少数民族往来十分频繁；汉人吸收少数民族衣食、乐舞文化，少数民族也学习中原农耕，社会氛围开放包容，文化呈现多元交融、一体发展的特征。 【小问2详解】 内容：生活习俗层面：辽墓壁画中辽人身穿汉服、学习中原烹茶技艺，体现各民族日常生活、风俗相互借鉴；城市建筑层面：辽中京城规划仿照唐、宋都城形制，反映中原城市建设、建筑文化向少数民族政权传播；政治制度层面：西夏官制大多效仿宋朝官制，体现中原官僚政治制度被少数民族政权学习借鉴。 综上，民族交流覆盖生活习俗、城市规划、政治制度的全方位融合。 【小问3详解】 意义：“清朝对西藏地方的有效管辖时间轴”→主权层面：从册封到设立驻藏大臣、出台专项法规，形成完整治理体系，大大强化中央政府对西藏的管辖，巩固国家统一，维护西南领土完整；民族发展层面：稳定的治理环境促进西藏经济、社会发展，增进内地与西藏的民族交流；长远层面：筑牢民族团结根基，推动统一多民族国家持续巩固与发展。 【小问4详解】 认识：先分别梳理三部分材料反映的不同阶段民族交融史实，从唐代民间生活文化交融、两宋少数民族学习中原制度风俗、清代中央制度化管理边疆三个角度提炼民族发展的不同路径，再结合统一多民族国家发展主线，从民族交融的作用、中央治理的意义、中华民族共同体意识三个层面整合观点，逐层梳理形成完整认识。 18. 某校七年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。阅读材料，回答问题。 【唐宋改制】 材料一 （赵匡胤）召赵普问曰：“……吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普曰：“唐末以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——司马光《涑水记闻》卷一 （1）图A体现的是隋唐时期的哪一政治制度？根据材料一并结合所学知识，指出宋初为解决藩镇割据采取了哪些措施。（军事、政治任选一例） 【元朝订制】 材料二 元统治者打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。 （2）根据材料并结合所学知识，指出元统治者在地方上采取哪一制度管辖广阔的疆域？有何作用？ 【明清固制】 材料三 自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。 ——摘自《明史职官志》 材料四 清代……设军机处，军机处无权向各部及各督抚直接发布命令……用人大权，则全出帝王旨意。 ——摘编自侯杨方《盛世启示录》 （3）材料三中“洪武”指的是哪位皇帝。根据材料四并结合所学知识，简述清代军机处设置的影响。 （4）综合以上材料指出中国古代政治演变的基本趋势是什么？ 【答案】（1）制度：三省六部制 措施（任选其一）： 军事：解除禁军高级将领的兵权；经常调换军队将领，定期换防。 政治：分化地方权力，派文臣担任各地州县的长官；设置通判，以分知州的权力。 （2）制度：行省制度； 作用：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率。行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 （3）皇帝：朱元璋。影响：便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。 （4）趋势：君主专制不断强化，中央集权不断加强。 【解析】 【小问1详解】 制度：图A分为中书省（草拟）、门下省（审核）、尚书省（执行），尚书省下辖六部，对应隋唐三省六部制。 措施：材料一“夺其权，制其钱谷，收其精兵”→军事：解除禁军高级将领的兵权；经常调换军队将领，定期换防。 政治：分化地方权力，派文臣担任各地州县的长官；设置通判，以分知州的权力。（军事、政治任选一例即可） 【小问2详解】 制度：地图标注“元朝疆域图”“甘肃行省、陕西行省、河南江北行省”→元朝地方行政制度为行省制度。 作用：来自教材原文。 【小问3详解】 皇帝：“洪武”是明太祖朱元璋的年号→皇帝是朱元璋。 影响：材料四“用人大权，则全出帝王旨意”，军机大臣仅能跪受笔录、上传下达，无独立决策权→军机处的设置便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。 【小问4详解】 趋势：分析以上材料中唐朝至清朝权力分配的变化：唐三省六部制分割相权，宋代削弱地方、收兵权强化中央，元朝行省加强中央对地方管控，明废丞相、清设军机处彻底集中皇权→君主专制不断强化，中央集权不断加强。 19. 阅读材料，回答问题。 篇章一：制度创新 材料一 科举制的筛选甄别功能十分强大，士人一旦通过层层严格的筛选，便有望获得功名利禄，使贫者变富、富者变贵。……同时，科举制采用相同的考试内容、考试形式和考试时间，也有助于全国统一意志、统一思想、统一行动。 ——摘编自刘海峰《科举制长期存在原因析论》 （1）据材料一，概括科举制度的好处。但随着封建社会的没落，这一制度的消极性在逐步加深，钱穆先生在《中国历代政治得失》中说道：“这是明代考试制度里最坏的一件事。”主要是因为：______ 篇章二：科技创新 材料二 在有些科技领域，宋代则处于历史顶峰，……它在一些关键领域出现了突破性变革，深刻影响了世界历史。 ——摘编自何勇强《宋代科技成就的历史地位刍议》 图1 泥活字版（模型） 图2宋代持罗盘的立人陶俑 图3 宋代火器示意图 （2）结合所学知识，从图1或图2中选一图说明材料二中的观点。 示例：选择图3。图3描述的是宋代火器：火药在唐朝已开始发明，宋代发展成熟并更多地运用于战争中；我国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 篇章三：文化创新 材料三 文学形式 代表作及节选 特点 唐诗 《忆昔》：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 句式工整，题材丰富，风格多样。 宋词 《如梦令》：知否，知否？应是绿肥红瘦。 句子有长有短，便于歌唱，受到市民的欢迎。 ①________ 《窦娥冤》：地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！ 题材广泛，供舞台演出，广大群众乐于欣赏。 明清小说 《红楼梦》：机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。 和现实关系密切，被市民接受并广为流传。 ——根据《中国历史》七年级下册编制 （3）填写①处的文学形式，并依据表6内容概括我国古代文学的发展趋势。 （4）综合三个篇章材料，简析创新与国家发展之间的关系。 【答案】（1）好处：有利于社会阶层流动（使贫者变富、富者变贵）；有助于全国统一意志、统一思想、统一行动。 主要原因：明代实行八股取士，考试内容局限于“四书”“五经”，形式呆板，脱离实际，禁锢思想。 （2）说明：图1是泥活字板（模型），北宋毕昇发明活字印刷术。活字印刷术提高了印刷效率，促进文化传播，经过蒙古西征等途径传入欧洲，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。图2是宋代持罗盘的立人陶俑，代表宋代指南针在航海等领域的应用。指南针在宋代广泛用于航海，为中国海外贸易发展提供技术支撑，促进中外经济交流。其传入欧洲后，为欧洲航海家开辟新航路、进行环球航行创造条件，推动世界历史进程中地理大发现的发展。 （3）①处文学形式：元曲；趋势：古代文学逐渐世俗化、平民化，越来越贴近大众生活。 （4）关系：创新推动国家发展，国家发展为创新提供条件，二者相互促进。 【解析】 【小问1详解】 好处：根据材料一“士人一旦通过层层严格的筛选，便有望获得功名利禄，使贫者变富、富者变贵”，可得出科举制度有利于社会阶层流动（使贫者变富、富者变贵）；根据材料一“科举制采用相同的考试内容、考试形式和考试时间，也有助于全国统一意志、统一思想、统一行动”，可得出科举制度有助于全国统一意志、统一思想、统一行动。 主要原因：据所学明代科举考试的变化知识可知，明代实行八股取士，考试内容局限于“四书”“五经”，形式呆板，脱离实际，禁锢思想，流弊日益严重，因此钱穆先生认为这是明代考试制度里最坏的一件事。 【小问2详解】 说明：若选图1，根据图1（泥活字板模型）和结合所学知识可知，图1反映的是北宋毕昇发明的活字印刷术。活字印刷术相比之前的雕版印刷，大大提高了印刷效率，促进了文化的传播与普及；后来经过蒙古西征等途径传入欧洲，对欧洲的文艺复兴等思想文化运动的开展起到了重要推动作用，对人类文明的发展产生了重大影响，这一科技成果体现了宋代在印刷领域处于历史顶峰，实现了突破性变革，且深刻影响了世界历史，与材料二观点相符。若选图2，根据图2（宋代持罗盘的立人陶俑）和结合所学知识可知，图2反映的是宋代指南针在航海领域的应用。宋代时指南针已广泛用于航海，为中国海外贸易的发展提供了重要技术支撑，促进了中外经济文化交流；其传入欧洲后，为欧洲航海家开辟新航路、进行环球航行创造了条件，推动了世界历史进程中地理大发现的发展，这一科技应用体现了宋代在航海技术领域处于历史顶峰，实现了突破性变革，且深刻影响了世界历史，与材料二观点相符。 【小问3详解】 ①处文学形式：据所学知识可知，《窦娥冤》是元代著名杂剧作家关汉卿的代表作，属于元曲这一文学形式，因此①处应填“元曲”。 趋势：根据材料三表格中“唐诗句式工整，题材丰富，风格多样”“宋词句子有长有短，便于歌唱，受到市民的欢迎”“元曲题材广泛，供舞台演出，广大群众乐于欣赏”“明清小说和现实关系密切，被市民接受并广为流传”等信息，可概括出我国古代文学的发展趋势是逐渐世俗化、平民化，越来越贴近大众生活。 【小问4详解】 关系：根据篇章一，科举制度这一制度创新，在前期有利于社会阶层流动、统一思想和行动，推动了国家的发展，篇章二的宋代科技创新（活字印刷术、指南针），促进了文化传播、海外贸易发展，甚至影响世界历史，体现了创新对国家发展的推动作用。同时，国家的稳定发展也为创新提供了条件，如宋代经济的繁荣为科技发展奠定了物质基础，明清时期城市的发展和市民阶层的壮大为小说的盛行创造了环境，综上可知，创新推动国家发展，国家发展为创新提供条件，二者相互促进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $