甘肃省定西市安定区2025-2026学年度第二学期期末质量检测五年级语文试卷

2025一2026学年度第二学期期末质量检测 五年级语文试卷 (考试时间90分钟) 评价等级 评卷人 一、语言文字积累与梳理 1.结合语境，根据拼音在横线上填写词语，在括号里为加点字注音，并用修改符号修改画 横线的句子。 6月29日，甘肃省第十六届运动会青少年组山地自行车赛，在被yù 为“千年党 参（ )之乡"的滑源县开赛。骑手们对此赛事x inch i shen wǎng chou chu 满志。赛道蜿蜒( )崎岖，但是选手们秉( )持体育初心，奋 勇拼搏.他们jin chf bu gǒu 、 坚韧顽强，k an ch eng 时代楷模。通过这 次比赛让我们明白，“路虽远，行则将至。” 2.根据提示填写经典诗文， 古往今来，家国大义始终根植在中华儿女心中。王昌龄用“ ”来抒发将士们誓死征战的报国誓言；陆游借“三万里河东入海， 描绘北方大好河山，抒发对沦陷故土的惦念；杜甫听闻失地收复，欣 喜万分， ”是对还乡行程的畅想： ”是屈原执着求索的心声：· 岂因福祸避趋之”是林则 徐不计个人生死得失的报国决心；《周易》中“ ”激励 我们要奋发进取、自立自强。作为新时代少年，我们也要扛起家国责任，承担时代使命。 评卷人 二、实用性文本阅读与交流 材料一：汉字是“历史的活化石”。人们通过一个个静态的汉宇不断破译着千年的历史 密码，步入动态的历史文化图。人们从数千年前造字者的逻辑里发现当下生活的相似面貌， 并就此形成中华文明的自我延续性。 材料二：“在推进‘一带一路’侣议的今天，越来越多的外国友人对汉字产生浓厚兴趣， 中国也积极地把汉字介绍给世界。”中国人民对外友好协会原副会长户思社说。汉字正逐渐 成为促进中外民间友好交流的使者。 材料三：电子设备在较大范围内长时间使用，手写汉宇场景不断减少，直接导致汉宇渐 渐疏于书写练习；同时，在使用电子设备时，拼音输入法应用较多，对字形识记产生较大负面 影响。 共6页第1页 3.简要概括上面三则材料表达的观点，写在横线上。 材料一： 材料二： 材料三： 4.传承与弘扬中国悠久的汉字文化，我们小学生需要怎么做？请结合材料内容，至少提 出两条建议。 5.学校将要开展“遨游汉字王国”综合实践活动，请你作为本次活动主持人，写一段活动 开场白。要求：语言简洁流畅，至少运用一种修辞手法。 评卷人 三、思辨性阅读与表达 钟氏之子钟械、钟会少有令袋。年十三，魏文帝闻之，语共父钟繇曰：“可今二子来。”于 是救①见。蔽面有汗，帝口：“脚②面何以汗？”毓对日：“战战③惶惶④汗出如浆。”复问会：“卿何 以不汗？”对日：“战战栗采⑤，汗不敢出。” 【注释D效(h1)“特指皇帝的命令或诏书。此处指魏文帝召见。②脚：古时帝王对臣子的称 呼，相当于“你”。③战战”发抖哆紫的样子。④膛惶“恐惧不安的样子。⑤栗来：恐惧的样子。 6.《钟氏之子)与《杨氏之子》都出自南朝刘义庆编写的 7.钟氏二子见魏文帝，( )脸上有汗，( )脸上无汗。 A.钟繇 B.钟毓 C.钟会 D.钟毅 8.联系上下文，猜测加点字词的意思 少有令誉 可令二子来 卿面何以汗 汗出如浆 9.面对魏文帝的提问，钟藐、钟会给出了不同的回答。你更欣赏谁的回答？为什么？ 评卷人 四、文学阅读与创意表达 风中跌倒不为风 ①格过乡间一座三合院，看见一个粮子正在放声大哭，妈妈心疼地在旁边安慰。 ②妈妈一手总爱地抱着孩子，一手用力地拍打地板，对孩子说：“哎呀，都是这个土地不 平，害我家宝奥联倒，妈妈替你拍它！”妈妈拍地的动作非常滑稽，使那哭闹不停的孩子也忍 共6页第2页 不住破涕为笑了。 ③我站在这一旁看着这一幕，心里感到十分温蔡，想到从前我的妈妈也曾如此安慰过我。 ④不只是我的妈妈，从前我在乡间小路上看到那些父璋，几乎都是这样安慰孩子的。跑 的时候被树枝绊倒了，就把树枝斯断，说是：“坏树枝，怎么可以绊倒我的好孩子。”走路不小 心跌倒了，就说：“坏土地，怎么可以害我的乖孩子跌倒。”甚至完全没有原因趺例，找不到什 么东西可以责备，就骂风，说：“都是风吹得太凶，才让我的心肝跌倒。” ⑤我们小的时候都会信以为真，我们也会像父一样，找倍口安慰自己，很少想到是自 己走路不小心。想到这些我不禁嗅曦一笑，心中涌上一阵暖意。 ⑥记得有一次，我在门口庭前跑步，不小心跌了，妈妈从厨房跑出来，左看右看，找不到 可以打骂的东西，因为庭前的土地非常平，既没有树技，也没有小石子。妈妈任了好长一段时 间，我已经站起来了。她还任在那里，手里拿着一只锅铲，样子有点滑稽。妈妈看我望着她，以 为我要放声哭出来，突然大声骂天：“都是这可恶的风，害我家宝贝扑例！”我抚着自己头上的 伤口，对妈妈说：“妈，不是因为风，是我自己不小心扑例的。” ⑦那时，庭前确实只有灿烂的阳光，一丝风也没有。妈妈笑了，过来栓视我的伤口，欣匙 地说：“你长大了！” ⑧妈妈的意思是我长大了，可以坦然承担自己的错误与失败了。当我们发现，无论任何 形式的跌倒，都是由于自己的不小心，而不是去找借口，这时我们就长大了。 ⑨在风中跌倒，在爱中流泪，这都是人生不可避免的旅程。如果我们在每一段旅程，都能学习 到更广大的胸怀，都能不失去真爱的勇气、美好的追求，一初挫折不也都有深刘的意义吗？ (作者：林清玄，有测改) 10.阅读短文，理清文脉，在空缺处填写相应内容的序号。 ①信以为真②回忆自己跌倒原因的情景 ③乡间小路上 ④觉得温馨⑤回忆了父母安慰孩子的办法 ⑥门口庭前 一位妈妈拍地安慰孩子 三合院 (坦然承世)】 11.联系上下文，解释文中加点词语的意思。 滑稽： 信以为真： 12.父母总在孩子棒倒时责骂风、土地或是树枝，最恰当的原因是( A孩子年纪小走路不稳，常常会因为风、土地或树枝之类的物体而跌倒。 B.父母有时没有看清孩子为何跌倒，所以只能随意找个借口来安慰孩子。 C孩子不懂是自己不小心的道理，父母为了尽快安慰孩子，使他们不再哭闹。 D.父母责骂是为了让孩子长记性，避免以后再因为风、土地或是树枝而跌倒， 13.对第6段画“”句子中的两个“征”，最恰当的理解是( 共6页第3页 A.妈妈在思考是什么原因“我”才摔倒的，想了很久。 B.妈妈没有看清孩子为何跌倒，所以在等待“我”会不会哭。 C.妈妈为了让“我”长记性，所以故意不扶“我”，假装愣在那里。 D.妈妈正在找理由如何安慰“我”。 14.第⑦段画线句子通过对妈妈 和 描写， 表现了她 的内心。 15.同学们读完这篇文章展开了讨论： 陶陶：我赞成文中父母的做法，小孩子还不懂事，哭闹时这样的方式能最快安抚他们 的心情。 点点：我不赞成，父母应该从小教育孩子坦然承担自己的错误与失败，那孩子不就会 成长得更快了吗？ 你是什么看法呢？说说你的理由。 评卷人 五、整本书阅读 16.《西游记》作者是 (朝代)的 这部作品是我国古代第一部 体 长篇神魔小说。作品中唐僧的法号是 ,他的前世是 猪八戒取 经成功后他被封为 17.“大闹天宫”是《西游记》的经典情节之一，请说说孙悟空大闹天宫的原因及结果。 评卷人 六、表达与交流 18.我们身边总有一些他（她），像点点微光，激励着我们、照亮着前路。他（她）或许是家 人、伙伴，也可能是陌生人。他（她）或高大挺拔，或平凡普通…正是无数个他（她）共同创 造了我们美好温暖的生活。今天，我们来写一写身边的他（她）。 要求：①介绍身边的一个人，选取一两件典型事例，运用描写人物的方法，把人物的特 点写具体：②题目自拟，不少于450字：③语句通顺，会使用正确的修改符号修改习作。 共6页第4页