精品解析：黑龙江省哈尔滨市道里区2025—2026学年度下学期七年级期末调研测试历史试卷

2025—2026学年度下学期七年级期末调研测试 历史试卷 考生须知： 试题满分为70分，考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求，将所有试题的答案答在答题卡上，答案写在试卷上无效。单项选择题用2B铅笔涂卡作答（注意答题卡题号顺序），修改时用橡皮仔细擦除干净；其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题的4个选项中只有一项最符合题意，每小题2分，共30分） 1. 下图是某同学制作的隋朝历史大事件年代尺，但有一处没有完成。图中“？”处应该填写（ ） A. 定都长安 B. 统一全国 C. 营建东都 D. 远征辽东 【答案】B 【解析】 【详解】由题干图片并结合所学可知，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。589年，隋朝灭陈，统一全国，B项正确；定都长安在581年，排除A项；营建东都和远征辽东都发生在隋炀帝时期，排除CD项。故选B项。 2. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”这反映了唐太宗的治国理念是（ ） A. 广纳贤才，知人善任 B. 制定法律，减省刑罚 C. 以民为本，重视民生 D. 整顿吏治，裁减冗员 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，割股以啖腹，腹饱而身毙。”可知，这反映了唐太宗的治国理念是以民为本，重视民生。唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，C项正确；题干主要强调民本思想，未涉及广纳贤才，知人善任，排除A项；题干主要强调民本思想，未体现制定法律，减省刑罚，排除B项；题干主要强调民本思想，未体现整顿吏治，裁减冗员，排除D项。故选C项。 3. 读图，下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（ ） A. 唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活 C. 明朝突出的科技成就 D. 清朝成熟的商业网络 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“农业：发明并推广曲辕犁和筒车；手工业：蜀锦冠于全国；商业：长安成为国际性大都会”和结合所学知识可知，材料中的农业、手工业和商业的繁荣景象，体现了唐朝繁荣的社会经济，A项正确；材料内容主要聚焦于唐朝的社会经济繁荣，而非特指宋朝的都市生活，排除B项；材料内容主要聚焦于唐朝的社会经济繁荣，并未提及明朝的科技成就，排除C项；材料内容主要聚焦于唐朝的社会经济繁荣，与清朝无关，排除D项。故选A项。 4. 唐朝由“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”到“鸟雀空城在，榛芜旧路迁。山东征战苦，几处有人烟”。这一变化的直接原因是（ ） A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 【答案】C 【解析】 【详解】A.七国之乱是西汉时期的叛乱事件，和唐朝的兴衰变化无关，错误。 B.八王之乱是西晋时期的动乱，不属于唐朝历史范畴，错误。 C.安史之乱发生在唐玄宗统治后期，它使唐朝由开元盛世的鼎盛局面转向衰落，社会遭到严重破坏，出现材料里民生凋敝、人烟稀少的景象，是这一变化的直接原因，正确。 D.黄巢起义是唐朝末年的农民起义，出现时间晚于唐朝由盛转衰的节点，不是题干中盛世骤衰的直接原因，错误。 5. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 隋唐时期书法名家辈出，其中有柳公权、颜真卿等 B. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 C. 690年，武则天改国号为周，以洛阳为都城 D. 907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.“隋唐时期书法名家辈出，其中有柳公权、颜真卿等”列举了隋唐时期的书法名家，属于对历史事实的客观叙述，不含评判，错误。 B.“五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续”对五代十国局面的性质进行了分析，指出了其与唐末藩镇割据的延续关系，属于历史解释，正确。 C.“690年，武则天改国号为周，以洛阳为都城”陈述了武则天改国号和迁都的时间和事实，属于对历史事实的客观叙述，不含评判，错误。 D.“907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡”陈述了后梁建立和唐朝灭亡的时间与事件，属于对历史事实的客观叙述，不含评判，错误。 6. 有纪录片这样介绍中国古代的某一医学典籍:“这是世界上第一部由国家编定颁布的药典。”据此可知，该“医学典籍”是（ ） A. 《千金方》 B. 《神农本草经》 C. 《唐本草》 D. 《伤寒杂病论》 【答案】C 【解析】 【详解】 唐高宗时，由朝廷组织编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典，故选C。 7. 比较归纳是学习历史的重要方法，1005年，北宋与辽订立澶渊之盟，1141年南宋与金达成和议，二者产生的相同影响是（ ） A. 削弱了北宋王朝的国力 B. 维持了一段时期的和平 C. 推动了中外贸易的发展 D. 促进了江南地区的开发 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1005年，北宋与辽订立澶渊之盟，1141年南宋与金达成和议，二者产生的相同影响是”结合所学知识，可知澶渊之盟和宋金和议通过协议的方式暂时结束了不同民族政权之间的战争，维持了一段时期的和平，B项正确；宋金和议是南宋和金的和议，澶渊之盟才是辽与北宋的和议，削弱了北宋王朝的国力不能完全概括材料内容，排除A项；材料涉及的是汉政权与民族政权间的关系，与中外贸易的发展关系不大，排除C项；南宋的建立促进了江南地区的开发，不同民族政权之间的和议与江南地区的开发关系不大，排除D项。故选B项。 8. 下图中的元代杂剧陶俑出土于河南焦作。陶俑有的穿着蒙古式袍帽和毡靴，有的则留有金人的发饰。陶俑的雕塑风格兼具有蒙古族艺术的粗犷和汉族艺术的细腻。这反映出当时的社会特征是（ ） A. 政权并立 B. 文教昌盛 C. 科技发达 D. 民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中元代杂剧陶俑穿着少数民族的服装和留有金人的发饰，说明了元朝少数民族文化相互影响，反映了民族交融，D项正确；元朝实现了统一，政权并立不符合史实，排除A项；文教昌盛与材料主旨不符，排除B项；材料并未涉及元代的科技，排除C项。故选D项。 9. 某部讲述宋朝历史的长篇小说中，有京城繁华的街景，这里的茶坊、酒肆、脚店等鳞次栉比，勾栏瓦肆里的袅袅声乐、各类商贩此起彼伏的吆喝交织在一起，传递着宋朝特有的声律。以下能够为作者的写作提供历史依据的是（ ） A. 《韩熙载夜宴图》 B. 《步辇图》 C. 《清明上河图》 D. 《姑苏繁华图》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《韩熙载夜宴图》描绘的是五代十国时期南唐官员韩熙载的夜宴场景，反映的是贵族生活，与宋朝京城繁华街景无关，错误。 B.《步辇图》描绘的是唐太宗接见吐蕃使者的场景，反映的是唐朝政治和民族交往，与宋朝城市生活无关，错误。 C.《清明上河图》是北宋画家张择端描绘汴京（开封）城市风貌的长卷，生动展现了宋代都市商业和市民生活，可为作者提供历史依据，正确。 D.《姑苏繁华图》是清代画家徐扬描绘苏州盛景的长卷，反映的是清代城市风貌，与宋朝无关，错误。 10. 某次“诗词大会”系列活动中，主持人反复提到“苏轼”“李清照”“辛弃疾”等文化名人，这次活动的主题应是（ ） A. 汉赋的兴起 B. 唐诗的繁荣 C. 宋词的发展 D. 元曲的流行 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。词在唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一。宋代的词人层出不穷，杰出的有苏轼、李清照、辛弃疾等。因此，题干活动的主题应是宋词的发展，C项正确；苏轼、李清照、辛弃疾都是宋代的词人，与汉赋、唐诗和元曲无关，排除ABD项。故选C项。 11. 《儒林外史》是以明代为背景的长篇小说，书中文人将诗词创作视为“杂学”，推崇“四书”“五经”。出现上述现象的原因（ ） A. 八股取士的确立 B. 商品经济的发展 C. 传统儒学的复兴 D. “文字狱”的推行 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“《儒林外史》是以明代为背景的长篇小说.......推崇“四书”“五经”和所学知识可知，为了加强思想控制，明朝严格规定考试的题目必须来自“四书"“五经”，考试答卷要求为八股文的文体格式，所以出现这种现象的原因是明朝八股取士的确立，A项正确；商品经济的发展会进一步促进思想解放，与材料相反，排除B项；明朝只是借助儒家思想来加强思想控制，不是真正实现传统儒学的复兴，排除C项；“文字狱”属于清朝的政策，排除D项。故选A项。 12. 在我国历史的发展中，涌现出了许多可歌可泣的英雄人物，他们为维护国家统一作出了巨大贡献。“爱国名将，百战不败扫平倭寇之患。民族英雄，八方敬重流传不朽名著。”这副对联称颂的史事是（ ） A. 岳飞抗金 B. 郑成功收复台湾 C. 戚继光抗倭 D. 土尔扈特部回归祖国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，在我国历史的发展中，涌现出了许多可歌可泣的英雄人物，他们为维护国家统一作出了巨大贡献，其中，明朝戚继光抗倭，保护了人民利益，有人写对联称赞他，“爱国名将，百战不败扫平倭寇之患。民族英雄，八方敬重流传不朽名著”，C项正确；岳飞是抗金英雄，与题干事迹不符，排除A项；郑成功收复台湾，打击荷兰侵略者，他没有平倭患，排除B项；土尔扈特部回归祖国体现的是民族凝聚力，排除D项。故选C项。 13. 明神宗时，南京一带有的豪富之家占土地7万顷；明熹宗时，大宦官魏忠贤占地万顷。李自成针对以上现象提出的解决方法是（ ） A. 严明军纪，不许妄杀 B. 均田免粮，发放钱粮 C. 建立政权，国号大顺 D. 攻占北京，北拒后金 【答案】B 【解析】 【详解】A.“严明军纪，不许妄杀”属于军队管理措施，与土地兼并问题的解决无关，错误。 B.材料中“豪富之家占土地7万顷”“魏忠贤占地万顷”反映明朝后期土地兼并严重，李自成针对这一现象提出了“均田免粮”的口号，主张平均土地、免除赋税，受到广大农民欢迎，正确。 C.“建立政权、国号大顺”是李自成起义过程中的政治举措，与直接解决土地兼并问题无关，错误。 D.“攻占北京，北拒后金”是李自成起义的军事行动，与土地问题无关，错误。 14. 乾隆六年(1741年)，人均占有土地约6．2亩；到乾隆三十一年(1766年)，人均占地约3．56亩；至道光元年(1821年)，人均土地面积大约只有2．23亩。出现上述现象的主要原因是（ ） A. 耕地面积减少 B. 商品经济发达 C. 人口快速增长 D. 生产技术革新 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经齐发展，国力增强，社会安定，人口的数量也有了很大的增长，到康熙时，全国人口总数已达到1.5亿，乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的1/3.人口的快速增长，所以清朝前期耕地面积虽然不断增加，但出现人均耕地下降趋势的直接原因是人口数量急剧增加，C项正确；随着统治稳定，耕地面积增加，但是人口增加会导致人均耕地面积减少，排除A项；材料反映的是人均耕地面积减少，与商品经济和生产技术的关系较小，排除BD项。故选C项。 15. 下图这部药物学著作以水、草、人等16部为纲，部下设类，各类下以“气味”“主治”等为分项。由此可见，作者编写时注重（ ） 《本草纲目》书影 A. 纲目体系的建构 B. 前人经验的总结 C. 疾病预防的研究 D. 临床药方的收集 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，题干明确提到 “以水、草、人等 16 部为纲，部下设类，各类下以‘气味’‘主治’等为分项” ，清晰呈现出从纲到类再到分项的层级体系，这体现了作者编写时注重纲目体系的建构，A项正确；题干中未涉及对前人经验总结的相关内容（如引用前人著作、传承前人知识 ），主要强调的是自身的编写结构，排除B项；题干围绕著作的纲目分类体系，没有提及疾病预防研究（如预防措施、预防理论 ），排除C项；题干重点是编写的纲目结构，未体现临床药方收集（如具体药方数量、来源 ），排除D项。故选A项。 二、综合题（本大题共4小题，16题10分，17题10分，18题9分，19题11分，共40分） 16. 专制主义中央集权制度的发展是我国古代政治制度演变的重要内容。阅读材料，回答问题。 材料一 从独相到群相再到兼相，相权在历代皇权主持下的改革与裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除，仅在形式上以内阁制和军机处的形式保存部分权力，而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 ——摘编自任怀国等《资政通鉴：中国历代政治制度得失》 （1）根据材料一并结合所学知识，以隋唐时期为例指出其“群相”制度的名称。 材料二 赵匡胤建立宋朝之后，在国家治理问题上，一味推行“重文教，抑武事”的基本国策与方针。在这样的政治环境和社会氛围之下，宋代的人们普遍以“崇文”为荣，而以“尚武”为耻，反映在个人仕途上，只要有机会，就希望出任文职，而排斥担当武职系统的官员。同理，身为文职官员，如果要被改授武职，哪怕武职官衔更大、地位更高，也为官员们所不情愿。 ——摘编自《从“尚武”到“崇文”—漫谈中华文化精神风貌之变迁》 （2）根据材料二并结合所学知识，简述当时人们“普遍以‘崇文’为荣，而以‘尚武’为耻”的原因。并简要说明其根本目的。 材料三 以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——《皇明祖训·祖训首章》 材料四 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 ——【清】赵翼《檐曝杂记》卷一 （3）材料三、材料四分别反映了哪位君主的制度革新？分析两者的共同历史影响。 【答案】（1）名称：三省六部制 （2）原因：宋实行崇文抑武方针（崇文抑武） 根本目的：维护统治，加强中央集权，防止武将夺权。 （3）材料三：朱元璋（明太祖）；材料四：雍正皇帝。 共同影响：加强皇权，强化君主专制等。 【解析】 【小问1详解】 名称：隋唐时期实行三省六部制，三省长官都是宰相，改变了秦汉时期独相的局面，形成了“群相”制度。 【小问2详解】 原因：“一味推行‘重文教，抑武事’的基本国策与方针”→“宋实行崇文抑武方针（崇文抑武）”。 根本目的：宋太祖吸取唐末五代十国的教训，通过崇文抑武方针防止武将权力过大，维护统治，加强中央集权，防止武将夺权。 【小问3详解】 材料三：“并不许立丞相”指向明太祖朱元璋废除丞相制度； 材料四：军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞画”指向雍正帝设立军机处。 共同影响：废除丞相后，六部直接向皇帝负责，全国军政大权集中于皇帝一人之手；军机处作为辅助皇帝处理政务的中枢机构，军机大臣仅按皇帝旨意拟写传达，军政大事完全由皇帝裁决。两项措施均使皇权高度集中，君主专制得到空前强化。 17. 中国需要世界，世界也需要中国。中外交流不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；另一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。 ——摘自《义务教育教科书教师教学用书·中国历史七年级下》 （1）根据材料一，概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。结合所学知识，写出一个唐朝中外文化交流的典型事例。 材料二 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是到南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。 ——王介南《中外文化交流史》 （2）根据材料二，指出宋朝对外交通发生的变化。结合所学知识，分析在宋朝出现这种变化的原因。 材料三 用马可·波罗的话说：“西方的东西在我国觉得平淡无奇，中国的文物让西方觉得惊讶不可思议。”到了清朝中后期，中外经济文化交流基本断绝，西方突飞猛进，而我国懵然不知，还在继续被自给自足的自然经济和传统文化所束缚，不愿舍弃“自信”。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝因“不愿舍弃自信”而采取的对外政策。 （4）综上所述，请你谈谈中外文化交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴意义。 【答案】（1）原因：唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响。 事例：鉴真东渡、玄奘西行、日本遣唐使来华。 （2）变化：以陆上丝绸之路为主变为以海上丝绸之路为主； 原因：政府鼓励海外贸易；指南针的发明和使用；航海技术的进步；造船业的发达。（教材中答案也可以，如陆上交通受阻，经济重心南移，海上贸易频繁） （3）对外政策：闭关政策 （4）坚持对外开放，要倡导交流、开放和合作；要友好往来，互相学习等。（任答一点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：“唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁”→“唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁”；“外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响”→“外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响”。 事例：鉴真东渡、玄奘西行、日本遣唐使来华等，列举熟悉的即可。 【小问2详解】 变化：“以陆上丝绸之路为主……以海上丝绸之路为主了”→“以陆上丝绸之路为主变为以海上丝绸之路为主”。 原因：从陆路受阻、经济重心南移、航海技术进步、指南针应用、政府鼓励等角度分析。 【小问3详解】 政策：“到了清朝中后期，中外经济文化交流基本断绝”说明清朝实行闭关政策，严格限制对外贸易和中外交往。 【小问4详解】 借鉴：材料一唐朝开放政策促进中外文化交流，说明开放有利于文明互鉴和共同发展；材料三清朝闭关导致落后，说明封闭会阻碍进步。因此，今天应坚持对外开放，倡导文明交流互鉴，积极融入世界，在交流中促进共同发展。 18. 我国统一多民族国家经过长期发展，形成了中华民族多元一体的格局。某校历史社团的同学围绕“统一多民族国家发展”为主题进行系列探究活动，请你参与并完成相关任务。 【文化遗产·智慧】 材料一 从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮地区，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资。如果通过陆路转运，运输量不大，费用又高，不是最好的办法。大运河的开通对加强隋朝时期南北地区政治、经济和文化上的交流，都有重要的作用。这也成为隋朝的时代印记。 （1）根据材料一，归纳隋朝开凿大运河的目的。 【国家体制·创新】 材料二 下表所示的制度对后世影响很大。首先，成为后代行政划分的基础；其次，加强了中央对边疆地区的管辖。 （2）请你写出材料二所示的制度。 【经济发展·繁荣】 材料三 领域 宋代经济的繁荣 农业 水稻跃居粮食产量首位，从越南引进了①____ 手工业 宋朝是中国瓷器发展的辉煌时代，景德镇后来发展成为著名的瓷都 商业 朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设置②____管理对外贸易。北宋时期，四川地区出现了世界上最早的纸币③____ （3）请将材料三表格补充完整。 【科技之光·闪耀】 材料四 下面是某著作的目录（节选） 第十章 世界领先的科技与科学观念的发展 第一节 从雕版印刷到活字印刷 第二节 火药、指南针与航海技术 第三节 药学与养生学 第四节 天文、地理与数学 …… （4）根据材料四并结合所学知识，分析隋唐以来中国古代“世界领先的科技”产生的影响。（选第一节或第二节作答） 【答案】（1）目的：加强东都洛阳与江南地区的联系；方便转运南方物资。 （2）制度：行省制 （3）①：占城稻；②：市舶司；③：交子。 （4）活字印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术，它对人类文明的发展产生了重大影响，火药：唐末开始用于军事领域，宋元时期更多地用于战争，火药对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。（任选一条） 【解析】 【小问1详解】 目的：材料原文“从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮地区，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资。如果通过陆路转运，运输量不大，费用又高，不是最好的办法。”，先提取材料政治层面信息，可知开凿运河用于连通洛阳、江南；再提取经济层面信息，陆路运物资存在短板，运河方便转运南方物资，整合两层材料信息即可归纳出开凿大运河的目的。 【小问2详解】 制度：材料二图表出现行中书省、中书省直辖等专属机构名称，结合课本史实，这类层级划分是元朝行省制度的典型特征，同时材料文字也提到该制度影响后世行政区划、管控边疆，由此判断制度为行省制。 【小问3详解】 ①：材料表格农业栏写明水稻、越南引进作物，结合宋代农业史实，越南传入的高产水稻品种是占城稻；②：商业栏提及海外贸易港口管理机构，宋代专门管控外贸的官方机构为市舶司；③：商业栏标注北宋四川、最早纸币，对应史实交子。 【小问4详解】 影响：材料四目录原文 “第一节 从雕版印刷到活字印刷”，结合课本毕昇活字印刷知识点，活字印刷术提升印书效率，降低书籍制作成本，便利知识大范围流通，深刻推动全球文明传承发展；若选第二节，目录原文 “第二节 火药、指南针与航海技术”，结合课本火药相关知识点，唐末火药投入军事使用，宋元时期广泛运用于各类战事，火药技术经阿拉伯人传入欧洲后，革新当地火器制造工艺，改变传统冷兵器作战模式，冲击欧洲封建阶层。（任选一条作答即可） 19. 我国自古以来就是一个统一的多民族国家，历代统治者采取一系列措施有效地巩固了政权，维护了国家统一。某校历史社团以“统一多民族封建国家的巩固与发展”为主题开展探究活动，请你参与进来。 任务一 材料研读——解析民族交往 材料一 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州（古代在边远民族地区所置之州）……都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。 ——摘编自《普通高中教科书历史选择性必修1国家制度与社会治理》 （1）阅读材料一并结合所学知识，指出唐朝民族政策的特点。归纳唐朝处理同周边各民族政权关系的主要方式。 任务二 政权示意图——探究历史发展特点 （2）请分别写出任务二示意图中民族政权①、②的建立者。根据示意图指出辽宋夏金元时期历史发展的特点。 任务三 识读地图——研习边疆巩固 ——地图出自人教部编教材七年级下册108页 （3）识读清朝疆域图（1820年）可知，清朝全盛时期，我国幅员辽阔、人口众多，成为国力强大的统一多民族国家。读图并结合所学知识，举出一项清朝巩固西北边疆的措施。 任务四 学史明理——涵养家国情怀 （4）综上所述，谈谈你对统一多民族国家发展的认识。 【答案】（1）特点：唐朝实行开明的民族政策。 方式：采取和亲、册封、设置机构、举行会盟等方式。 （2）建立者：①耶律阿保机；②完颜阿骨打 特点：从政权并立到全国统一 （3）措施：平定准噶尔部叛乱；平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军；妥善安置回归祖国的土尔扈特部等。 （4）认识：中国自古以来就是一个统一的多民族国家；新疆、西藏和台湾自古以来就是中国的领土；各民族共同缔造了中华民族的历史和文化；维护祖国统一与民族团结是每一个中国人义不容辞的责任；祖国统一是大势所趋，民心所向。 【解析】 【小问1详解】 特点：“文成公主、金城公主先后入藏”“南诏的13个王中有10人经唐朝加封”“都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任”体现唐朝对各民族平等对待、尊重其首领自治，指向开明的民族政策。 方式：“文成公主、金城公主先后入藏”“唐蕃之间还数次会盟”体现和亲与会盟；“南诏的13个王中有10人经唐朝加封”体现册封；“羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖”体现设置机构。 【小问2详解】 建立者：①辽的建立者是耶律阿保机，他于916年统一契丹各部，建立契丹政权（后改称辽）；②金的建立者是完颜阿骨打，他于1115年统一女真各部，建立金政权。 特点：示意图从辽宋夏金并立到元朝统一，体现了从政权并立到全国统一的特点。 【小问3详解】 措施：清朝平定准噶尔部叛乱，稳定了西北边疆；平定大、小和卓叛乱，加强了对新疆地区的控制；设置伊犁将军，管辖整个新疆地区的军政事务；妥善安置回归祖国的土尔扈特部，维护了民族团结和国家统一。任举一项即可。 【小问4详解】 认识：材料一唐朝通过和亲、册封、设置机构等方式处理民族关系，说明历代王朝重视民族交往和边疆治理；任务二示意图显示从政权并立走向全国统一，说明统一是历史发展的趋势；任务三清朝疆域辽阔、国力强大，体现了统一多民族国家的发展成果。综合上述，中国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族共同缔造了中华文明，维护祖国统一和民族团结是每个人的责任，统一是大势所趋、民心所向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期七年级期末调研测试 历史试卷 考生须知： 试题满分为70分，考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求，将所有试题的答案答在答题卡上，答案写在试卷上无效。单项选择题用2B铅笔涂卡作答（注意答题卡题号顺序），修改时用橡皮仔细擦除干净；其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题的4个选项中只有一项最符合题意，每小题2分，共30分） 1. 下图是某同学制作的隋朝历史大事件年代尺，但有一处没有完成。图中“？”处应该填写（ ） A. 定都长安 B. 统一全国 C. 营建东都 D. 远征辽东 2. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”这反映了唐太宗的治国理念是（ ） A. 广纳贤才，知人善任 B. 制定法律，减省刑罚 C. 以民为本，重视民生 D. 整顿吏治，裁减冗员 3. 读图，下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（ ） A. 唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活 C. 明朝突出的科技成就 D. 清朝成熟的商业网络 4. 唐朝由“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”到“鸟雀空城在，榛芜旧路迁。山东征战苦，几处有人烟”。这一变化的直接原因是（ ） A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 5. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 隋唐时期书法名家辈出，其中有柳公权、颜真卿等 B. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 C. 690年，武则天改国号为周，以洛阳为都城 D. 907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡 6. 有纪录片这样介绍中国古代的某一医学典籍:“这是世界上第一部由国家编定颁布的药典。”据此可知，该“医学典籍”是（ ） A. 《千金方》 B. 《神农本草经》 C. 《唐本草》 D. 《伤寒杂病论》 7. 比较归纳是学习历史的重要方法，1005年，北宋与辽订立澶渊之盟，1141年南宋与金达成和议，二者产生的相同影响是（ ） A. 削弱了北宋王朝的国力 B. 维持了一段时期的和平 C. 推动了中外贸易的发展 D. 促进了江南地区的开发 8. 下图中的元代杂剧陶俑出土于河南焦作。陶俑有的穿着蒙古式袍帽和毡靴，有的则留有金人的发饰。陶俑的雕塑风格兼具有蒙古族艺术的粗犷和汉族艺术的细腻。这反映出当时的社会特征是（ ） A. 政权并立 B. 文教昌盛 C. 科技发达 D. 民族交融 9. 某部讲述宋朝历史的长篇小说中，有京城繁华的街景，这里的茶坊、酒肆、脚店等鳞次栉比，勾栏瓦肆里的袅袅声乐、各类商贩此起彼伏的吆喝交织在一起，传递着宋朝特有的声律。以下能够为作者的写作提供历史依据的是（ ） A. 《韩熙载夜宴图》 B. 《步辇图》 C. 《清明上河图》 D. 《姑苏繁华图》 10. 某次“诗词大会”系列活动中，主持人反复提到“苏轼”“李清照”“辛弃疾”等文化名人，这次活动的主题应是（ ） A. 汉赋的兴起 B. 唐诗的繁荣 C. 宋词的发展 D. 元曲的流行 11. 《儒林外史》是以明代为背景的长篇小说，书中文人将诗词创作视为“杂学”，推崇“四书”“五经”。出现上述现象的原因（ ） A. 八股取士的确立 B. 商品经济的发展 C. 传统儒学的复兴 D. “文字狱”的推行 12. 在我国历史的发展中，涌现出了许多可歌可泣的英雄人物，他们为维护国家统一作出了巨大贡献。“爱国名将，百战不败扫平倭寇之患。民族英雄，八方敬重流传不朽名著。”这副对联称颂的史事是（ ） A. 岳飞抗金 B. 郑成功收复台湾 C. 戚继光抗倭 D. 土尔扈特部回归祖国 13. 明神宗时，南京一带有的豪富之家占土地7万顷；明熹宗时，大宦官魏忠贤占地万顷。李自成针对以上现象提出的解决方法是（ ） A. 严明军纪，不许妄杀 B. 均田免粮，发放钱粮 C. 建立政权，国号大顺 D. 攻占北京，北拒后金 14. 乾隆六年(1741年)，人均占有土地约6．2亩；到乾隆三十一年(1766年)，人均占地约3．56亩；至道光元年(1821年)，人均土地面积大约只有2．23亩。出现上述现象的主要原因是（ ） A. 耕地面积减少 B. 商品经济发达 C. 人口快速增长 D. 生产技术革新 15. 下图这部药物学著作以水、草、人等16部为纲，部下设类，各类下以“气味”“主治”等为分项。由此可见，作者编写时注重（ ） 《本草纲目》书影 A. 纲目体系的建构 B. 前人经验的总结 C. 疾病预防的研究 D. 临床药方的收集 二、综合题（本大题共4小题，16题10分，17题10分，18题9分，19题11分，共40分） 16. 专制主义中央集权制度的发展是我国古代政治制度演变的重要内容。阅读材料，回答问题。 材料一 从独相到群相再到兼相，相权在历代皇权主持下的改革与裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除，仅在形式上以内阁制和军机处的形式保存部分权力，而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 ——摘编自任怀国等《资政通鉴：中国历代政治制度得失》 （1）根据材料一并结合所学知识，以隋唐时期为例指出其“群相”制度的名称。 材料二 赵匡胤建立宋朝之后，在国家治理问题上，一味推行“重文教，抑武事”的基本国策与方针。在这样的政治环境和社会氛围之下，宋代的人们普遍以“崇文”为荣，而以“尚武”为耻，反映在个人仕途上，只要有机会，就希望出任文职，而排斥担当武职系统的官员。同理，身为文职官员，如果要被改授武职，哪怕武职官衔更大、地位更高，也为官员们所不情愿。 ——摘编自《从“尚武”到“崇文”—漫谈中华文化精神风貌之变迁》 （2）根据材料二并结合所学知识，简述当时人们“普遍以‘崇文’为荣，而以‘尚武’为耻”的原因。并简要说明其根本目的。 材料三 以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——《皇明祖训·祖训首章》 材料四 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 ——【清】赵翼《檐曝杂记》卷一 （3）材料三、材料四分别反映了哪位君主的制度革新？分析两者的共同历史影响。 17. 中国需要世界，世界也需要中国。中外交流不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；另一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。 ——摘自《义务教育教科书教师教学用书·中国历史七年级下》 （1）根据材料一，概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。结合所学知识，写出一个唐朝中外文化交流的典型事例。 材料二 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是到南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。 ——王介南《中外文化交流史》 （2）根据材料二，指出宋朝对外交通发生的变化。结合所学知识，分析在宋朝出现这种变化的原因。 材料三 用马可·波罗的话说：“西方的东西在我国觉得平淡无奇，中国的文物让西方觉得惊讶不可思议。”到了清朝中后期，中外经济文化交流基本断绝，西方突飞猛进，而我国懵然不知，还在继续被自给自足的自然经济和传统文化所束缚，不愿舍弃“自信”。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝因“不愿舍弃自信”而采取的对外政策。 （4）综上所述，请你谈谈中外文化交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴意义。 18. 我国统一多民族国家经过长期发展，形成了中华民族多元一体的格局。某校历史社团的同学围绕“统一多民族国家发展”为主题进行系列探究活动，请你参与并完成相关任务。 【文化遗产·智慧】 材料一 从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮地区，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资。如果通过陆路转运，运输量不大，费用又高，不是最好的办法。大运河的开通对加强隋朝时期南北地区政治、经济和文化上的交流，都有重要的作用。这也成为隋朝的时代印记。 （1）根据材料一，归纳隋朝开凿大运河的目的。 【国家体制·创新】 材料二 下表所示的制度对后世影响很大。首先，成为后代行政划分的基础；其次，加强了中央对边疆地区的管辖。 （2）请你写出材料二所示的制度。 【经济发展·繁荣】 材料三 领域 宋代经济的繁荣 农业 水稻跃居粮食产量首位，从越南引进了①____ 手工业 宋朝是中国瓷器发展的辉煌时代，景德镇后来发展成为著名的瓷都 商业 朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设置②____管理对外贸易。北宋时期，四川地区出现了世界上最早的纸币③____ （3）请将材料三表格补充完整。 【科技之光·闪耀】 材料四 下面是某著作的目录（节选） 第十章 世界领先的科技与科学观念的发展 第一节 从雕版印刷到活字印刷 第二节 火药、指南针与航海技术 第三节 药学与养生学 第四节 天文、地理与数学 …… （4）根据材料四并结合所学知识，分析隋唐以来中国古代“世界领先的科技”产生的影响。（选第一节或第二节作答） 19. 我国自古以来就是一个统一的多民族国家，历代统治者采取一系列措施有效地巩固了政权，维护了国家统一。某校历史社团以“统一多民族封建国家的巩固与发展”为主题开展探究活动，请你参与进来。 任务一 材料研读——解析民族交往 材料一 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州（古代在边远民族地区所置之州）……都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。 ——摘编自《普通高中教科书历史选择性必修1国家制度与社会治理》 （1）阅读材料一并结合所学知识，指出唐朝民族政策的特点。归纳唐朝处理同周边各民族政权关系的主要方式。 任务二 政权示意图——探究历史发展特点 （2）请分别写出任务二示意图中民族政权①、②的建立者。根据示意图指出辽宋夏金元时期历史发展的特点。 任务三 识读地图——研习边疆巩固 ——地图出自人教部编教材七年级下册108页 （3）识读清朝疆域图（1820年）可知，清朝全盛时期，我国幅员辽阔、人口众多，成为国力强大的统一多民族国家。读图并结合所学知识，举出一项清朝巩固西北边疆的措施。 任务四 学史明理——涵养家国情怀 （4）综上所述，谈谈你对统一多民族国家发展的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $