内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末学业水平测试
高二数学试卷
注意率项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,共19道小题,满分150分,考试用时120分钟.
2.答卷前,考生务必用黑色宇迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,将
条形码贴在答题卡“考生条形码区”.
3.回答选择题时,选出每小题答策后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,
请用橡皮擦干净后,再选涂其他答策标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
第1卷选择题部分(共58分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求)
1.已知数列{an}为等差数列,a4=2,a,=-4,那么数列{an}的通项公式为
2n+10B.a.=-2n+5C.
2红+10
D.a,=-2n+5
2
2.已知双曲线C,士上-1a>0)的一条海近线方程为2x-y=0,R、R分别是双曲线C的
a216
左、右焦点,P为双曲线C上一点,若PF=5,则PF=
A.1
B.1或9
C.3或9
D.9
3.已知点A1,1),B(5,3)则以线段AB为直径的圆的方程为
A.(x-2}+(6y-32=5
B.(x-2}+(6-3}=1
C.x-32+6y-2}=5
D.(x-3}+0-2}=1
4.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如表:
广告费用x(万元)
4
5
6
销售额y((万元)
25
30
40
45
根据如表可得回归方程y=bx+α中的b为7.根据此模型预测广告费用为10万元时销售额为
万元
A.63.6
B.73.5
c.75.5
D.72.0
5.已知点A(3,1)到抛物线y2=2px(p<3)的焦点F的距离为√5,则该抛物线的准线方程为
1
A.x=-2
B.X=-
c.x=-1
D.x=1
2
6.中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”.为传承和弘扬中华优秀传统文化,某校国
学社团开展“六艺讲座活动,每艺安排一次讲座,共讲六次.讲座次序要求“礼”在第一次,“数”
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1
不在最后,“射”和“御两次相邻,则"六艺”讲座不同的次序共有
A.48种
B.36种
C.24种
D.20种
7.已知直线1:x-2y+3=0与圆C:x2+y2-2x-6y+6=0交于A,B两点,则MB=
8V5
B.165
c.
4v5
D.
2W5
5
5
5
2
8.已知a=4n(2,b=)1n(3e,c=。,则ab,c的大小关系是
A.a>b>c
B.a>c>b
C.c>b>a
D.b>a>c
二、多项选择题:本题共3小题,每小题满分6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多
项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9.已知数列{an}的前n项和为Sn,下列说法正确的是
A.若Sn=(n+1},则{an}是等差数列
B.若Sn=21-2,则{an}是等比数列
C.若{an}是等比数列,则Sn,S2n-Sn,Sn-S2n成等比数列
D.若{an}是等差数列,则S2n1=(2n+1)a+l
10.下列说法正确的是
A已知随机变量X的分布列为P(K=)=写k=12,3,则D(X))=号
若随机安X-付
则E(2X+1)=4
C有10件产品,其中3件是次品,从中任取两件,若X表示取得次品的个数,则P(X<2)=14
5
D某地区气象台计,该地区下雨的概幸是,
刮风的概率为
在下雨天里,刮风的概率
15
为子,则既刮风又下雨的概率为
8
0
11.在棱长为2的正方体ABCD-AB,CD,中,点E为棱DD的中点,点F是正方形CDDC内一
动点(包括边界),则
A.三棱锥B-AB,F的体积为定值
B.若BF∥平面ABE,则点F的轨迹长度是√2
C.当点2在直线BC上运动时,4g+2d的最小值是2V5
D.若点F是棱C,D的中点,则平面ABF截正方体所得截面的周长为3√2+2√5
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2
第川卷非选择题部分(共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分、把答案填在答题卡中的横线上.
12.公-的展开式中,的系数为
13.已知随机变量X~N(2,σ2),且P(X<4)=0.8,则P(X<0)=
14.
已知椭圆c:女+y
言+方=(a>b>0)的左焦点为P,过原点的直线与椭圆C交于A,B两点,
14-2BF,F8=,则椭圆C的高心率为
四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
5,(本题小题满分13分)已知数列a满足:4=1,91二2a+
(D若&=寸,求证:6}为等差数列
(2)求数列{a art}的前n项和Sn:
16.(本题小题满分15分)在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,
MB=P=D,EF分别是4BBC的中点
(1)求证:EF/1平面PCD:
(2)求二面角C-EF-D的余弦值.
17.(本题小题满分15分)
为了解高二某班学生数学建模能力的总体水平,王老师组织该班的50名学生(其中男生24人,
女生26人)参加数学建模能力竞赛活动.
(1)若将成绩在80分以上的学生定义为“有潜力的学生”,统计得到如下列联表,依据小概率值
=0.01的独立性检验,能否认为该班学生的数学建模能力与性别有关联?
没有潜力
有潜力
合计
男生
6
18
24
女生
14
12
26
合计
20
30
50
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(2)现从“有潜力”的学生中按性别采用分层随机抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取3人
作进一步的调研,记随机变量X为这3人中男生的人数,求X的分布列和数学期望,
附:X2=
n(ad-be)
,n=a+b+c+d.
(a+b)(a+c)(c+d)(b+d)
a
0.10
0.05
0.01
0.005
0.001
Xa
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
18.(本题小题满分17分)
已知函数f)=xnx+1-x,gx)=2nx+1-x
(1)求曲线y=fx)在点(e,fe)处的切线方程:
(2)设h(x)=fx)+gx),求hx)的单调区间:
(3)若存在x,x2∈(0,+o∞),使得gx)=fx),求证:xx2≤1.
19.(本题小题满分17分)
P知点卫m在椭圆C×上
+存=1>b>0)上,椭圆C的左右焦点分别为R,R,APR5
的面积为V6
(1)求椭圆C的方程:
(2)设点A,B在椭圆C上,直线PA,PB均与圆O:x2+y2=r20<r<1)相切,记直线PA,
PB的斜率分别为k,k2
(1)证明:kk2=1:
(i)证明:直线AB过定点
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